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文檔簡介
遼寧省本溪市(2024年度)小學語文部編版期中(難點掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).我能讀準字音,認真書寫詞語
ǒuěrxīnshǎngshèjìxiūjiàn
bǎocúnjìxùpǔtōngxùnsù
2、填空題(每題2分共5題)
1).7.背一背,然后補寫完整。(1)家家乞巧________,穿盡紅絲________?!镀蚯伞罚?)在食堂吃飯,看到有的同學浪費糧食,我想告訴他:一粥一飯,當思_________;半絲半縷,恒念_________。(3)“問渠那得________?為有源頭________”告訴我們:只有不斷學習、更新和發(fā)展,才能汲取新的知識。2).讀一讀,填一填。
(1)“__________江山麗,春風__________。_________飛燕子,沙暖____________?!边@首詩是唐代詩人____________寫的《________》,字里行間表達了詩人對生機盎然的春景圖的________之情。
(2)在生活中,我們勸同學看到別人好的地方要學習,發(fā)現(xiàn)自己有錯的地方要及時改正,可以這樣說“____________,____________”;在學習中,不管遇到任何困難,我們總有相應的對付方法,正如俗話說的“________________,_________________”。
(3)這個學期,我讀了很多中國的寓言故事,如《_________________》,體會到了故事中的道理:___________________________。3).將下列古詩文填寫完整。
(1)古詩詞是一幅畫,畫中是“大漠沙如雪,__________”的神奇與夢幻;古詩詞是一首歌,這歌是“陽春布德澤,__________”的贊美與珍惜;詩中有浩然正氣“____________,要留清白在人間”;詩中有錚錚鐵骨“____________,任爾東西南北風”;詩中也有“__________,脈脈不得語”的離愁別緒。
(2)____________,事非經(jīng)過不知難。
(3)使弈秋誨二人弈,____________,惟弈秋________;__________,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。4).根據(jù)所學內(nèi)容填空。
(1)陽春三月,在杜甫的詩句“__________,__________?!敝?,我們看到了春日的明麗秀美。
(2)詩人王維用“__________,__________?!北磉_自己在重陽節(jié)時對遠方親人的思念。
(3)遇到困難,我們不要害怕,因為不經(jīng)歷艱險就不能取得成功。正所謂“__________,__________。”
(4)《左傳》中的一句話告訴我們知錯能改是好品質:“人誰無過?__________,__________?!?/p>
(5)《守株待兔》中,“耕者”最后的下場是:兔不可復得,_________。這個故事告訴我們:__________。
(6)《我變成了一棵樹》是一篇________故事。作者通過大膽的________,生動、有趣地描述了“我”變成了______之后的故事。5).9.根據(jù)語境填空。(1)愛國情懷代代相傳,它在藺相如將和氏璧______(填成語)時的眉宇間;在陸游“______,家祭無忘告乃翁”的臨終叮囑中;在梁啟超“美哉,我少年中國,______!壯戰(zhàn),我中國少年,______!”的美好祝愿里。(2)關于讀書,古人的經(jīng)驗值得我們借鑒。孔子的“______”告訴我們讀書態(tài)度要誠實;朱熹的“余嘗謂讀書有三到,______”告訴我們讀書方法很重要;蘇軾的“______,熟讀深思子自知”告訴我們經(jīng)典的書籍要反復誦讀。(3)葛洪曾說“不飽食以終日,______”;岳飛也曾感嘆“莫等閑,______”。人的一生很短暫,我們應該珍惜生命,努力奮斗。(4)周總理一生對國家鞠躬盡瘁,對自己艱苦樸素,正如《尚書》里說的一句話:“______”。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列哪句詩句與其他句描寫的季節(jié)不相同?()A.荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。B.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。C.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。D.蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情。2).給詩句中加點字選擇正確的解釋。
1.畢竟西湖六月中()A.究竟,到底B.竟然2.映日荷花別樣紅()A.像別的一樣紅B.不同一般的紅3.門泊東吳萬里船()A.??緽.經(jīng)過3).下列三組詞語中,加點字注音全對的一組是()A.痕(hén)跡遵(zūn)循一乘(chéng)轎子B.夾(jiá)襖嘹(liáo)望和(huó)弄和弄C.丁零(líng)皺(zhòu)眉一模(mú)一樣4、句子訓練(每題10分共1題)
1).看圖,照樣子寫一寫。
一個大,一個小,一頭大象一只羊。
一個大,一個小,_______________
一邊多,一邊少,_______________5、連線題(每題4分共2題)
1).將對應的名言或詩句用直線連起來。
忠厚傳家遠力行近乎仁
晚來天欲雪報之以瓊瑤
好學近乎知能飲一杯無
投我以木桃詩書繼世長2).將下列甲骨文與相對應的現(xiàn)代漢字連起來。
6、排序題(每題5分共2題)
1).連詞成句。
(1)一望無邊的像是海洋綠色的蘆葦
______________________________
(2)吸引這里許多每年中外游人都
_____________________________2).連詞成句。
(1)一個蜘蛛爸爸能手是捉的遠近聞名
____________________________________
(2)不是那寶貝的我嗎兒子
____________________________________7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
1.閱讀時只能圍繞文章內(nèi)容進行提問。()
2.“挑大梁”常用來指扛起大木頭,形容力氣很大。()
3.“富繞、程度、撥打、幻想”這組詞語中沒有錯別字。()
4.一封書信包括“稱呼、問候語、正文、祝福語、署名、日期”六部分。()
5.《扁鵲治病》一文中,蔡桓侯病情的發(fā)展過程是:皮膚上→皮肉之間→腸胃里→深入骨髓。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).品讀詩詞,完成練習。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。
(1)重:______________。抖擻:_________________。
拘:______________________。
(2)這兩句話出自________代詩人_____的《__________》表現(xiàn)了詩人渴望______________,出現(xiàn)一個_______________的愿望。詩意:____________。9、書面表達(每題10分共1題)
1).我能寫(沒學過的字可寫拼音)。
提示:圖上是什么時候?都有誰?在哪里?他們在干什么?
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).課內(nèi)閱讀。材料一A句:知之為知之,,是知也。B句:敏而好學,不恥下問。C句:默而識之,學而不厭,誨人不倦。D句:我非生而知之者,好古,?!墩撜Z》注釋:敏:此處指聰敏;好:愛好;恥:以……為恥;下問:向地位、學問不如自己的人請教材料二余嘗謂讀書有三到,謂心到、眼到,口到。心不在此,則眼不看仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?——【宋】朱熹(1)把句子補充完整。
(2)材料一選自《論語》,是記錄__________(誰)及其弟子言行的典籍。
(3)《論語》富含豐富的哲理,請你把每句蘊含的道理選一選、連一連。
A句B句C句D句
要多問要誠實要勤勉要積累
(4)根據(jù)注釋用自己的話說說“敏而好學,不恥下問?!钡囊馑?。
____________________
(5)材料二中朱熹倡導“讀書三到”即心到、眼到、__________,“三到”之中強調(diào)了___________是最重要的。
(6)之所以認為“心到”最重要,是因為“______________?!保ㄓ迷闹械木渥踊卮穑?/p>
(7)聯(lián)系自己的讀書體會,說說那句話對你的啟發(fā)最大?為什么?
_________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).(節(jié)選)三①蝙蝠能在夜里飛行,還能捕捉飛蛾和蚊子;而且無論怎么飛,從來沒見過它跟什么東西相撞,()一根極細的電線,它()能靈巧地避開。難道它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?②為了弄清楚這個問題,兩百多年前,科學家做了一次實驗。他們在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子,繩子上系了許多鈴鐺,然后把蝙蝠的眼睛蒙上,讓它在屋子里飛。蝙蝠飛了幾個鐘頭,鈴鐺一個也沒響,那么多的繩子,它一根也沒碰著。③科學家又做了兩次實驗:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,讓它在屋子里飛。蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞,掛在繩子上的鈴鐺響個不停。④三次實驗的結果證明,蝙蝠夜里飛行,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起來探路的。1.從文中找出下面詞語的近義詞。
靈活(
)敏捷(
)清晰(
)
2.在括號里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞。
3.下面選項中能體現(xiàn)蝙蝠習性的是()。A.夜里飛行B.眼睛特別敏銳C.捕捉飛蛾和蚊子D.避開障礙物4.為了弄清蝙蝠夜里飛行的秘密,科學家做了(
)次實驗,實驗得出的結論是什么?
______________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).讀讀句子,給帶點的字選擇恰當?shù)囊馑?。(只填序號?/p>
完:①盡,沒有了②做成,了結
1.我的零用錢已經(jīng)用完了。(
)
2.蜘蛛織啊織,足足忙了一個星期,才織完那條長長的圍巾。(
)
錢:①貨幣(bì)②姓③財務
3.一本兒童故事書15元錢。(
)
4.錢學森是我們中國了不起的大科學家。(
)2).下面句子運用了哪些說明方法。
A.打比方
B.列數(shù)字
C.作比較
D.舉例子
(1)舵鳥奔跑的最大速度約72千米每小時。_____
(2)地道的式樣有很多種。就拿任丘的來說吧,村里的地道挖在街道下面,跟別村
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