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文檔簡介
2024年廣東省初中學業(yè)水平模擬考試歷史本試卷共6頁,33小題,滿分100分??荚囉脮r80分鐘。注意事項:1.答卷前.考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的準考證號,姓名、考場號和座位號填寫在答題卡上。用2B鉛筆在“考場號”和“座位號”欄相應位置填涂自己的考場號和座位號。將條形條碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考生必須保持答題卡的整潔??荚嚱Y束后,將試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題30小題,每小題2分,共60分。在各題的四個選項中,只有一項是最符合題意要求的答案。1.明確時間概念,知道計算年代是學習歷史的重要技能。下列關于中國歷史上年代計算和紀年方法的表述,正確的是()A.民國27年,1937年 B.按干支紀年法,1895年是戊戌年C.20世紀末,九一八事變爆發(fā) D.貞觀元年,采用的是年號紀年法2.據(jù)記載,周天子視察諸侯國時,如果“土地辟,田野治,養(yǎng)老尊賢”,則獎賞諸侯;如果“土地荒蕪,遺老失賢”,則責備諸侯。周天子旨在()A.宣傳儒家思想 B.鞏固王朝統(tǒng)治 C.加強對邊疆的管理 D.削弱諸侯勢力3.秦朝時始設朝議制度,凡遇軍國大事,皇帝往往“下其議”于群臣,議定的結果由丞相領銜上奏,最后由皇帝裁決施行。朝議制度的設立()A.確保了秦朝的長治久安B有利于減少決策失誤C.確保了皇帝的專制獨裁D.有利于加強中央集權4.知識結構圖有利于形成時空觀念。下面是三國兩晉南北朝知識結構圖,①代表著其中的一個朝代,下列四個歷史現(xiàn)象中,出現(xiàn)在此朝代的一項是()A.朝代后期政風黑暗,貪贓枉法,出現(xiàn)八王之亂B.我國古代經(jīng)濟重心開始往南方遷移C.朝代初期出現(xiàn)了“王與馬,共天下”的局面D.都城建康是當時商業(yè)最為活躍的大都市5.有人說:“東漢王朝就是在外戚與宦官的打來斗去,皇帝像走馬燈似的換來換去的過程中走向滅亡的,”外戚和宦官干政現(xiàn)象出現(xiàn)的根本原因是()A.皇權專制制度使然 B.東漢王朝統(tǒng)治者素質偏低C.東漢中后期皇帝早逝 D.被大規(guī)模農民起義推翻6.經(jīng)絲綢之路,中國的絲綢傳到了英國,同時也使英語中增加了silk一詞。在此基礎上,通過派生、轉化等方式,英語中又產(chǎn)生了silky,silki-ness,silked,silken等詞。這表明()A.貿易交往促進文化發(fā)展 B.文明交流互鑒推動社會進步C.中文國際地位受到挑戰(zhàn) D.英語語言傳播促進教育發(fā)展7.唐初,三省以尚書省為首,尚書令位高權重。唐太宗時,因其曾任尚書令,“其后人臣莫敢當”,逐漸演變成榮譽職銜。后來,唐高宗下令廢除尚書令。唐前期尚書令地位的變化反映了()A.君主專制得到了加強 B.宰相制度被徹底廢除C.決策權與執(zhí)行權分離 D.中央集權不斷地強化8.以下宋代“各類人才地理分布”表格反映了宋代()宋史列傳人物宰相詞人畫家儒者山東16972119/陜西693143416江蘇14666277/浙江2202617391527A.山東籍宰相人數(shù)最多 B.浙江遷入人口最多C.南方地區(qū)文化的繁榮 D.人才分布比較均衡9.如圖為《清明上河圖》中汴京城東水門內的商業(yè)大街及網(wǎng)點分布。這反映了,汴京()A.海陸交通非常便利 B.城市經(jīng)濟功能強化C.是全國的商業(yè)中心 D.商業(yè)打破時間限制10.土爾扈特部從俄國出發(fā)時近17萬人,回到伊犁時只剩下7萬多人。乾隆皇帝得知回歸消息后專門撥款20萬兩白銀,馬上派官員前往伊犁發(fā)放慰問、救濟物品。乾隆此舉()A.鞏固了多民族國家 B.打擊了分裂勢力 C.捍衛(wèi)了領土的完整 D.促進了中外交流11.某歷史微信公眾號上推出了中國古代史專題知識介紹,其中一篇展示了如下四幅圖片,據(jù)此判斷該篇的主題是關于中國古代()唐朝長安城簡圖北宋交子明朝《南都繁會圖》清朝廣州十三行A.城市的建筑規(guī)模 B.商業(yè)的發(fā)展歷程C.手工業(yè)工藝改進 D.重商政策的演進12.題6圖為洋務派創(chuàng)辦的福建船政局發(fā)展歷程時間軸。對此解讀正確的是,洋務派()A.有效解決邊疆危機 B.徹底淘汰傳統(tǒng)武器C.未能實現(xiàn)自強目的 D.注重近代海防教育13.據(jù)吳敬恒回憶:“戊戌變法之際,朝廷想把寺觀改為學校,這與當時的輿論不相入……曾見一賣菜男子抗論于市人說,寺觀自古就有,怎么可以說廢除呢?”這說明戊戌變法()A.缺乏社會基礎 B.注重變法策略C.意在思想啟蒙 D.順應時代潮流14.1913年,孫中山發(fā)表《討袁宣言》,痛斥“宋案”,并強調“為公仆者,不以國利民福為懷,反欲犧牲國家與人民,以爭一己之位置,中華民國豈容開此先例?!边@表明,孫中山旨在()A.倡導君主立憲 B.維護民主制度C.查明宋案元兇 D.結束軍閥混戰(zhàn)15.下表為《建黨前夕上?!?。據(jù)此可知,當時上海()時間情況1917年11月上海媒體首發(fā)“俄國爆發(fā)十月革命”新聞1920年9月《新青年》編輯部遷至上海1920年11月上海許多社會主義性質的組織出版了報紙、雜志、書籍等共300多種A.工人運動高漲 B.革命黨力量渙散C.社會局勢動蕩 D.馬克思主義興起16.西安事變爆發(fā)后,中共中央實現(xiàn)從“誅蔣”到“放蔣”的主張轉變,并于12月19日舉行的政治局常委擴大會議正式確定和平解決西安事變的方針。中共的這一轉變()A.宣告全國名義上統(tǒng)一 B.消除國共兩黨的分歧C.加速統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立 D.使中國革命轉危為安17.(1938年近衛(wèi)內閣第三次對華聲明)“日本政府,本年曾一再聲明,決定始終一貫地以武力掃蕩抗日的國民政府,同時和中國同感憂慮、具有卓識的人士合作,為建設東亞新秩序而邁進?!痹摬牧媳砻魅毡緦Υ龂裾恼呤牵ǎ〢.建立平等合作關系 B.軍事打擊為主,政治誘降為輔C.堅決消滅國民政府 D.政治誘降為主,軍事打擊為輔18.史論結合是歷史闡釋的重要方法之一。下列選項中史實與結論對應正確的選項是()A.開國大典——中國走上社會主義道路B.渡江戰(zhàn)役——成功解放了南京C.土地改革——徹底摧毀封建土地制度D.淮海戰(zhàn)役——解放了長江中下游以南地區(qū)19.下圖是中國人民銀行1953年發(fā)行的部分分幣的樣幣。請觀察貨幣上的圖案,其核心主題是()A.“一五”計劃已經(jīng)取得成功 B.國家發(fā)展重工業(yè)的堅定信念C.新中國金融體系正不斷完善 D.幣值反映經(jīng)濟水平相對落后20.1978年5月11日,《光明日報》的特約評論員發(fā)表文章鮮明指出不能拿現(xiàn)成的公式去限制、宰割、裁剪無限豐富的飛速發(fā)展的革命實踐,應該勇于研究新的實踐中提出的新問題。該評論()A.推動了大規(guī)模社會主義建設 B.統(tǒng)一了全國各界的思想認識C.作出了實行改革開放偉大決策 D.引發(fā)了真理標準問題的討論21.公元805年,法蘭克王國的一份法令強調,凡擁有12曼希(每曼希約30英畝)的采邑者要全副武裝服兵役,如果不穿鎖子甲,裝備不達標,其采邑將被沒收。據(jù)此可知,采邑制度()A.強調權利和義務的關系 B.推動了西歐莊園的發(fā)展C.使國王掌握了軍國大權 D.開啟了歐洲封建化進程22.土地關系的變化和手工業(yè)的發(fā)展,推動農業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)組織逐漸資本主義化,開始改變中世紀歐洲社會的整體面貌,這體現(xiàn)了唯物史觀中的()A.生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關系 B.經(jīng)濟基礎決定上層建筑C.社會存在決定社會意識 D.人民群眾是歷史的創(chuàng)造者23.17世紀至18世紀中葉,英屬北美的13個殖民地大體有三類(如表),對此理解最準確的是()殖民地特點羅德島和康涅狄格公司殖民地及憲章殖民地,享有完全自治權賓夕法尼亞、特拉華、馬里蘭屬于英國傳統(tǒng)貴族家族的私人殖民地,由他們指定總督北卡羅來納、南卡羅來納等皇家殖民地,雖由英王派遣總督治理,但日常事務由當?shù)剡x舉議會處理A.英國民主化推動了殖民擴張 B.美國具有一定的代議制傳統(tǒng)C.英屬北美享有充分的自治權 D.美國獨立符合資產(chǎn)階級要求24.“工業(yè)革命”有三層含義,首先它指工具改良和非生物動力在生產(chǎn)中的運用;第二,它指勞動組織、工業(yè)結構及整個經(jīng)濟活動方式的轉變;第三,它指由此產(chǎn)生的社會變化,指社會整體變革的過程。下列屬于第二層含義表現(xiàn)的是()A.實現(xiàn)機器生產(chǎn)取代手工勞動 B.歐美各國社會立法日益完善C.工廠制度及壟斷組織的出現(xiàn) D.推動人們社會生活的世俗化25.歷史學家劉宗緒指出:到19世紀五六十年代,由早期資產(chǎn)階級革命建立起來的資本主義制度,經(jīng)過200多年的發(fā)展,已經(jīng)在世界范圍內確立起來。由此分析,這個時期美國、俄國、日本的資產(chǎn)階級革命或改革()A.使三國走上了資本主義道路 B.促進了資本主義世界體系形成C.保留了大量封建農奴制殘余 D.使它們走上對外侵略擴張的道路26.如圖為1700—1840年英格蘭的出生率和死亡率,據(jù)此可推知()A.從1700年到1730年人口增長迅速B.從1740年到1840年人口死亡率上升C.工業(yè)革命初期,環(huán)境污染和傳染病使人口死亡率提高D.工業(yè)革命期間,英格蘭人口持續(xù)增長27.如圖為刊登于1863年1月24日《哈珀周報》的畫作《解放》,作者納斯特突破性地將黑人刻畫為“人”的形象,表明黑人并不是奴隸主的附庸,他們也是擁有家庭、親人、個人情感和生活的人。這一作品的發(fā)表()A.順應了黑人解放需要 B.實現(xiàn)了人民主權C.消除了種族歧視 D.加速了南北戰(zhàn)爭爆發(fā)28.電纜是一種電能或信號傳輸裝置。20世紀初,英國到印度、印度到澳大利亞、加拿大到澳大利亞、舊金山到上海的電纜都敷設成功??梢姡ǎ〢.工業(yè)革命擴大世界經(jīng)濟發(fā)展不平衡性B.第二次工業(yè)革命建立在科學的基礎上C.科技進步刺激帝國主義對外侵略擴張D.科學技術發(fā)展加強了世界整體化趨勢29.第二次世界大戰(zhàn)前,西方殖民者極力宣揚白人種族優(yōu)越論。戰(zhàn)爭爆發(fā)后,非洲籍士兵在戰(zhàn)場上目睹白人士兵也會中彈負傷,甚至死亡。經(jīng)過四年追殺白人敵軍的經(jīng)歷后,非洲人再也不把白人當作神看待了。這一認識的變化有利于()A.加速二戰(zhàn)的勝利進程 B.推動殖民體系走向崩潰C.沖擊歐洲的霸權地位 D.促進殖民地的民族覺醒30.諾貝爾和平獎得主艾·戈爾指出:我們需要對碳標價——對CO2征稅,根據(jù)每一個國家的法律,逐步用這種方式把稅收負擔從雇傭轉移到污染上。他的觀點強調解決氣候變化問題需要()A.政府的調控 B.公眾的參與 C.技術的革新 D.經(jīng)濟的支持二、非選擇題:本大題共3小題,第31小題12分,第32小題14分,第3小題14分,共40分。31.家訓是研究一個時代的重要材料。閱讀材料,完成下列要求。材料一中國家訓傳統(tǒng)源遠流長。家訓作者既有帝王顯宦、學究宿儒,也有普通百姓;形式上既有長篇鴻作,也有箴言、歌訣、訓詞、銘文、碑刻;方式上既有循循善誘的說理激勵,也有家規(guī)族法的懲罰條文。明清時期的家訓在內容上發(fā)生了顯著變化,主要體現(xiàn)在貞節(jié)觀念的強化、女子家訓大量增加、商賈家訓繁榮、重視個人風操和民族氣節(jié)教育等方面——摘編自陳延斌《試論明清家訓的發(fā)展及其教化實踐》材料二中國古代不同時期的家訓魏晉南北朝時期北齊顏之推的《顏氏家訓》大量引用儒家經(jīng)典的原文和典故,將儒家思想滲透進顏氏家族子弟的人格中。它的有關教育子女、治理家庭、人倫秩序的觀念對構建和諧家庭具有指導意義摘編自羅樂《<顏氏家訓>家庭美德思想及其價值》唐宋時期唐宋家訓首重忠君報國,次則重修身守禮,士大夫家訓無不要求子弟苦讀以求取功名,讀書做官論充斥其中摘編自陳志勇《唐宋家訓研究》明清時期部分明清家訓重視探討擇業(yè)觀。如明代許相卿認為“子弟性資拙鈍,莫將舉業(yè)久擔,早令練達……農桑本務,商賈末業(yè),書畫醫(yī)卜,皆可食力資生”??滴跄觊g,安徽潛陽李氏族規(guī)告誡子弟要“以詩書為上,次則農工商賈,醫(yī)小技藝之屬,皆可以治生”摘編自許相卿家訓《許氏貽謀》、安徽潛陽《李氏族諧》材料三鴉片戰(zhàn)爭失敗后,中國封建社會便走上了日益衰落的窮途末路。除了洋務派為中國傳統(tǒng)家訓帶來一股“新風”之外,資產(chǎn)階級改良主義思想家將西方的教育思想、家庭觀念運用于對子弟家人的教育指導上,也給傳統(tǒng)家訓逸局部的開新。然后,從整體看,長達三千年之久的家訓歷史已經(jīng)又清前期的鼎盛逐漸呈現(xiàn)出衰落的趨勢;而辛亥革命的爆發(fā),則標志著中國傳統(tǒng)家訓已接近尾聲。(1)根據(jù)材料一、概括中國古代傳統(tǒng)家訓的主要特征。(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,任選一個時期,說明這一時期家訓反映的社會現(xiàn)實。(3)根據(jù)材料三并結合所學知識,分析近代中國傳統(tǒng)家訓變化的表現(xiàn)及其原因(4)綜合上述材料并結合所學知識,談談你對家訓的看法。32.電視劇《大江大河》一經(jīng)播出,立即引起熱烈反響。閱讀下列材料,回答問題。材料下表介紹了劇中三位主人公的主要經(jīng)歷主人公主要經(jīng)歷宋運輝天資聰穎,卻因出身不好受到歧視,但他把握住了恢復高考的機會,上大學,包分配,成為國企的技術人員。在變革的浪潮中,他憑借過硬的業(yè)務能力成為廠長,通過組建合資廠帶領企業(yè)渡過難關、發(fā)展壯大。雷東寶根正苗紅的“大老粗”,軍人出身,雷厲風行,帶領小雷家村村民緊跟國家政策,包產(chǎn)到戶,創(chuàng)辦磚廠、電線廠、養(yǎng)殖場等集體企業(yè),冒著投機倒把、擾亂經(jīng)濟秩序的罪名闖出了一片新天地,帶領小雷家村走上致富的道路楊巡他出身貧窮之家,聰明且勤奮,從走街串巷賣饅頭開始,后將承租柜臺掛靠在小雷家村集體企業(yè),逐漸積累了財富。隨著政策的不斷放開,其事業(yè)不斷發(fā)展壯大,終于擁有了自己的產(chǎn)業(yè)。(1)根據(jù)材料并結合所學,指出《大江大河》的背景是哪一歷史時期?劇中人物的變化是源于哪一場會議的召開?(2)根據(jù)材料整體或其中任意一個人物的經(jīng)歷擬定論題,并結合所學知識予以闡述。(要求:論題明確,史論結合,條理清楚)33.國際貿易的發(fā)展是經(jīng)濟全球化的重要表現(xiàn)之一、閱讀下列材料,回答問題。材料一2000—2018年全球經(jīng)濟增長趨勢——數(shù)據(jù)來源于國內領先的金融數(shù)據(jù)企業(yè)上海WIND金融數(shù)據(jù)庫材料二材料三世界貿易組織成員之間的貿易額占世界貿易額的90%……經(jīng)濟全球化的重要條件是貿易的自由化。以世界貿易組織為代表的國際貿易組織,長期以來致力于推動貿易和投資的自由化,推動貿易自由化的進程?!幾匀~柏林《如何應對國際貿易中的技術壁壘》(1)針對“全球經(jīng)濟發(fā)展”這一主題的研究,應優(yōu)先選擇材料一還是材料二?請說明理由,(2)材料三體現(xiàn)了世界貿易組織有什么積極作用?它的成立體現(xiàn)了當今世界經(jīng)濟發(fā)展的什么趨勢?(3)據(jù)材料并結合所學知識,列舉經(jīng)濟全球化引發(fā)的全球性問題一例以及中國做出的努力。
2024年廣東省初中學業(yè)水平模擬考試歷史本試卷共6頁,33小題,滿分100分??荚囉脮r80分鐘。注意事項:1.答卷前.考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的準考證號,姓名、考場號和座位號填寫在答題卡上。用2B鉛筆在“考場號”和“座位號”欄相應位置填涂自己的考場號和座位號。將條形條碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考生必須保持答題卡的整潔??荚嚱Y束后,將試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題30小題,每小題2分,共60分。在各題的四個選項中,只有一項是最符合題意要求的答案。1.明確時間概念,知道計算年代是學習歷史的重要技能。下列關于中國歷史上年代計算和紀年方法的表述,正確的是()A.民國27年,是1937年 B.按干支紀年法,1895年是戊戌年C.20世紀末,九一八事變爆發(fā) D.貞觀元年,采用的是年號紀年法【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學知識可知,年號紀年法是古代帝王在位年間用所取的年號來紀年的一種特殊方式,“貞觀元年”采用的是年號紀年法,D項正確;民國27年是1938年,排除A項;按照干支紀年法1898年是戊戌年,排除B項;20世紀30年代初,九一八事變爆發(fā),排除C項。故選D項。2.據(jù)記載,周天子視察諸侯國時,如果“土地辟,田野治,養(yǎng)老尊賢”,則獎賞諸侯;如果“土地荒蕪,遺老失賢”,則責備諸侯。周天子旨在()A.宣傳儒家思想 B.鞏固王朝統(tǒng)治 C.加強對邊疆的管理 D.削弱諸侯勢力【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“土地辟,田野治,養(yǎng)老尊賢”“土地荒蕪,遺老失賢”可知,周天子視察諸侯國時,諸侯國內政通人和則獎賞,諸侯國內土地荒蕪等則責備,這些措施有助于推動諸侯采取一些有利于人民的措施,這有助于鞏固其統(tǒng)治,B項正確;儒家思想出現(xiàn)于春秋時期,排除A項;諸侯國不只都在邊疆地區(qū),內地也有好多,排除C項;周天子獎賞的標準是諸侯國內土地等情況,并未削弱諸侯勢力,排除D項。故選B項。3.秦朝時始設朝議制度,凡遇軍國大事,皇帝往往“下其議”于群臣,議定的結果由丞相領銜上奏,最后由皇帝裁決施行。朝議制度的設立()A.確保了秦朝的長治久安B.有利于減少決策失誤C.確保了皇帝的專制獨裁D.有利于加強中央集權【答案】B【解析】【詳解】據(jù)材料“凡遇軍國大事,皇帝都命大臣商議,然后由丞相領銜上奏,最后皇帝裁決?!笨芍?,這樣就使得皇帝的決策是在聽取了群臣意見之后做出的,有利于減少決策失誤,B項正確;秦朝二世而亡,存在時間很短,所以不能說朝議制度確保了秦朝長治久安,排除A項;朝議制度是在確?;实蹖V篇毑玫那疤嵯聦嵤┑?,所以目的是減少決策失誤,而不是確保專制獨裁,排除C項;朝議制度的設立,有利于加強君主專制,而不是中央集權,排除D項。故選B項。4.知識結構圖有利于形成時空觀念。下面是三國兩晉南北朝知識結構圖,①代表著其中的一個朝代,下列四個歷史現(xiàn)象中,出現(xiàn)在此朝代的一項是()A.朝代后期政風黑暗,貪贓枉法,出現(xiàn)八王之亂B.我國古代經(jīng)濟重心開始往南方遷移C.朝代初期出現(xiàn)了“王與馬,共天下”的局面D.都城建康是當時商業(yè)最為活躍的大都市【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干“三國兩晉南北朝知識結構圖”和所學知識可知,西晉結束三國分裂局面,于280年統(tǒng)一了全國,西晉后期統(tǒng)治腐敗,晉惠帝時發(fā)生“八王之亂”,西晉從此衰落,A項正確;我國古代經(jīng)濟重心開始往南方遷移是在唐朝后期,排除B項;出現(xiàn)了“王與馬,共天下”的局面是東晉司馬睿時,排除C項;都城建康是當時商業(yè)最為活躍的大都市是在南朝時期,西晉的都城是洛陽,排除D項。故選A項。5.有人說:“東漢王朝就是在外戚與宦官的打來斗去,皇帝像走馬燈似的換來換去的過程中走向滅亡的,”外戚和宦官干政現(xiàn)象出現(xiàn)的根本原因是()A.皇權專制制度使然 B.東漢王朝統(tǒng)治者素質偏低C.東漢中后期皇帝早逝 D.被大規(guī)模農民起義推翻【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干“有人說:“東漢王朝就是在外戚與宦官的打來斗去,皇帝像走馬燈似的換來換去的過程中走向滅亡的,”外戚和宦官干政現(xiàn)象出現(xiàn)的根本原因是”結合所學可知,東漢中期以后,繼位的皇帝大多年幼,不能主政,形成了外戚與宦官交替專權的局面,外戚和宦官為了長期把持朝政,不等皇帝長大,就將其害死,這種惡性循環(huán)最終動搖了東漢的統(tǒng)治,東漢王朝走向了衰亡。C項正確;皇權專制制度使然與題干無關,排除A項;材料沒有體現(xiàn)東漢王朝統(tǒng)治者素質偏低,排除B項;東漢后期爆發(fā)的黃巾起義,沉重打擊了東漢的統(tǒng)治,使其一蹶不振。排除D項。故選C項。6.經(jīng)絲綢之路,中國的絲綢傳到了英國,同時也使英語中增加了silk一詞。在此基礎上,通過派生、轉化等方式,英語中又產(chǎn)生了silky,silki-ness,silked,silken等詞。這表明()A.貿易交往促進文化發(fā)展 B.文明交流互鑒推動社會進步C.中文國際地位受到挑戰(zhàn) D.英語語言傳播促進教育發(fā)展【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干“中國的絲綢傳到了英國,同時也使英語中增加了silk一詞”“通過派生、轉化等方式,英語中又產(chǎn)生了silky,silki-ness,silked,silken等詞”可知,這種絲綢貿易促進英國詞語發(fā)展,表明貿易交往促進文化發(fā)展,A項正確;題干內容沒涉及文明交流互鑒,排除B項;題干沒涉及中文的國際地位,排除C項;題干信息沒有體現(xiàn)英語語言的傳播,排除D項。故選A項。
7.唐初,三省以尚書省為首,尚書令位高權重。唐太宗時,因其曾任尚書令,“其后人臣莫敢當”,逐漸演變成榮譽職銜。后來,唐高宗下令廢除尚書令。唐前期尚書令地位的變化反映了()A.君主專制得到了加強 B.宰相制度被徹底廢除C.決策權與執(zhí)行權分離 D.中央集權不斷地強化【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)材料“唐初,三省以尚書省為首,尚書令位高權重”“逐漸演變成榮譽職銜。后來,唐高宗下令廢除尚書令”可知,皇帝通過空缺官職、榮譽職銜的方式架空、剝奪尚書權力,這一變化反映了君主專制得到了加強,A項正確;明太祖廢除宰相制度,排除B項;皇帝自始至終一直掌握決策權,排除C項;材料反映的是君主專制加強,與中央集權無關,排除D項。故選A項。8.以下宋代“各類人才地理分布”表格反映了宋代()宋史列傳人物宰相詞人畫家儒者山東16972119/陜西693143416江蘇14666277/浙江2202617391527A.山東籍宰相人數(shù)最多 B.浙江遷入人口最多C.南方地區(qū)文化的繁榮 D.人才分布比較均衡【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干“浙江宋史列傳人物220、宰相26、詞人173、畫家91、儒者527”可知識,浙江人才眾多,浙江屬于南方,這反映了南方地區(qū)文化的繁榮,C項正確;浙江宰相人數(shù)最多,排除A項;表格沒涉及遷入人口,排除B項;人才聚集在南方,排除D項。故選C項。9.如圖為《清明上河圖》中汴京城東水門內的商業(yè)大街及網(wǎng)點分布。這反映了,汴京()A.海陸交通非常便利 B.城市經(jīng)濟功能強化C.是全國的商業(yè)中心 D.商業(yè)打破時間限制【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)“《清明上河圖》中汴京城東水門內的商業(yè)大街及網(wǎng)點分布”可知,城內商業(yè)網(wǎng)點遍布,B項正確。題干沒有反映出海上交通便利,排除A項;材料只涉及一個城市,不能看出其成為全國商業(yè)中心,排除C項;早市、夜市的出現(xiàn)使得商業(yè)打破了時間限制,排除D項。故選B項。10.土爾扈特部從俄國出發(fā)時近17萬人,回到伊犁時只剩下7萬多人。乾隆皇帝得知回歸消息后專門撥款20萬兩白銀,馬上派官員前往伊犁發(fā)放慰問、救濟物品。乾隆此舉()A.鞏固了多民族國家 B.打擊了分裂勢力 C.捍衛(wèi)了領土的完整 D.促進了中外交流【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干“土爾扈特部從俄國出發(fā)時近17萬人,回到伊犁時只剩下7萬多人,馬上派官員前往伊犁發(fā)放慰問?!焙退鶎W知識可知,1771年,渥巴錫領導土爾扈特部,戰(zhàn)勝重重困難,返回新疆,得到清政府妥善安置,土爾扈特部回歸祖國,為多民族國家的鞏固和發(fā)展譜寫了光輝篇章,A項正確;材料中沒有涉及打擊分裂勢力,排除B項;土爾扈特部歸國沒有涉及領土完整,排除C項;土爾扈特部是少數(shù)民族,與中外交流無關,排除D項。故選A項。11.某歷史微信公眾號上推出了中國古代史專題知識介紹,其中一篇展示了如下四幅圖片,據(jù)此判斷該篇的主題是關于中國古代()唐朝長安城簡圖北宋交子明朝《南都繁會圖》清朝廣州十三行A.城市的建筑規(guī)模 B.商業(yè)的發(fā)展歷程C.手工業(yè)工藝改進 D.重商政策的演進【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干可知,四幅圖均與中國古代商業(yè)發(fā)展有關,B項正確;提及城市建筑規(guī)模的只有唐朝長安城,排除A項;題干與手工業(yè)發(fā)展無關,排除C項;中國古代統(tǒng)治者重視都是農業(yè)發(fā)展的政策,即重本抑末的政策,排除D項。故選B項。12.題6圖為洋務派創(chuàng)辦的福建船政局發(fā)展歷程時間軸。對此解讀正確的是,洋務派()A.有效解決邊疆危機 B.徹底淘汰傳統(tǒng)武器C.未能實現(xiàn)自強目的 D.注重近代海防教育【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干和結合所學知識可知,甲午中日戰(zhàn)爭中北洋艦隊全軍覆沒標志著洋務運動的破產(chǎn),未能達成自強的目的,C項正確;洋務運動沒能有效解決邊疆問題,排除A項;洋務運動并沒有徹底淘汰傳統(tǒng)武器,排除B項;材料中主要是提到了一些軍事工業(yè)的成立,并未體現(xiàn)注重近代海防教育,排除D項。故選C項。13.據(jù)吳敬恒回憶:“戊戌變法之際,朝廷想把寺觀改為學校,這與當時的輿論不相入……曾見一賣菜男子抗論于市人說,寺觀自古就有,怎么可以說廢除呢?”這說明戊戌變法()A.缺乏社會基礎 B.注重變法策略C.意在思想啟蒙 D.順應時代潮流【答案】A【解析】【詳解】題干信息“曾見一賣菜男子抗論于市人說,寺觀自古就有,怎么可以說廢除呢”說明戊戌變法缺乏社會基礎,A項正確;“注重變法策略”材料無法體現(xiàn),排除B項;材料強調的是變法的措施,并不是目的,排除C項;“順應時代潮流”材料無法體現(xiàn),排除D項。故選A項。14.1913年,孫中山發(fā)表《討袁宣言》,痛斥“宋案”,并強調“為公仆者,不以國利民福為懷,反欲犧牲國家與人民,以爭一己之位置,中華民國豈容開此先例?!边@表明,孫中山旨在()A.倡導君主立憲 B.維護民主制度C.查明宋案元兇 D.結束軍閥混戰(zhàn)【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料孫中山在《討袁宣言》中痛斥“宋案”,并強調“為公仆者,不以國利民福為懷,反欲犧牲國家與人民,以爭一已之位置,中華民國豈容開此先例”,結合所學可知,孫中山是中國民主革命的先驅,他一直致力于推翻封建專制,建立民主共和國。在《討袁宣言》中,他強調了公仆應該以國家和人民的利益為重,而不是為了自己的位置而犧牲國家和人民,這表明他旨在維護民主制度,反對袁世凱專制獨裁,B項正確;結合所學可知,孫中山是中國民主革命的先驅,他一直致力于推翻封建專制,建立民主共和國。而非君主立憲制,排除A項;在《討袁宣言》中,他強調了公仆應該以國家和人民的利益為重,而不是為了自己的位置而犧牲國家和人民,這表明他旨在維護民主制度,防止專制獨裁的出現(xiàn)。因此,查明宋案元兇不屬于題干的主旨,排除C項;材料中未涉及軍閥混戰(zhàn)的相關內容,排除D項。故選B項。15.下表為《建黨前夕的上?!?。據(jù)此可知,當時上海()時間情況1917年11月上海媒體首發(fā)“俄國爆發(fā)十月革命”新聞1920年9月《新青年》編輯部遷至上海1920年11月上海許多社會主義性質的組織出版了報紙、雜志、書籍等共300多種A.工人運動高漲 B.革命黨力量渙散C.社會局勢動蕩 D.馬克思主義興起【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干信息“‘俄國爆發(fā)十月革命’新聞”“《新青年》編輯部遷至上?!薄吧虾TS多社會主義性質的組織出版了報紙、雜志、書籍等共300多種”,結合所學知識可知,1917年俄國十月社會主義革命的勝利,使中國先進知識分子看到了曙光,經(jīng)過五四運動,宣傳新思想、新文化的刊物如雨后春筍般大量涌現(xiàn),越來越多的先進知識分子開始關注馬克思主義,D項正確;“工人運動高漲”材料信息無法體現(xiàn),比如上海工人在中國共產(chǎn)黨領導下先后發(fā)動三次武裝起義,并最終取得勝利,迎接北伐軍進入上海,書寫了中國工人運動史上光輝的一頁,排除A項;材料沒有體現(xiàn)“革命黨力量渙散”等信息,排除B項;僅憑信息,無法得出“社會局勢動蕩”的結論,排除C項。故選D項。16.西安事變爆發(fā)后,中共中央實現(xiàn)從“誅蔣”到“放蔣”的主張轉變,并于12月19日舉行的政治局常委擴大會議正式確定和平解決西安事變的方針。中共的這一轉變()A.宣告全國名義上統(tǒng)一 B.消除國共兩黨的分歧C.加速統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立 D.使中國革命轉危為安【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學知識可知,1936年12月12日發(fā)動了震驚中外的西安事變,經(jīng)過中國共產(chǎn)黨等多方力量的努力,西安事變遂告和平解決。西安事變的和平解決,成為時局轉換的樞紐,為實現(xiàn)第二次國共合作,建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線創(chuàng)造了必要的前提條件。中共中央實現(xiàn)從“誅蔣”到“放蔣”的主張轉變,加速統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,C項正確;東北易幟標志著南京國民政府在名義上統(tǒng)一了全國,排除A項;“消除國共兩黨的分歧”的說法過于絕對,排除B項;紅軍長征的勝利,粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖,保存了黨和紅軍的基干力量,使中國革命轉危為安,排除D項。故選C項。17.(1938年近衛(wèi)內閣第三次對華聲明)“日本政府,本年曾一再聲明,決定始終一貫地以武力掃蕩抗日的國民政府,同時和中國同感憂慮、具有卓識的人士合作,為建設東亞新秩序而邁進?!痹摬牧媳砻魅毡緦Υ龂裾恼呤牵ǎ〢.建立平等合作關系 B.軍事打擊為主,政治誘降為輔C.堅決消滅國民政府 D.政治誘降為主,軍事打擊為輔【答案】D【解析】【詳解】據(jù)材料“日本政府,本年曾一再聲明,決定始終一貫地以武力掃蕩抗日的國民政府,同時和中國同感憂慮、具有卓識的人士合作,為建設東亞新秩序而邁進?!辈⒔Y合所學可知,淞滬會戰(zhàn)粉碎了日軍三個月滅亡中國的迷夢,日本轉而對國民政府采取政治誘降為主,軍事打擊為輔,D項正確;材料強調“決定始終一貫地以武力掃蕩抗日的國民政府,同時和中國同感憂慮、具有卓識的人士合作”,而不是平等合作關系,排除A項;B項說法“軍事打擊和政治誘降”順序顛倒,排除B項;材料體現(xiàn)“以武力掃蕩抗日的國民政府,同時和中國同感憂慮、具有卓識的人士合作”,C項片面,排除C項。故選D項。18.史論結合是歷史闡釋的重要方法之一。下列選項中史實與結論對應正確的選項是()A.開國大典——中國走上社會主義道路B.渡江戰(zhàn)役——成功解放了南京C.土地改革——徹底摧毀封建土地制度D.淮海戰(zhàn)役——解放了長江中下游以南地區(qū)【答案】C【解析】【詳解】結合所學可知,土地改革的完成,徹底摧毀了我國存在2000多年的封建土地制度,消滅了地主階級,C項正確;開國大典標志著新中國的成立,三大改造的完成標志著中國走上社會主義道路,排除A項;渡江戰(zhàn)役解放了南京、上海、武漢等大城市,創(chuàng)造了戰(zhàn)爭史上的奇跡,為進軍華南、西南,實現(xiàn)解放全中國的戰(zhàn)略目標創(chuàng)造了重要條件,不只是解放了南京,排除B項;淮海戰(zhàn)役解放了長江中下游以北地區(qū),排除D項。故選C項。19.下圖是中國人民銀行1953年發(fā)行的部分分幣的樣幣。請觀察貨幣上的圖案,其核心主題是()A.“一五”計劃已經(jīng)取得成功 B.國家發(fā)展重工業(yè)的堅定信念C.新中國金融體系正不斷完善 D.幣值反映經(jīng)濟水平相對落后【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)圖片和所學知識可知,材料體現(xiàn)的是汽車運輸和輪船運輸,屬于重工業(yè),因此核心主題是國家發(fā)展重工業(yè)的堅定信念,B項正確;1953年一五計劃剛開始,體現(xiàn)不出成就,排除A項;材料強調貨幣上的圖案,輪船、汽車制造與金融體系無關,排除C項;幣值無法反映經(jīng)濟水平相對落后,排除D項。故選B項。20.1978年5月11日,《光明日報》的特約評論員發(fā)表文章鮮明指出不能拿現(xiàn)成的公式去限制、宰割、裁剪無限豐富的飛速發(fā)展的革命實踐,應該勇于研究新的實踐中提出的新問題。該評論()A.推動了大規(guī)模的社會主義建設 B.統(tǒng)一了全國各界的思想認識C.作出了實行改革開放偉大決策 D.引發(fā)了真理標準問題的討論【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料“1978年5月11日《光明日報》的特約評論員發(fā)表文章鮮明指出不能拿現(xiàn)成的公式去限制、宰割……應該勇于研究新的實踐中提出的新問題”可知,材料內容強調要根據(jù)實際情況的變化,科學應用馬列主義、毛澤東思想來指導革命實踐的發(fā)展,這有利于人們對真理標準的反思,從而引發(fā)了真理標準問題的討論,D項正確;中共八大以后,中國開始全面的大規(guī)模的社會主義建設,排除A項,“統(tǒng)一了全國各界的思想認識”說法夸大,排除B項;十一屆三中全會作出了實行改革開放的偉大決策,排除C項。故選D項。
21.公元805年,法蘭克王國的一份法令強調,凡擁有12曼希(每曼希約30英畝)的采邑者要全副武裝服兵役,如果不穿鎖子甲,裝備不達標,其采邑將被沒收。據(jù)此可知,采邑制度()A.強調權利和義務的關系 B.推動了西歐莊園的發(fā)展C.使國王掌握了軍國大權 D.開啟了歐洲封建化進程【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料可知,采邑者需要向法蘭克國王提供兵役,否則他的被賜予的采邑就會被收回,這體現(xiàn)了國王和采邑者之間強調權利和義務的關系,A項正確;題干與莊園的發(fā)展沒有直接的聯(lián)系,排除B項;材料中未涉及國王對軍權的掌控,排除C項;公元5世紀至11世紀,這是歐洲封建社會的形成時期,“開啟”一次說法過于絕對,且時間不符,排除D項。故選A項。22.土地關系的變化和手工業(yè)的發(fā)展,推動農業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)組織逐漸資本主義化,開始改變中世紀歐洲社會的整體面貌,這體現(xiàn)了唯物史觀中的()A.生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關系 B.經(jīng)濟基礎決定上層建筑C.社會存在決定社會意識 D.人民群眾是歷史的創(chuàng)造者【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料“土地關系的變化和手工業(yè)的發(fā)展,推動農業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)組織逐漸資本主義化,開始改變中世紀歐洲社會的整體面貌”結合所學知識可知,中世紀晚期,歐洲社會正處于一個轉型時期,在農業(yè)方面出現(xiàn)了租地農場,在手工業(yè)方面出現(xiàn)了手工工場,租地農場和手工工場的出現(xiàn)主要說明了資本主義萌芽的產(chǎn)生,材料體現(xiàn)了唯物史觀中的生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關系,生產(chǎn)關系對生產(chǎn)力發(fā)展具有反作用的原則,A項正確;經(jīng)濟基礎是上層建筑賴以存在的根源,上層建筑是經(jīng)濟基礎在政治上和思想上的表現(xiàn),材料體現(xiàn)不出經(jīng)濟基礎決定上層建筑,排除B項;社會存在決定社會意識,歷史唯物主義最基本的原理,是對社會生活的物質方面和精神方面根本關系的科學的概括,材料體現(xiàn)不出社會存在決定社會意識,排除C項;人民群眾指推動歷史發(fā)展的社會大多數(shù)成員的總和,在階級社會中包括所有促進社會發(fā)展的階級、階層和社會集團,材料體現(xiàn)不出人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,排除D項。故選A項。23.17世紀至18世紀中葉,英屬北美的13個殖民地大體有三類(如表),對此理解最準確的是()殖民地特點羅德島和康涅狄格公司殖民地及憲章殖民地,享有完全自治權賓夕法尼亞、特拉華、馬里蘭屬于英國傳統(tǒng)貴族家族的私人殖民地,由他們指定總督北卡羅來納、南卡羅來納等皇家殖民地,雖由英王派遣總督治理,但日常事務由當?shù)剡x舉議會處理A.英國民主化推動了殖民擴張 B.美國具有一定的代議制傳統(tǒng)C.英屬北美享有充分的自治權 D.美國獨立符合資產(chǎn)階級要求【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干信息“公司殖民地及憲章殖民地,享有完全自治權”“屬于英國傳統(tǒng)貴族家族的私人殖民地,由他們指定總督”“皇家殖民地,雖由英王派遣總督治理,但日常事務由當?shù)剡x舉議會處理”并結合所學英屬北美殖民地的相關知識可知,17世紀至18世紀中葉,英屬北美的13個殖民地雖然在特點上有所不同,但是基本上沿襲了英國的政治體制或殖民地特點,說明美國具有一定的代議制傳統(tǒng),B項正確;英國的民主化與對外殖民擴張無關,排除A項;“充分的自治權”表述有誤,例如賓夕法尼亞、特拉華、馬里蘭就沒有完全的自治權,排除C項;題干強調的是美國具有一定的代議制傳統(tǒng),與資產(chǎn)階級無關,排除D項。故選B項。24.“工業(yè)革命”有三層含義,首先它指工具改良和非生物動力在生產(chǎn)中的運用;第二,它指勞動組織、工業(yè)結構及整個經(jīng)濟活動方式的轉變;第三,它指由此產(chǎn)生的社會變化,指社會整體變革的過程。下列屬于第二層含義表現(xiàn)的是()A.實現(xiàn)機器生產(chǎn)取代手工勞動 B.歐美各國社會立法日益完善C.工廠制度及壟斷組織的出現(xiàn) D.推動人們社會生活的世俗化【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料“它指勞動組織、工業(yè)結構及整個經(jīng)濟活動方式的轉變”可知,第二層含義本質上指向的是新生產(chǎn)組織形式“工廠”和壟斷組織的出現(xiàn),勞動組織形式發(fā)生變革,D項正確;實現(xiàn)機械生產(chǎn)取代手工勞動”這句話的本質含義是生產(chǎn)工具的變化,這與材料中的“首先它指工具改良和非生物動力在生產(chǎn)中的運用”信息(即第一層含義)相吻合,排除A項;題干和歐美各國社會立法日益完善無關,排除B項;推動人類社會生活的世俗化”這個結論也是從社會整體變革”的角度得出的,屬于第三層中的含義,排除D項。故選C項。25.歷史學家劉宗緒指出:到19世紀五六十年代,由早期資產(chǎn)階級革命建立起來的資本主義制度,經(jīng)過200多年的發(fā)展,已經(jīng)在世界范圍內確立起來。由此分析,這個時期美國、俄國、日本的資產(chǎn)階級革命或改革()A.使三國走上了資本主義道路 B.促進了資本主義世界體系的形成C.保留了大量封建農奴制殘余 D.使它們走上對外侵略擴張的道路【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干材料“到19世紀五六十年代,由早期資產(chǎn)階級革命建立起來的資本主義制度,經(jīng)過200多年的發(fā)展,已經(jīng)在世界范圍內確立起來”并結合所學知識可知,這個時期美國、俄國、日本的資產(chǎn)階級革命或改革分別是美國內戰(zhàn)、1861年改革、明治維新,它們都促進了資本主義世界體系的形成,B項正確;美國獨立戰(zhàn)爭使美國走上了發(fā)展資本主義的道路,排除A項;俄國1861年改革保留了封建農奴制殘余,排除C項;日本明治維新使日本走上了對外侵略擴張的道路,排除D項。故選B項。26.如圖為1700—1840年英格蘭的出生率和死亡率,據(jù)此可推知()A.從1700年到1730年人口增長迅速B.從1740年到1840年人口死亡率上升C.工業(yè)革命初期,環(huán)境污染和傳染病使人口死亡率提高D.工業(yè)革命期間,英格蘭人口持續(xù)增長【答案】D【解析】【詳解】觀察圖表可知,1700—1840年,英格蘭人口出生率曲折發(fā)展,但總體保持在33%左右,而同一時期的死亡率雖然略有起伏,但總體呈下降趨勢,結合時間信息及所學知識可知,這一時期正處于工業(yè)革命時期,工業(yè)革命推動了社會經(jīng)濟發(fā)展,改善了民眾的生存條件,故人口持續(xù)增長,D項正確;觀察圖示可知,1700—1710年間,出生率呈現(xiàn)下降趨勢、死亡率呈現(xiàn)上升趨勢,故“從1700年到1730年人口增長迅速”說法錯誤,排除A項;觀察圖示可知,1740—1760年、1780—1820年,死亡率呈現(xiàn)下降趨勢,故“從1740年到1840年人口死亡率上升”說法錯誤,排除B項;圖示信息只反映了1700—1840年英格蘭的出生率和死亡率,并未提及人口死亡率提高的原因,故無法得出“環(huán)境污染和傳染病使人口死亡率提高”的結論,排除C項。故選D項。27.如圖為刊登于1863年1月24日《哈珀周報》的畫作《解放》,作者納斯特突破性地將黑人刻畫為“人”的形象,表明黑人并不是奴隸主的附庸,他們也是擁有家庭、親人、個人情感和生活的人。這一作品的發(fā)表()A.順應了黑人解放需要 B.實現(xiàn)了人民主權C.消除了種族歧視 D.加速了南北戰(zhàn)爭爆發(fā)【答案】A【解析】【詳解】據(jù)材料“1863年1月24日《哈珀周報》的畫作《解放》”可知,作者強調黑人獲得了解放,結合所學可知,林肯發(fā)表了《解放黑人奴隸宣言》,宣布從1863年元旦起,南方叛亂地區(qū)的奴隸永遠獲得自由,并可以以自由人的身份加入北方軍隊,因此該畫作順應了黑人解放需要,A項正確;黑人解放與實現(xiàn)人民主權關系不大,排除B項;“消除”說法過于絕對,排除C項;1861年4月,南方軍隊挑起戰(zhàn)爭,美國內戰(zhàn)爆發(fā),史稱“南北戰(zhàn)爭”,排除D項。故選A項。28.電纜是一種電能或信號傳輸裝置。20世紀初,英國到印度、印度到澳大利亞、加拿大到澳大利亞、舊金山到上海的電纜都敷設成功??梢姡ǎ〢.工業(yè)革命擴大世界經(jīng)濟發(fā)展不平衡性B.第二次工業(yè)革命建立在科學基礎上C.科技進步刺激帝國主義對外侵略擴張D.科學技術發(fā)展加強了世界整體化趨勢【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料“20世紀初,英國到印度、印度到澳大利亞、加拿大到澳大利亞、舊金山到上海的電纜都敷設成功”結合所學知識可知,第二次工業(yè)革命促進了生產(chǎn)力的發(fā)展,極大地改善了人們的生活,遠程有線電纜的鋪設成功,密切了世界各地之間的聯(lián)系,由材料可知,科學技術發(fā)展加強了世界整體化趨勢,D項正確;在工業(yè)革命以后,技術變革成為加速不平衡發(fā)展的重要推動力,擴大了世界經(jīng)濟發(fā)展不平衡性,題干材料體現(xiàn)不出世界經(jīng)濟發(fā)展的不平衡,排除A項;第二次工業(yè)革命的發(fā)明創(chuàng)造以科技為基礎,在科學研究的基礎上出現(xiàn)了一系列發(fā)明創(chuàng)造,材料體現(xiàn)不出第二次工業(yè)革命建立在科學的基礎上,排除B項;科學技術的發(fā)展,帝國主義國家要求從經(jīng)濟上瓜分世界,刺激帝國主義列強加緊對外侵略擴張,材料沒有體現(xiàn)帝國主義的對外侵略擴張,排除C項。故選D項。29.第二次世界大戰(zhàn)前,西方殖民者極力宣揚白人種族優(yōu)越論。戰(zhàn)爭爆發(fā)后,非洲籍士兵在戰(zhàn)場上目睹白人士兵也會中彈負傷,甚至死亡。經(jīng)過四年追殺白人敵軍的經(jīng)歷后,非洲人再也不把白人當作神看待了。這一認識的變化有利于()A.加速二戰(zhàn)的勝利進程 B.推動殖民體系走向崩潰C.沖擊歐洲的霸權地位 D.促進殖民地的民族覺醒【答案】D【解析】【詳解】據(jù)題干“經(jīng)過四年追殺白人敵軍的經(jīng)歷后,非洲人再也不把白人當作神看待了”和所學知識可知,非洲籍士兵不再把白人當作神看待,意味著他們開始認識到自身的力量和價值,這有利于促進殖民地的民族覺醒,比較符合題意,D項正確;這種認識變化會對非洲籍士兵的戰(zhàn)斗積極性產(chǎn)生一定影響,說它加速二戰(zhàn)的勝利進程夸大其詞,排除A項;推動殖民體系走向崩潰是在二戰(zhàn)后,不是在二戰(zhàn)中,排除B項;這一認識變化主要是在思想觀念上對非洲人產(chǎn)生影響,對歐洲霸權地位的直接沖擊相對較小,排除C項。故選D項。30.諾貝爾和平獎得主艾·戈爾指出:我們需要對碳標價——對CO2征稅,根據(jù)每一個國家法律,逐步用這種方式把稅收負擔從雇傭轉移到污染上。他的觀點強調解決氣候變化問題需要()A.政府的調控 B.公眾的參與 C.技術的革新 D.經(jīng)濟的支持【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干信息,艾·戈爾的觀點強調需要政府的調控,通過對碳標價一一對CO2征稅的方式,逐步用這種方式把稅收負擔從雇傭轉移到污染上,以解決氣候變化問題,A項正確;公眾的參與在解決氣候變化問題中也很重要,但在這個題目中沒有被提到,排除B項;雖然技術的革新和經(jīng)濟的支持也是解決氣候變化問題的重要因素,但是在這個題目中,艾·戈爾的觀點主要強調了政府的調控,排除CD項。故選A項。二、非選擇題:本大題共3小題,第31小題12分,第32小題14分,第3小題14分,共40分。31.家訓是研究一個時代的重要材料。閱讀材料,完成下列要求。材料一中國家訓傳統(tǒng)源遠流長。家訓作者既有帝王顯宦、學究宿儒,也有普通百姓;形式上既有長篇鴻作,也有箴言、歌訣、訓詞、銘文、碑刻;方式上既有循循善誘的說理激勵,也有家規(guī)族法的懲罰條文。明清時期的家訓在內容上發(fā)生了顯著變化,主要體現(xiàn)在貞節(jié)觀念的強化、女子家訓大量增加、商賈家訓繁榮、重視個人風操和民族氣節(jié)教育等方面——摘編自陳延斌《試論明清家訓的發(fā)展及其教化實踐》材料二中國古代不同時期的家訓魏晉南北朝時期北齊顏之推的《顏氏家訓》大量引用儒家經(jīng)典的原文和典故,將儒家思想滲透進顏氏家族子弟的人格中。它的有關教育子女、治理家庭、人倫秩序的觀念對構建和諧家庭具有指導意義摘編自羅樂《<顏氏家訓>家庭美德思想及其價值》唐宋時期唐宋家訓首重忠君報國,次則重修身守禮,士大夫家訓無不要求子弟苦讀以求取功名,讀書做官論充斥其中摘編自陳志勇《唐宋家訓研究》明清時期部分明清家訓重視探討擇業(yè)觀。如明代許相卿認為“子弟性資拙鈍,莫將舉業(yè)久擔,早令練達……農桑本務,商賈末業(yè),書畫醫(yī)卜,皆可食力資生”??滴跄觊g,安徽潛陽李氏族規(guī)告誡子弟要“以詩書為上,次則農工商賈,醫(yī)小技藝之屬,皆可以治生”摘編自許相卿家訓《許氏貽謀》、安徽潛陽《李氏族諧》材料三鴉片戰(zhàn)爭失敗后,中國封建社會便走上了日益衰落的窮途末路。除了洋務派為中國傳統(tǒng)家訓帶來一股“新風”之外,資產(chǎn)階級改良主義思想家將西方的教育思想、家庭觀念運用于對子弟家人的教育指導上,也給傳統(tǒng)家訓逸局部的開新。然后,從整體看,長達三千年之久的家訓歷史已經(jīng)又清前期的鼎盛逐漸呈現(xiàn)出衰落的趨勢;而辛亥革命的爆發(fā),則標志著中國傳統(tǒng)家訓已接近尾聲。(1)根據(jù)材料一、概括中國古代傳統(tǒng)家訓的主要特征。(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,任選一個時期,說明這一時期家訓反映的社會現(xiàn)實。(3)根據(jù)材料三并結合所學知識,分析近代中國傳統(tǒng)家訓變化的表現(xiàn)及其原因(4)綜合上述材料并結合所學知識,談談你對家訓的看法?!敬鸢浮浚?)特征:歷史悠久;來源廣泛:內容豐富;形式多樣;家國情懷。(2)時期:唐宋時期;社會現(xiàn)實:唐宋時期家訓首重忠君報國,體現(xiàn)了當時政治上君主專制的加強和中央集權的強化;次則重修身守禮,反映了儒家思想在社會中的主導地位以及對個人道德修養(yǎng)的重視;士大夫家訓無不要求子弟苦讀以求取功名,讀書做官論充斥其中,這反映了科舉制度的發(fā)展和士族階層對功名的追求,同時也體現(xiàn)了社會階層流動的需求和人們對改變命運的渴望。(3)表現(xiàn):呈現(xiàn)新氣息,但總體走向衰落;原因:封建制度衰落;西方思想文化的傳入;辛亥革命的沖擊。(4)看法:家訓是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分;家訓具有豐富的內涵和多樣的形式;家訓是家族內部傳承道德規(guī)范、行為準則和價值觀念的重要方式,是維護家庭和諧、社會穩(wěn)定的重要力量;不同時期的家訓體現(xiàn)了當時的時代特征;家訓的發(fā)展也受到社會變遷的影響;家訓是了解中國歷史和文化的一個重要窗口,對于我們認識和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有重要意義。【解析】【小問1詳解】特征:根據(jù)材料一“中國家訓傳統(tǒng)源遠流長”可以得出歷史悠久;根據(jù)材料一“作者既有帝王顯宦、學究宿儒,也有普通百姓”可以得出來源廣泛;從“形式上既有長篇鴻作,也有箴言、歌訣、訓詞、銘文、碑刻”可以得出形式多樣;根據(jù)材料一“內容上發(fā)生了顯著變化,主要體現(xiàn)在貞節(jié)觀念的強化、女子家訓大量增加、商賈家訓繁榮、重視個人風操和民族氣節(jié)教育等方面”可以得出內容豐富和家國情懷。小問2詳解】時期:唐宋時期;現(xiàn)實說明:根據(jù)材料二并結合所學知識可知,唐宋時期家訓首重忠君報國,體現(xiàn)了當時政治上君主專制的加強和中央集權的強化;次則重修身守禮,反映了儒家思想在社會中的主導地位以及對個人道德修養(yǎng)的重視;士大夫家訓無不要求子弟苦讀以求取功名,讀書做官論充斥其中,這反映了科舉制度的發(fā)展和士族階層對功名的追求,同時也體現(xiàn)了社會階層流動的需求和人們對改變命運的渴望?!拘?詳解】表現(xiàn):根據(jù)材料三“洋務派為中國傳統(tǒng)家訓帶來一股‘新風’之外,資產(chǎn)階級改良主義思想家將西方的教育思想、家庭觀念運用于對子弟家人的教育指導上,也給傳統(tǒng)家訓逸局部的開新”可分析出近代中國傳統(tǒng)家訓變化的表現(xiàn)是呈現(xiàn)新氣息;根據(jù)材料三“從整體看,長達三千年之久的家訓歷史已經(jīng)又清前期的鼎盛逐漸呈現(xiàn)出衰落的趨勢”可分析出近代中國傳統(tǒng)家訓變化的表現(xiàn)是總體走向衰落;原因:根據(jù)材料三“鴉片戰(zhàn)爭失敗后,中國封建社會便走上了日益衰落的窮途末路”可知近代中國傳統(tǒng)家訓變化的表現(xiàn)原因是封建制度衰落;根據(jù)材料三“資產(chǎn)階級改良主義思想家將西方的教育思想、家庭觀念運用于對子弟家人的教育指導上”可知近代中國傳統(tǒng)家訓變化的表現(xiàn)原因是西方思想文化的傳入;根據(jù)材料三“辛亥革命的爆發(fā),則標志著中國傳統(tǒng)家訓已接近尾聲”可知近代中國傳統(tǒng)家訓變化的表現(xiàn)原因是辛亥革命的沖擊。【小問4詳解】看法:開放性回答,言之有理即可。綜合上述材料并結合所學知識,我對家訓的看法如下:家訓是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,它反映了不同時代的社會現(xiàn)實和價值觀念。家訓具有豐富的內涵和多樣的形式,在歷史上發(fā)揮了重要的教育作用。它不僅是家族內部傳承道德規(guī)范、行為準則和價值觀念的重要方式,也是維護家庭和諧、社會穩(wěn)定的重要力量。不同時期的家訓體現(xiàn)了當時的時代特征,如魏晉南北朝時期注重儒家思想的滲透,唐宋時期強調忠君報國和讀書取仕,明清時期關注擇業(yè)觀念等。家訓的發(fā)展也受到社會變遷的影響,如鴉片戰(zhàn)爭后,傳統(tǒng)家訓受到西方思想的沖擊,呈現(xiàn)出衰落的趨勢??傊?,家訓是了解中國歷史和文化的一個重要窗口,對于我們認識和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有重要意義。32.電視劇《大江大河》一經(jīng)播出,立即引起熱烈反響。閱讀下列材料,回答問題。材料下表介紹了劇中三位主人公的主要經(jīng)歷主人公主要經(jīng)歷宋運輝天資聰穎,卻因出身不好受到歧視,但他把握住了恢復高考的機會,上大學,包分配,成為國企的技術人員。在變革的浪潮中,他憑借過硬的業(yè)務能力成為廠長,通過組建合資廠帶領企業(yè)渡過難關、發(fā)展壯大。雷東寶根正苗紅的“
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