遼寧省大連西崗區(qū)七校聯(lián)考2024屆八年級物理第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題及答案解析

遼寧省大連西崗區(qū)七校聯(lián)考2024屆八年級物理第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．下列事件中，力對物體做了功的是（）A．用力推汽車，沒有推動B．將重物從一樓扛到二樓C．舉重運動員舉著杠鈴保持不動D．提著水桶在水平路面上勻速前行2．下列情況中，物質(zhì)密度發(fā)生變化的是A．酒瓶中葡萄酒被喝掉了大半瓶 B．白面饅頭被吃掉了一大半C．氧氣罐中的氧氣被用去一部分 D．橡皮塊在考試中被用掉一部分3．如圖，某人沿水平方向推裝滿沙子的車，小車水平勻速運動，下列說法正確的是A．車的重力不做功B．人對車的推力大于地面對車的摩擦力C．沙子受到的重力與地面對車的支持力是一對平衡力D．人對車的作用力與車對人的作用力是一對平衡力4．將蘋果放在水平桌面上靜止時，兩個力相互平衡的是（）A．蘋果的重力與蘋果對桌面的壓力 B．蘋果對桌面的壓力與桌面對蘋果的支持力C．蘋果的重力與桌面對蘋果的支持力 D．蘋果對桌面的壓力與課桌的重力5．某海濱浴場，水底布滿鵝卵石，水中游泳的人由深水走向淺水的過程中，以下體驗和分析合理的是A．腳越來越不疼，因為人越來越輕B．腳越來越疼，因為人越來越重C．腳越來越不疼，因為人受到的浮力越來越大了D．腳越來越疼，因為人受到的浮力越來越小了6．如圖所示，底端裝有電子閥門的圓柱形容器放在水平桌面上，容器中裝有適量的水，一木塊漂浮在水面上，控制閥門，使容器中相同時間內(nèi)流出的水量相等，下列表示木塊的重力勢能Ep，木塊所受浮力大小F、木塊下表面處水的壓強p1和容器對桌面的壓強p2隨時間變化的關(guān)系圖線中，可能正確的是（）A． B． C． D．7．水平桌面上放有甲、乙兩個裝有不同液體的相同容器，現(xiàn)把兩個完全相同的實心小球分別緩慢放入兩容器中，兩小球靜止時液面恰好相平，如圖所示，下列5個說法中正確的有（）①兩小球受到的浮力相等②甲容器中液體的密度較小③甲容器中液體的質(zhì)量較?、芗兹萜鞯撞渴艿揭后w壓強大⑤甲容器對水平桌面的壓力小A．1個 B．2個 C．3個 D．4個8．兩個底面積相同形狀不同的容器A、B（GA＝GB），盛有不同的液體放置在水平桌面上，現(xiàn)將甲、乙兩個相同的物塊分別放入兩容器中，當(dāng)兩物塊靜止時，兩容器中液面恰好相平，兩物塊所處的位置如圖所示（忽略液體的損失），下列說法正確的是A．甲物塊受到的浮力大于乙物塊受到的浮力B．兩容器底受到的液體壓強相等C．取出兩物塊后，B容器底受到液體的壓強大于A容器底受到液體的壓強D．取出兩物塊后，B容器對桌面的壓強小于A容器對桌面的壓強9．下列估測與實際相差大的是（）A．一張卷紙的厚度約為住0.075mmB．將一個蘋果舉高1m做的功約為2JC．沈陽夏季地表的最高溫度約為D．物理課本立放在水平桌而產(chǎn)生的壓強約為60Pa10．關(guān)于大氣壓強,說法錯誤的是A．托里拆利最先測出大氣壓的值 B．馬德堡半球?qū)嶒炞钕茸C明了大氣壓強的存在C．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值約為1×103Pa D．海平面附近大氣壓能支撐大約76cm的水銀柱11．如圖所示，小麗分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面，用甲滑輪所做的總功為W1，機械效率為η1；用乙滑輪所做的總功為W2，機械效率為η2，若不計滑輪的摩擦和繩重，則（）A．W1＝W2η1＝η2 B．W1＝W2η1<η2C．W1<W2η1>η2 D．W1>W2η1<η212．對平放在水平桌面上的蘇科版八年級物理課本的估測值中，下列最符合實際的是A．其質(zhì)量約為3kgB．其上表面所受大氣壓力約為4NC．其平均密度約為8.0g/cm3D．其對水平桌面的壓強約為60Pa13．佛山是陶瓷和武術(shù)之鄉(xiāng).圖甲、乙是同一童子擺出的兩個武術(shù)動作，為佛山石灣出品的精美擺件，下列說法正確的是A．甲圖中童子對底座的壓力較大B．甲圖中童子對底座的壓強較大C．乙圖中童子對底座的壓力較大D．乙圖中童子對底座的壓強較大14．為安全起見，在下坡路上，小華握緊自行車剎把緩慢行駛。在此過程中，增大滑動摩擦力的方法是A．增大壓力 B．減小速度C．增大接觸面積 D．增大接觸面粗糙程度15．摩擦后的氣球能“吸”起頭發(fā)，下列觀象中“吸”的物理原理與其相同的是A．磁鐵能“吸”起硬幣B．干燥的冬天，化纖衣服容易“吸”附灰塵C．?dāng)D壓后的塑料吸盤“吸”在瓷磚上D．兩表面削平的鉛柱壓緊后會“吸”在一起16．如圖所示，AC>BC，把一個物體分別沿AC、BC推上頂端，所推力分別為F1，F(xiàn)2所做的功分別為W1、W2，在不考慮摩擦的情況下，下選項正確的是（）A．F1＞F2，W1＞W(wǎng)2 B．F1＜F2，W1=W2 C．F1=F2，W1=W2 D．F1＜F2，W1＜W217．分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，在5s內(nèi)將重為100N的物體G勻速提升2m，每個滑輪的重均為10N．不計繩重及摩擦，此過程中（）A．F甲小于F乙B．甲的機械效率小于乙的機械效率C．F甲做的功大于F乙做的功D．F甲做功的功率等于F乙做功的功率18．如圖所示，屬于減小壓強的（）A．輪胎上的花紋B．駱駝有寬大的腳掌C．菜刀鋒利的刀刃D．圖釘尖細(xì)的尖19．下列關(guān)于功和功率的說法中，正確的是A．物體做功時間越短，功率越大B．用力推一輛汽車，汽車靜止不動，推力在這個過程中對汽車做了功C．拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中，推力對它做了功D．物體做功越快，功率越大20．如圖所示的各工具中，哪一個與其它三個不屬于同一類杠桿（）A．鑷子 B．起子C．撬棒 D．鉗子21．甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系如圖所示．在水平桌面上豎直放置著由甲、乙兩種物質(zhì)分別制成的相同高度的實心圓柱體，質(zhì)量之比是1∶1．那么甲、乙兩圓柱體對桌面產(chǎn)生的壓強之比是A．1∶3 B．3∶1 C．1∶1 D．1∶122．兩物體互相接觸時，它們之間沒有發(fā)生熱傳遞，這一定是因為它們具有相同的()A．溫度 B．體積 C．質(zhì)量 D．熱量23．下列各種物質(zhì)微粒中，空間尺寸最小的是A．分子 B．中子 C．原子核 D．電子24．關(guān)于微觀粒子的說法中正確的是（）A．用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間有間隙B．電子的尺度比原子的尺度大C．摩擦起電過程創(chuàng)造了電荷D．春天，花香四溢，說明分子在永不停息的運動25．如圖所示的圖象，以坐標(biāo)原點為零點，如果在縱坐標(biāo)和橫坐標(biāo)上加上適當(dāng)?shù)奈锢砹考皢挝?，則不能夠用來描述（）A．阻力和動力臂一定時，動力和阻力臂的大小關(guān)系B．機械效率一定時，有用功和總功的大小關(guān)系C．功率一定時，做功和時間的大小關(guān)系D．同一根彈簧，其長度和所受拉力的大小關(guān)系26．分別由甲、乙兩種物質(zhì)組成的物體,其質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示.分析圖像可知兩種物質(zhì)的密度之比ρ甲:ρ2為A．8:1 B．2:1 C．4:1 D．1；227．足球落地又彈起的過程中，有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的正確說法是（）A．下落時，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能B．著地時，彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能C．反彈時，沒有能量轉(zhuǎn)化D．上升時，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能28．如圖所示，利用托里拆利實驗裝置測量大氣壓強時，以下操作中會影響測量值的是（）A．使用的玻璃管稍粗些B．測量時玻璃管稍傾斜C．把玻璃管稍向上提一些，但不離開液面D．往玻璃管中灌水銀時沒灌滿29．勻速地向某容器內(nèi)注滿水，容器底所受水的壓強p與注水時間t的關(guān)系如圖所示，這個容器可能是（）A．錐形瓶B．量杯C．茶壺D．燒杯30．下列實例中增大摩擦的方法與其他三個不同的是A．舉重運動員手涂防滑粉 B．足球守門員戴防滑手套C．長跑運動員的鞋底有花紋 D．自行車運動員捏閘剎車二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．吸煙有害健康，即使只有很少人吸煙，整個場所也會充滿煙味，這屬于_____現(xiàn)象，這種現(xiàn)象說明了分子在不停地_____；“花氣襲人知驟暖”說明分子的運動與_____有關(guān)。32．俗話說“瓜浮李沉”，說的是西瓜雖然比李子重，但投入水中可以漂浮，而李子投入水中卻會下沉。由此可知，西瓜的密度______李子的密度，西瓜受到的浮力_____李子受到的浮力（兩空均選填“大于”、“小于”或“等于”）33．如圖所示，體積相等的兩個實心均勻圓柱體，密度分別為、．若沿水平方向?qū)⒓?、乙切去相同的高度后，剩余部分的質(zhì)量恰好相等，則_____．如果切掉部分的質(zhì)量分別為、，則_______．（均選填“＞”、“=”或“＜”）34．學(xué)校每周都要舉行一次升旗儀式活動，你認(rèn)為旗桿頂端安裝的滑輪是_________(選填“動滑輪”或“定滑輪”)把它安裝在旗桿頂端的作用是_________。35．一張郵票的質(zhì)量約為50_____，將這張郵票帶到月球后，其質(zhì)量將_____。（選填“變大”、“不變”或“變小”）36．簡單機械與機械功、機械能的知識與人體很多的活動聯(lián)系緊密。(1)人在行走過程中，重心高度會發(fā)生變化。某人身高1.70m，體重600N，在水平地面上行走時重心高度變化約為2cm，試估算該人每走一步克服重力做的功W=______；(2)人通過曲臂使手臂轉(zhuǎn)動來拿起重物，此時人的手臂相當(dāng)于簡單機械中的______。37．在如圖所示的一些與物理相關(guān)的生活現(xiàn)象中，圖______主要表示力能使物體發(fā)生形變;圖____主要表示力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變:圖______主要表示物體具有慣性(該題各空均選填“甲”、“乙”、“丙”).38．包餃子時，面團被搟成餃子皮后，它對面板的壓強_________（選填“增大”、“減小”或“不變”）餃子剛下鍋時，沉在水底，它受到的浮力________（選填“大于”、“小于”或“等于”）它的重力。39．質(zhì)量為32g的冰雹從高處落下的過程中,所受阻力大小與冰雹下落速度的平方成正比,比例系數(shù)k=0.0002,則冰雹降落可能達到的最大速度是_________m/s(可以認(rèn)為冰雹下落過程中質(zhì)量不變,取g=10N/kg)。40．某小組同學(xué)研究動滑輪的使用特點，他們先用彈簧測力計緩慢提起鉤碼，如圖(a)所示，再分別用重力不同的動滑輪甲、乙、丙緩慢提起相同鉤碼，如圖(b)、(c)、(d)所示．請仔細(xì)觀察圖是的操作和彈簧測力計的示數(shù)，然后歸納得出結(jié)論．(1)比較圖(a)與(b)[或(a)與(c)，或(a)與(d)]兩圖可得：__________________________；(2)比較圖(b)與(c)與(d)三圖可得________________________________________．三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．在探究“液體內(nèi)部壓強的特點”實驗時，小天用微小壓強計進行實驗，如圖所示。(1)實驗前小天用手指無論是重壓還是輕壓金屬盒的橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面都沒有高度差。造成這一現(xiàn)象的原因可能是U形管與橡皮管連接處______；(2)裝置調(diào)整好后，小天將探頭先后放在同一容器中液體的A、B兩點處，U形管兩側(cè)液面高度情況分別如圖甲、乙所示。由此可判斷出A、B兩處的壓強大小關(guān)系為pA______pB（選填“大于”“等于”或“小于”）。由此分析可以得到，液體內(nèi)部的壓強與______有關(guān)。42．在探究“杠桿平衡的條件”實驗中，所用的實驗器材有：杠桿(每小格均等長)鐵架臺、刻度尺、細(xì)線和若干個重為1N的鉤碼。(1)實驗前某同學(xué)發(fā)現(xiàn)杠桿靜止在如圖甲所示的位置，此時杠桿______平衡狀態(tài)(選填“處于”或“不處于”)。為了能方便實驗，應(yīng)調(diào)節(jié)左右兩端的螺母向_____移動(選填“左”或“右”)。掛上鉤碼后，要使杠桿在____位置平衡，這樣做的目的是為了便于________。(2)杠桿調(diào)節(jié)好后，進行了三次實驗，實驗情景如圖乙、丙、丁所示，以兩邊鉤碼的重力分別為動力F1，和阻力F2，對應(yīng)的力臂為L1和L2，由此可得________，在杠桿的平衡條實驗中進行多次實驗的目的是_______(選填“A”或“B”)。A．取平均值減少誤差B．使實驗結(jié)論具有普遍性(3)將如圖丁所示杠桿兩邊的鉤碼各撤掉1個，則杠桿______(選填“保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”)四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．一條漁船漂浮在水深4m湖面上，離水面1.5m處船的側(cè)面有一個20cm2的漏洞，漏洞處水的壓強是多少？漁民伯伯至少用多大的壓力才能堵住漏洞？44．中俄兩國海軍參加“海上聯(lián)合”軍事演習(xí)，此次我國有2艘新型潛艇參加軍演，都是由我國自主研制的第二代常規(guī)動力潛艇．其中某潛水艇的總體積為2.0×103m3，演習(xí)中當(dāng)它位于海面下100m深處時，（假設(shè)海水的密度為1.0×103kg/m3，取g=10N/kg）．求：（1）此潛艇受到的浮力大小是多少？（2）此時潛艇受到海水的壓強是多大？（3）若該潛艇上有一個聲吶探頭，底面積是100cm2，則該聲吶探頭此時受到海水的壓力是多少？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解析】用力推汽車，沒有推動，對汽車有力的作用，但汽車沒有移動距離，所以不做功，故A不合題意；將重物從一樓扛到二樓，重物在提力的方向上移動了距離，做了功，故B符合題意；舉重運動員舉著杠鈴站著不動，有力但沒有移動距離，不做功，故C不合題意；提著水桶在水平路面上勻速前行，力與距離的方向互相垂直，所以不做功．故D不合題意；故應(yīng)選B。2、C【解析】

A．酒瓶中葡萄酒被喝掉了大半瓶后，質(zhì)量減小，體積減小，物質(zhì)種類和狀態(tài)沒有變化，所以密度不變，故A錯誤；B．白面饅頭被吃掉了一大半后，質(zhì)量發(fā)生變化，物質(zhì)種類和狀態(tài)沒有變化，所以密度不變；故B錯誤；C．氧氣罐中的氧氣用掉一部分，質(zhì)量減小，體積不變，所以密度變小，故C正確；D．橡皮塊在考試中被用掉一部分后，質(zhì)量減小，體積減小，物質(zhì)種類和狀態(tài)沒有變化，所以密度不變，故D錯誤；3、A【解析】

A．重力的方向總是豎直向下的，小車在豎直方向上沒有發(fā)生移動，因此車的重力不做功；B．因為小車水平勻速運動，所以水平方向上受力平衡，人對車的推力等于地面對車的摩擦力；C．沙子受到的重力小于地面對小車和沙子的支持力，因此不是平衡力；D．人對車的作用力與車對人的作用力是相互作用力。4、C【解析】

A．蘋果受到的重力與蘋果對桌面的壓力，兩個力的方向相同且作用在兩個物體上，不符合二力平衡條件，故A不符合題意；B．蘋果對桌面的壓力與桌面對蘋果的支持力，這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線，作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故B不符合題意；C．蘋果受到的重力與桌面對蘋果的支持力，這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線，作用在同一個物體上，是一對平衡力，故C符合題意；D．蘋果對桌面的壓力與桌子的重力，兩個力方向相同，不符合二力平衡條件，故D不符合題意。故選C。5、D【解析】

人受到的重力跟浮力和池底對人的支持力是平衡力，即G=F浮+F，水中游泳的人由深水走向淺水的過程中，人受到的浮力減小了，池底對人的支持力F增大了．所以腳越來越疼．6、B【解析】

A．當(dāng)容器內(nèi)的水流出后，木塊的質(zhì)量不變，高度減小，則木塊的重力勢能減小，當(dāng)水不再流出時，木塊的重力勢能不變，即木塊的重力勢能先變小后不變，故A錯誤；B．根據(jù)圖示可知，當(dāng)水位在一定高度時，木塊處于漂浮狀態(tài)，即浮力等于重力；當(dāng)水位下降到一定高度時，木塊對容器底有壓力，浮力小于重力；由于木塊的重力不變，則木塊受到浮力先不變后減?。还蔅正確；C．根據(jù)圖示可知，在容器內(nèi)水流出的過程中，并且當(dāng)水位在一定高度時，木塊下表面處水的深度不變，由p＝ρgh可知，木塊下表面處的壓強不變，即木塊下表面受到水的壓強不變；故C錯誤；D．因為液體壓強隨深度的增加而增大，控制閥門，使容器中相同時間內(nèi)流出的水量相等，因此相同時間內(nèi)，容器對桌面減小的壓力相同，由可得，容器對桌面的壓強p2隨時間均勻減小，故D錯誤．7、B【解析】

①由于完全相同的小球在甲容器液體中漂浮，在乙容器液體中懸浮，所受浮力均等于自身重力，故①符合題意；②根據(jù)物體在液體中的沉浮狀態(tài)，甲容器中液體密度大于小球的密度，乙容器中液體密度等于小球的密度，故甲容器中液體的密度較大，故②不符合題意；③由于容器與小球完全相同，液面高度相同，但甲容器中液體密度較大，故甲容器中液體的質(zhì)量較大，故③不符合題意；④根據(jù)液體壓強公式p=gh，由于甲容器中的液體密度大，液體高度相同，故甲容器底部受到液體壓強大，故④符合題意。⑤兩容器對桌面的壓力等于容器重力、液體重力及小球重力之和，由于容器相同，液面高度相同，但甲容器中液體密度較大，故甲容器對水平桌面的壓力更大，故⑤不符合題意；綜上可知B符合題意。故選B。8、C【解析】

（1）根據(jù)物體的浮沉條件判斷浮力與重力的關(guān)系；（2）根據(jù)得出容器底受到壓強的關(guān)系；（3）取出物塊后，A的液面下降的多，B的液面下降的少，由此即可判斷；（4）根據(jù)壓強公式比較壓強的大小．【詳解】A.甲懸浮，F(xiàn)浮甲=G排甲=G；乙漂浮，則F浮乙=G排乙=G，所以浮力相同，故A錯誤；B、物體在甲中懸浮，則ρ甲=ρA，在乙中漂浮，則ρ乙＞ρB，ρ甲=ρ乙，因此ρAρB，深度相同，由可知，B液體對容器底的壓強大，故B錯誤；C、取出物塊后，A的液面下降的多，B的液面下降的少，兩容器中液體深度hAhB，又ρAρB，由可知，B容器底受到液體的壓強大于A容器底受到液體的壓強，故C正確；D、B容器液體密度大于A液體密度，甲排開A的體積大于乙排開B的體積，取出后物體后B液體體積大于A液體體積，B液體的重力大于A液體重力，由壓強公式得，取出兩物塊后，B容器對桌面的壓強大于A容器對桌面的壓強．故D錯誤．故選C．9、D【解析】

A．一張紙的厚度在0.08mm左右，與選項中所給數(shù)據(jù)相差不大，故A不符合題意；B．一個蘋果的重力約為2N，將一個蘋果舉高1m做的功約為與選項中所給數(shù)據(jù)相差不大，故B不符合題意；C．沈陽夏季地表的最高溫度出現(xiàn)過，與選項中所給數(shù)據(jù)相差不是太大，故C不符合題意；D．物體理本對桌面的壓力約為3N，立放時和桌面的接觸面積約為，其對桌面產(chǎn)生的壓強約為與選項中所給數(shù)據(jù)相差非常大，故D符合題意。故選D。10、C【解析】

A．托里拆利利用水銀和一端封閉的玻璃管第一次準(zhǔn)確測出了大氣壓的值，故A正確不符合題意；B．馬德堡半球?qū)嶒灥谝淮斡辛Φ南蛉藗冏C明了大氣壓的存在，故B正確不符合題意；C．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值約為1×105Pa，故C錯誤符合題意；D．在海平面附近，大氣壓的數(shù)值基本等于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，能支撐大約760mm的水銀柱，故D正確不符合題意。11、C【解析】

由于小麗分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面，所以，兩種情況的有用功相同；當(dāng)有用功一定時，利用機械時做的額外功越少，則總功越少，機械效率越高。因為乙滑輪是動滑輪，所以，利用乙滑輪做的額外功多，即總功越多，機械效率越低，故W1<W2η1>η2故選C。12、D【解析】

A.一本八年級物理課本的質(zhì)量大約為300g，即0.3kg。故A錯誤。B.課本的長大約26cm寬18cm，則其上表面面積約為0.26m×0.18m≈0.05m2，根據(jù)p=可得，所受大氣壓力約為：F=pS=1×105Pa×0.05m2=5000N。故B錯誤。C.課本的厚度大約1cm，則其體積約為0.05m2×0.01m=5×10-4m3，其平均密度約為：ρ===0.6×103kg/m3=0.6g/cm3。故C錯誤。D.課本的重力約為：G=mg=0.3kg×10N/kg=3N，課本對桌面的壓力等于其自身重力，則其對水平桌面的壓強約為：p====60Pa。故D正確。13、D【解析】

AC．圖甲、乙是同一童子擺出的兩個武術(shù)動作，所以兩童子的重力相等，則對底座的壓力大小相等，故AC錯誤；BD．甲圖童子雙腳接觸底座，乙圖中童子單腳接觸底座，則乙童子與底座的接觸面積小，根據(jù)知，乙圖中童子對底座的壓強較大，故B錯誤，D正確。14、A【解析】

A．剎車時用力捏緊剎把，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力的方法增大摩擦力，故A符合題意；BC．影響滑動摩擦力的因素是壓力和接觸面的粗糙程度，減小速度和增大接觸面積都不能增大摩擦，故BC不符合題意；D．增大接觸面粗糙程度可以增大摩擦，但小華握緊自行車剎把緩慢行駛，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力的方法增大摩擦力，故D不符合題。故選A。15、B【解析】

氣球被摩擦后會帶上電荷，帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)，所以會吸引頭發(fā)．A．磁鐵能“吸”起硬幣是因為磁鐵具有磁性，與題意不符，故A錯誤．B．干燥的冬天，化纖衣服容易帶電，由于帶電體會吸引輕小物體，所以會“吸”附灰塵，符合題意，故B正確．C．?dāng)D壓后的塑料吸盤“吸”在瓷磚上，是因為吸盤內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，大氣壓將吸盤壓在瓷磚上，與題意不符，故C錯誤．D．兩表面削平的鉛柱壓緊后會“吸”在一起，是因為分子間的引力作用，與題意不符，故D錯誤．16、B【解析】

在不考慮摩擦的情況下，推力做的功都等于重力做的功，所以W1=W2，因為AC>BC，由可知，F(xiàn)1＜F2，故ACD錯誤，B正確。故選B。17、D【解析】

A．不計繩重及摩擦?xí)r，物體勻速提升，處于平衡狀態(tài)，，，故F甲大于F乙，A選項錯誤；B．由題意知：，，，由得甲、乙的機械效率相等，故B選項錯誤；C．F甲做的功為W甲總，F(xiàn)乙做的功為W乙總，故由前面的計算可得F甲做的功等于F乙做的功，C選項錯誤；D．F甲做的功等于F乙做的功，皆為220J，做功時間皆為5s，故由功率定義式得F甲做功的功率等于F乙做功的功率，大小為：，D選項正確．18、B【解析】

A．輪胎上的花紋是增加粗糙度以增大摩擦力，故A不符合題意；B．駱駝有寬大的腳掌是為了增加受力面積而減小壓強，故B符合題意；C．菜刀鋒利的刀刃是為了減小受力面積而增大壓強，故C不符合題意；D．圖釘尖細(xì)的尖是為了減小受力面積而增大壓強，故D不符合題意。故選B。19、D【解析】

A．功率的大小等于功與時間的比值，僅僅知道時間長短而不知做功多少，無法判斷功率大小，故A錯誤；B．用力推一輛汽車，汽車靜止不動，汽車在推力作用下沒有移動距離，所以推力在這個過程中對汽車沒有做功，故B錯誤；C．拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中，鉛球不再受到手的推力，由于慣性向前運動，而不是受到推力作用，所以推力對鉛球沒有做功，故C錯誤；D．功率是描述物體做功快慢的物理量，物體做功越快，功率越大，故D正確；故選D。20、A【解析】

A．鑷子使用過程中，阻力臂長于動力臂是費力杠桿；B．起子使用過程中，動力臂長于阻力臂是省力杠桿；C．撬棒使用過程中，動力臂長于阻力臂是省力杠桿；D．鉗子使用過程中，動力臂長于阻力臂是省力杠桿。21、B【解析】

由圖可知，甲物質(zhì)的密度為：ρ甲===2g/cm2；乙物質(zhì)的密度為：ρ乙===1g/cm2．因用甲、乙兩種物質(zhì)分別制成的相同高度的圓柱體是實心的，則它們對水平桌面的壓強可以用進行計算．所以，它們對水平桌面的壓強之比為：====．22、A【解析】

因為發(fā)生熱傳遞的條件是有溫度差，如果兩物體沒發(fā)生熱傳遞，肯定是具有相同的溫度。故選A符合題意，BCD不符合題意。23、D【解析】

按照物質(zhì)的組成，尺度排列由大到小是：分子、原子、原子核、質(zhì)子（中子）、電子，因此最小的是電子，故D正確。24、D【解析】

A．用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明力使物體發(fā)生形變，不符合題意；B．原子是由原子核及核外繞核轉(zhuǎn)動的電子組成的，所以電子的尺度小于原子的尺度，不符合題意；C．摩擦起電的實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，摩擦起電并沒有創(chuàng)造新電荷，不符合題意；D．花香四溢是擴散現(xiàn)象，說明分子在永不停息的運動，符合題意。25、D【解析】

由圖象可知，橫坐標(biāo)表示的物理量和縱坐標(biāo)表示的物理量是成正比的關(guān)系：A．由杠桿平衡條件可知動力動力臂=阻力阻力臂則動力：阻力臂=阻力：動力臂阻力和動力臂一定時，動力和阻力臂的大小關(guān)系成正比，故A不符合題意；B．機械效率表達示為機械效率一定時，有用功和總功的大小關(guān)系成正比，故B不符合題意；C．功率一定時，根據(jù)W=Pt可知做功和時間的大小關(guān)系成正比，故C不符合題意；D．在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與彈簧所受拉力成正比，與彈簧的長度無關(guān)，故D符合題意。故選D。26、A【解析】

由圖象知道，m甲=40g對應(yīng)V甲=10cm3；m乙=10g對應(yīng)V乙=20cm3，由知道，甲乙的密度之比是：

，

故只有A正確．27、D【解析】

A．足球下落時質(zhì)量不變，高度減小，即重力勢能減?。挥忠驗榍虻乃俣炔粩嘣龃?，動能不斷增大，所以下落過程是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程，故A錯誤；B．足球著地時使足球發(fā)生彈性形變，球具有了彈性勢能，動能不斷減小，故撞擊過程中動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能，故B錯誤；CD．足球反彈上升過程中，質(zhì)量不變，高度增大，故重力勢能增大，且上升時球的速度不斷減小，動能減小，所以上升時動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故C錯誤，D正確．28、D【解析】

A.使用的玻璃管稍粗些，只是進入玻璃管中的水銀的體積多了，玻璃管粗，大氣壓的值一定時，玻璃管中的水銀的高度不會受到影響，所以不會影響測量值的，故不符合題意；B.測量時玻璃管稍傾斜，只會增加玻璃管中水銀的長度，但是水銀的高度不會改變，所以不會影響測量值的，故不符合題意；C.上提玻璃管，只要管口不離開水銀面，水銀柱的高度不會受影響，所以不會影響測量值的，故不符合題意；D.往玻璃管中灌水銀時沒灌滿，會造成玻璃管內(nèi)混進了空氣，倒立時會使玻璃管的上方的空氣對水銀柱產(chǎn)生向下的壓強．使水銀柱的高度變小，會影響測量值，故符合題意．29、D【解析】

根據(jù)圖象知，容器底所受水的壓強隨注水時間均勻上升。當(dāng)勻速地向容器內(nèi)注滿水時，根據(jù)p=ρgh可知，容器內(nèi)水面高度均勻升高，容器應(yīng)該粗細(xì)均勻。故D符合題意，故選D。30、D【解析】

摩擦力大小與壓力大小、接觸面粗糙程度有關(guān)．要增大有益摩擦，可以增大壓力，使接觸面更加粗糙．要減小有害摩擦，可以減小壓力，使接觸更光滑，變滑動為滾動，使物體離開接觸面．【詳解】A、B、C項，舉重運動員手涂防滑粉，足球守門員戴有防滑手套，長跑運動員的鞋底有花紋都是使接觸面更加粗糙的方法來增大摩擦．D項，自行車運動員捏閘剎車，是在不改變接觸面粗糙程度的前提下通過增大壓力的方式增大摩擦力大?。C上所述，D選項符合題意．【點睛】此題考查了增大摩擦力的方法，屬于一道基礎(chǔ)題型，但要注意理解題意，是要找出與其他三種不同方式的增大摩擦力的方法．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、擴散做無規(guī)則運動溫度【解析】

即使只有很少人吸煙，由于煙分子在不停地做無規(guī)則運動，擴散到空氣中，所以整個場所也會充滿煙味；“花氣襲人知驟暖”是擴散現(xiàn)象，春晴天暖，氣溫升高，花朵分泌的芳香油分子在空中做無規(guī)則運動的速度加快，從而使人可以聞到濃濃的花香；這說明分子的熱運動與溫度有關(guān)。32、小于大于【解析】

[1]西瓜在水中漂浮，所以西瓜的密度小于水的密度；李子在水中下沉，所以李子的密度大于水的密度。由此可知，西瓜的密度小于李子的密度。[2]西瓜在水中漂浮，所以西瓜受到的浮力等于自身的重力；李子在水中下沉，所以李子受到的浮力小于自身的重力。又因為西瓜的重力大于李子的重力，所以西瓜受到的浮力大于李子受到的浮力。33、【解析】

第一空．由題和圖知，，若沿水平方向?qū)⒓?、乙切去相同的高度后，因為，故切去乙的體積大，剩余乙的體積小，因為剩余部分的質(zhì)量恰好相等，由得，；第二空．切掉部分甲的體積小，又因為，由得，切掉部分的質(zhì)量:。34、定滑輪改變力的方向【解析】

[1][2]旗桿頂端的滑輪的軸是固定不動的，所以該滑輪是定滑輪；使用定滑輪不省力，但能改變用力的方向。35、mg不變【解析】

一張郵票的質(zhì)量應(yīng)遠小于1g，故約為50mg；將這張郵票帶到月球后，它的位置發(fā)生變化，質(zhì)量與位置無關(guān)，所以質(zhì)量將不變。36、12J費力杠桿【解析】

(1)[1]該人每走一步重心高度變化一次，則克服重力做的功為(2)[2]人通過曲臂使手臂轉(zhuǎn)動來拿起重物，是在力的作用下繞肘點轉(zhuǎn)動的，動力臂小于阻力臂，所以人的手臂相當(dāng)于簡單機械中的費力杠桿。37、甲丙乙【解析】

第一空．圖甲中，運動員騰空后，撐桿的形狀發(fā)生變化，表示力能能改變物體的形狀；第二空．圖丙中，運動員頭球攻門時，頭對足球的力，使足球的運動方向發(fā)生變化，即表示力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變；第三空．圖乙中，汽車剎車時，人向前傾，是由于人具有慣性，保持原來的行駛狀態(tài)發(fā)生前傾所致；38、減小小于【解析】

第一空．面團被搟成餃子皮后，重力不變，對面板的壓力不變；但受力面積變大。根據(jù)p=可知，壓力一定時，受力面積增大，壓強減小。第二空．餃子剛下鍋時，沉在水底，根據(jù)浮沉條件可知，此時浮力小于重力。39、40【解析】

質(zhì)量為m的冰雹下落過程中，受地球重力G和空氣阻力f兩個力的作用。剛開始下落時，G>f，冰雹加速下落。隨著冰雹速度的增大，它受到的阻力也在不斷增大，而當(dāng)阻力增大到與重力相等時，即當(dāng)G＝f時，冰雹開始做勻速向下運動，冰雹的速度不再增大，此時的速度就是冰雹的最大速度；由題意可知：fv2＝k,由此得出：f＝kv2,所以v＝【點睛】首先對冰雹做受力分析：冰雹在下降過程中受到向下的重力和向上的阻力．在開始階段，重力是大于阻力的，因此冰雹所受的合力方向向下，冰雹的運動狀態(tài)是加速向下運動，速度越來越大，但是由于阻力與速度的平方成正比，所以冰雹所受的阻力會越來越大，當(dāng)阻力等于重力時，冰雹就不再做加速運動了，而做勻速運動