紹興文理學(xué)院元培學(xué)院《工程管理專業(yè)》人才培養(yǎng)方案

工程管理專業(yè)（120103）

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，具有健康的個性品質(zhì)和良好的社會適應(yīng)能力，具備較

強的專業(yè)綜合素質(zhì)與能力、創(chuàng)新能力、實踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型工程管理人才。

工程管理專業(yè)期待畢業(yè)生畢業(yè)后五年左右達到以下目標(biāo)：

1.能運用土木工程技術(shù)與經(jīng)濟管理方面的專業(yè)知識，對復(fù)雜的土木工程技術(shù)管理、專業(yè)管理、綜

合管理和全過程管理等工程問題提供系統(tǒng)有效的解決方案。

2.具備良好的社會責(zé)任感，理解并堅守職業(yè)道德規(guī)范，在工程實踐中能堅持公眾的利益優(yōu)先。

3.具有健康的身心和良好的科學(xué)素養(yǎng)，擁有團隊精神、有效的溝通和表達能力、項目管理能力。

4.能積極主動適應(yīng)不斷變化的工程技術(shù)發(fā)展環(huán)境，通過繼續(xù)教育或其他終身學(xué)習(xí)渠道，擁有自主

的、終身的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。

二、畢業(yè)要求

本專業(yè)對學(xué)生的畢業(yè)要求如下：

1.工程知識：能將數(shù)學(xué)、土木工程基礎(chǔ)知識和工程管理專業(yè)知識，用于分析解決土木工程技術(shù)管

理、專業(yè)管理、綜合管理和全過程管理等工程問題。

2.問題分析：能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、工程科學(xué)的基本原理，識別、表達、并通過文獻研究分析復(fù)雜工程問

題，以獲得有效結(jié)論。

3.設(shè)計/開發(fā)解決方案：能夠設(shè)計針對復(fù)雜工程管理問題的解決方案，設(shè)計滿足工程管理的管理

流程，并能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。

4.研究：能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對復(fù)雜工程問題進行研究，包括設(shè)計實驗、分析與解

釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。

5.使用現(xiàn)代工具：能夠針對復(fù)雜工程問題，選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和BIM

技術(shù)工具，包括對復(fù)雜工程管理問題的預(yù)測與模擬，并能夠理解其局限性。

6.工程與社會：能夠基于土木工程相關(guān)背景知識進行合理分析，評價專業(yè)工程實踐和復(fù)雜工程管

理問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

7.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠掌握土木工程領(lǐng)域的法律、法規(guī)和行業(yè)規(guī)范，能夠理解和評價針對復(fù)

雜土木工程管理問題的專業(yè)工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。

8.職業(yè)規(guī)范：具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感，能夠在工程管理實踐中理解并遵守工程職業(yè)

道德和規(guī)范，履行社會責(zé)任。

9.個人和團隊：能夠在多學(xué)科背景下的團隊中承擔(dān)個體、團隊成員以及負責(zé)人的角色。

10.溝通：能夠就復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流，包括撰寫報告、陳述

發(fā)言、清晰表達或回應(yīng)指令。并具備一定的國際視野，能夠在國際工程管理背景下進行溝通和交流。

11.項目管理：理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟決策方法，并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。

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12.終身學(xué)習(xí)：具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。

三、畢業(yè)要求支撐培養(yǎng)目標(biāo)的矩陣表

畢業(yè)要求培養(yǎng)目標(biāo)1培養(yǎng)目標(biāo)2培養(yǎng)目標(biāo)3培養(yǎng)目標(biāo)4

工程知識√

問題分析√

設(shè)計/開發(fā)解決方案√√

研究√√

使用現(xiàn)代工具√√√

工程與社會√√√

環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展√√

職業(yè)規(guī)范√√

個人和團隊√

溝通√√√

項目管理√√

終身學(xué)習(xí)√

四、畢業(yè)要求達成矩陣

畢業(yè)要求落實到相應(yīng)的課程及教學(xué)環(huán)節(jié)，指標(biāo)點分解時采用遞進關(guān)系，并有相應(yīng)的課程進行支

撐。

畢業(yè)要求指標(biāo)點相關(guān)教學(xué)活動

1.1具備微積分、微分方程、線性代數(shù)、概

率和統(tǒng)計等基本知識，并能用于解決土木高等數(shù)學(xué)；線性代數(shù)；概率論與數(shù)理統(tǒng)計

工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題。

1.2具備土木工程概論、土木工程制圖、畫

法幾何、土木工程材料、房屋建筑學(xué)等基土木工程概論；土木工程制圖；畫法幾何；

1.能將數(shù)學(xué)、土木工程基

礎(chǔ)知識，并能用于解決土木工程領(lǐng)域復(fù)雜土木工程材料；房屋建筑學(xué)

礎(chǔ)知識和工程管理專業(yè)知

工程問題。

識，用于分析解決土木工

程技術(shù)管理、專業(yè)管理、綜

具備管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)基礎(chǔ)等管

合管理和全過程管理等工1.3

理基礎(chǔ)知識，并能用于解決土木工程領(lǐng)域管理學(xué)；經(jīng)濟學(xué)；會計學(xué)基礎(chǔ)

程問題。

復(fù)雜工程問題。

1.4具備工程經(jīng)濟學(xué)、工程造價管理、工程

財務(wù)管理、工程項目管理等工程管理專業(yè)工程經(jīng)濟學(xué)；工程造價管理；工程財務(wù)管

知識，并能用于解決土木工程領(lǐng)域復(fù)雜工理；工程項目管理

程問題。

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畢業(yè)要求指標(biāo)點相關(guān)教學(xué)活動

2.1具備工程力學(xué)、工程結(jié)構(gòu)的基本原理，

識別、表達、并通過文獻研究分析復(fù)雜土工程力學(xué)Ⅰ；工程力學(xué)Ⅱ；工程結(jié)構(gòu)Ⅰ；

2.問題分析：能夠應(yīng)用數(shù)木工程問題，得到相關(guān)工程問題的解決途工程結(jié)構(gòu)Ⅱ

學(xué)、工程科學(xué)的基本原理，徑。

識別、表達、并通過文獻研

究分析復(fù)雜土木工程2.2具備基礎(chǔ)工程、道橋工程的基本原理，

問識別、表達、并通過文獻研究分析復(fù)雜土

基礎(chǔ)工程；道橋工程概論

題，以獲得有效結(jié)論。木工程問題，正確表達問題的解決方案，

獲得有效結(jié)論。

3.1具備工程行業(yè)的法律、合同、項目管理

經(jīng)濟法與建設(shè)法規(guī)；工程招投標(biāo)與合同

等專業(yè)知識，并能應(yīng)用于工程項目管

設(shè)計開發(fā)解決方案：能管理；工程項目管理；土木工程施工

3./理

夠設(shè)計針對復(fù)雜工程管理

中。

問題的解決方案，設(shè)計滿

3.2在工程管理的項目管理、房地產(chǎn)管理

足工程管理的管理流程，

的管理流程設(shè)計中、方案設(shè)計中，能體現(xiàn)工程項目管理沙盤模擬實訓(xùn)課程

并能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)

創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維。

創(chuàng)新意識，考慮社會、健

康、安全、法律、文化以及

3.3根據(jù)工程管理實際需求，綜合考慮社建設(shè)項目投資與融資；工程項目質(zhì)量與

環(huán)境等因素。

會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因安全管理；國際工程合同管理；工程項目

素，能綜合解決工程項目管理問題。風(fēng)險管理與保險

4.能夠基于科學(xué)原理并采

用科學(xué)方法對復(fù)雜工程問

題進行研究，包括設(shè)計實4.1具有探索和應(yīng)用工程管理專業(yè)的新技BIM軟件與建模方法；裝配式混凝土工

驗、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通術(shù)、新應(yīng)用領(lǐng)域的能力。程概論；裝配式混凝土工程施工

過信息綜合得到合理有效

的結(jié)論。

5.1能夠針對復(fù)雜工程問題，選擇與使用

工程測量；計算機繪圖；計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

5.使用現(xiàn)代工具：能夠針恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息

與應(yīng)用；辦公自動化

對復(fù)雜工程問題，選擇與技術(shù)工具，解決工程復(fù)雜問題。

使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)

代工程工具和BIM技5.2能夠針對復(fù)雜工程問題，選擇與使用

術(shù)恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息

BIM項目管理軟件；概預(yù)算軟件應(yīng)用；工

工具，包括對復(fù)雜工程管技術(shù)工具，并能利用相應(yīng)技術(shù)工具對工程

程造價信息管理

理問題的預(yù)測與模擬，并管理問題分析、預(yù)測與模擬，并能解決復(fù)

能夠理解其局限性。雜工程復(fù)雜問題。

6.1能夠針對復(fù)雜工程問題，利用土木工

工程項目管理；土木工程施工；基礎(chǔ)工程；

程基礎(chǔ)知識進行合理分析，找到解決工程

道橋工程概論；高層建筑施工

6.工程與社會：能夠基于復(fù)雜問題的解決途徑。

土木工程相關(guān)背景知識進

行合理分析，評價專業(yè)工6.2能夠針對復(fù)雜工程問題，分析實踐工工程項目管理；土木工程施工；建設(shè)項目

程實踐和復(fù)雜工程管理問程項目的影響并找出相應(yīng)的解決措施。投資與融資；房地產(chǎn)經(jīng)濟學(xué)

題解決方案對社會、健康、

安全、法律以及文化的影6.3能夠針對復(fù)雜工程問題，正確評價項

響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。目影響以及相應(yīng)解決措施對社會、健康、經(jīng)濟法與建設(shè)法規(guī)；工程招投標(biāo)與合同

安全、法律及文化的影響，并能承擔(dān)相應(yīng)管理；城市規(guī)劃；物權(quán)法；建設(shè)項目評估

責(zé)任。

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畢業(yè)要求指標(biāo)點相關(guān)教學(xué)活動

7.1理解工程管理與國民經(jīng)濟、環(huán)境保護、

7.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能城市規(guī)劃；建設(shè)項目評估；房地產(chǎn)評估；

能源等之間的關(guān)系，并能在工程行業(yè)的規(guī)

夠掌握土木工程領(lǐng)域的法土木工程施工；經(jīng)濟法與建設(shè)法規(guī)；房地

劃、設(shè)計、施工與管理中體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展

律、法規(guī)和行業(yè)規(guī)范，能夠產(chǎn)經(jīng)濟學(xué)；環(huán)境與可持續(xù)建設(shè)

的理念。

理解和評價針對復(fù)雜土木

工程管理問題的專業(yè)工程

7.2能利用工程項目管理原理與理論，正工程項目管理；工程項目風(fēng)險管理與保

實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)

確評價復(fù)雜工程項目在全生命周期，對環(huán)險；BIM項目管理軟件；建筑工程計量與

發(fā)展的影響。

境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。計價；工程建設(shè)監(jiān)理；環(huán)境與可持續(xù)建設(shè)

8.職業(yè)規(guī)范：具有人文社

會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感，

8.1具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感，思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)；大學(xué)生心理

能夠在工程管理實踐中理

能夠在工程管理實踐中理解并遵守。健康教育

解并遵守工程職業(yè)道德和

規(guī)范，履行社會責(zé)任。

9.個人和團隊：能夠在多

9.1能夠在工程項目管理、施工管理、造價

學(xué)科背景下的團隊中承擔(dān)工程項目管理；土木工程施工房地產(chǎn)開

咨詢管理、房地產(chǎn)管理等管理團隊中，承

個體、團隊成員以及負責(zé)發(fā)與經(jīng)營；工程造價信息管理

擔(dān)個體、團隊成員以及負責(zé)人的角色。

人的角色。

10.溝通：能夠就復(fù)雜工程10.1能夠就復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行

應(yīng)用文寫作與口語交際；學(xué)年論文；工程

問題與業(yè)界同行及社會公及

項目管理

眾進行有效溝通和交流，社會公眾進行有效溝通和交流，包括撰寫

包括撰寫報告、陳述發(fā)言、報告、陳述發(fā)言、清晰表達或回應(yīng)指令。

清晰表達或回應(yīng)指令。并

10.2具備一定的國際視野，能夠在國際工

具備一定的國際視野，能工程管理專業(yè)英語；國際工程合同管理

夠在國際工程管理背景下程管理背景下進行溝通和交流。

進行溝通和交流。

11.1理解并掌握工程項目管理、房地產(chǎn)管工程項目管理；工程經(jīng)濟學(xué)；工程造價管

理的基本原理，以及經(jīng)濟學(xué)的相關(guān)理論，理；房地產(chǎn)經(jīng)濟學(xué)；房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營；

11.項目管理：理解并掌握并能應(yīng)用在工程項目實踐中。管理學(xué)

工程管理原理與經(jīng)濟決策

方法，并能在多學(xué)科環(huán)境11.2理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟工程項目管理；工程經(jīng)濟學(xué)；工程造價管

中應(yīng)用。決理；房地產(chǎn)經(jīng)濟學(xué)；房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營；

策方法，并能在施工管理、造價咨詢管理、管理學(xué)；物業(yè)管理；工程項目質(zhì)量與安全

房地產(chǎn)管理、工程項目管理等環(huán)境中管理

應(yīng)

12.終身學(xué)習(xí)：具有自主學(xué)用。

12.1具有自助學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識，有

習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識，有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)；素質(zhì)拓展類課程；大學(xué)生

不斷學(xué)習(xí)工程行業(yè)的新技術(shù)、新管理理念

不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能心理健康教育

等的意識，并能積極發(fā)展自身能力。

力。

五、主干學(xué)科

管理科學(xué)與工程、土木工程

六、學(xué)制、學(xué)位及畢業(yè)學(xué)分要求

1.學(xué)制4：年，學(xué)習(xí)年限3-8年。

2.授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士。

3.本專業(yè)畢業(yè)學(xué)分1：70。

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七、專業(yè)核心課程

課程名稱畫法幾何課程性質(zhì)專業(yè)必修課學(xué)分2

畫法幾何是建筑制圖的理論基礎(chǔ)，比較抽象，系統(tǒng)性和理論性比較強。它研究解決空間幾何問題以及

課程

繪制和閱讀工程圖樣的理論和方法。培養(yǎng)學(xué)生對三維空間的分析和想象能力，以及對二維平面圖紙

達成目標(biāo)

的閱讀和表達能力。

課程設(shè)置通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握投影的基本知識及其應(yīng)用，掌握各種投影法（主要是正投影法）的基

知識要求本理論及應(yīng)用，能夠用作圖方法解決空間度量問題和定位問題，即為工程制圖提供理論基礎(chǔ)。

課程設(shè)置通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生一定的空間思維能力，空間分析能力和空間幾何問題的圖解能力，培養(yǎng)

能力要求認真負責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)細致的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。

課程名稱土木工程材料課程性質(zhì)專業(yè)必修課學(xué)分2

課程通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握有關(guān)建筑材料的基本理論和基本知識，并能合理的選擇、使用、運輸和

達成目標(biāo)儲存建筑材料，同時了解材料與設(shè)計參數(shù)以及施工措施選擇的相互關(guān)系。

課程設(shè)置掌握各種土木工程材料的組成、結(jié)構(gòu)、性能、適用范圍及質(zhì)量控制方法，學(xué)會根據(jù)工程特點合理選擇和

知識要求正確使用材料。

課程設(shè)置

信息獲取與表達能力、自學(xué)能力、實踐能力。

能力要求

課程名稱工程力學(xué)Ⅰ、Ⅱ課程性質(zhì)專業(yè)必修課學(xué)分4

課程通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握平面桿件體系的力學(xué)基本原理和計算方法。掌握常見結(jié)構(gòu)的受力特點，

達成目標(biāo)是學(xué)生初步具有解決桿系受力和位移的能力。

課程設(shè)置

系統(tǒng)掌握平面桿系結(jié)構(gòu)在各種外界因素作用下，內(nèi)力和位移的計算原理和計算方法。

知識要求

課程設(shè)置

自學(xué)能力、分析能力、計算能力。

能力要求

課程名稱工程結(jié)構(gòu)Ⅰ、Ⅱ課程性質(zhì)專業(yè)必修課學(xué)分4.5

課程通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握混凝土結(jié)構(gòu)的基本理論知識和構(gòu)造知識，能應(yīng)用結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范，進行建筑

達成目標(biāo)工程中一般結(jié)構(gòu)構(gòu)件的設(shè)計，具有結(jié)構(gòu)施工圖的繪制能力，能處理施工和工程管理中常見的結(jié)構(gòu)問題。

課程設(shè)置通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟悉基本構(gòu)件的設(shè)計計算；熟悉結(jié)構(gòu)物的設(shè)計計算方法和構(gòu)造方法；熟悉

知識要求結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范；掌握混凝土結(jié)構(gòu)和砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本概念。

課程設(shè)置培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、分析問題和解決問題的能力及創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)認真負責(zé)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)

能力要求細致的工作作風(fēng)，提高學(xué)習(xí)者的素質(zhì)，為將來工作打好基礎(chǔ)。

課程名稱管理學(xué)課程性質(zhì)專業(yè)必修課學(xué)分2

培養(yǎng)學(xué)生獨立分析與解決問題的能力；學(xué)會查閱相關(guān)手冊和資料，通過查閱手冊和資料，進一步熟悉

課程

常用方法的用途和技巧，并掌握這些方法的具體含義和如何使用這些方法解決實際問題，為后繼課程

達成目標(biāo)

的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

通過本課程的教學(xué)，讓工程造價專業(yè)的學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)和全面地掌握管理與管理學(xué)的基本原理、基本方

法和一般規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生基本的管理素質(zhì)和管理能力，為構(gòu)建學(xué)生全面知識結(jié)構(gòu)和后續(xù)的專業(yè)方向課

課程設(shè)置

程學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

知識要求

《管理學(xué)》具有學(xué)科的綜合性和邊緣性，是管理類專業(yè)的核心專業(yè)基礎(chǔ)課程。該課程對于全校各專業(yè)

的學(xué)生的通識教育基礎(chǔ)和綜合素質(zhì)培養(yǎng)、對管理類專業(yè)學(xué)生的后續(xù)專業(yè)教育影響重大。

課程設(shè)置培養(yǎng)學(xué)生認真的學(xué)習(xí)態(tài)度、認真負責(zé)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細致的工作作風(fēng)，此外，還必須重視自學(xué)能力、

能力要求分析問題和解決問題的能力的培養(yǎng)，使學(xué)生能獨立接受與處理新信息，提高學(xué)習(xí)者的素質(zhì)。

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課程名稱工程經(jīng)濟學(xué)課程性質(zhì)專業(yè)必修課學(xué)分2

課程能以市場為前提、經(jīng)濟為目標(biāo)、技術(shù)為手段，在具體的工程技術(shù)實踐中進行經(jīng)濟效益評價，能對工程項

達成目標(biāo)目的前景做出合理判斷，最終獲得滿意的方案。

課程設(shè)置

掌握工程經(jīng)濟的基本知識、基本理論以及經(jīng)濟效益的評價方法。

知識要求

課程設(shè)置培養(yǎng)學(xué)生運用市場經(jīng)濟規(guī)律和技術(shù)規(guī)律，有助于具備和提高學(xué)生對工程項目的經(jīng)濟分析意識和能力，

能力要求基本把握工程項目領(lǐng)域決策的復(fù)雜性和動態(tài)性。

課程名稱土木工程施工課程性質(zhì)專業(yè)必修課學(xué)分4

通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備發(fā)現(xiàn)并有效處理土木工程施工過程中的一般性技術(shù)問題的基本能力，

課程具備科學(xué)、合理地組織、管理土木工程施工的基本能力，具備根據(jù)土木工程項目的主客觀實際情況優(yōu)

達成目標(biāo)選施工方案、施工方法及編制施工組織設(shè)計、施工進度計劃的基本能力和有效組織、管理建筑施工安

全生產(chǎn)的基本能力。使學(xué)生具有解決土木工程施工技術(shù)和施工組織計劃問題的初步能力。

掌握從土方開挖直至裝飾工程全過程主要工種的施工方法；了解土木工程施工中的新技術(shù)、新材料、

課程設(shè)置

新工藝的發(fā)展和應(yīng)用；掌握流水施工的原理和組織方法；掌握網(wǎng)絡(luò)圖的編制和時間參數(shù)的計算；熟悉

知識要求

施工組織設(shè)計的基本內(nèi)容。

課程設(shè)置通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生從全局的眼光看待土木工程施工全過程的技術(shù)、組織、管理及相互的內(nèi)

能力要求在聯(lián)系，提高學(xué)生的專業(yè)技術(shù)素質(zhì)和組織管理素質(zhì)。

課程名稱工程項目管理課程性質(zhì)專業(yè)必修課學(xué)分2

課程通過本課程的理論教學(xué)，使學(xué)生將工程造價，合同管理，土木工程施工，工程優(yōu)化等課程有機的結(jié)合起

達成目標(biāo)來，提高學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決工程管理中的實際問題的能力。

通過本課程的理論教學(xué)，使學(xué)生基本掌握工程項目組織、工程項目策劃、費用管理、進度管理、質(zhì)量與

課程設(shè)置

安全管理、采購與合同管理、風(fēng)險管理以及信息管理等理論知識，并具備處理實際工程項目管理問題

知識要求

的能力。

課程設(shè)置

培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用項目管理知識解決工程實際問題的技能，注重實用性，可操作性。

能力要求

·282·

八、課程結(jié)構(gòu)與學(xué)分比例表

課程類別修讀性質(zhì)學(xué)分總學(xué)時理論學(xué)時實踐學(xué)時

必修26304+2(10)周28816+2(10)周

通識教育課程限制性選修1625664192

任意性選修101601600

專業(yè)平臺課程必修29.5440+2周37664+2周

專業(yè)主干課程必修51.5712+6(2)周67636+6(2)周

專業(yè)教育課程

專業(yè)方向模塊課程限制性選修29200+16.5周18020+16.5周

專業(yè)任選課程任意性選修81281280

總計1702200+26.5(12)周1872328+26.5(12)周

選修學(xué)分占總學(xué)分比例45.29%

實踐學(xué)分占總學(xué)分比例31.18%

注：（選修學(xué)分是指可供學(xué)生選擇的課程學(xué)分，含大學(xué)外語、高等數(shù)學(xué)等實施分層分類教學(xué)的課程以及專業(yè)方向模

塊等課程學(xué)分。）

九、教學(xué)進度安排表

學(xué)

短學(xué)期

期12345678910111213141516171819

1理論教學(xué)A—

2理論教學(xué)AFB—

3理論教學(xué)A—

4理論教學(xué)AGH—

5理論教學(xué)(含學(xué)年論文2周)I—

6理論教學(xué)AH—

7H理論教學(xué)AI—

8CDE畢業(yè)生離校

周

數(shù)123456789101112131415161718191234

注：

1.一學(xué)年由2個長學(xué)期（春、秋學(xué)期）和1個短學(xué)期構(gòu)成。長學(xué)期共19周，授課16周，機動1周，復(fù)習(xí)考試2周。

短學(xué)期，1～4周（安排在暑期），主要安排課程設(shè)計、各類實習(xí)、考察、采風(fēng)、社會實踐等。

2.A——復(fù)習(xí)考試（2周）；B——軍事理論與訓(xùn)練（2周）；C——畢業(yè)實習(xí)（6周）；D——畢業(yè)設(shè)計（論文）（8

周）；E——畢業(yè)教育（1周）；F——認識實習(xí)（1周）；G——測量實習(xí)（1周）；H——課程設(shè)計（1.5周）；I——課

程設(shè)計（1周）。

·283·

十、實踐教學(xué)環(huán)節(jié)安排表

實踐實踐是否學(xué)年

類別課程名稱課程性質(zhì)場所

學(xué)分周數(shù)停課學(xué)期

思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)必修1（2）周校內(nèi)外否1-1

中國近現(xiàn)代史綱要必修1（2）周校內(nèi)外否1-2

馬克思主義基本原理必修1（2）周校內(nèi)外否2-2

通識教育

課程毛澤東思想和中國特色社會主義理

必修（2）周校內(nèi)外否

論體系概論12-1

大學(xué)生心理健康教育必修1（2）周校內(nèi)外否1-2

軍事理論與訓(xùn)練必修22周校內(nèi)是1-3

認識實習(xí)必修11周校外是1-3

工程測量實習(xí)必修11周校內(nèi)是2-3

房屋建筑學(xué)課程設(shè)計B必修1.51.5周校內(nèi)是2-3

工程結(jié)構(gòu)Ⅰ課程設(shè)計必修11周校內(nèi)是3-1

學(xué)年論文：工程項目管理必修1（2）周校內(nèi)否3-1

BIM軟件建模課程設(shè)計必修11周校內(nèi)是3-1

土木工程施工課程設(shè)計必修周校內(nèi)是

專業(yè)教育1.51.53-3

課程

平法設(shè)計與施工規(guī)則課程設(shè)計必修11周校內(nèi)是4-1

畢業(yè)實習(xí)必修66周校外是4-2

畢業(yè)設(shè)計（論文）必修88周校內(nèi)外是4-2

工程項目管理沙盤模擬課程設(shè)計限制性選修11周校內(nèi)是4-1

建筑工程計量與計價課程設(shè)計限制性選修1.51.5周校內(nèi)是4-1

房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營課程設(shè)計限制性選修1.51.5周校內(nèi)是4-1

房地產(chǎn)項目管理軟件課程設(shè)計限制性選修11周校內(nèi)是4-1

·284·

十一、課程設(shè)置總表

教學(xué)安排開課學(xué)期建議

課程課程學(xué)周

課程類別課程名稱修讀

性質(zhì)代碼分學(xué)時總理論實踐秋春短學(xué)年

學(xué)時學(xué)時學(xué)時季季學(xué)期學(xué)期

思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)32+(2)

130201532.0-2.032（2）周√√1-1

FundamentalsofMoralityandLaw周

中國近現(xiàn)代史綱要

32+(2)（2）周√√

1302033OutlineofContemporaryChinese32.0-2.0周321-2

History

馬克思主義基本原理

思想32+(2)（2）周√√

1302022IntroductiontoFundamental32.0-2.0周322-2

政治必修PrinciplesofMarxism

理論類毛澤東思想和中國特色社會主

義理論體系概論

IntroductiontoMaoZedong's64+(2)

130203454.0-1.064（2）周√√2-1

ThoughtandTheoreticalSystem周

ofSocialismwithChinese

Characteristics

形勢與政策1-1~

130201722.0-0.032320√√

SituationandPolicy4-2

公共體育Ⅰ

140200520.0-2.032032√1-1

PublicPhysicalEducationⅠ

限制公共體育Ⅱ√

1402006Ⅱ20.0-2.0320321-2

性選PublicPhysicalEducation

公共體育Ⅲ

修140200720.0-2.032032√2-1

PublicPhysicalEducationⅢ

公共體育Ⅳ

身心140200820.0-2.032032√2-2

PublicPhysicalEducationⅣ

健康類軍事理論與訓(xùn)練

18020012+2+2周0+2周√1-3

通MilitaryTheoryandTraining

識大學(xué)生心理健康

16+(2)（2）周√√

教必修1380901MentalHealthEducationfor21.0-2.0周161-2

育CollegeStudents

大學(xué)生體質(zhì)健康測試

課1-1~

1480902PhysicalFitnessTestofCollege00.0-0.0000√√

程4-2

Students

應(yīng)用文寫作與口語交際

漢語類必修1180907PracticalWritingandOral22.0-0.032320√√2-1

Communication

職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)

1380902CareerPlanningandCareer11.0-0.016160√√1-1

創(chuàng)新

必修Guidance

創(chuàng)業(yè)類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)

1380903InnovationandEntrepreneurship11.0-0.016160√√1-2

Foundation

計算機辦公自動化

必修120201421.0-1.0321616√√1-1

類Of?ceAutomation

大學(xué)英語AⅠ

118090142.0-2.0643232√1-1

CollegeEnglishAⅠ

限制大學(xué)英語AⅡ√

1180902Ⅱ42.0-2.06432321-2

外語類性選CollegeEnglishA

大學(xué)日語Ⅰ

修118090542.0-2.0643232√1-1

CollegeJapaneseⅠ

大學(xué)日語Ⅱ

118090642.0-2.0643232√1-2

CollegeJapaneseⅡ

素質(zhì)任意分社會科學(xué)類、自然科學(xué)類、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類、從第一學(xué)

性選跨文化交流類和專業(yè)拓展類5個課程10年

教育類2.0-0.01601600

修模春季學(xué)期

塊開

720+208+

52512始修讀

通識教育課程學(xué)分小計2(10)周2(10)周

·285·

教學(xué)安排開課學(xué)期建議

課程課程學(xué)周

課程類別課程名稱修讀

性質(zhì)代碼分學(xué)時總理論實踐秋春短學(xué)年

學(xué)時學(xué)時學(xué)時季季學(xué)期學(xué)期

高等數(shù)學(xué)BⅠ

168100244.0-0.064640√1-1

AdvancedMathematicsBⅠ

畫法幾何

176010022.0-0.032320√1-1

DescriptiveGeometry

土木工程制圖

176025122.0-0.032320√1-1

GraphingofCivilEngineering

土木工程概論A

1780008IntroductiontoCivil1.52.0-0.024240√1-1

EngineeringA

高等數(shù)學(xué)BⅡ

168200244.0-0.064640√1-2

AdvancedMathematicsBⅡ

計算機繪圖A

178000931.0-2.0481632√1-2

專業(yè)ComputerGraphicsA

平臺必修計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用

128002221.0-1.0321616√1-2

課程ComputerNetworkTechnology

認識實習(xí)

17603001+1+1周0+1周√1-3

CognitionPractice

概率論與數(shù)理統(tǒng)計

166002033.0-0.048480√2-1