祝你生日快樂課件省公開課一等獎(jiǎng)新名師比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件

祝你生日高興第1頁(yè)相關(guān)資料

《祝你生日高興》由來(lái)：這首歌是全球最受歡迎歌曲榜榜首之歌，也是人們唱得最多歌。這首歌曲是美國(guó)肯塔基州路易維爾兩姊妹米爾德麗德·希爾和帕蒂·希爾創(chuàng)作。她們倆一個(gè)是音樂教師，一個(gè)是幼稚園教師。此曲已被全世界所熟知，每逢親朋摯友舉行生日聚會(huì)，互道祝福，這首歌曲都是不可缺乏。第2頁(yè)第3頁(yè)竊

嘲

窘

蔑

艾

聊譏

侮

糕

額

唯

廊生字qiècháojiǒngmiè

àiliáo

jīwǔgāoéwéiláng第4頁(yè)嘲：翹舌音，不要讀成平舌音。窘：聲母是j，不要讀成q。

易讀錯(cuò)字音第5頁(yè)竊：上面是“穴”，不要寫成“宀”。蔑：上面是“艸”，不要寫成“?”，下面中間一點(diǎn)不要掉了。聊：右邊是“卯”，不要少寫撇。廊：半包圍結(jié)構(gòu)。易混同字第6頁(yè)形容殘破陳舊得不成樣子。破舊不堪：竊竊私語(yǔ)：私下里小聲交談。無(wú)聲無(wú)息：沒有聲音和氣息，形容沒有動(dòng)靜或沒有什么影響、作為。詞語(yǔ)解釋第7頁(yè)形容文雅而有禮貌。彬彬有禮：不知所措：不知道怎么辦才好。形容受窘或發(fā)急。詞語(yǔ)解釋第8頁(yè)形容窮困；十分為難。窘迫：輕蔑：輕視，不放在眼里。尷尬：處境困難，不好處理。詞語(yǔ)解釋第9頁(yè)理清文章脈絡(luò)，分段，概括段意。第10頁(yè)第一部分（1-6）：講“我”和約翰第一次見面情景。（相見）第二部分（7-10）：講“我”在與約翰交往中慢慢了解了他，決定做他朋友。（相知）第11頁(yè)第三部分（11-21）：講“我”為約翰生日會(huì)無(wú)人祝福而擔(dān)憂，但出乎意料是媽媽為約翰買了可口蛋糕，使約翰過(guò)了一個(gè)難忘生日。（相好）第四部分（22）：講每當(dāng)“我”聽到《祝你生日高興》這首歌時(shí)，就會(huì)想起媽媽為約翰慶賀生日事。第12頁(yè)“他頭發(fā)蓬亂，身上穿著不知從哪兒撿來(lái)衣服，腳上鞋子破舊不堪，已經(jīng)張開了口?！薄八麄兒芨F，在窮人中也是最窮，微薄收入幾乎不夠維持全家人生活?！?/p>

朗誦指導(dǎo)：抓住重點(diǎn)詞，經(jīng)過(guò)“讀—品—讀”體會(huì)約翰“窘迫”與“寒酸”。第13頁(yè)“大家即使還不太確定……有些人竊竊私語(yǔ)，嘲笑他窘迫寒酸了?！?/p>

聯(lián)絡(luò)上下文了解“竊竊私語(yǔ)”，并想象同學(xué)們會(huì)說(shuō)些什么？

朗誦指導(dǎo)：讀出同學(xué)們不懂事、無(wú)同情心、幼稚特點(diǎn)。語(yǔ)氣中帶有有意、嘲弄語(yǔ)氣。第14頁(yè)

“我”對(duì)約翰態(tài)度又是怎樣呢？

“我屏住呼吸，希望帕米拉太太不要注意到我身邊空座位?！?/p>

抓住“屏住呼吸”、“有意避開”，體會(huì)出“我”當(dāng)初擔(dān)心，對(duì)約翰排斥、冷淡。第15頁(yè)問(wèn)：讀第7、8自然段，了解“我”對(duì)約翰關(guān)注，對(duì)約翰態(tài)度悄然改變。①“他幾乎連數(shù)數(shù)都不會(huì)”——看不起。

②“我天天放學(xué)回家都提起約翰怎樣怎樣”——關(guān)注約翰。第16頁(yè)

問(wèn)：品讀第9自然段，抓住“看看四面”、“低聲”，體會(huì)“我”當(dāng)初內(nèi)心情感活動(dòng)，想象此時(shí)此刻，“我”內(nèi)心又是怎樣想？

答：“我”想與約翰深入交往但又怕他人嘲諷。第17頁(yè)

問(wèn)：讀第10自然段，讀“我”為何決定跟約翰交朋友語(yǔ)句，體會(huì)“我”對(duì)約翰情感改變。

答：“我”對(duì)約翰認(rèn)識(shí)發(fā)生了質(zhì)改變：1.他性格好，能使人愉快；2.大家對(duì)他嘲諷與嘲笑是因?yàn)闆]有真正了解他。第18頁(yè)“為何他人總是欺侮約翰呢？”——“我”同情約翰遭遇，為他抱不平。“媽媽，明天是約翰生日，我擔(dān)心他什么也得不到……誰(shuí)也不會(huì)關(guān)心他是不是過(guò)生日。”——體會(huì)到“我”對(duì)約翰真誠(chéng)關(guān)心，希望約翰高興。第19頁(yè)“他生日會(huì)無(wú)聲無(wú)息地悄然溜過(guò)。”

想象：假如你生日悄然溜走，沒人祝福，沒人關(guān)心，你會(huì)怎樣呢？傷感，惋惜，痛苦，擔(dān)憂，牽掛。第20頁(yè)“在同學(xué)們目光中，約翰像一只被捕捉小鹿一樣驚慌不知所措?！?/p>

這句話利用了比喻修辭手法，寫出了媽媽到教室祝賀約翰生日高興時(shí)約翰表現(xiàn)，真實(shí)地表現(xiàn)了約翰驚喜和激動(dòng)。第21頁(yè)拓展延伸1.回顧全文，談?wù)勛约焊惺堋?.課堂練習(xí)（選作