中考寫(xiě)作素材成語(yǔ)典故集粹（共36條）

2010中考寫(xiě)作素材之成語(yǔ)典故集粹（共36條）鴻鵠之志【注音】hónghúzhīzhì

【典故】夫驥驁之氣，鴻鵠之志，有諭乎人心者，誠(chéng)也。《呂氏春秋·士容》嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！《史記·陳涉世家》

【解釋】鴻鵠：天鵝，比喻志向遠(yuǎn)大的人；志：志向。比喻遠(yuǎn)大志向。

【用法】作主語(yǔ)、賓語(yǔ)；指大志

【結(jié)構(gòu)】偏正式

【近義詞】雄心壯志、胸懷大志

【反義詞】碌碌無(wú)為、無(wú)所事事、胸?zé)o大志

【同韻詞】審時(shí)度勢(shì)、軌物范世、審慎從事、眼腰黃赤、連模擬事、無(wú)家無(wú)室、張揚(yáng)其事、春山八字、知人下士、分內(nèi)之事、......

【教學(xué)同步】傭者笑而應(yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉！”二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽(yáng)九百人，屯大澤鄉(xiāng)。司馬遷《陳涉世家》初中五冊(cè)·課文·２１

【成語(yǔ)故事】秦朝末年，老百姓生活在水深火熱之中，陽(yáng)城雇農(nóng)陳勝在勞作休息時(shí)說(shuō)：“各位兄弟，將來(lái)富貴了不能相互忘記?！逼渌娃r(nóng)笑他無(wú)知。陳勝嘆氣道：“燕子與麻雀是不可能知道鴻鵠的遠(yuǎn)大志向的?！?/p>

【成語(yǔ)舉例】大丈夫仗鴻鵠之志，據(jù)英杰之才。元·鄭德輝《王粲登樓》第一折

【成語(yǔ)造句】◎但是這個(gè)公司還是覺(jué)得張麗玲這個(gè)人挺有意思，一個(gè)弱女子竟然有這樣的鴻鵠之志，他們可以幫助她聯(lián)系電視臺(tái)。◎要求青年一代熱愛(ài)人民、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義，不能不進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育；要求他們勇于開(kāi)拓前進(jìn)，胸懷＂實(shí)現(xiàn)四化、振興中華＂的鴻鵠之志，不能不進(jìn)行理想教育；要求他們尊重他人，理解他人，幫助他人，不能不進(jìn)行集體主義教育；要求他們遵法守紀(jì)，有民主意識(shí)和在真理、法律面前人人平等的觀念，不能不進(jìn)行民主和法制教育；要求他們養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)，不能不進(jìn)行勞動(dòng)教育；要求他們誠(chéng)實(shí)正直、謙虛寬厚、勇敢堅(jiān)毅、惜時(shí)守信，不能不進(jìn)行品德教育。取長(zhǎng)補(bǔ)短【注音】qǔchángbǔduǎn

【出處】今滕絕長(zhǎng)補(bǔ)短，將五十里也，猶可以為善國(guó)?！睹献印る墓稀?/p>

【解釋】吸取別人的長(zhǎng)處，來(lái)彌補(bǔ)自己的不足之處。也泛指在同類事物中吸取這個(gè)的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)那個(gè)的短處。

【用法】作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；含褒義

【結(jié)構(gòu)】聯(lián)合式

【近義詞】揚(yáng)長(zhǎng)避短

【相反詞】故步自封

【押韻詞】明鑒未遠(yuǎn)、神眉鬼眼、油頭滑臉、海底眼、上交不諂、積重難反、秦樓謝館、出塵不染、吹網(wǎng)欲滿、移編絕簡(jiǎn)、......

【年代】古代

【燈謎】截了大褂補(bǔ)短褲

【歇后語(yǔ)】長(zhǎng)衫子改夾襖；瞎子背跛子

【英文】learnfromothers'strongpointstooffsetone'sweaknesses;overcomeone'sweaknessesbyacquiringothers'strongpoints

【教學(xué)同步】一些詞語(yǔ)和故事能使我們受到啟發(fā)，讓我們認(rèn)真讀一讀吧！尺有所短寸有所長(zhǎng)取長(zhǎng)補(bǔ)短相得益彰管中窺豹坐井觀天一葉障目不見(jiàn)泰山拔苗助長(zhǎng)徒勞無(wú)功瓜熟蒂落水到渠成。小學(xué)三冊(cè)·識(shí)字（四）

【成語(yǔ)故事】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，滕文公從楚國(guó)路經(jīng)宋國(guó)時(shí)會(huì)見(jiàn)孟子，孟子給他講一些人性本是善良的道理，勉勵(lì)他要以堯舜之道治理天下，還要他截長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揮地區(qū)優(yōu)勢(shì)，以仁政來(lái)治理天下，滕國(guó)可以成為一個(gè)強(qiáng)國(guó)。滕文公聽(tīng)了孟子的言論未置可否，只是微笑應(yīng)付

【成語(yǔ)示列】外來(lái)干部和本地干部各有長(zhǎng)處，也各有短處，必須互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能有進(jìn)步?！蛎珴蓶|《整頓黨的作風(fēng)》

【成語(yǔ)例句】◎舉世聞名的匈牙利國(guó)會(huì)大廈屬于晚期哥特式風(fēng)格，這樣一座以挺拔、尖頂高聳為特征的建筑安置在平緩寬闊的多瑙河畔，水肥樓瘦，冷峻與柔和，寬闊與狹長(zhǎng)，渾厚與玲瓏互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，何其相得益彰，反映出匈牙利藝術(shù)家獨(dú)具匠心的審美格調(diào)。◎新傳言的＂司乃可＂系列快餐，把＂麥當(dāng)勞＂中的熱狗和＂肯德基＂中的炸雞的等品種拿過(guò)來(lái)，在色、味、形上更多融入中國(guó)人的飲食習(xí)慣和口感特點(diǎn)，形成一種我中有你，你中有我，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓人＂口＂目一新的大眾便捷式快餐?！蛞?yàn)?，?shù)學(xué)中的各個(gè)分支學(xué)科都已發(fā)展得極其豐富、深入，學(xué)術(shù)討論常常能夠互相啟發(fā)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，解決問(wèn)題?！蛐吕下毠ひ欢ㄒ訌?qiáng)團(tuán)結(jié)，樹(shù)立＂尊師愛(ài)徒＂的好風(fēng)尚，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，做到統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，擰成一股繩，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，肩并肩、手?jǐn)y手地共同前進(jìn)。◎我們要堅(jiān)持相互尊重，平等參與，互惠互利，共同發(fā)展的原則；要加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)特別是高新技術(shù)領(lǐng)域的合作，建立合理的地區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，形成取長(zhǎng)補(bǔ)短、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、利益平衡、非排他性和非歧視性的經(jīng)濟(jì)合作模式；要通過(guò)友好對(duì)話與協(xié)商，增強(qiáng)信任，擴(kuò)大共識(shí)，求同存異，妥善解決分歧，確保地區(qū)的和平與穩(wěn)定?！蚩康氖情_(kāi)放和合作，靠的是取長(zhǎng)補(bǔ)短、互通有無(wú)，靠的是相互尊重、平等互利?！蛟诳吹郊彝ヂ?lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的巨大作用和遠(yuǎn)久生命力的同時(shí)，也要看到它在農(nóng)田基本建設(shè)、農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)推廣普及、生產(chǎn)資料組織供應(yīng)和產(chǎn)品加工運(yùn)輸以及生產(chǎn)積累和投入機(jī)制等方面的不完全性，這正是要通過(guò)發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)才能加以克服的，兩個(gè)方面取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相補(bǔ)充，就可相得益彰?！蛏鐣?huì)主義國(guó)家為了滿足自己經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，就應(yīng)該在自力更生的前提下，在國(guó)際范圍內(nèi)，互通有無(wú)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，積極發(fā)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系?！蛏鐣?huì)主義勞動(dòng)競(jìng)賽的原則是：發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)人民互相幫助、互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的崇高精神，組織廣大群眾比先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、幫后進(jìn)，有步驟地使少數(shù)先進(jìn)生產(chǎn)者、先進(jìn)集體達(dá)到的先進(jìn)生產(chǎn)水平成為廣大群眾都能達(dá)到的水平。◎雖然仍然存在著先進(jìn)和落后的矛盾，但是，在共同勞動(dòng)中，通過(guò)相互幫助、相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，可以求得共同的進(jìn)步，并使先進(jìn)的生產(chǎn)水平迅速變?yōu)樯鐣?huì)的生產(chǎn)水平?！虺浞职l(fā)揮各地區(qū)的優(yōu)勢(shì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，分工協(xié)作，有利于各地區(qū)和全國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?！蜻@樣做的目的，并不是要抹煞他們身上的特色而是取長(zhǎng)補(bǔ)短，為學(xué)生的前途開(kāi)辟更為寬廣的道路。◎自己文化不高，找個(gè)有文化的，識(shí)文斷字的，將來(lái)也可以取長(zhǎng)補(bǔ)短?！蛩摹⑦@種領(lǐng)導(dǎo)制度可以充分發(fā)揮集體智慧，取長(zhǎng)補(bǔ)短，更好地發(fā)揚(yáng)民主和走群眾路線，使軍隊(duì)中的各項(xiàng)工作，特別是作戰(zhàn)行動(dòng)，都是集中了集體智慧，放在經(jīng)過(guò)周密思考的較為穩(wěn)妥的基礎(chǔ)上，避免個(gè)人決定問(wèn)題的片面性?！蚋?jìng)爭(zhēng)可以促進(jìn)不同事物之間的接觸與交流，形成相互間的吸收、排斥、分化與融合等復(fù)雜的矛盾運(yùn)動(dòng)，加速事物發(fā)展，達(dá)到優(yōu)取劣汰，或是沖突雙方互相取長(zhǎng)補(bǔ)短、達(dá)到共同發(fā)展的目的?！虻谌?，組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，不僅可以使學(xué)生取長(zhǎng)補(bǔ)短，而且可以體驗(yàn)到集體的智慧與力量，使他們更加熱愛(ài)自己所生活的集體?！蛭膶W(xué)發(fā)展的一條重要規(guī)律，就是不同的風(fēng)格和流派自由競(jìng)賽，相互斗爭(zhēng)，相互影響，取長(zhǎng)補(bǔ)短?！蚝芸上?，在整個(gè)中國(guó)近代體育史的時(shí)期內(nèi)，我們很少看到西方近代體育向中國(guó)傳統(tǒng)體育取長(zhǎng)補(bǔ)短的實(shí)例，只不過(guò)在學(xué)校體育課里加進(jìn)一部分武術(shù)教材和國(guó)民黨政府的體育指導(dǎo)委員會(huì)中吸收一兩位武術(shù)專家而已。了如指掌【拼音】liǎorúzhízhǎng

【典故】或問(wèn)禘之說(shuō)。子曰：‘不知也；知其說(shuō)者之于天下也，其如示諸斯乎！’指其掌。《論語(yǔ)·八佾》何晏集解引包咸曰：“孔子謂或人言知禘禮之說(shuō)者，于天下之事，如指示掌中之物，言其易了?！?/p>

【釋義】了：明白；指掌：指著手掌。形容對(duì)事物了解得非常清楚，象把東西放在手掌里給人家看一樣。

【用法】作謂語(yǔ)；指對(duì)事物十分了解

【結(jié)構(gòu)】偏正式

【近義詞】一目了然、一清二楚、洞若觀火

【反義詞】疑團(tuán)莫釋、一團(tuán)漆黑

【押韻詞】避風(fēng)港、敝帚自享、奇冤極枉、孤舟獨(dú)槳、爭(zhēng)斤論兩、生奪硬搶、后合前仰、魂馳夢(mèng)想、心勞意攘、左推右擋、......

【年代】古代

【燈謎】失手；熟手；空手

【教學(xué)同步】］伯諾德夫人-(不動(dòng)聲色地慢慢說(shuō)道)先生，要知道，柴房里很黑……中尉乙-(瞥了她一眼，不滿地)夫人，在自己家里，應(yīng)該相信您的兒子有足夠的能力應(yīng)付那了如指掌的小柴房。佚名《半截蠟燭》小學(xué)十冊(cè)·課文·１２

【成語(yǔ)故事】古代帝王都要建始祖廟，在廟里按始祖的等級(jí)依次排列設(shè)置靈位，每逢有大的行動(dòng)、節(jié)日，帝王們就進(jìn)廟祭祖，稱為“啰”禮。很多人對(duì)啰禮不理解，向孔子請(qǐng)教?？鬃诱J(rèn)為魯國(guó)的宗廟違背了周禮，他避而不談，指著手掌說(shuō)：“知道啰禮的人治國(guó)就了如指掌

【示例】只這一相形之下，美丑高低，便了如指掌了。聞一多《冬夜評(píng)論》

【成語(yǔ)例句】◎當(dāng)年重慶美國(guó)新聞處的費(fèi)正清在后來(lái)寫(xiě)的《自傳》中說(shuō)：＂她（指龔澎）的性格和為人，她的青春活力，她對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨事業(yè)的堅(jiān)貞忠誠(chéng)，再加上她對(duì)戰(zhàn)時(shí)記者的了如指掌和她具有幽默感，在一九四三年重慶那種枯燥乏味而又令人沮喪的氣氛下，她的這種活力使人就象呼吸到了一股清秀的新鮮空氣。＂◎看上去很有邏輯性；另一位對(duì)各種干部級(jí)別和待遇了如指掌?！?qū)τ诓耸行星椋瑓s了如指掌：蘿卜昨天是幾分一斤，今日是漲了，還是降了？什么菜很快就要下市，什么菜可能要到洪期？又特別懂得生意心理：清早是買的求賣的，下午是賣的乞買的。◎他進(jìn)宮不久，雞坊中謁者（管雞坊的）王承恩就向明皇匯報(bào)說(shuō)：＂賈昌這個(gè)三尺小孩，一進(jìn)入雞群，就象進(jìn)入自己的一群小伙伴中間一樣，哪只雞體強(qiáng)、哪只雞體弱，哪只雞勇敢、哪只雞膽怯，什么時(shí)候應(yīng)該喂食、喂水，哪只雞有病了，……賈昌了如指掌?！蚰奈焕习逵惺裁刺貏e的脾氣等等，他都了如指掌。◎當(dāng)然，還不能就此說(shuō)人們對(duì)鯊魚(yú)的第六感覺(jué)都已了如指掌了?！虍?dāng)然，作為本地的土生土長(zhǎng)的區(qū)縣干部，對(duì)當(dāng)?shù)氐囊恍﹥A巢出動(dòng)的革命家庭，是了如指掌的?！蚋呷瑢W(xué)也不例外，相應(yīng)少一些而已，但絕未隔絕，即使在高考復(fù)習(xí)緊張的時(shí)候，有些足球迷對(duì)國(guó)內(nèi)國(guó)際的賽事仍是了如指掌，談起來(lái)頭頭是道，如數(shù)家珍，使許多老師驚詫莫名，暗愧不如。◎陶老對(duì)長(zhǎng)篇大書(shū)情有獨(dú)鐘，對(duì)評(píng)書(shū)的起源、發(fā)展了如指掌?！蚴裁磿r(shí)候他鴨拐子就成了他們的頭呢？是鴨拐子要當(dāng)他們的頭，還是他們要鴨拐子當(dāng)他們的頭呢？對(duì)鴨拐子，金云才自認(rèn)為是了如指掌、連魂都看清楚了的。傍若無(wú)人【拼音】pángruòwúrén

【典故】雖漸離擊筑，傍若無(wú)人，高鳳讀書(shū)，不知暴雨?！逗鬂h書(shū)·延篤傳》

【釋義】好像旁邊沒(méi)有人在。形容神情態(tài)度高傲自如。

【用法】作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)；指人的態(tài)度

【近義詞】旁若無(wú)人

【押韻詞】威風(fēng)祥麟、經(jīng)武緯文、天涯若比鄰、辱國(guó)殃民、掉舌鼓唇、門(mén)門(mén)有道，道道有門(mén)、愚弄其民、宵旰憂勤、鞍馬勞神、織楚成門(mén)、......

【教學(xué)同步】城門(mén)內(nèi)外，有二十余百姓，低頭灑掃，傍若無(wú)人，懿看畢大疑，便到中軍，教后軍作前軍，前軍作后軍，望北山路而退?！犊酌髦峭怂抉R懿》小學(xué)十冊(cè)·課文·３２

【成語(yǔ)故事】晉朝時(shí)期，王子敬從會(huì)稽經(jīng)過(guò)吳郡，聽(tīng)說(shuō)顧辟疆有個(gè)名園就去參觀，碰見(jiàn)顧辟疆在園內(nèi)設(shè)宴暢飲，王子敬游遍整個(gè)園子后在那里指指點(diǎn)點(diǎn)，旁若無(wú)人。顧辟疆氣得把他的下人全趕出園子，接著就趕王子敬，王始終坦然自若，置之不理

【成語(yǔ)舉例】陳太尉初下船時(shí)，昂昂然傍若無(wú)人，坐在中間。明·施耐庵《水滸傳》第七十五回民不聊生【注音】mínbùliáoshēng

【出處】財(cái)匱力盡，民不聊生?！妒酚洝埗愑嗔袀鳌?/p>

【解釋】聊：依賴，憑借。指老百姓無(wú)以為生，活不下去。

【用法】作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)、狀語(yǔ)；指社會(huì)腐敗

【結(jié)構(gòu)】主謂式

【相近詞】民窮財(cái)盡

【反義詞】豐衣足食

【同韻詞】眼中之釘、材士練兵、棄重取輕、余韻流風(fēng)、喝西北風(fēng)、鼻塌唇青、富國(guó)強(qiáng)兵、水波不興、狗吠之驚、排糠障風(fēng)、......

【年代】古代

【燈謎】最苦的老百姓

【邂逅語(yǔ)】年三十挖河

【教學(xué)同步】那時(shí)候，中國(guó)正處在山河破碎、民不聊生的悲慘境地，中國(guó)人民正在進(jìn)行抵抗外來(lái)侵略，推翻反動(dòng)統(tǒng)治，爭(zhēng)取自身解放的斗爭(zhēng)。江澤民《在慶祝北京大學(xué)建校一百周年慶祝大會(huì)上的講話》高中一冊(cè)·課文·１１

【成語(yǔ)故事】戰(zhàn)國(guó)末年，秦昭王派大將白起攻打韓國(guó)、魏國(guó)，消滅了他們24萬(wàn)聯(lián)軍，然后去進(jìn)攻楚國(guó)，假意與韓魏和好。楚國(guó)貴族黃歇給秦昭王上書(shū)說(shuō)：“你把韓魏弄得民不聊生，他們最恨你，你如借道韓魏進(jìn)攻楚國(guó)，他們軍隊(duì)倒戈一擊怎么辦？”

【成語(yǔ)舉例】在那些年月，軍閥混戰(zhàn)，土匪橫行，民不聊生。馮德英《迎春花》第八章

【成語(yǔ)造句】◎這一個(gè)世界究竟是何等樣的世界呢？海瑞要求朱厚熜能張開(kāi)眼睛看一看＂吏貪官橫，民不聊生，水旱無(wú)時(shí)，盜賊滋熾＂的實(shí)際情況?！颍玻澳甏?，在軍閥混戰(zhàn)、民不聊生、求學(xué)無(wú)路、報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的情況下，他揭竿而起，組織農(nóng)民反抗貪官污吏?！蚴紫?，隨著冷戰(zhàn)結(jié)束對(duì)各地區(qū)造成的沖擊不斷消退，世界開(kāi)始從最初因被冷戰(zhàn)掩蓋的各種地區(qū)、民族矛盾紛紛暴露、激化從而造成的＂無(wú)序＂狀態(tài)走向＂有序＂狀態(tài)；其次，國(guó)際社會(huì)作出了不懈的和解努力，聯(lián)合國(guó)和一些地區(qū)集團(tuán)，如阿拉伯聯(lián)盟、海灣合作委員會(huì)、非洲統(tǒng)一組織等，為解決各地區(qū)沖突發(fā)揮了重要作用；第三，各種安全機(jī)制開(kāi)始更多地產(chǎn)生效用，如安全磋商、外交斡旋、國(guó)際維和等，在一定程度上遏制了沖突升級(jí)，促進(jìn)了政治解決；第四，一些國(guó)家連年內(nèi)戰(zhàn)，民不聊生，開(kāi)始痛定思痛，終于化干戈為玉帛，走上政治解決的道路；最后，和平與發(fā)展的互動(dòng)作用開(kāi)始產(chǎn)生越來(lái)越大的效能，加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮不斷沖擊著那些熱點(diǎn)地區(qū)，導(dǎo)致戰(zhàn)火降溫、戰(zhàn)亂趨緩、戰(zhàn)事平息?！蜻@不是民生，而是民不聊生，這當(dāng)然不是中山先生倡導(dǎo)三民主義革命的目的?！蜞l(xiāng)民樸素，禁令森嚴(yán)，所以妓館當(dāng)然是沒(méi)有的，旅館也不曾看到，但暗娼有無(wú)，在這一個(gè)民不聊生民又不敢死的年頭，我可不能夠保?！虻蹏?guó)政府在這種焦頭爛額的處境下，為了維持足夠的軍事開(kāi)支，強(qiáng)制地向農(nóng)民攤派土地稅、人頭稅、牧場(chǎng)稅、牲畜稅等稅金；并要他們擔(dān)負(fù)繁重的建筑和運(yùn)輸?shù)葎谝?，弄得民不聊生?！蚬湃诵哂谘岳?，卻對(duì)＂義之和也＂的＂利＂毫無(wú)招架能力，原來(lái)他們所求的＂義＂只是私德上的小仁小義，追求的則是與＂義＂相反的肥一己之私的小利，考慮的是成一己虛名的小義，避的則是天下之大利，舍棄的則是后世子孫的大義，因此天下弄到他們手中成了國(guó)將不國(guó)、每況愈下、民不聊生的殘破的荒土，等到西方列強(qiáng)打進(jìn)來(lái)，已只是只需他人輕輕一碰之下即砉然委地的虛枵之匏瓜了。◎一九四六年，陳三樂(lè)的家鄉(xiāng)巢縣農(nóng)村民不聊生?！蛉素溩觿⒙樽优c康六一場(chǎng)戲，反映了那個(gè)黑暗社會(huì)民不聊生的慘狀。◎當(dāng)時(shí)，軍閥混戰(zhàn)，民不聊生，一家一家都像這個(gè)民族一樣在悄悄地、靜靜地土崩瓦解?！蛎癫涣纳?，人民在饑餓和死亡線上掙扎?！蛎鞒尉改觊g，海瑞出任興國(guó)縣令時(shí)，正是辛酉兵災(zāi)之后，全縣滿目瘡痍，民不聊生。大材小用【注音】dàcáixiǎoyòng

【出處】蓋聞圣人在位，則群材必舉，官才任能，輕重允宜，大任已備，則不抑大材使居小位；小材已極其分，則不以積久而合處過(guò)材之位。晉·石崇《許巢論》

【解釋】把大的材料當(dāng)成小的材料用。比喻使用不當(dāng)，浪費(fèi)人才。

【用法】作賓語(yǔ)、定語(yǔ)；指人事安排不當(dāng)

【結(jié)構(gòu)】主謂式

【相近詞】大器小用、明珠彈雀、牛鼎烹雞

【相反詞】人盡其材、.cc/P/QM"物盡其用、知人善用

【押韻詞】起兵動(dòng)眾、不癢不痛、德高望重、安危與共、七擒七縱、麋沸蟻動(dòng)、量力而動(dòng)、三人成眾、遷怒于眾、妖言惑眾、......

【年代】古代

【謎語(yǔ)】高炮打蚊子；鐵棒磨成繡花針

【歇后語(yǔ)】八仙桌子蓋酒壇；大松樹(shù)作柴火

【英文】assigntalentedpeoplefortrivialtasks<useasteamenginetocracknuts>

【成語(yǔ)故事】周瑜病死后，魯肅向?qū)O權(quán)推薦龐統(tǒng)，孫權(quán)不用他。魯肅就推薦龐統(tǒng)去投奔劉備，劉備將他安排到耒陽(yáng)縣當(dāng)縣令，龐統(tǒng)不悅，終日借酒澆愁，張飛來(lái)巡視才發(fā)現(xiàn)龐統(tǒng)的真實(shí)才能，孔明推薦龐統(tǒng)給劉備，劉備任命龐統(tǒng)為副軍師中郎將

【成語(yǔ)舉例】大材小用古所嘆，管仲蕭何實(shí)流業(yè)。宋·陸游《送辛幼安殿撰造朝》詩(shī)

【其它使用】◎如果在能源分配選擇上不合理，把優(yōu)質(zhì)能源當(dāng)作劣質(zhì)能源使用，把高品位能量當(dāng)作低品位能量使用，這種優(yōu)材劣用、大材小用或劣材不用的做法，是造成能源資源得不到充分有效利用的先天性限制條件?！蜻@種單一地依靠本科生來(lái)滿足社會(huì)需要的層次結(jié)構(gòu)，造成大材小用，大批本科生嚴(yán)重浪費(fèi)的現(xiàn)象?！蜻@種單一地依靠本科生來(lái)滿足社會(huì)需要的層次結(jié)構(gòu)，造成大材小用，大批本科生嚴(yán)重浪費(fèi)的現(xiàn)象?！蛩麘z惜那些不能才盡其用，或者大材小用的＂內(nèi)馬＂：＂內(nèi)馬賜官人，銀韉刺麒麟。◎金娃娃發(fā)現(xiàn)他并不受歡迎，簡(jiǎn)直是＂大材小用＂了。偃旗息鼓【拼音】yǎnqíxīgǔ【典故】《三國(guó)志·蜀書(shū)·趙云傳》云入營(yíng)，更大開(kāi)門(mén)，偃旗息鼓，公軍疑云有伏兵，引去。裴松之注引《趙云別傳》【釋義】偃：仰臥，引伸為倒下。放倒旗子，停止敲鼓。原指行軍時(shí)隱蔽行蹤，不讓敵人覺(jué)察?，F(xiàn)比喻事情終止或聲勢(shì)減弱?！居梅ā孔髦^語(yǔ)、定語(yǔ)、賓語(yǔ)；比喻停止斗爭(zhēng)等【結(jié)構(gòu)】聯(lián)合式【近義詞】銷聲匿跡【反義詞】大張旗鼓、重整旗鼓【同韻詞】勢(shì)成騎虎、參參伍伍、良工心苦、深銘肺腑、雕龍繡虎、指不勝數(shù)、傳神阿堵、披文握武、兼年之儲(chǔ)、郭公夏五、【年代】古代【燈謎】武松【英語(yǔ)】ceaseallactivities<calloffthearmymaneuvers;cease(stop)allmilitaryactivitiesandlielow>【日語(yǔ)】旗(はた)を倒(たお)し鼓(つづみ)を打(う)つのをやめる；やめる，停止(ていし)する【法文】roulersesdrapeauxetfairetairesestambours<cessertoutesactivités>【成語(yǔ)故事】三國(guó)時(shí)期，劉備派老將黃忠率兵去襲擊曹操的糧草大軍，被曹操包圍，趙云前去解圍，被曹操追殺。趙云兵少勢(shì)弱，他敞開(kāi)營(yíng)門(mén)，偃旗息鼓，只身站在營(yíng)門(mén)口，曹操怕中計(jì)就撤退，被趙云的士兵伏擊，趙云趁機(jī)追擊，把曹軍打得大敗【示例】秦顯家的聽(tīng)了，轟去了魂魄，垂頭喪氣，登時(shí)偃旗息鼓，卷包而去。清·曹雪芹《紅樓夢(mèng)》第六十二回【成語(yǔ)例句】◎馮部前鋒，李鳴鐘、鹿鐘麟所部，偃旗息鼓，一晝夜行軍二百二十里，于二十二日晚到達(dá)北京，孫岳打開(kāi)城門(mén)迎接?！蛞话闳硕紭?lè)于寬恕朋友，在朋友間通情達(dá)理，求同存異，而且也舍身處地地為朋友著想，如果我們都能像晏君那樣把情侶作朋友去看待，是不是可以這樣說(shuō)，世界上的兩性＂戰(zhàn)爭(zhēng)＂從此將領(lǐng)先偃旗息鼓呢！◎祈禱畢，將魚(yú)蓬上的＂魚(yú)眼＂挖掉扔進(jìn)河中，而后偃旗息鼓?！騽e人也不大可能猜到他在六七年前還是個(gè)叱咤這一帶校園的搖滾主唱手，似乎偃旗息鼓剪去一頭飄發(fā)后，激情便也隨之灰飛煙滅了?！蛐±畛粤藗€(gè)啞巴虧，立即偃旗息鼓。◎我絮叨著，如果可為，則繼續(xù)修改；不可為，便偃旗息鼓，只當(dāng)沒(méi)這回事，我再寫(xiě)別的。詞類符號(hào)：名詞；時(shí)間名詞；方位名詞；處所名詞；人名；姓氏；名字；地名；機(jī)構(gòu)名；其他專有名詞；動(dòng)詞；聯(lián)系動(dòng)詞；能愿動(dòng)詞；趨向動(dòng)詞；形容詞；區(qū)別詞；數(shù)詞；量詞；副詞；代詞；介詞；連詞；助詞；嘆詞；擬聲詞；習(xí)用語(yǔ)；縮略語(yǔ)；前接成分；后接成分；語(yǔ)素字；非語(yǔ)素字；雕欄玉砌【注音】diāolányùqì【出處】雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改，問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。南唐·李煜《虞美人》詞【解釋】雕：雕繪；欄：欄桿；砌：石階。形容富麗的建筑物。【用法】作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)；指建筑物【結(jié)構(gòu)】聯(lián)合式【相近詞】雕梁畫(huà)棟、富麗堂皇、金壁輝煌【相反詞】窮巷陋室、繩床瓦灶【押韻詞】淅淅瀝瀝、紈袴子弟、刀頭舔蜜、千方萬(wàn)計(jì)、矙瑕伺隙、長(zhǎng)安居大不易、毛發(fā)悚立、薄情無(wú)義、忘恩失義、刀筆之吏、【年代】古代【語(yǔ)文同步】雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改?！对?shī)七首》高中三冊(cè)·課文·８【成語(yǔ)故事】公元960年，趙匡胤陳橋兵變建立宋朝，消滅了南平、后蜀、南漢等國(guó)。南唐后主李煜不問(wèn)朝政，只會(huì)吟詩(shī)作詞，被宋朝打敗，投降后被封為違命侯。李煜作詞：“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改?！彼翁诮铏C(jī)殺了他【示例】失去了往昔的雕欄玉砌，李煜獨(dú)自悲傷班荊道故【拼音】bānjīngdàogù【典故】伍舉奔鄭，將遂奔晉。聲子將如晉，遇之于鄭郊，班荊相與食，而言復(fù)故。《左傳·襄公二十六年》【釋義】班：鋪開(kāi)；道：敘說(shuō)。用荊鋪在地上坐在上面談?wù)f過(guò)去的事情。形容老朋友在路上碰到了，坐下來(lái)談?wù)剟e后的情況?！居梅ā孔髦^語(yǔ)；指好友相逢【結(jié)構(gòu)】緊縮式【相近詞】班荊道舊【同韻詞】刻鵠成鶩、喬文假醋、秘而不露、羅之一目、愛(ài)人利物、當(dāng)門(mén)抵戶、龍攀鳳附、龍?bào)带P翥、一新耳目、毛舉細(xì)務(wù)、......

【年代】古代【英語(yǔ)】squat/sitaroundonthegrassandchatofoldtimes【成語(yǔ)故事】春秋時(shí)期，楚國(guó)的伍參與蔡國(guó)的子朝是好朋友，他們的兒子伍舉與聲子也是好朋友。伍舉因?yàn)樵栏竿踝盂头缸锒拥洁嵍汲墙纪?，與聲子相見(jiàn)，他們馬上拔下路邊的荊草鋪在地上相對(duì)而坐，互相傾訴衷腸。聲子后終于為伍舉平反【成語(yǔ)示列】一次邂逅相逢，一次班荊道故，竟使一位藝術(shù)殉道者在冥冥里忽聞天籟，于混沌中頓悟禪機(jī)?！崩畲孑帷斗⒉萏弥魅恕份p于鴻毛【拼音】qīngyúhóngmáo

【出處】人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趣異也。漢·司馬遷《報(bào)任少卿書(shū)》

【釋義】鴻毛：大雁的毛。比大雁的毛還輕。比喻毫無(wú)價(jià)值。

【用法】作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)；指毫無(wú)價(jià)值

【結(jié)構(gòu)】偏正式

【相近詞】無(wú)足輕重、不屑一顧

【相反詞】重于泰山、舉足輕重

【同韻詞】鳳梟同巢、夢(mèng)想為勞、破瓦寒窯、顧犬補(bǔ)牢、百折不撓、不敢告勞、東扯葫蘆西扯瓢、一厘一毫、依葫蘆畫(huà)瓢、海說(shuō)神聊、......

【英語(yǔ)】lighterthanafeather

【教學(xué)同步】中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷（qiān）的說(shuō)過(guò)：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。毛澤東《為人民服務(wù)》小學(xué)十二冊(cè)·課文·１２

【成語(yǔ)故事】西漢時(shí)期，太史令司馬遷為實(shí)現(xiàn)父親的遺愿繼續(xù)編著《史記》，因李陵事件被施以酷刑。他強(qiáng)忍痛苦，終于在公元前91年完成歷史巨著《史記》。他在給朋友的信中談到對(duì)死的認(rèn)識(shí)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！?/p>

【成語(yǔ)示列】梅伯死輕于鴻毛，有何惜哉？明·許仲琳《封神演義》第六回

【其它使用】◎所謂有的死重于泰山，有的死輕于鴻毛，講的就是死的意義問(wèn)題。開(kāi)卷有益【注音】kāijuànyǒuyì【典故】開(kāi)卷有益，朕不以為勞也。宋·王辟之《澠水燕談錄·文儒》【釋義】開(kāi)卷：打開(kāi)書(shū)本，指讀書(shū)；益：好處。讀書(shū)總有好處?！居梅ā孔髻e語(yǔ)、定語(yǔ)、分句；指讀書(shū)總有好處【結(jié)構(gòu)】主謂式【相近詞】開(kāi)卷有得【反義詞】讀書(shū)無(wú)用【同韻詞】使酒仗氣、松心契、死心踏地、山河帶礪、膚寸之地、飛芻挽粒、營(yíng)私作弊、假天假地、傍人籬壁、分形同氣、......

【年代】古代【謎語(yǔ)】讀書(shū)有用論【邂逅語(yǔ)】王麗娟【英語(yǔ)】Readingisarewardingexperience.<Readingenrichesthemind.>【日文】本を読めばためになる【教學(xué)同步】因此，重要的書(shū)必須常常反復(fù)閱讀，每讀一次都會(huì)覺(jué)得開(kāi)卷有益。馬南邨《短文兩篇〈不求甚解〉》初中五冊(cè)·課文·１５【成語(yǔ)故事】宋太宗趙匡義喜歡閱讀文學(xué)及歷史書(shū)籍，他命令李昉等編撰一千多卷的《太平御覽》，并規(guī)定自己每天必須閱讀三卷。有時(shí)因?yàn)檎?wù)繁忙而沒(méi)讀，第二天必須補(bǔ)讀。手下勸他注意身體，他說(shuō)：“開(kāi)卷有益，我還不覺(jué)得勞累?！薄境烧Z(yǔ)示列】今乃知出于《西洋記》，……開(kāi)卷有益，信夫。魯迅《小說(shuō)舊聞鈔·三保太監(jiān)西洋記》盛氣凌人【拼音】shèngqìlíngrén

【出處】不得盛氣凌人，自取恥辱。宋·朱熹《朱子全書(shū)·學(xué)五·教人》

【釋義】盛氣：驕橫的氣焰；凌：欺凌。以驕橫的氣勢(shì)壓人。形容傲慢自大，氣勢(shì)逼人。

【用法】作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)；指傲慢自大

【結(jié)構(gòu)】主謂式

【近義詞】目中無(wú)人、盛氣臨人、咄咄逼人

【反義詞】虛懷若谷、謙虛謹(jǐn)慎

【同韻詞】省方觀民、車馬填門(mén)、至敬無(wú)文、如履如臨、強(qiáng)得易貧、滿面征塵、富貴不能淫、孤陋寡聞、黯然無(wú)神、眾說(shuō)紛紜、......

【燈謎】大怒傷身體

【英文】getonone'shighhorse<overbearing;carryanarrogantair;bullyothersarrogantly>

【德語(yǔ)】schroffundarrogant<anmaβend>【日語(yǔ)】居たけだかである

【法文】arrogantetagressif<prendredesairsarrogantsetbrusquerlesgens>

【語(yǔ)文同步】塵世人生也是如此；開(kāi)始于盛氣凌人的物質(zhì)的鐵蹤之下，終結(jié)在不動(dòng)聲色的死神的懷抱。

紀(jì)伯倫《組歌〈浪之歌〉》初中四冊(cè)·課文·１０

【成語(yǔ)故事】戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙太后輔佐年幼的趙孝成王執(zhí)政，秦國(guó)趁機(jī)進(jìn)攻趙國(guó)。趙國(guó)向齊國(guó)求救，齊國(guó)要求趙太后的小兒子長(zhǎng)安君到齊國(guó)當(dāng)人質(zhì)，趙太后不肯。大臣觸龍求見(jiàn)，趙太后裝出一幅盛氣凌人的樣子，觸龍入情入理的開(kāi)導(dǎo)終于使趙太后同意齊國(guó)要求

【成語(yǔ)示列】共產(chǎn)黨員決不可自以為是，盛氣凌人，以為自己是什么都好，別人是什么都不好。

毛澤東《在陜甘寧邊區(qū)參議會(huì)的演說(shuō)》

【成語(yǔ)例句】◎如果在它旁邊配上一張微笑的面孔時(shí)，它被理解為憤怒、妒忌和不愉快；而當(dāng)配上一張皺眉的面孔時(shí)，它又被理解為冷淡、有主見(jiàn)、盛氣凌人和無(wú)畏?！蛭页錾竦赝旱刂醒肽强媒】档檬饬枞说膶毸?，什么也不想?！蚱鋵?shí)原因很簡(jiǎn)單，他那種盛氣凌人的派頭實(shí)在叫人受不了，再就是那幾次技術(shù)考核，他都得了＂２分＂，憑這兩點(diǎn)就很難獲得姑娘們的好感，愛(ài)慕就更談不上了。◎戲班子的嘴澡堂子的水，舊藝人的壞習(xí)氣是看人下菜碟兒；周翠霞過(guò)去是掛頭牌的角兒，盛氣凌人，架子老大，得罪人不少，現(xiàn)在名利上都跌落身價(jià)，便免不了被冷嘲熱諷聽(tīng)閑話。◎當(dāng)我們舉行預(yù)科畢業(yè)考試的時(shí)候，他以特派員的資格前來(lái)監(jiān)考，此時(shí)是威風(fēng)凜凜，盛氣凌人，無(wú)復(fù)前此和藹可親的態(tài)度，他的真面目至此乃畢露?！蛞幌蚴饬枞?、目空一切的子玉，哪里禁得住這般刺激，一怒之下，向晉軍進(jìn)擊?！颍⑦@里誰(shuí)都不是老板！可客戶們到我這里反映說(shuō)你們個(gè)個(gè)都像老板一樣，西裝革履，盛氣凌人，以為我們現(xiàn)在該是牛氣的時(shí)候了！＂◎有的人思想上有一種天然的優(yōu)越感，自認(rèn)為身價(jià)高人一等，說(shuō)話盛氣凌人，辦事剛愎自用，輕視周圍的人，這樣，在別人眼里盡管你的學(xué)識(shí)水平是高的，但是你的人格是低的，別人也不會(huì)尊重你?！蛎珴蓶|同志曾經(jīng)指出：＂所謂領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，不要一天到晚當(dāng)作口號(hào)去高喊，也不要盛氣凌人地要人家服從我們，而是以黨的正確政策和自己的模范工作，去說(shuō)服和教育黨外人士，使他們?cè)敢饨邮芪覀兊慕ㄗh＂?！蚶习逡徊揭粨u地朝老四走過(guò)來(lái)，盯著老四，盛氣凌人地說(shuō)，是你鬧事嗎？聞雞起舞晉代的祖逖是個(gè)胸懷坦蕩、具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人?？伤r(shí)候卻是個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的淘氣孩子。進(jìn)入青年時(shí)代，他意識(shí)到自己知識(shí)的貧乏，深感不讀書(shū)無(wú)以報(bào)效國(guó)家，于是就發(fā)奮讀起書(shū)來(lái)。他廣泛閱讀書(shū)籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史，于是就發(fā)奮讀起書(shū)來(lái)。他廣泛閱讀書(shū)籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史，從中汲取了豐富的知識(shí)，學(xué)問(wèn)大有長(zhǎng)進(jìn)。他曾幾次進(jìn)出京都洛陽(yáng)，接觸過(guò)他的人都說(shuō)，祖逖是個(gè)能輔佐帝王治理國(guó)家的人才。祖逖24歲的時(shí)候，曾有人推薦他去做官司，他沒(méi)有答應(yīng)，仍然不懈地努力讀書(shū)。

后來(lái)，祖逖和幼時(shí)的好友劉琨一志擔(dān)任司州主簿。他與劉琨感情深厚，不僅常常同床而臥，同被而眠，而且還有著共同的遠(yuǎn)大理想：建功立業(yè)，復(fù)興晉國(guó)，成為國(guó)家的棟梁之才。

一次，半夜里祖逖在睡夢(mèng)中聽(tīng)到公雞的鳴叫聲，他一腳把劉琨踢醒，對(duì)他說(shuō)：“別人都認(rèn)為半夜聽(tīng)見(jiàn)雞叫不吉利，我偏不這樣想，咱們干脆以后聽(tīng)見(jiàn)雞叫就起床練劍如何？”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍，劍光飛舞，劍聲鏗鏘。春去冬來(lái)，寒來(lái)暑往，從不間斷。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，他們終于成為能文能武的全才，既能寫(xiě)得一手好文章，又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍，實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國(guó)家的愿望；劉琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的軍事，也充分發(fā)揮了他的文才武略。

故事出自《晉書(shū)·祖逖傳》。成語(yǔ)“聞雞起舞”，形容發(fā)奮有為，也比喻有志之士，及時(shí)振作。栩栩如生【注音】xǔxǔrúshēng

【出處】昔者莊周夢(mèng)為胡蝶，栩栩然胡蝶也，自喻適志與！不知周也。俄然覺(jué)，則茫茫然周也?！肚f子·齊物論》

【解釋】栩栩：活潑生動(dòng)的樣子。指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。

【用法】作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)；含褒義

【結(jié)構(gòu)】偏正式

【相近詞】呼之欲出、活龍活現(xiàn)、有血有肉

【相反詞】奄奄一息、半死不活、死氣沉沉

【押韻詞】罪疑惟輕、線斷風(fēng)箏、貴德賤兵、愿受長(zhǎng)纓、未識(shí)一丁、扶危定傾、多言繁稱、唯命是聽(tīng)、拖紫垂青、跳到黃河也洗不清、......

【年代】近代

【燈謎】疏林落鳥(niǎo)對(duì)不識(shí)

【英文】truetolife;truetonature;asvividaslifetobealmostlifelikeinappearance;tobebothvividandlively

【語(yǔ)文同步】這些坐凳構(gòu)思新奇，大象雕得栩栩如生?！顿u木雕的少年》小學(xué)六冊(cè)·課文·２７

【成語(yǔ)故事】我國(guó)古代哲學(xué)家莊子在自己著作中曾經(jīng)寫(xiě)出了這樣一個(gè)故事：“昔者莊周夢(mèng)為蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻適忘與！”意思是說(shuō)，莊周作了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成一只美麗麗的蝴蝶，比真的蝴蝶還美，活靈活現(xiàn)，在空中翩翩起舞。他自覺(jué)得非?？旎畹靡猓?jiǎn)直忘記了世界還有莊周這么一個(gè)人。

襄王聽(tīng)了莊辛的話，感到振奮，封他為陽(yáng)陵君，采用了他的計(jì)謀，收復(fù)了不少失地。

【成語(yǔ)示列】這些畫(huà)里的蝦所以栩栩如生，是由于他深刻觀察過(guò)真正的蝦的生活，筆墨變化、寫(xiě)照已經(jīng)達(dá)到了極高境界的緣故?！蚯啬痢段r趣》

【成語(yǔ)造句】◎古代匠人中潛隱著許多真正的藝術(shù)家，他們運(yùn)用浪漫自由的藝術(shù)表現(xiàn)手法，把一龕《牧牛道場(chǎng)》的十組牧牛圖，雕琢得栩栩如生?！蜻@套叢書(shū)的作者大都是長(zhǎng)期從事新聞事業(yè)研究的專家學(xué)者，他們以駕輕就熟、深入淺出、言簡(jiǎn)意深之筆，勾畫(huà)出這些搏擊風(fēng)云的新聞名家的人生歷程、個(gè)人風(fēng)姿，加上精湛的分析評(píng)論，使這些一生為他人作傳的明星，一個(gè)個(gè)迎面而來(lái)，光彩照人，栩栩如生，讀來(lái)深受啟迪?！驘o(wú)論佛祖菩薩閻羅小鬼之形，還是國(guó)王重臣武士仆役之相，都在栩栩如生駁雜繁富的線條的組合中獲得了生命的靈性，那幽深博大的思想構(gòu)成了一部交響樂(lè)宏大的主題：◎二百多個(gè)景點(diǎn)，由于大自然的鬼斧神工，儀態(tài)逼真，栩栩如生，有的景物可謂一步三變，令人叫絕?！蜓b飾在屋脊上的脊龍，原來(lái)缺角少須，那四只龍爪干枯得有如雞爪，經(jīng)他一革新，竟變成栩栩如生的蛟龍。◎她肩著藥鋤，提著一籃仙桃，真是栩栩如生?！蛄钏麄冃淖淼氖?，那些過(guò)往不復(fù)、無(wú)處尋覓的生活畫(huà)面，都在這里千姿百態(tài)、栩栩如生地保留下來(lái)?！蚺硕拥男蜗笠矝](méi)有成人化地去拔高，去超越特定的歷史環(huán)境，從少年的視角，塑造了一個(gè)純情、稚氣、栩栩如生的形象。◎按照自己的牌理出牌，人物才能栩栩如生?！虻钱?dāng)時(shí)我以及全場(chǎng)觀眾都被那大段大段的臺(tái)詞深深吸引住，至今想起來(lái)，那幾個(gè)人物在腦海中的形象還栩栩如生?！蚨抛听g的人物畫(huà)造型準(zhǔn)確、形象、生動(dòng)，無(wú)論是蒙族、維族、朝鮮族，只要到了杜滋齡的筆下，人物形象刻畫(huà)得維妙維肖、栩栩如生?！蛩鼈兺暾谋４鏍顟B(tài)和豐富多彩使得許多曾經(jīng)因化石不完整而吃盡苦頭的古生物學(xué)者如獲至寶－－５．７億年前的生物個(gè)體發(fā)育過(guò)程栩栩如生地存留下來(lái)；十幾具保存完美的恐龍的骨骼居然還披覆華麗的羽毛；成千件的孔子鳥(niǎo)化石，相當(dāng)于以前１５０余年全世界收集到的中生代鳥(niǎo)類化石總和的５０倍?！蚶纭墩嬲娜恕返牟鍒D中的主角密列西葉夫，他那滿臉胡子、困苦地在雪地上向東方爬行時(shí)并不絕望的眼光，在已經(jīng)知道雙腳不得不被割掉、受到不能再上前線的苦惱所擾亂、精神上感到軟弱而抱著頭的姿態(tài)，在得到面臨死亡然而意志非常堅(jiān)強(qiáng)的政委的鼓勵(lì)之后，抓住鐵床正在驅(qū)逐灰心的情緒時(shí)，那種激動(dòng)的面容，在重上飛機(jī)、正集中精力、迫切地要求消滅敵人時(shí)那種緊張的神氣……這些變化著的在不同的情勢(shì)之下的心理和情緒的描繪，使得英雄的形象栩栩如生?！蚶纭墩嬲娜恕返牟鍒D中的主角密列西葉夫，他那滿臉胡子、困苦地在雪地上向東方爬行時(shí)并不絕望的眼光，在已經(jīng)知道雙腳不得不被割掉、受到不能再上前線的苦惱所擾亂、精神上感到軟弱而抱著頭的姿態(tài)，在得到面臨死亡然而意志非常堅(jiān)強(qiáng)的政委的鼓勵(lì)之后，抓住鐵床正在驅(qū)逐灰心的情緒時(shí)，那種激動(dòng)的面容，在重上飛機(jī)、正集中精力、迫切地要求消滅敵人時(shí)那種緊張的神氣……這些變化著的在不同的情勢(shì)之下的心理和情緒的描繪，使得英雄的形象栩栩如生。◎例如《真正的人》的插圖中的主角密列西葉夫，他那滿臉胡子、困苦地在雪地上向東方爬行時(shí)并不絕望的眼光，在已經(jīng)知道雙腳不得不被割掉、受到不能再上前線的苦惱所擾亂、精神上感到軟弱而抱著頭的姿態(tài)，在得到面臨死亡然而意志非常堅(jiān)強(qiáng)的政委的鼓勵(lì)之后，抓住鐵床正在驅(qū)逐灰心的情緒時(shí)，那種激動(dòng)的面容，在重上飛機(jī)、正集中精力、迫切地要求消滅敵人時(shí)那種緊張的神氣……這些變化著的在不同的情勢(shì)之下的心理和情緒的描繪，使得英雄的形象栩栩如生?！蚪?jīng)變中這些栩栩如生的舞姿，對(duì)我們研究了解這些文獻(xiàn)記載中的舞蹈，無(wú)疑會(huì)有很大的啟示?！蜻@是前幾天他托在市群眾藝術(shù)館美術(shù)組工作的中學(xué)同學(xué)葉明畫(huà)的，惟妙惟肖，栩栩如生?！螋斞笇?duì)中國(guó)的社會(huì)和歷史有極其深刻的認(rèn)識(shí)，以獨(dú)特的深刻觀察和體驗(yàn)塑造了阿Ｑ、閏土、祥林嫂等一系列栩栩如生的藝術(shù)形象，揭示出長(zhǎng)期的封建統(tǒng)治造成的人們的精神上的創(chuàng)傷和悲慘命運(yùn)，引起人們療救的注意。姍姍來(lái)遲【拼音】shānshānláichí

【典故】立而望之，偏何姍姍其來(lái)遲?！稘h書(shū)·孝武李夫人傳》

【釋義】姍姍：形容走得緩慢從容。慢騰騰地來(lái)晚了。

【用法】作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)；表示遲到的意思

【結(jié)構(gòu)】偏正式

【相近詞】緩不濟(jì)急、蝸行牛步

【相反詞】爭(zhēng)先恐后

【押韻詞】甘言好辭、一面虛詞、一發(fā)不可收拾、事核言直、沿才受職、靡衣媮食、瘠義肥辭、哄動(dòng)一時(shí)、異人同辭、敦本務(wù)實(shí)、......

【年代】古代

【燈謎】徐達(dá)

【英文】belate

【語(yǔ)文同步】他們怏怏不樂(lè)地在阿蒙森的勝利旗幟旁邊插上英國(guó)國(guó)旗——一面姍姍來(lái)遲的“聯(lián)合王國(guó)的國(guó)旗”，然后離開(kāi)了這塊“辜負(fù)了他們雄心壯志”的地方。茨威格《偉大的悲劇》初中二冊(cè)·課文·２１

【成語(yǔ)故事】漢武帝劉徹十分寵愛(ài)歌妓出身的李夫人，她能歌善舞，李夫人后來(lái)生病去世。漢武帝非常悲痛，厚葬了李夫人。漢武帝十分思念她，就叫方士少翁為李夫人招魂，在帷帳觀看到李夫人的身影，就作詩(shī)一首說(shuō)：“我在焦急盼望，你卻姍姍來(lái)遲”

【成語(yǔ)舉例】什么事竟使你姍姍來(lái)遲。姚雪垠《李自成》第二卷第十八章

【成語(yǔ)例句】◎我把它們看成是北方黃土地上姍姍來(lái)遲的春天。◎孰料美國(guó)總統(tǒng)姍姍來(lái)遲，前邊是中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的一系列國(guó)事活動(dòng)。◎小路，這組文章是為你寫(xiě)的，盡管姍姍來(lái)遲?！蛑螅坌繁阍谒叢淮蟮牡胤酵诰蚴孢m的巢穴，恭候姍姍來(lái)遲的雌蟹?！蛲跤駣檴檨?lái)遲，那時(shí)，朱浩已非常了解自己對(duì)女人們的價(jià)值和使命了?！蛩€是給他做了一頓好飯，從姍姍來(lái)遲的稿費(fèi)中抽出一大張贊助他的＂公費(fèi)旅游＂，心中充滿對(duì)自己姑息養(yǎng)奸的憎惡和對(duì)詩(shī)歌深深的失望?！蚨谶@個(gè)距離內(nèi)，搭乘飛機(jī)或駕駛汽車都會(huì)顯得姍姍來(lái)遲了?！蚣彝ズ蛺?ài)情，對(duì)于我也是姍姍來(lái)遲。銳不可當(dāng)【拼音】ruìbùkědāng【典故】其鋒不可當(dāng)?！逗鬂h書(shū)·吳漢傳》【釋義】銳：銳氣；當(dāng)：抵擋。形容勇往直前的氣勢(shì)，不可抵擋?！居梅ā孔髦^語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)；指聲勢(shì)浩大【結(jié)構(gòu)】主謂式【近義詞】攻無(wú)不克、所向無(wú)敵【相反詞】鎩羽而歸、損兵折將【同韻詞】倒篋傾筐、久煉成鋼、凈幾明窗、雪牖螢窗、狐假鴟張、改而更張、膏澤脂香、自是不彰、官樣文章、和尚吃八方、......【年代】古代【謎語(yǔ)】刺破青天鍔未殘【歇后語(yǔ)】刺破青天鍔未殘【英文】cannotbeheldback【教學(xué)同步】此種情況，一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當(dāng)；另一方面，這和國(guó)民黨反動(dòng)派拒絕簽訂和平協(xié)定，有很大關(guān)系。毛澤東《新聞兩則〈人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江〉》初中三冊(cè)·課文·１【成語(yǔ)故事】五代時(shí)期，周太祖郭威即位不久，后漢的河?xùn)|節(jié)度使劉旻率軍攻打晉州。周太祖派常勝將軍王峻前去救援，王峻到達(dá)陜州后駐軍休息。太祖派翟守素前去催征。王峻解釋為了避免與來(lái)勢(shì)洶洶、銳不可當(dāng)?shù)膭F軍隊(duì)正面沖突而損兵折將，劉旻見(jiàn)勢(shì)不妙就撤軍【示例】那是銳不可當(dāng)，無(wú)堅(jiān)不摧的。歐陽(yáng)山《三家巷》八【成語(yǔ)造句】◎手腳被凍的麻木了，肩頭被壓腫了，干勁還是銳不可當(dāng)?！蛲°魳蚱姹u擊、賀勝橋中央突破、武昌城圍攻麈戰(zhàn)，獨(dú)立團(tuán)敢打敢拼，銳不可當(dāng)，在消滅北洋軍閥吳佩孚軍事集團(tuán)的一次又一次重大戰(zhàn)役中，功勛卓著。◎共鳴箱里傳出鋪天蓋地的警笛聲，銳不可當(dāng)。◎編導(dǎo)精心編排了一連串變化豐富的動(dòng)作技巧組合，使舞蹈情緒層層發(fā)展，有力地促進(jìn)了舞蹈高潮的形成，表現(xiàn)出紅軍銳不可當(dāng)，席卷殘敵的英雄氣概。常見(jiàn)成語(yǔ)中的易讀錯(cuò)字和難讀字集錦一、成語(yǔ)中的多音多義現(xiàn)象

螳臂當(dāng)（dāng）車

安步當(dāng)（dàng）車

大腹便便（pián）

便（biàn）宜行事

簞食（sǐ）壺漿

飲食（shí）起居

載歌載（zài）舞

千載（zǎi）難逢

安土重（zhòng）遷

重（chóng）巒疊障

親密無(wú)間（jiàn）

間（jiān）不容發(fā)

斗轉(zhuǎn)參（shēn）橫

參（cēn）差不齊

自怨自艾（yì）

方興未艾（ài）

窮形盡相（xiànng）

相（xiāng）得益彰

為（wèi）虎作倀

為（weí）惡不悛

屢見(jiàn)不鮮（xiān）

鮮（xiǎn）為人知

橫（héng）行霸道

飛來(lái)橫（hèng）禍

前仆（pú）后繼

風(fēng)塵仆仆（pǔ）

形單影只（zhī）

只（zhǐ）爭(zhēng)朝夕

窗明幾（jī）凈

幾（jǐ）次三翻

曲高和（hè）寡

和（hé）衷共濟(jì)

寧（nìng）缺毋濫

息事寧（níng）人

刀耕火種（zhòng）

種（zhǒng）瓜得豆

一哄（hòng）而散

哄（hōng）堂大笑

牽強(qiáng)（qiǎng）附會(huì)

強(qiáng)（qiáng）弩之末

稱（chèn）心如意

稱（chēng）兄道弟

引吭（háng）高歌

一聲不吭（kēng）

忍俊不禁（jīn）

禁（jìn）網(wǎng)疏闊

差（chā）強(qiáng)人意

參差（cī）不齊

乳臭（xiù）未干

臭（chòu）味相投

熱情伺（cì）候

伺（sì）機(jī)下手

度（dù）日如年

度（duó）德量力

危如累（lěi）卵

果實(shí)累累（léi）

奢靡（mí）之風(fēng)

靡靡（mǐ）之音

寡廉鮮（xiǎn）恥

屢見(jiàn)不鮮（xiān）

量（liàng）體裁衣

仔細(xì)打量（liáng）

退避三舍（shè）

舍（shě）本逐末

一脈（mài）相承

含情脈脈（mò）

呼天搶（qiāng）地

茅塞（sè）頓開(kāi)

處（chǔ）心積慮

荷（hè）槍實(shí)彈

順蔓（wàn）摸瓜

犯而不校（jiào）

反躬自?。▁ǐng）

兵不血（xuè）刃

未雨綢繆（móu）

人才濟(jì)濟(jì)（jǐ）

如法炮（páo）制

泥（nǐ）古不化

歸心似（sì）箭

丟三落（là）四

供（gōng）不應(yīng)求

數(shù)（shǔ）典忘祖

萬(wàn)象更（gēng）新

呱呱（gū）墜地

心廣體胖（pán）

二、成語(yǔ)中的通假和古今異讀現(xiàn)象

一曝（pù）十寒

余勇可賈（gǔ）

博聞強(qiáng)識(shí)（zhì）

圖窮匕見(jiàn)（xiàn）

暴虎馮（píng）河

虛與委蛇（wēiyí）

臧否（zāngpǐ）人物

三、成語(yǔ)中的難讀字

病入膏肓（huāng）

封妻蔭（yǐn）子

休戚（qī）相關(guān)

卑鄙齷齪（wòchuò）

負(fù)隅（yú）頑抗

步履蹣（pán）跚

戛（jiá）然而止

不容置喙（huì）

功虧一簣（kuì）

長(zhǎng)吁（xū）短嘆

股肱（gōng）之臣

光風(fēng)霽（jì）月

鬼鬼祟祟（suì）

官運(yùn)亨（hēng）通

斂聲屏（bǐng）息

絢（xuàn）麗多姿

含英咀（jǔ）華

擘（bò）肌分理

插科打諢（hùn）

怙（hù）惡不悛（quān）

吹毛求疵（cī）

汗流浹（ji?。┍?/p>

大筆如椽（chuán）

莘莘（shēn）學(xué)子

舐（shì）犢情深

身陷囹圄（língyǔ）

犄（jī）角之勢(shì)

麻痹（bì）大意

噤（jìn）若寒蟬

推本溯（sù）源

喟（kuì）然長(zhǎng)嘆

烜（xuǎn）赫一時(shí)

赧（nǎn）顏茍活

怏怏（yàng）不樂(lè)

一丘之貉（hé）

秣（mò）馬厲兵

奴顏婢（bì）膝

一蹴（cù）而就

皮開(kāi)肉綻（zhàn）

沆瀣（hàngxiè）一氣

沁（qìn）人心脾

針砭（biān）時(shí)弊

殺一儆（jǐng）百

惴惴（zhuì）不安

歃（shà）血為盟

振聾發(fā)聵（kuì）

稗（bài）官野史

縱橫捭闔（bǎihé）

瞠（chēng）目結(jié)舌

暴殄（tiǎn）天物

別出機(jī)杼（zhù）

揠（yà）苗助長(zhǎng)

邂逅（xièhòu）相遇

炙（zhì）手可熱

纏綿悱（fěi）惻

良莠（yǒu）不齊

焚膏繼晷（guǐ）

蚍蜉（pífú）撼樹(shù)

剛愎（bì）自用

風(fēng)聲鶴唳（lì）

蠱（gǔ）惑人心

罄（qìng）竹難書(shū)

戶樞不蠹（dù）

不脛（jìng）而走

老驥（jì）伏櫪

疾首蹙（cù）眉

咄咄（duó）逼人

捫（mén）心自問(wèn)

鱗次櫛（zhì）比

命運(yùn)多舛（chuǎn）

前倨（jù）后恭

繁文縟（rù）節(jié)

煢煢（qióng）孑立

飛揚(yáng)跋扈（hù）

窮兵黷（dú）武

眾口鑠（shuò）金

相形見(jiàn)絀（chù）

暴戾（lì）恣睢（suī）時(shí)乖命蹇（jiǎn）

鞭辟（pì）入里

睚眥（yázǐ）必報(bào)

并行不悖（bèi）

越俎（zǔ）代庖

飲鴆（zhèn）止渴

不落窠（kē）臼

賣官鬻（yù）爵

風(fēng)馳電掣（chè）

憂心忡忡（chōng）

亙（gèn）古未有

羽扇綸（guān）巾

渾（hún）水摸魚(yú)

漸臻（zhēn）佳境

佶（jí）屈聱牙

草菅（jiān）人命

矯（jiǎo）枉過(guò)正

膾（kuài）炙人口

管窺蠡（lí）測(cè)

廖（liáo）若晨星

面面相覷（qù）

色厲內(nèi)荏（rěn）

提綱挈（qiè）領(lǐng)

鍥（qiè）而不舍

咫（zhǐ）尺天涯

卷帙（zhì）浩繁

韜（tāo）光養(yǎng)晦

恬（tián）不知恥

如火如荼（tú）

弦（xián）外之音

徇（xùn）私枉法

杳（yǎo）如黃鶴

無(wú)恥讕（lán）言

相形見(jiàn)絀（chù）

因噎（yē）廢食

甘之如飴（yí）

魂?duì)繅?mèng)縈（yíng）

鷸（yù）蚌相爭(zhēng)

一蹶（jué）不振

同仇敵愾（kài）

拈（niān）輕怕重

嘔（ǒu）心瀝血

通衢（qú）廣陌

垂涎（xián）三尺一衣帶水出處

《南史·陳后主紀(jì)》隋文帝謂仆射高穎曰：“我為百姓父母，豈可限一衣帶水不拯之乎？”釋義

像一條衣帶那樣狹窄的水域。原指窄小的水面間隔，后泛指地域相近，僅隔一水。

故事

隋文帝楊堅(jiān)取代北周稱帝，建立了隋朝。隋文帝有志于統(tǒng)一中國(guó)，在北方實(shí)行了一系列富國(guó)強(qiáng)兵的政策，國(guó)力大增。而當(dāng)時(shí)長(zhǎng)江南岸的陳后主卻十分荒淫，不理朝政。他雖知道隋文帝有意征伐，卻依恃長(zhǎng)江天險(xiǎn)，并不把這事放在心上。一次，隋文帝向仆射高穎詢問(wèn)滅陳的計(jì)策，高穎回答說(shuō)：“江南的莊稼比江北成熟得早，我們?cè)谒麄兊氖斋@季節(jié)，揚(yáng)言出兵，他們一定會(huì)放棄農(nóng)時(shí)，屯兵防守；他們作好了準(zhǔn)備，我們便不再出兵。這樣來(lái)幾次，他們便不會(huì)相信。等他們不作準(zhǔn)備，我們突然真的出兵渡江，便可打得他們措手不及。另外，江南的糧食不像我們北方屯積在地窖中，而是屯積在茅、竹修建的倉(cāng)庫(kù)中，我們可暗地差人前去放火燒毀它，如果連燒幾年，陳朝的財(cái)力就大大削弱了，滅掉它也就容易得多了?！彼逦牡鄄扇×烁叻f的計(jì)策，經(jīng)過(guò)7年的準(zhǔn)備，在公元588年冬下令伐陳。出發(fā)前，他對(duì)高穎說(shuō)：“我是天下百姓的父母，難道能夠因?yàn)橐粭l像衣服帶子一樣狹窄的長(zhǎng)江的阻隔，而不去拯救那里的老百姓嗎？”隋文帝志在必得，派晉王楊廣為元帥，率領(lǐng)50萬(wàn)大軍渡江南下，向陳朝的都城建康發(fā)動(dòng)猛烈的進(jìn)攻，并很快就攻下建康，俘獲了陳后主，滅掉了陳朝。莊子和他的成語(yǔ)先秦是中國(guó)文化的軸心時(shí)代，而莊子又是這個(gè)軸心時(shí)代的主要人物之一。我們平時(shí)脫口而出的很多成語(yǔ)其實(shí)都出自《莊子》，如“朝三暮四、不近人情、害群之馬、獨(dú)來(lái)獨(dú)往、分庭抗禮……”等等等等。至于來(lái)自《莊子》的成語(yǔ)究竟有多少，很少有人仔細(xì)查找統(tǒng)計(jì)過(guò)。今年在替浙江少兒出版社撰寫(xiě)《莊子傳》的時(shí)候，我因?yàn)橄敫缴弦徽隆肚f子》的成語(yǔ)，便開(kāi)始留心，一邊看一邊劃，等到一本《莊子》讀完，劃了竟有兩百多條，隨后再逐條核對(duì)，發(fā)現(xiàn)被中華書(shū)局《古今成語(yǔ)詞典》收錄的就達(dá)一百七十條之多！區(qū)區(qū)個(gè)人能留下如此碩果的，恐怕只有孔子才能與之匹敵了。莊子是個(gè)貧民哲學(xué)家，他一生中沒(méi)有享受過(guò)榮華富貴，也不屑于安度這樣的生活。史料記載他住的是殘破的屋子，曾一度在陋巷里靠編織草鞋為生，為此受到富有的同鄉(xiāng)曹商的奚落；一次家中斷了糧，莊子走了很多路去向監(jiān)河侯借糧，卻被取笑說(shuō)等秋后打下了糧食再借給他──值得欣慰的是當(dāng)曹商的車子和監(jiān)河侯家的萬(wàn)鐘粟谷都已灰飛煙滅之后，莊子當(dāng)年在薄薄的竹簡(jiǎn)上刻下的語(yǔ)句仍在散發(fā)著迷人的馨香。莊子的成語(yǔ)忠實(shí)地體現(xiàn)了莊子日常生活的方方面面，有些雖然意思已和原來(lái)的有別，但我們還是可以從中感受到他的日常生活，譬如他經(jīng)常食不果腹衣不蔽體，去見(jiàn)魏王的時(shí)候穿的就是一身破爛衣衫，脫幫的鞋子用帶子綁了；而他作品中就有“桑樞甕牖”、“上漏下濕”，“數(shù)米而炊”，“捉襟見(jiàn)肘”、“踵決肘見(jiàn)”、“納屨踵決”等寒磣相，外出時(shí)也不像做宰相的老友惠施那樣車聲隆隆從者數(shù)百，而是“櫛風(fēng)沐雨”、“百舍重繭”。除了和貧困有關(guān)的成語(yǔ)外，《莊子》中還有許多與水和魚(yú)有關(guān)的成語(yǔ)，這和我們今天所了解的莊子比較吻合。莊子常去釣魚(yú)，但他釣魚(yú)是為了改善生活。《史記》記載一天莊子在河邊釣魚(yú)，楚王的兩個(gè)使者帶著重禮來(lái)聘請(qǐng)他做楚國(guó)的宰相，他毫不猶豫地推辭了，說(shuō)他寧愿做一只在爛泥里拖尾爬行的烏龜，也不愿意像楚國(guó)的神龜一樣，雖然早已死了，還被當(dāng)做神物，用錦巾裹了存于木匣之中，供于廟堂之上。對(duì)莊子來(lái)說(shuō)，這是一種玷污。對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)思考又常去釣魚(yú)的人來(lái)說(shuō)，作品中出現(xiàn)很多與魚(yú)和水有關(guān)的比喻也就不難理解了，譬如“涸轍之鮒”、“得魚(yú)忘筌”、“吞舟之魚(yú)”、“不系之舟”、“沉魚(yú)落雁”、“望洋興嘆”、“交淡若水”、“管窺蠡測(cè)”等，其中又以“相濡以沫”這一成語(yǔ)最為形象，莊子在《篋》中有“魚(yú)兒離不開(kāi)水”一說(shuō)，魚(yú)被釣上了岸，快奄奄一息了，為了能再殘喘幾口，一起互相努力吐出口中泡沫濕潤(rùn)對(duì)方以維系生命，這樣的描述只能是一個(gè)很有感受力和哲學(xué)頭腦的人的產(chǎn)品。莊子的成語(yǔ)中出現(xiàn)最多的，是有關(guān)山上的樹(shù)木鳥(niǎo)獸，除釣魚(yú)外，莊子還時(shí)常打鳥(niǎo)改善生活，著名的“螳螂捕蟬”就是他在彈鳥(niǎo)時(shí)的發(fā)現(xiàn)。此外他還當(dāng)過(guò)一陣山林漆樹(shù)管理員，在樹(shù)林子里呆久了，有關(guān)的成語(yǔ)必然很多，譬如“山木自寇”、“螳臂當(dāng)車”、“椿萱并茂”、“才大難用”、“巢林一枝”、“莽眇之鳥(niǎo)”、“滿谷滿坑”、“其應(yīng)若響”、“以珠彈雀”、“斷鶴繼鳧”、“一飲一啄”、“枯槁之士”、“鶉居食”、“鴟鴉耆鼠”等。一個(gè)人管山很寂寞，所以希望能聽(tīng)到有人來(lái)，因此難免對(duì)“空谷足音”和“足音跫然”喜出望外。最后還有一個(gè)“如膠似漆”，恐怕可以作為莊子短暫的漆園小吏生涯的一個(gè)佐證。行賄之事古已有之，早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的莊子就寫(xiě)下“苞苴竿牘”一詞，也就是指送禮之人附上書(shū)信要求辦事，這一現(xiàn)象于今已愈演愈烈。哲人的睿智常能看透人性的弱點(diǎn)，也正因?yàn)槿绱耍苋松按蠖喽忌钤谕纯嘀?，好在莊子雖然生前貧窮痛苦，他的思想和成語(yǔ)卻得以薪盡火傳，成為民族語(yǔ)言和文化中一個(gè)不可或缺的部分。魯迅先生曾以“汪洋辟闔，儀態(tài)萬(wàn)方，晚周諸子之作，莫能先也”來(lái)評(píng)價(jià)《莊子》，時(shí)至今日，照樣無(wú)人能先，這正是《莊子》的魅力所在。容易混淆的成語(yǔ)例析1.前赴后繼前仆后繼前者意為“前面的人沖了上去，后面的人緊跟著上去”；后者意為“前面的人倒下去了，后面的人緊跟著又沖了上去”。2.一揮而就一蹴而就前者意為“一動(dòng)筆就寫(xiě)成”，形容寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、作文等很快完成；后者意為“踏一步就成功”，形容事情很容易辦，一下子就能完成。3.不孚眾望不負(fù)眾望前者意為“不能使大家信服”；后者意為“不辜負(fù)眾人的期望”。4.不刊之論不易之論前者意為“不能改動(dòng)或不可磨滅的言論”（不刊：不可更改）；后者意為“內(nèi)容正確、不可更改的言論”。5.不名一錢不值一錢前者形容“極貧窮”（名：占有）；后者形容“毫無(wú)價(jià)值”，也比喻地位卑賤，受人鄙視。6.不期而至不期而遇前者意為“沒(méi)有預(yù)料地來(lái)到了”，用于事；后者意為“沒(méi)有預(yù)先約定，卻意外地遇見(jiàn)了”，用于人。7.不忍卒讀不堪卒讀前者意為“不忍心讀完”，常用以形容文章寫(xiě)得凄涼感人，使人不忍心讀完；后者多指“文章寫(xiě)得不好，使人讀不下去”。8.不容置喙不容置疑前者意為“不容許別人插嘴說(shuō)話”；后者意為“不容許有什么懷疑”，多指絕對(duì)可信。關(guān)鍵詞：喙——嘴；疑——懷疑。9.不勝其煩不厭其煩前者意為“煩瑣得使人受不了”；后者意為“不嫌煩瑣，不嫌麻煩”。關(guān)鍵詞：勝——忍受；厭——嫌。10.無(wú)可非議無(wú)可厚非前者意為“沒(méi)有什么可以指責(zé)的”，表示言行合乎情理；后者意為“不可過(guò)分指責(zé)”，表示雖有缺點(diǎn)，但是可以原諒。關(guān)鍵詞：非議——責(zé)備；厚非——過(guò)分指責(zé)。11.不以為然不以為意前者意為“不認(rèn)為是對(duì)的”，表示不同意；后者意為“不把它放在心上”。表示不重視，不認(rèn)真對(duì)待。12.無(wú)微不至無(wú)所不至前者意為“沒(méi)有什么細(xì)微的地方不考慮到”，形容關(guān)懷照顧得非常細(xì)心周到（褒義）；后者意為：（l）沒(méi)有達(dá)不到的地方，指“人或事物所到之處范圍廣”；（2）凡是能做的壞事都做到了（貶義）。13.不足為訓(xùn)不足為據(jù)前者意為“不值得當(dāng)做典范或法則”；后者意為“不能作為憑證或根據(jù)”。14.大有可為大有作為前者意為“有廣闊的發(fā)展前景，值得一做”；后者意為“做一番大事業(yè)”。15.如虎添翼為虎添翼前者意為“好像老虎長(zhǎng)出了翅膀”，比喻力量很強(qiáng)的人增加了新的動(dòng)力，可用于人或組織；后者意為“給老虎添加翅膀”，比喻幫助惡人作惡或增加惡人的勢(shì)力，只適用于人。16.刮目相看另眼相看前者意為“用新的眼光來(lái)看待”；后者意為“用另一種眼光去看待”。17.各自為戰(zhàn)各自為政前者意為“各自成為獨(dú)立的單位進(jìn)行戰(zhàn)斗”；后者意為“按照各自的主張做事，不互相配合，不顧全局，各搞自己的一套”。18.駭人聽(tīng)聞聳人聽(tīng)聞兩者都有“聽(tīng)了使人震驚”的意思，而“聳人聽(tīng)聞”還有“夸大和捏造事實(shí)來(lái)使人震驚”的意思。班門(mén)弄斧發(fā)音bānménnòngfǔ釋義班：魯班，春秋時(shí)期魯國(guó)人，著名的木匠。在魯班門(mén)前舞弄斧子。比喻在行家面前賣弄本領(lǐng)，不自量力。出處唐·柳宗元《王氏伯仲唱和詩(shī)序》：“操斧于班、郢之門(mén)，斯強(qiáng)顏耳?！彼巍W陽(yáng)修《與梅圣俞書(shū)》：“昨在真定，有詩(shī)七八首，今錄去，班門(mén)弄斧，可笑可笑?！庇梅ㄆ?；作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、賓語(yǔ)；含貶義，表示能力不如人示例采石江邊一堆土，李白之名高千古；來(lái)來(lái)往往一首詩(shī)，魯班門(mén)前弄大斧。這是明朝詩(shī)人梅之渙的詩(shī)《題李白墓》。李白是舉世聞名的唐代大詩(shī)人，死后名傳千古。多少文人墨客經(jīng)過(guò)李白墓前，都想停留片刻，吟詩(shī)抒發(fā)內(nèi)心感受。而他們這種行為只能是附庸風(fēng)雅，“魯班門(mén)前班門(mén)弄斧”，太不自量力了。魯班是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的魯國(guó)人。他是一個(gè)善于制作精巧器具的能手，人們叫他“巧人”，民間歷來(lái)把他奉為木匠的始祖。誰(shuí)敢在魯班門(mén)前賣弄使用斧子的技術(shù)，也就是說(shuō)，想在大行家面前顯示自己的本領(lǐng)，這種太不謙虛的可笑行為，就叫做“魯班門(mén)前弄大斧”，簡(jiǎn)稱“班門(mén)弄斧”。這和俗語(yǔ)所說(shuō)的“關(guān)公面前耍大刀”的意思差不多。其實(shí)，“班門(mén)弄斧”這句成語(yǔ)早在唐朝就有它的雛形了。文學(xué)家柳宗元在一篇序文中就有這樣一句：“操斧于班郢之門(mén)，斯強(qiáng)顏耳！”意思是說(shuō)，在魯班和郢人（也是一個(gè)操斧能手）的門(mén)前表現(xiàn)用斧子的本事，臉皮也太厚了。這句成語(yǔ)有時(shí)也用作自謙之詞，表示自己不敢在行家面前賣弄自己的小本領(lǐng)。班門(mén)弄斧也表示在行家面前買弄自己的本領(lǐng)來(lái)吸取自己的不足!百看不厭【詞目】：百看不厭【發(fā)音】：bǎikànbúyàn【解釋】：對(duì)喜歡的人，事物等看多少遍都不厭倦。比喻非常喜歡。跋山涉水［發(fā)音］báshānshèshuǐ［釋義］跋山：翻過(guò)山嶺；涉水，用腳趟著水渡過(guò)大河。翻山越嶺，趟水過(guò)河。形容歷盡路程的辛苦。［出處］《詩(shī)經(jīng)·鄘風(fēng)·載馳》：“大夫跋涉，我心則憂?！薄蹲髠鳌は骞四辍罚骸鞍仙缴嫠煞杆?。”［近義詞］跋山涉川拔苗助長(zhǎng)［發(fā)音］bámiáozhùzhǎng［解釋］把苗拔起，以助其生長(zhǎng)。后用來(lái)比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律，急于求成，反而壞事。［出處］《孟子·公孫丑上》［用法］連動(dòng)式；作謂語(yǔ)；比喻不切實(shí)際地辦事，欲速不達(dá)［示例］《文匯報(bào)》：“不少教練員～，隨意調(diào)整運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練計(jì)劃。［近義詞］揠苗助長(zhǎng)、急功近利［反義詞］循序漸進(jìn)［典故］有一個(gè)宋國(guó)人靠種莊稼為生，天天都必須到地里去勞動(dòng)。太陽(yáng)當(dāng)空的時(shí)候，沒(méi)個(gè)遮攔，宋國(guó)人頭上豆大的汗珠直往下掉，渾身的衣衫被汗浸得透濕，但他卻不得不頂著烈日躬著身子插秧。下大雨的時(shí)候，也沒(méi)有地方可躲避，宋國(guó)人只好冒著雨在田間犁地，雨打得他抬不起頭來(lái)，和著汗一起往下淌。就這樣日復(fù)一日，每當(dāng)勞動(dòng)了一天，宋國(guó)人回到家以后，便累得一動(dòng)也不想動(dòng)，連話也懶得說(shuō)一句。宋國(guó)人覺(jué)得真是辛苦極了。更令他心煩的是，他天天扛著鋤頭去田里累死累活，但是不解人意的莊稼，似乎一點(diǎn)也沒(méi)有長(zhǎng)高，真讓人著急。這一天，宋國(guó)人耕了很久的地，坐在田埂上休息。他望著大得好像沒(méi)有邊的莊稼地，不禁一陣焦急又涌上心頭。他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“莊稼呀，你們知道我每天種地有多辛苦嗎？為什么你們一點(diǎn)都不體諒我，快快長(zhǎng)高呢？快長(zhǎng)高、快長(zhǎng)高……”他一邊念叨，一邊順手去拔身上衣服的一根線頭，線頭沒(méi)拔斷，卻出來(lái)了一大截。宋國(guó)人望著線頭出神，突然，他的腦子里蹦出一個(gè)主意：“對(duì)呀，我原來(lái)怎么沒(méi)想到，就這么辦！”宋國(guó)人頓時(shí)來(lái)勁了，一躍而起開(kāi)始忙碌……太陽(yáng)落山了，宋國(guó)人的妻子早已做好了飯菜，坐在桌邊等他回來(lái)。“以往這時(shí)候早該回來(lái)了，會(huì)不會(huì)出了什么事？”她擔(dān)心地想。忽然門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了，宋國(guó)人滿頭大汗地回來(lái)了。他一進(jìn)門(mén)就興奮地說(shuō)：“今天可把我累壞了！我把每一根莊稼都拔出來(lái)了一些，它們一下子就長(zhǎng)高了這么多……”他邊說(shuō)邊比劃著?！笆裁?？你……”宋國(guó)人的兒子大吃一驚，他連話也顧不上說(shuō)完，就趕緊提了盞燈籠深一腳淺一腳地跑到田里去?？墒且呀?jīng)晚了，莊稼已經(jīng)全都枯死了。自然界萬(wàn)物的生長(zhǎng)，都是有自己的客觀規(guī)律的，人無(wú)力強(qiáng)行改變這些規(guī)律，只有遵循規(guī)律去辦事才能取得成功。愚蠢的宋國(guó)人不懂得這個(gè)道理，急功近利，急于求成，一心只想讓莊稼按自己的意愿快長(zhǎng)高，結(jié)果落得一個(gè)相反的下場(chǎng)。［提示］“拔苗助長(zhǎng)”是人們常用的一句成語(yǔ)，它的出處就是這則寓言故事。自然界和人類社會(huì)都有它們發(fā)展、變化的客觀規(guī)律。這些規(guī)律不以人們的意志為轉(zhuǎn)移。人們只能認(rèn)識(shí)它，利用它，不能違背它，改變它。違反了客觀規(guī)律，光憑自己的主觀意愿去辦事情，盡管用心是好的，但結(jié)果必然碰壁，把事情辦壞。我們都應(yīng)該以宋國(guó)這個(gè)農(nóng)民為戒。［文言文］宋人有閔其苗之不長(zhǎng)而揠之者①，芒芒然歸②，謂其人曰：“今日病矣③！予助苗長(zhǎng)矣④！”其子趨而往視之⑤，苗則槁矣⑥.天下之不助苗長(zhǎng)者寡矣。以為無(wú)益而舍之者，不耘苗者也；助之長(zhǎng)者，揠苗者也。非徒無(wú)益，而又害之。［注釋］①閔（mǐn）——同“憫”，擔(dān)心，憂慮。長(zhǎng)（zhǎng）——生長(zhǎng)，成長(zhǎng)，揠（yà）——拔。②長(zhǎng)——生長(zhǎng)③芒芒然——疲倦的樣子。④病——精疲力盡，是引申義。⑤予——我，第一人稱代詞。⑥趨——快走。往——去，到..去。⑦槁（gǎo）——草木干枯。［譯文］古時(shí)候宋國(guó)有個(gè)人，嫌禾苗長(zhǎng)得太慢，就一棵棵的往上拔起一點(diǎn)，回家還夸口說(shuō)：“今天我?guī)椭玳L(zhǎng)了！”他兒子聽(tīng)說(shuō)后，到地里一看，苗都死了。天下不助苗生長(zhǎng)的人實(shí)在很少啊。以為沒(méi)有用處而放棄的人，就像是不給禾苗鋤草的懶漢。妄自幫助它生長(zhǎng)的，就像拔苗助長(zhǎng)的人，非但沒(méi)有好處，反而危害了它。安然無(wú)恙【拼音】：ānránwúyàng【釋義】：安然：平安；恙：疾病，傷害之類的憂傷的事。原指人平安沒(méi)有疾病，后泛指平平安安沒(méi)有受到任何傷害?！境鎏帯浚骸稇?zhàn)國(guó)策·齊策》：“歲亦無(wú)恙耶？民亦無(wú)恙耶？王亦無(wú)恙耶？。”【例子】：只求處士每歲元旦，作一朱幡，上圖日月五星之文，立于苑東，吾輩則安然無(wú)恙矣。（明·馮夢(mèng)龍《醒世恒言》第四卷）【用法偏正式】；作謂語(yǔ)、狀語(yǔ)；含褒義，指經(jīng)歷危險(xiǎn)的事故沒(méi)有受到傷【近義詞】：平安無(wú)事、安然無(wú)事、安然如故【反義詞】：九死一生、在劫難逃、危在旦夕【典故】:公元前266年，趙惠文王去世，太子丹接位為趙孝成王。由于趙孝成王還年輕，國(guó)家大事由他的母親趙威后處理，趙威后是一個(gè)很能干的婦女。有一次，齊王派使者帶著信到趙國(guó)問(wèn)候趙威后。趙威后還沒(méi)有拆信就問(wèn)使者：“齊國(guó)的收成不壞吧？老百姓平安嗎？齊王身體健康嗎？”齊國(guó)使者聽(tīng)了很不高興地說(shuō)：“我受齊王派遣來(lái)問(wèn)候您，現(xiàn)在你不先問(wèn)齊王，卻先問(wèn)收成和百姓，難道可以把低賤的放在前面，把尊貴的放在后面嗎？“趙威后笑著說(shuō)：“不是，如果沒(méi)有收成，怎么會(huì)有百姓？如果沒(méi)有百姓，怎么會(huì)有君主？難道問(wèn)候時(shí)可以舍棄根本而只問(wèn)枝節(jié)嗎？”齊國(guó)使者聽(tīng)了，一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。趙威后和使者的對(duì)話的原文是：齊王使使者問(wèn)趙威后，書(shū)未發(fā)，威后問(wèn)使者曰：“歲亦無(wú)恙耶？民亦無(wú)恙耶？”使者不悅，曰：“臣奉使使威后，今不問(wèn)王而先問(wèn)歲與民，豈先賤而后尊貴者乎？”威后曰：“不然。茍無(wú)歲，何以有民？茍無(wú)民，何以有君？故有舍本而問(wèn)末者耶？”這也就是后來(lái)演化出的“安然無(wú)恙”這個(gè)成語(yǔ)。愛(ài)憎分明發(fā)音àizēngfēnmíng釋義憎：恨。愛(ài)和恨的立場(chǎng)和態(tài)度十分鮮明。出處續(xù)范亭《延安五老》詩(shī)：“愛(ài)憎分明是本色，疾惡如仇不寬恕?！笔纠芾Щ?，也很痛苦，想不到～、堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的小睛會(huì)怕人“閑話”。（陳若曦《耿爾在北京》）用法主謂式；作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)；含褒義，表示對(duì)人和物喜愛(ài)與厭惡2008年中考要求掌握的200個(gè)成語(yǔ)愛(ài)憎分明安然無(wú)恙拔苗助長(zhǎng)跋山涉水百看不厭班門(mén)弄斧搬弄是非變本加厲變幻莫測(cè)別具匠心不恥下問(wèn)不可救藥不可思議不能自已不屈不撓不速之客不屑置辯不言而喻不約而同不折不扣暢所欲言車水馬龍稱心如意承前啟后誠(chéng)心誠(chéng)意觸景生情唇亡齒寒春和景明春華秋實(shí)當(dāng)之無(wú)愧道聽(tīng)途說(shuō)得不償失滴水穿石斷壁殘?jiān)L(fēng)調(diào)雨順?lè)寤芈忿D(zhuǎn)赴湯蹈火高屋建瓴剛正不阿各持己見(jiàn)各得其所各盡所能各行其是根深蒂固駭人聽(tīng)聞好意難卻厚此薄彼豁然開(kāi)朗雞犬相聞?dòng)洃洩q新家喻戶曉堅(jiān)定不移見(jiàn)異思遷今非昔比斤斤計(jì)較津津有味驚慌失措精打細(xì)算精雕細(xì)刻井然有序迥然不同居高臨下舉世聞名舉一反三可歌可泣刻舟求劍扣人心弦夸夸其談膾炙人口濫竽充數(shù)理直氣壯力挽狂瀾歷歷在目?jī)扇涿懒鬟B忘返流離失所絡(luò)繹不絕落英繽紛滿載而歸買櫝還珠漫不經(jīng)心茅塞頓開(kāi)美不勝收門(mén)庭若市名副其實(shí)名列前茅名正言順莫名其妙漠不關(guān)心默默無(wú)聞難以置信迫不得已破釜沉舟其樂(lè)無(wú)窮其貌不揚(yáng)氣象萬(wàn)千恰如其分千姿百態(tài)牽強(qiáng)附會(huì)前赴后繼巧妙絕倫輕而易舉情不自禁情真意切全神貫注人聲鼎沸忍俊不禁任勞任怨銳不可當(dāng)三顧茅廬賞心悅目舍生取義身臨其境深惡痛疾聲色俱厲失魂落魄詩(shī)情畫(huà)意世外桃源勢(shì)不兩立守株待兔首屈一指首當(dāng)其沖水落石出水乳交融水漲船高四面楚歌素不相識(shí)隨波逐流隨聲附和談笑風(fēng)生嘆為觀止甜言蜜語(yǔ)鐵杵磨針推陳出新完璧歸趙萬(wàn)籟俱寂亡羊補(bǔ)牢妄自菲薄聞雞起舞唯利是圖溫故知新無(wú)邊無(wú)垠無(wú)動(dòng)于衷無(wú)精打采無(wú)緣無(wú)故息息相關(guān)洗耳恭聽(tīng)喜不自勝喜出望外鮮為人知閑情逸致相得益彰相輔相成相提并論小心翼翼心馳神往心曠神怡心平氣和心悅誠(chéng)服欣喜若狂星羅棋布胸有成竹栩栩如生軒然大波懸梁刺股鴉雀無(wú)聲言簡(jiǎn)意賅眼花繚亂杳無(wú)消息夜以繼日一碧萬(wàn)頃一籌莫展一鼓作氣一勞永逸一望無(wú)際一語(yǔ)雙關(guān)依然如故依山傍水怡然自樂(lè)義不容辭異口同聲異想天開(kāi)抑揚(yáng)頓挫飲水思源油然而生與日俱增再接再厲載歌載舞張燈結(jié)彩鄭重其事中流砥柱枝繁葉茂裝模作樣壯志未酬諄諄教誨自得其樂(lè)自給自足自強(qiáng)不息走投無(wú)路左顧右盼揠苗助長(zhǎng)宋國(guó)有個(gè)農(nóng)夫，種了稻苗后，便希望能早早收成。每天他到稻田時(shí)，發(fā)覺(jué)那些稻苗長(zhǎng)得非常慢。他等得不耐煩，心想："怎么樣才能使稻苗長(zhǎng)得高，長(zhǎng)很快呢?想了又想，他終了想到一個(gè)"最佳方法"，就是將稻苗撥高幾分。經(jīng)過(guò)一番辛勞后，他滿意地扛鋤頭回家休息。然后回去對(duì)家里的人表白："今天可把我累壞了，我?guī)椭f稼苗長(zhǎng)高一大截！他兒子趕快跑到地里去一看，禾苗全都枯死了。杯水車薪bēishuǒchēxīn車薪：一車柴草?！睹献印じ孀由稀罚骸蔼q以一杯水，救一車薪之火也。”意思是用一杯水去救一車著火的柴草。比喻效力小，對(duì)于解決困難起不了多大作用。抱薪救火戰(zhàn)國(guó)末期，秦國(guó)向魏國(guó)接連發(fā)動(dòng)大規(guī)模的進(jìn)攻，魏國(guó)無(wú)力抵抗，大片土地都被秦軍占領(lǐng)了。到公元前273年，秦國(guó)