導(dǎo)師帶徒工作總結(jié)5篇_第1頁
導(dǎo)師帶徒工作總結(jié)5篇_第2頁
導(dǎo)師帶徒工作總結(jié)5篇_第3頁
導(dǎo)師帶徒工作總結(jié)5篇_第4頁
導(dǎo)師帶徒工作總結(jié)5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁導(dǎo)師帶徒工作總結(jié)5篇總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的閱歷或情況進(jìn)行分析討論,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能幫我們理順學(xué)問結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),為此要我們寫一份總結(jié)。你所見過的總結(jié)應(yīng)當(dāng)是什么樣的?以下是人見人愛的我共享的導(dǎo)師帶徒工作總結(jié)最新5篇,希望大家可以喜愛并共享出去。導(dǎo)師帶徒工作總結(jié)篇一7月29日,在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的掛念支持下,辦公室對(duì)新來的同志實(shí)行“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng),旨在全面提高學(xué)徒綜合素養(yǎng),更好地勝任辦公室工作。7月29日至現(xiàn)在,我在綜合科工作,導(dǎo)師是xxx老師,在他的細(xì)心布置和教育下,本人在本身的崗位上克盡職守,兢兢業(yè)業(yè),時(shí)時(shí)到處以領(lǐng)導(dǎo)和老同志為模范,不會(huì)的就學(xué),不懂的就問,始終保持了虛心謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度,綜合本領(lǐng)顯著提高。各項(xiàng)實(shí)在工作按計(jì)劃推動(dòng),各項(xiàng)臨時(shí)交辦的工作基本完成,為綜合科總體工作計(jì)劃的順當(dāng)完成發(fā)揮了肯定的作用?,F(xiàn)將個(gè)人導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的一季度工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師指正。一、學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容公司的各項(xiàng)緊要會(huì)議精神;辦公室的中心工作、工作指令;綜合科工作內(nèi)容包含綜合事務(wù)工作流程、《辦公室工作手冊(cè)》、資產(chǎn)管理、領(lǐng)導(dǎo)生活服務(wù)、機(jī)關(guān)事務(wù)等,另外簡(jiǎn)要學(xué)習(xí)了兩本關(guān)于秘書工作的書籍。二、重要工作編寫完善綜合科工作制度;辦公室資產(chǎn)管理;禮品的制作、發(fā)放、保管;醫(yī)療保健服務(wù);生活后勤服務(wù);工會(huì)活動(dòng)組織;接待工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他綜合事務(wù)。三、重要收獲1、綜合素養(yǎng)得到明顯提高。察看本領(lǐng)、記憶力。想象力、科學(xué)的思維本領(lǐng)、廣泛的社交本領(lǐng),都有比較明顯的提升。我不僅從書本上吸取養(yǎng)分,還虛心地向四周理論水平高、業(yè)務(wù)本領(lǐng)強(qiáng)的同志學(xué)習(xí),努力豐富本身、充實(shí)本身、提高本身。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了政治水平和駕馭實(shí)際工作的本領(lǐng),目前基本能獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的綜合事務(wù)工作。作為一名黨員,我更加明確了辦公室秘書應(yīng)當(dāng)具備的素養(yǎng)和肩負(fù)的責(zé)任,從辦公室中心工作的大局啟程,支持同事的工作,團(tuán)結(jié)辦公室全體人員,保持融洽的工作氣氛,形成和諧、默契的工作氛圍和強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。2、快速反應(yīng)本領(lǐng)明顯提高,拖沓懈怠現(xiàn)象得以改善。辦公室工作千頭萬緒,錯(cuò)綜多而雜,倘若能快速適應(yīng)新的形勢(shì)和進(jìn)展要求,深刻理解相關(guān)會(huì)議精神和領(lǐng)導(dǎo)指示,做好充分準(zhǔn)備,象戰(zhàn)士一樣時(shí)刻準(zhǔn)備投入戰(zhàn)斗,我信任肯定能牢牢把握工作的自動(dòng)權(quán)。在這方面,我覺得觀念、工作手段需要變動(dòng)。一是需要快速廣泛地取得信息,只要能改善服務(wù)、提高服務(wù)的信息我都想方設(shè)法攫取,如二級(jí)單位的業(yè)務(wù)聯(lián)系電話,一些服務(wù)設(shè)施較好的接待點(diǎn)和工會(huì)活動(dòng)組織場(chǎng)所的服務(wù)特點(diǎn)、聯(lián)系方式,一些好的改進(jìn)服務(wù)的資料,甚至一些導(dǎo)致失誤的閱歷教訓(xùn)等,都成了我珍貴的財(cái)富。二是適時(shí)精準(zhǔn)地把握事物的本質(zhì),不為假象所惑,不被錯(cuò)誤和虛假的信息誤導(dǎo),不被一般性信息所纏繞,能夠從看似不起眼的信息中發(fā)覺其價(jià)值,防止有用的信息從眼皮底下流失,從而提高服務(wù)的檔次和層次。三是適時(shí)實(shí)行應(yīng)對(duì)措施。接到一項(xiàng)工作的時(shí)候,應(yīng)提前調(diào)查沖突和問題,訂立預(yù)案,實(shí)現(xiàn)最佳決策,最大限度地提高工作效率,削減因考慮不周而引起的耽擱。3、自動(dòng)服務(wù)的意識(shí)明顯加強(qiáng)。很多綜合事務(wù)服務(wù)必需依照我們的工作計(jì)劃預(yù)期完成,依據(jù)辦公室的服務(wù)職能以及建設(shè)一流處室機(jī)關(guān)的總體部署,結(jié)合機(jī)關(guān)服務(wù)月要求,我覺得必需從被動(dòng)服務(wù)向自動(dòng)服務(wù)變化,從共性服務(wù)向個(gè)性服務(wù)變化,由承諾服務(wù)向需求服務(wù)變化,要擅長(zhǎng)謀劃、超前謀劃、統(tǒng)籌規(guī)劃,為領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)、基層供給更好的服務(wù),這是綜合事務(wù)服務(wù)的本質(zhì)所在。4、更加注意細(xì)節(jié)。從聽了汪中求先生的“細(xì)節(jié)決議成敗”的講座以后,我對(duì)這句話有了更加深刻的理解。你一件小事沒有做好,人家完全否定你,你無話可說,在這方面我有深刻教訓(xùn),由于疏忽細(xì)節(jié)給辦公室工作帶來了損失,我至今深感不安。以后我每做一件事情,都盡量考慮全面,一絲不茍,精益求精,嚴(yán)格制度和程序,多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,多向同事征求看法,把細(xì)節(jié)考慮到,力求完善。在今后的工作中,我將會(huì)更加注意細(xì)節(jié)。三、存在的不足1、本職工作還不夠認(rèn)真負(fù)責(zé),崗位意識(shí)和責(zé)任意識(shí)還有待進(jìn)一步提高,以后需在工作中要體現(xiàn)個(gè)“勤”。2、不能嚴(yán)格要求本身,工作上存在自我放松的情況,要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求本身。3、對(duì)辦公室業(yè)務(wù)熟悉不全面,缺少前瞻性,至使本身在工作中偶然會(huì)碰到手忙腳亂的情況,甚至?xí)@現(xiàn)一些不該顯現(xiàn)的錯(cuò)誤,提高綜合本領(lǐng)和素養(yǎng)迫在眉睫。4做事不夠嚴(yán)謹(jǐn)、不夠細(xì)致。綜合事務(wù)相對(duì)簡(jiǎn)單但又繁雜,但件件要落實(shí)精細(xì),思路要縝密,確保不出紕漏。在這方面,我還不夠細(xì)心,時(shí)有馬虎大意、做事草率。四、二季度需要加強(qiáng)的四項(xiàng)工作1、服務(wù)的計(jì)劃性。應(yīng)多向領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師請(qǐng)教,把階段性工作計(jì)劃做好,超前服務(wù),以免手足無措,顯現(xiàn)失誤。2、對(duì)一些工作布置,必需跟蹤催辦,把工作計(jì)劃落到實(shí)處。如布置花油公司一些工作,能親自去就去,去不了也要打電話跟蹤落實(shí)情況,避開顯現(xiàn)工作失誤。3、進(jìn)一步規(guī)范做事程序,有程序可循的,嚴(yán)格照章做事,沒有先例的,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,該規(guī)范的重新規(guī)范,提高做事效率。4、綜合業(yè)務(wù)本領(lǐng)需要不絕加強(qiáng)。學(xué)習(xí)永無止境,提高自身的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)本領(lǐng),將成為自身修煉的主題。平常多注意磨練本身的聽知本領(lǐng)。在日常工作、會(huì)議、領(lǐng)導(dǎo)講話等場(chǎng)合,做到有集中的注意力、靈敏的反應(yīng)力、深刻的理解力、堅(jiān)固的記憶力、稱職的綜合本領(lǐng),時(shí)刻牢記服務(wù)宗旨,維護(hù)辦公室窗口形象。以上為一季度學(xué)習(xí)心得,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師指正。導(dǎo)師帶徒師傅工作總結(jié)篇二20xx年x月打開的為期一年的導(dǎo)師帶徒活動(dòng)已靠近期滿,在這一年的學(xué)習(xí)過程中,運(yùn)行里面的師傅們予以我工作和學(xué)習(xí)各方面很大的幫忙,讓我很快的適應(yīng)了電廠運(yùn)行這個(gè)崗位,在這里我將總結(jié)這一年導(dǎo)師帶徒活動(dòng)中學(xué)習(xí)工作的細(xì)節(jié)過程和心得體會(huì)。剛進(jìn)廠的時(shí)候,由于我自身專業(yè)和電廠的工作并不對(duì)口,在接觸相關(guān)學(xué)問的時(shí)候顯得較為吃力,好在廠里面相關(guān)培訓(xùn)工作組織布置非常合理,車間領(lǐng)導(dǎo)和值里的師傅也特別注重我們的培訓(xùn)工作,每一項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容都有序切實(shí)的打開,讓我能夠很平滑的找到了了解這個(gè)職業(yè)的切入口,導(dǎo)師帶徒這個(gè)活動(dòng)便是我們青年員工培訓(xùn)過程中的一個(gè)行之有效且意義重點(diǎn)的環(huán)節(jié)。運(yùn)行崗位是我們廠確保安全生產(chǎn)的一個(gè)緊要崗位,在運(yùn)行的崗位里,每一個(gè)值猶如一個(gè)大家庭,全部成員便都是兄弟姐妹,對(duì)于剛進(jìn)廠的員工來說,每位師傅都是本身的導(dǎo)師,從不同的師傅身上可以學(xué)到許多不一樣的東西,譬如這位師傅愛抓細(xì)節(jié),工作中細(xì)致認(rèn)真、滴水不漏,那位師傅愛專研,好與人爭(zhēng)辯問題等等,浩繁師傅的引導(dǎo)可以讓我們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi)熟悉并適應(yīng)本工作的內(nèi)容和節(jié)奏,但是年輕人也或多或少存在一些毛病:一旦感覺本身邁入了職業(yè)的門檻、熟悉了里面的環(huán)境,學(xué)習(xí)勁頭便會(huì)一落千丈,覺得這個(gè)工作不過爾爾,本身已經(jīng)把握得七七八八了,其實(shí)離一個(gè)合格運(yùn)行值班人員,無論是實(shí)際的操作本領(lǐng),還是理論學(xué)問和閱歷積累,都是有相當(dāng)一段距離的。導(dǎo)師帶徒這個(gè)活動(dòng),不僅為青年員工明確了一位工作中引導(dǎo)的師傅,更是一個(gè)有效的激勵(lì)機(jī)制,師傅和徒弟在交互學(xué)習(xí)的工程中,促進(jìn)了學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的動(dòng)力,也進(jìn)一步加強(qiáng)了我們運(yùn)行崗位人員的工作技能。在最初的學(xué)習(xí)階段,重要側(cè)重點(diǎn)是對(duì)水力發(fā)電廠的直觀認(rèn)得,譬如水電廠的生產(chǎn)過程,水電廠有哪些緊要設(shè)備的構(gòu)成,我們廠有哪些不同的崗位以及各個(gè)崗位之間是如何搭配協(xié)同工作的。有了肯定的了解之后,便要進(jìn)入一個(gè)個(gè)不同環(huán)節(jié)的細(xì)致學(xué)習(xí)了,在剛到五值的一段時(shí)間,師傅重要抓的是我對(duì)全廠一次系統(tǒng)圖的把握程度,師傅一再叮囑:一次系統(tǒng)圖是一個(gè)電廠最緊要也是最基本的內(nèi)容,全部其他的學(xué)問和要點(diǎn),都是要建立在對(duì)一次系統(tǒng)圖嫻熟把握的基礎(chǔ)上,背畫了一次圖,接下來還有油、水、風(fēng)系統(tǒng)圖需要把握,油系統(tǒng)和水系統(tǒng)圖比較簡(jiǎn)單把握,各個(gè)機(jī)組相差不大,風(fēng)系統(tǒng)圖相對(duì)多而雜,閥門和管路浩繁,把握這些內(nèi)容比較枯燥,需要不斷回顧記憶,由于很簡(jiǎn)單忘掉,于是便顯現(xiàn)了每次上班,我們總會(huì)在那孜孜不倦畫圖的情景。熟悉了圖紙的各個(gè)部位,接下來便需要去實(shí)際中找出圖紙上標(biāo)示出的各個(gè)設(shè)備所在的位置以及發(fā)揮的作用,這項(xiàng)內(nèi)容基本上是在每一個(gè)班的交班和接班巡檢的過程中實(shí)現(xiàn)的,每次巡檢,師傅總是會(huì)耐性講解,用最淺顯的表達(dá)來讓我們弄懂到底為什么,有時(shí)我們的問題可能太偏太不合邏輯,師傅們不太確定的時(shí)候還會(huì)去詢問別人或者查找資料,總之就是不斷的發(fā)覺問題,并解決問題,不遺留問題。學(xué)習(xí)由淺入深,重要設(shè)備和實(shí)際運(yùn)行情況了解完后,又必需重新回到理論層面上的學(xué)習(xí),了解各設(shè)備的內(nèi)部原理成了一個(gè)特別艱難的任務(wù),譬如變壓器的內(nèi)部結(jié)構(gòu),工作方式,譬如二次設(shè)備的一些保護(hù),不同的保護(hù)是怎樣相互搭配來應(yīng)對(duì)設(shè)備不同類型故障的,這些理論上的學(xué)習(xí)過程較長(zhǎng),有肯定難度,但是非常必需,只有在了解設(shè)備的內(nèi)部原理和運(yùn)行機(jī)制,才能在設(shè)備顯現(xiàn)故障時(shí)精準(zhǔn)快速的判定原因和故障點(diǎn),這個(gè)對(duì)于我們運(yùn)行人員來說是非常緊要的。學(xué)習(xí)這些學(xué)問點(diǎn),一方面是內(nèi)容多,需要我們不絕學(xué)習(xí)不絕記憶,不能撿了西瓜丟了芝麻,另一方面是東西零碎,各機(jī)組也存在肯定差異,必需將我們把握的學(xué)問點(diǎn)有機(jī)的串在一起,理清整個(gè)流程的脈絡(luò)。廠里面除了開展導(dǎo)師帶徒活動(dòng),還定期布置了各種設(shè)備的培訓(xùn)講課,譬如勵(lì)磁系統(tǒng)的原理,空壓機(jī)的原理,變壓器冷卻設(shè)備的原理等等,講課的師傅也大多使我們運(yùn)行崗位人員,在教會(huì)了別人的同時(shí),也加深了本身的理解。在清晰了我們廠的設(shè)備和原理之后,便要把精力放在如何干好我們的工作上面。剛進(jìn)廠的時(shí)候我能單獨(dú)進(jìn)行工作的便是工具管理的登記,說起來是一項(xiàng)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但是卻是我們?nèi)粘0嘟M管理所必不可少的,然后師傅又不絕教會(huì)了我如何監(jiān)盤、查抄水情電量、計(jì)算轉(zhuǎn)子溫度等等,運(yùn)行的工作是一項(xiàng)長(zhǎng)久的考驗(yàn)細(xì)致程度和責(zé)任心的工作,我們要在大發(fā)電的時(shí)候確保設(shè)備安全穩(wěn)定的運(yùn)行,巡檢力度要高,適時(shí)發(fā)覺各類設(shè)備的缺陷;我們也要在機(jī)組大修的時(shí)候搭配好其他部門和班組的工作,把檢修工作進(jìn)行的得順暢且無差錯(cuò)。做好這些,就必需保持充足的責(zé)任心,不能松懈。這一年中,我們有幸趕上了五號(hào)機(jī)和一號(hào)機(jī)大修增容改造的工作,借此機(jī)會(huì),對(duì)水輪發(fā)電機(jī)組的一些大型操作,譬如發(fā)變組的機(jī)械和電氣解備,都有了一個(gè)直觀的認(rèn)得機(jī)會(huì),當(dāng)轉(zhuǎn)子吊出后,師傅還帶我們下到機(jī)組內(nèi)部,講解各部位的用處和工作情況,譬如推力軸承水導(dǎo)軸承,譬如蝸殼中固定導(dǎo)葉和活動(dòng)導(dǎo)葉。學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過程,在這一年多的學(xué)習(xí)中,我深刻的體會(huì)到,冰凍三尺非一日之寒,無論是個(gè)人業(yè)務(wù)本領(lǐng)、學(xué)問體系的建立,還是企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)、穩(wěn)健前行,都需要一點(diǎn)一滴的積累和對(duì)細(xì)節(jié)完美的不絕努力探求,我會(huì)在將來的工作中孜孜以求、不懈努力,為丹江電廠更好的進(jìn)展貢獻(xiàn)一份本身的力氣。導(dǎo)師帶徒工作總結(jié)篇三在近半年的帶徒工作中,我認(rèn)真履行《導(dǎo)師帶徒合同》的職責(zé),承當(dāng)導(dǎo)師義務(wù),按計(jì)劃要求完成培育任務(wù);根掘徒弟的專業(yè)特點(diǎn)和工作本領(lǐng),引導(dǎo)徒弟確定培育進(jìn)展方向,訂立有針對(duì)性的培育計(jì)劃和目標(biāo):充分發(fā)揮徒弟的積極性、自動(dòng)性和制造性,認(rèn)真?zhèn)魇趯I(yè)技術(shù)工作思路、方法和閱歷,引導(dǎo)徒弟把學(xué)到的學(xué)問和技術(shù)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。在傳授技藝的同時(shí),把優(yōu)良作風(fēng)和安全生產(chǎn)閱歷傳授給徒弟;依據(jù)教學(xué)計(jì)劃定期檢查徒弟的工作、學(xué)習(xí)情況。作為導(dǎo)師,在實(shí)際帶徒工作中,我細(xì)心布置學(xué)習(xí)方案,認(rèn)真耐性引導(dǎo)徒弟腳踏實(shí)地、刻苦研討,要時(shí)時(shí)到處以四周的模范為學(xué)習(xí)目標(biāo),不懂的就問,不會(huì)的就學(xué),始終保持虛心謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度。本次導(dǎo)師帶徒活動(dòng)已近尾聲,在本次活動(dòng)劉海江同志不僅為本身的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為區(qū)域部工作計(jì)劃的順當(dāng)完成發(fā)揮了肯定的作用?,F(xiàn)將一年來個(gè)人導(dǎo)師帶徒的情況總結(jié)如下:一、帶徒方案在導(dǎo)師帶徒政策總體目標(biāo)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過和徒弟劉海江同志的相互溝通,充分了解了徒弟學(xué)問結(jié)構(gòu)和水平,結(jié)合項(xiàng)目工作實(shí)際情況,訂立如下實(shí)在方案:1、20xx年8月份學(xué)習(xí)目標(biāo):初步講解人生觀、價(jià)值觀和事業(yè)觀,讓徒弟樹立正確的價(jià)值觀,明確將來職業(yè)進(jìn)展方向,要求徒弟大量閱讀勵(lì)志類書籍,提高自身思想覺悟,挖掘人生價(jià)值;系統(tǒng)講解項(xiàng)目上的各種規(guī)章制度,讓徒弟現(xiàn)場(chǎng)觀摩并參加到各種工作過程,熟悉工作流程。2、20xx年9月份學(xué)習(xí)目標(biāo):講解各種鉆井設(shè)備的技術(shù)性能和不同施工工序?qū)υO(shè)備的要求,讓徒弟深入施工現(xiàn)場(chǎng),向有閱歷的鉆井師傅、操作工人學(xué)習(xí),將鉆井、固井、測(cè)井、鉆井液方面的數(shù)據(jù)牢記于心。3、20xx年10月份學(xué)習(xí)目標(biāo):深入講解各種鉆井參數(shù)的由來,讓學(xué)問應(yīng)用于實(shí)際,對(duì)鉆井各個(gè)流程做簡(jiǎn)單的分析,找出在鉆井工程中的敏感性因素,并寫出有關(guān)鉆井、測(cè)井、固井等方面的個(gè)人總結(jié),進(jìn)行初步深入的學(xué)問點(diǎn)挖掘。4、20xx年11月份學(xué)習(xí)目標(biāo):在我的陪伴下進(jìn)行簡(jiǎn)單的工作技術(shù)方案訂立,關(guān)鍵性環(huán)節(jié)向業(yè)主方發(fā)文和上報(bào),同時(shí),要求徒弟多閱讀鉆井工程方面的專業(yè)性書籍,將現(xiàn)場(chǎng)學(xué)到的學(xué)問點(diǎn)引深加以理解。5、20xx年12月份學(xué)習(xí)目標(biāo):讓徒弟將這幾個(gè)月以來井場(chǎng)中本身經(jīng)過顯現(xiàn)的各方面的問題和故障加以總結(jié),分析清晰問題的原因,學(xué)習(xí)最后的解決方案,到工地現(xiàn)場(chǎng)去開始初步的技術(shù)管理,學(xué)會(huì)和業(yè)主方、監(jiān)理方以及工地上的施工人員去有效的交流。6、20xx年1月份學(xué)習(xí)目標(biāo):從事土建方面的工程量計(jì)算統(tǒng)計(jì),并開始接觸投標(biāo)文件的編制和工程報(bào)價(jià)的學(xué)習(xí),努力去摸清每個(gè)施工環(huán)節(jié)所需要的人材機(jī)和施工步驟。二、重要收獲:1、綜合素養(yǎng)得到明顯提高經(jīng)過一年的引導(dǎo),劉海江同志各項(xiàng)本領(lǐng)都有比較明顯的提升。不僅從我的引導(dǎo)和書本上吸取養(yǎng)分,還能虛心地向四周理論水平髙、業(yè)務(wù)本領(lǐng)強(qiáng)的同志學(xué)習(xí),努力豐富本身、充實(shí)本身、提髙本身。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)水平和駕馭實(shí)際工作的本領(lǐng)。2、實(shí)際工作本領(lǐng)明顯提高。在工程施工中,工作千頭萬緒,錯(cuò)綜多而雜,這就要求施工人員具有較高的學(xué)問結(jié)構(gòu)和較髙的學(xué)問水平,對(duì)施工環(huán)節(jié)中每個(gè)細(xì)節(jié)都要有比較深層次的把握,這樣才能牢牢把握工作的自動(dòng)權(quán),才能把日常工作做好。在這方面,結(jié)合實(shí)際對(duì)劉海江同志進(jìn)行手把手的教育。經(jīng)過近半年的學(xué)習(xí)劉海江同志已能很好的搭配其他成員完成日常工作任務(wù)處理,發(fā)文報(bào)表編制等工作。3、自動(dòng)工作的意識(shí)明顯加強(qiáng)。在工作中,我們必需從被動(dòng)工作向自動(dòng)工作變化,提前發(fā)覺施工可能存在的問題,為項(xiàng)目部生產(chǎn)和管理工作供給有效的保障。在對(duì)劉海江同志的引導(dǎo)工作中,我一直堅(jiān)持灌輸自動(dòng)工作的思想,在實(shí)際工作中強(qiáng)調(diào)基本功和動(dòng)手本領(lǐng)的訓(xùn)練,從巖芯鑒定到多而雜的施工方案編制都進(jìn)行手把手的引導(dǎo),使劉海江同志從最初的不會(huì)干、不敢干,到現(xiàn)在自動(dòng)干、搶著干,變化特別明顯。4、更加注意細(xì)節(jié)。作為區(qū)域部總負(fù)責(zé)人的我對(duì)本身的徒弟劉海江同志要求更加嚴(yán)格,許多實(shí)際工作毋求他做到“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求”,把每件事情做得更好。嚴(yán)格依照制度和程序,常常向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,向同事征求看法,重視細(xì)節(jié),力求完善。三、帶徒展望雖然半年的導(dǎo)師帶徒期已經(jīng)結(jié)束,但是我依舊會(huì)緊密關(guān)注劉海江同志的工作學(xué)習(xí)生活,盡本身責(zé)任去引導(dǎo)他督促他。師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。我本人的精力有限,可能會(huì)有一些細(xì)節(jié)不能照料到,但是我連續(xù)會(huì)把學(xué)習(xí)方法教授給他,讓他能夠自發(fā)有效的去學(xué)習(xí),為他適時(shí)的答疑解惑。特別感謝總部給我和劉海江同志參與這次活動(dòng)的機(jī)會(huì),通過本次活動(dòng),我不僅完成了項(xiàng)目布置的任務(wù),也在教學(xué)過程對(duì)新員工的培育有了身臨其境的感悟,我會(huì)認(rèn)真總結(jié)、認(rèn)真討論,盡我所能為我們中國水電基礎(chǔ)局以后進(jìn)展培育出更多更好的新鮮血液。導(dǎo)師帶徒閱歷總結(jié)篇四“一日為師,終身為父”這句話足以體現(xiàn)一個(gè)好的師傅的舉足輕重,總是感覺本身和幸運(yùn),剛參與工作就就能借助“導(dǎo)師帶徒弟”這個(gè)平臺(tái)拜黎明軍隊(duì)長(zhǎng)為師!黎隊(duì)長(zhǎng)為人處世,閱歷心得,對(duì)生活的態(tài)度讓我深受感染與敬佩,專業(yè)學(xué)問堅(jiān)固結(jié)實(shí),現(xiàn)場(chǎng)閱歷豐厚工作認(rèn)真實(shí)干,言傳身教讓我受益匪淺。剛參與工作和對(duì)新事業(yè)充足志向的我們,站在新起點(diǎn)、面對(duì)新的挑戰(zhàn),我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,在這里,我想說:這里是一片實(shí)踐的沃土,“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)能為我們實(shí)現(xiàn)華麗人生變化。只要“愛學(xué)習(xí)、肯研討、敢創(chuàng)新,大膽實(shí)踐”就肯定能取得事業(yè)上的成功,成為獨(dú)當(dāng)一面的業(yè)務(wù)能手。能成為十一局二公司這個(gè)大家庭中的一員,我感到無比的榮幸與驕傲,曾幾何時(shí),我掙扎過迷茫過,生活沒了方向感覺失去了顏色,腦海充斥著超越現(xiàn)實(shí)的幻想,那或許是年少輕狂不成熟。但關(guān)鍵時(shí)刻是領(lǐng)導(dǎo)的指引,師傅的教育,和同事們的掛念讓我重新找回了那個(gè)年輕而有朝氣的自我。“三人行必有我?guī)煛币粋€(gè)人即使再優(yōu)秀,再努力,倘若沒有一個(gè)好的企業(yè)(團(tuán)隊(duì)),沒有引導(dǎo)幫忙他的領(lǐng)導(dǎo)、師傅,沒有默契搭配,相互信任的同事很難有大的成功,就如一滴水,倘若不放進(jìn)大海,它將會(huì)被蒸發(fā)。步入社會(huì)的第一步就擁有如此好的平臺(tái),我有著一位特別優(yōu)秀而又令我敬佩的師傅。師傅的業(yè)務(wù)工作本領(lǐng),為人處事的本領(lǐng)。洞察問題之敏銳、分析問題之深刻、解決問題之完善讓我很受感染與受益。學(xué)習(xí)中,師傅將其數(shù)十年總結(jié)出的工作閱歷和盤托出,激勵(lì)我不絕加強(qiáng)學(xué)問的學(xué)習(xí),矯正我的一些錯(cuò)誤,從如何看圖紙,如何嫻熟的操作儀器,如何進(jìn)行內(nèi)業(yè)計(jì)算處理,如何的進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)測(cè)到成為一個(gè)合格而優(yōu)秀的技術(shù)人員。生活中,師傅猶長(zhǎng)輩般,對(duì)我噓寒問暖無微不至的關(guān)懷,讓闊別家人的我真正感受到了大家庭的暖和。工作中,師傅不厭其煩認(rèn)真嚴(yán)格,一絲不茍,身體力行,手把手的教我。思想上師傅言傳身教,其自身的人格魅力無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著我。導(dǎo)師帶徒個(gè)人總結(jié)篇五20XX年9月22日,我與新進(jìn)公司員工XX簽訂了導(dǎo)師帶徒協(xié)議。簽協(xié)議的那一刻,我特別激動(dòng),但同時(shí)內(nèi)心又充足著多而雜的情緒。激動(dòng)的是,xx年來一直作為同學(xué)的我如今竟然也當(dāng)上了別人的師傅,一年前同樣作為徒弟的我對(duì)老師的那種敬重和羨慕至今還清楚的在腦海中出現(xiàn);而多而雜的情緒則來自于作為師傅的那份沉甸甸的責(zé)任。我知道,既然當(dāng)了師傅,就得為人師表,就得以身作則,就得首先垂范。為了找出不足,總結(jié)閱歷,更好的開展導(dǎo)師帶徒活動(dòng),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:在本次活動(dòng)中,我也是本著“共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步”的思想,在互幫互助的學(xué)習(xí)中與XX共同成長(zhǎng),共同提高。依照“四帶一保”的原則,言傳身教,幫忙徒弟培育堅(jiān)固結(jié)實(shí)、勤儉、嚴(yán)謹(jǐn)、好學(xué)、協(xié)作的良好作風(fēng),最后使徒弟提高崗位操作技能,提升自身綜合素養(yǎng),確保安全生產(chǎn)。一、以自身的言行舉止在潛移默化中培育徒弟良好的品德。要做好師徒結(jié)對(duì)子工作,我首先要做到:以身作則,起到示范表率作用,在言傳身教中首先讓徒弟牢記“德高為師,身正為范”的訓(xùn)言,即帶思想、帶作風(fēng),引導(dǎo)徒弟培育高尚的職業(yè)道德、加強(qiáng)愛崗敬業(yè)的意識(shí),發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神,酷愛本職工作。二、依據(jù)工作實(shí)際,訂立導(dǎo)學(xué)工作計(jì)劃,實(shí)行適當(dāng)導(dǎo)學(xué)措施,確定相應(yīng)導(dǎo)學(xué)內(nèi)容?;顒?dòng)過程中每季度訂立一次導(dǎo)學(xué)工作計(jì)劃,并量化到月,月末、季末通過筆試和實(shí)做等形式對(duì)計(jì)劃中工作進(jìn)行考核和總結(jié),并督促徒弟做好日志記錄。合格的內(nèi)容通過,不合格的次月再次進(jìn)行考核,通過嚴(yán)格的把關(guān),XX較好地把握了水處理基礎(chǔ)理論學(xué)問,工藝流程,設(shè)備操作程序和方法,超濾、反滲透進(jìn)行化學(xué)清洗條件、步驟和方法,多介質(zhì)過濾器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、濾料高度和物理性能、外部閥門的作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論