生物小題狂做(第一輯)專題02生物和細胞_第1頁
生物小題狂做(第一輯)專題02生物和細胞_第2頁
生物小題狂做(第一輯)專題02生物和細胞_第3頁
生物小題狂做(第一輯)專題02生物和細胞_第4頁
生物小題狂做(第一輯)專題02生物和細胞_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

專題02生物和細胞1、下列各項中,屬于動物或植物器官的是①一朵月季花②一塊洋蔥表皮③一個腎臟④一試管血液⑤一顆心臟⑥一塊皮下脂肪①②③⑤B.①③⑤C.②③⑤⑥D(zhuǎn).①④⑤⑥2、擠壓番茄果實時流出的汁液主要來自()A.細胞質(zhì)B.細胞膜C.液泡D.細胞核3、如圖是近年來在果樹栽培和樹木移栽過程中常用的給樹木輸液的情況,輸液時針頭應(yīng)插入樹木中的組織是()A.分生組織B.保護組織C.輸導(dǎo)組織D.營養(yǎng)組織4、用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片時,視野中除了細胞外還有一些污物,轉(zhuǎn)換物鏡和移動裝片污物不動,則污物位于()A.目鏡B.物鏡C.裝片D.反光鏡5、如圖是植物細胞的相關(guān)概念圖,有關(guān)描述正確的是()A.A緊貼細胞壁,是植物細胞才有的結(jié)構(gòu)B.a(chǎn)可以表示“能夠控制物質(zhì)進出細胞”C.B中的“能量轉(zhuǎn)換器”不包括線粒體D.細胞進行分裂時,C先由一個分成兩個6、下列對草履蟲、眼蟲和酵母菌的有關(guān)敘述正確的是()A.細胞中都有細胞壁B.都能獨立完成生殖C.它們都是原核生物D.細胞中都有葉綠體7、A.細胞質(zhì) B.細胞膜 C.液泡 D.細胞壁8、小波同學(xué)制作并觀察了動、植物細胞臨時裝片,據(jù)右圖分析下列相關(guān)說法錯誤的是A.圖乙是在顯微鏡下看到的口腔上皮細胞結(jié)構(gòu)圖B.下降顯微鏡鏡筒時,眼睛應(yīng)從側(cè)面注視圖丙中的②CD.圖甲可能是蓋蓋玻片時,沒有讓其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴9、在制作人的口腔上皮細胞、洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,在載玻片上分別滴加的液體和它們?nèi)旧灿玫囊后w依次是A.碘液、清水、清水 B.生理鹽水、清水、碘液C.清水、生理鹽水、碘液 D.碘液、生理鹽水、碘液10、A.①②過程分別表示細胞的生長和分裂B.②過程產(chǎn)生的新細胞染色體的數(shù)目加倍C.③過程的結(jié)果是形成了不同的組織D.①③過程形成的細胞染色體的數(shù)目不變11、下列關(guān)于草履蟲的說法中,正確的是A.有專門的呼吸器官——表膜B.觀察時,為了限制草履蟲的運動把載玻片上的水吸干C.為了看清其體表上的纖毛,往往將顯微鏡的光圈調(diào)大,使光線減弱D.能對刺激作出反應(yīng),趨利避害12、關(guān)于"學(xué)習(xí)使用顯微鏡"和"科學(xué)探究的基本過程"的敘述,正確的是A.對光時目鏡內(nèi)看到的圓形光屏,叫作視野B.只能調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使觀察的物像更清晰C.科學(xué)探究中可對獲得的實驗數(shù)據(jù)進行修改D.科學(xué)探究的基本過程是設(shè)計實驗和表達交流13、除病毒外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()A.組織B.細胞C.器官D.系統(tǒng)14、下面是洋洋同學(xué)在學(xué)習(xí)《練習(xí)使用光學(xué)顯微鏡》后所作的筆記,其中操作與其結(jié)果不匹配的是A.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋——鏡筒較大幅度上升或下降B.向左上方移動玻片——左上方的物像移至視野中央C.將平面鏡換成凹面鏡且小光圈換成大光圈——視野變暗D.目鏡選用10×,物鏡選用40×——觀察到物像被放大400倍15、在瀘州市2016年初中生物實驗操作考試中,小張同學(xué)在觀察人血永久涂片時,顯微鏡處于光線較暗的環(huán)境中,下列操作組合中正確的是小光圈平面鏡B.大光圈平面鏡C.大光圈凹面鏡D.小光圈凹面鏡16、瀘州市納溪區(qū)白節(jié)鎮(zhèn)大旺竹海自然風(fēng)景區(qū)以竹盛名,可與蜀南竹海媲美,其竹子的生長過程中,分生組織通過細胞的分裂和分化,形成的植物結(jié)構(gòu)層次是A.細胞B.組織C.器官D.植物體17、小李同學(xué)選用10x的目鏡和40x的物鏡,觀察口腔上皮細胞臨時裝片,這時顯微鏡的放大倍數(shù)是()A.10倍B.40倍C.50倍D.400倍18、多細胞動物和植物相比較,動物特有的結(jié)構(gòu)層次是()A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)19、植物細胞分裂時,最后形成的是()A.細胞核B、細胞質(zhì)C、細胞膜D、細胞壁廣東名桔之一的沙糖桔,其果皮、果肉及其中的“筋絡(luò)”分別屬于()①保護組織②輸導(dǎo)組織③分生組織④營養(yǎng)組織①④③B、③④②C、①②③D、①④②21題7圖為動、植物細胞結(jié)構(gòu)圖,對其結(jié)構(gòu)和功能敘述錯誤的是()甲、乙細胞都具有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核B、甲、乙細胞中都有與呼吸作用有關(guān)的線粒體C、甲圖中的①與細胞內(nèi)外物質(zhì)的進出有關(guān)D、乙圖中的②能將無機物合成有機物2用洋蔥鱗片葉“制作并觀察植物細胞臨時裝片”的實驗,顯微鏡視野中看到的物像是()23、某學(xué)生在顯微鏡下觀察葉片橫切面的臨時切片,當(dāng)轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋時,對于結(jié)構(gòu)完整的細胞,有一部分看得清晰而另一部分則較模糊,這是由于()A.物像受損B.細準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)好C.反光鏡未調(diào)好D.標(biāo)本切得厚薄不均24、“藕斷絲連”是常見的現(xiàn)象,這里的“絲”來自植物體的什么組織()A.保護組織B.輸導(dǎo)組織C.營養(yǎng)組織D.分生組織25、(2分)如圖表示植物細胞分裂過程中的變化,其正確順序為()A.a(chǎn)→c→d←b B.a(chǎn)→b→c→d C.c→d→a→b D.a(chǎn)→d→b→c【答案】B【解析】試題分析:器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的,①一朵月季花、③一個腎臟、⑤一顆心臟都屬于器官??键c:動植物的結(jié)構(gòu)層次?!敬鸢浮緾【解析】試題分析:胞質(zhì)是細胞生命活動是場所,A錯誤;細胞膜是半透膜,具有控制物質(zhì)進出的功能,B錯誤;液泡中含有細胞液,切西瓜和番茄果實時,流出的汁液主要來自細胞的液泡,C正確;細胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),是遺傳控制中心,D錯誤??键c:細胞中的物質(zhì)?!敬鸢浮緾考點:植物的幾種主要組織及功能?!敬鸢浮緼【解析】試題分析:“用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片時,視野中除了細胞外還有一些污物,轉(zhuǎn)換物鏡和移動裝片污物不動”,表明污物不在物鏡和裝片,則污物位于目鏡??键c:使用顯微鏡和制作臨時裝片?!敬鸢浮緿【解析】試題分析:A緊貼細胞壁,是細胞膜,是動植物細胞都有的結(jié)構(gòu),A錯誤;a表示細胞壁的功能,是保護和支持作用,B錯誤;B是細胞質(zhì),是生命活動的場所,植物的能量轉(zhuǎn)換器有線粒體和葉綠體,C錯誤;C是細胞核,細胞進行分裂時,細胞核中的染色體先進行自我復(fù)制,然后細胞核一分為二,D正確??键c:植物細胞的基本結(jié)構(gòu)?!敬鸢浮緽考點:單細胞生物的結(jié)構(gòu)和生活?!敬鸢浮緽【解析】試題分析:細胞膜能控制物質(zhì)的進出,既不讓有害的物質(zhì)進來,也不讓有用的物質(zhì)輕易出去,具有選擇透過性,也有保護作用,故新鮮的牡蠣體內(nèi)的鋅元素含量遠遠高于它所生存的海水,這是因為細胞的細胞膜的控制物質(zhì)進出的作用??键c:細胞膜控制物質(zhì)的進出?!敬鸢浮緼【解析】試題分析:動物細胞和植物細胞都有的結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核;動物細胞比植物細胞少了細胞壁(這是動植物細胞的根本區(qū)別)、大液泡和葉綠體。因此動植物細胞都具有的基本結(jié)構(gòu)包括細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核。所以圖乙是植物細胞的結(jié)構(gòu)圖。考點:動、植物細胞結(jié)構(gòu)的相同點和不同點?!敬鸢浮緽【解析】試題分析:制作人的口腔上皮細胞的臨時裝片時在載玻片上滴的是生理鹽水,而制作洋蔥鱗片葉表皮細胞或番茄果肉細胞臨時裝片時在載玻片上滴的是清水。染色共用的液體是碘液??键c:制作臨時裝片觀察人的口腔上皮細胞?!敬鸢浮緽①是細胞的生長,染色體數(shù)目不發(fā)生改變;③細胞分化過程中只有形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的變化,而染色體數(shù)目不發(fā)生改變;考點:細胞分化形成組織。【答案】D【解析】試題分析:草履蟲是單細胞的動物,不具有器官,所以纖毛、表膜不是器官,A錯誤。觀察時,為了限制草履蟲的運動,放少量棉花纖維,可以限制草履蟲的活動范圍,減慢它的運動速度,B錯誤。顯微鏡的光圈調(diào)大,會使光線增強,C錯誤;單細胞生物能對刺激作出反應(yīng),趨利避害,D正確??键c:單細胞生物的結(jié)構(gòu)和生活?!敬鸢浮緼考點:顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法?!敬鸢浮緽【解析】試題分析:除病毒外細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。生物體由細胞形成組織,由組織構(gòu)成器官,由器官構(gòu)成系統(tǒng),生物體的細胞有細胞膜,可以保護細胞,同時控制物質(zhì)的進出,使之從結(jié)構(gòu)上成為一個獨立的單位;細胞內(nèi)有細胞核,內(nèi)含遺傳物質(zhì);細胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器﹣﹣線粒體,把有機物分解并釋放出能量供細胞生命活動利用,使之從功能上成為一個獨立的單位.因此從細胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來看,細胞是生物體進行生命活動的基本單位??键c:細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位?!敬鸢浮緾【解析】試題分析:將平面鏡換成凹面鏡且小光圈換成大光圈——視野變亮??键c:顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法?!敬鸢浮緾【解析】試題分析:小光圈、平面鏡小光圈通過的光線少視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱,因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會使視野變暗,A錯誤;大光圈、平面鏡平面鏡只能反射光線不能使光線增強,因此視野不是最亮,B錯誤;大光圈、凹面鏡大光圈通過的光線多視野亮,凹面鏡使光線匯聚,視野亮度增強,用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會使視野變亮.C正確;小光圈、凹面鏡小光圈通過的光線少視野暗,因此視野不是最亮,D錯誤。考點:顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法。【答案】B考點:綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次。【答案】D【解析】試題分析:顯微鏡是用來觀察肉眼看不到的物體的一種儀器,顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積,小李同學(xué)用顯微鏡觀察口腔上皮細胞臨時裝片時,選擇了10倍的目鏡和40倍的物鏡,他看到的細胞被放大了10×40=400倍??键c:使用顯微鏡和制作臨時裝片。【答案】D【解析】試題分析:多細胞動物體的結(jié)構(gòu)層次是:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體,植物的結(jié)構(gòu)層次是:細胞→組織→器官→綠色開花植物,多細胞動物和植物相比較,動物特有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)??键c:動物體人體的結(jié)構(gòu)層次;綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次?!敬鸢浮緿【解析】試題分析:細胞分裂時先是細胞核一分為二,隨后細胞質(zhì)分成兩份,每份含一個細胞核,最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁,于是一個細胞就分裂成兩個細胞,因此植物細胞分裂的最后一步是形成新的細胞壁??键c:細胞分裂的基本過程?!敬鸢浮緿【解析】試題分析:植物的組織主要有分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織和機械組織等,沙糖桔的果皮起著保護作用,屬于保護組織;內(nèi)部的果肉含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),屬于營養(yǎng)組織;果肉中的一條條筋絡(luò),含有導(dǎo)管篩管,是輸導(dǎo)組織。學(xué)科網(wǎng)考點:植物的幾種主要組織及功能?!敬鸢浮緿考點:動、植物細胞結(jié)構(gòu)的相同點和不同點。2【答案】C考點:制作臨時裝片觀察植物細胞。【答案】D【解析】試題分析:對于結(jié)構(gòu)完整的細胞,有一部分看得清晰,說明顯微鏡完好并且已經(jīng)調(diào)好,而另一部分較模糊與顯微鏡無關(guān),可能是切片厚薄不均透光不一致,較厚的透光少成像不清晰.考點:顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法【答案】B【解析】試題分析:保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構(gòu)成,具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能;A不符合題意;輸導(dǎo)組織有運輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物,屬于輸導(dǎo)組織,“藕斷絲連”中的絲就是輸導(dǎo)組織,B符合題意;營養(yǎng)組織的細胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物.因此營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能.植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織,C不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論