植樹節(jié)校長(zhǎng)講話稿_第1頁(yè)
植樹節(jié)校長(zhǎng)講話稿_第2頁(yè)
植樹節(jié)校長(zhǎng)講話稿_第3頁(yè)
植樹節(jié)校長(zhǎng)講話稿_第4頁(yè)
植樹節(jié)校長(zhǎng)講話稿_第5頁(yè)
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植樹節(jié)校長(zhǎng)講話稿在當(dāng)今社會(huì)生活中,越來(lái)越多地方需要用到講話稿,講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎?下面是小編為大家整理的植樹節(jié)校長(zhǎng)講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。植樹節(jié)校長(zhǎng)講話稿1老師們、同學(xué)們:早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:凈土的呼喚。3月12日是植樹節(jié),春雪消融,春光明媚,的確又到了一個(gè)植樹的大好時(shí)節(jié)。作為每一位學(xué)生,我想并不是真的要我們?nèi)シN上幾棵樹,我想我們應(yīng)該有的是一種強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。多年來(lái),環(huán)保一直是不變的話題,可是聽(tīng)過(guò)太多的"保護(hù)環(huán)境不是愛(ài)護(hù)我們自己"此類號(hào)召,人們似乎開始麻木了。面對(duì)日益嚴(yán)重的環(huán)境污染視而不見(jiàn)了,大家都已經(jīng)忘了環(huán)境的重要性。那么,同學(xué)們,讓我們閉上眼睛一同想象;如果,每個(gè)清晨,我們能聽(tīng)見(jiàn)鳥鳴婉轉(zhuǎn);如果,每個(gè)夜晚,我們能看到繁星滿天;如果,校園中每片綠葉能染亮我們混沌的雙眼;如果……有如此多的如果,如果我們可以置身在這么多的如果當(dāng)中,我們的感受又會(huì)如何呢?一身的疲倦不見(jiàn)了,活力又會(huì)注滿身體。滿腹的煩惱拋開了,快樂(lè)輕松回到心中……只有在如此干凈舒適的環(huán)境中,我們才可以提高效率,更好的學(xué)習(xí)。試問(wèn)在一片狼藉與烏煙瘴氣中,如何有積極的心態(tài)和愉悅的心情去學(xué)習(xí)?倘若拋開這一切不說(shuō),只問(wèn)在如此環(huán)境中我們要如何保證自己的身心健康恐怕都是問(wèn)題。現(xiàn)在,大家可以明白環(huán)保的重要,看看我們周圍的世界:紙屑果皮"迎風(fēng)起舞",灰塵在陽(yáng)光下張牙舞爪,河流在腐爛渾濁中呻吟………可是還好,真的還好,因?yàn)槲覀兪冀K擁有著這一方凈土--我們美麗的校園,在這個(gè)神圣的地方,春桃之夭夭,柳絮拂面,夏芙蕖映日,蟲唱蟬鳴,秋丹桂飄香,落葉紛飛,冬松柏凌霜,臘梅傲雪,相信大家一定和我一樣很慶幸能在這樣的"凈土"中成長(zhǎng)。可是近來(lái),我發(fā)現(xiàn):會(huì)有垃圾從同學(xué)手中滑落,成為小徑上醒目的`感嘆號(hào);會(huì)有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中"翩翩起舞";會(huì)有草坪上一條小徑赫然告訴著我們"走的人多了,便成了路";甚至?xí)趲拈T板上出現(xiàn)觸目驚心的另類文化"廁所文化"……我們要惶恐地看著這一切發(fā)生,再無(wú)動(dòng)于衷地重蹈覆轍嗎?眼看這唯一凈土如此被褻瀆嗎?如要不要,就請(qǐng)你伸出手來(lái)愛(ài)護(hù)這片凈土吧!曾經(jīng)有人說(shuō):"地球是全人類的家!"那么校園是我們?nèi)繉W(xué)生的家,讓我們動(dòng)手讓家的明天更美麗!昨天,我們呼喚著凈土!植樹節(jié)校長(zhǎng)講話稿2同學(xué)們:上午好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《把綠色送給大地》。春天到了,帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。又到了植樹造林的好時(shí)節(jié),同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫??自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會(huì)生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種。種不良后果。森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲(chǔ)藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過(guò)樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。許多國(guó)家的`護(hù)林實(shí)踐表明,當(dāng)國(guó)家森森覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。可惜的是,我國(guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮!親愛(ài)的同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧!植樹節(jié)校長(zhǎng)講話稿3尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!今天我講話的主題是《倡導(dǎo)低碳生活,呵護(hù)美好家園》,低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,而不是能力,“低碳生活”是我們當(dāng)今提高生活質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的迫切需要。同學(xué)們可能讀過(guò)一篇文章《羅布泊,消逝的仙湖》,文章講了這么一個(gè)故事:消失的羅布泊位于塔克拉瑪干沙漠邊緣,自20世紀(jì)初瑞典探險(xiǎn)家斯文·赫定闖入羅布泊,它才逐漸為人所知。羅布泊過(guò)去是廣闊、美麗、充滿生機(jī)的湖泊,它的周邊是牛馬成群、綠林環(huán)繞、河流清澈的生命綠洲。但是羅布泊消逝于20世紀(jì)70年代。消逝的原因有兩個(gè):一是20世紀(jì)20年代塔里木河曾經(jīng)人為改道,導(dǎo)致下游干旱缺水;二是盲目濫用塔里木河水資源,致使下游河道干涸、羅布泊斷水,生態(tài)環(huán)境徹底破壞?,F(xiàn)在的羅布泊變成了一片死寂的荒漠,胡楊林成片死亡,寸草不生,不見(jiàn)飛鳥,令人恐怖。羅布泊的消逝導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境遭受人為破壞,迅速惡化,沙漠在擴(kuò)張。而同樣的悲劇還在不斷上演,南極的冰川開始融化,沙塵暴更加猛烈,極端氣候頻繁出現(xiàn),物種在減少,在中國(guó)青海湖湖水下降,陸地向湖中延伸;月牙泉水域縮小,有干涸之勢(shì),這一切導(dǎo)致人類的生存環(huán)境受到威脅!我想每個(gè)同學(xué)心中都有一個(gè)屬于自己的世外桃源,希望我們生活的地方?jīng)]有霧霾,藍(lán)天白云、鳥語(yǔ)花香,有小橋流水。這就需要我們一起努力,更加積極提倡并去實(shí)踐低碳生活。那什么是低碳生活呢?低碳生活就是通過(guò)低能量、低消耗、低開支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,從而減少二氧化碳的排放,保護(hù)地球環(huán)境不再持續(xù)變暖。我們都是地球的主人,低碳生活,是每個(gè)人的責(zé)任。低碳生活是一種生活態(tài)度。只要愿意,每一個(gè)人就可以做得到!節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水,植樹,廢物利用,以步代車……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生活中的各個(gè)方面,都可以選擇低碳生活的態(tài)度。作為高中生,我們更應(yīng)該從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙開始。紙張只寫了幾個(gè)字應(yīng)該繼續(xù)使用;離開教室的時(shí)候請(qǐng)把燈關(guān)掉;餐桌上地上不應(yīng)該再有灑落著的糧食;洗完手應(yīng)該及時(shí)關(guān)掉水龍頭……我們要將自身真正溶入到生活中,把節(jié)約養(yǎng)成一種良好的`習(xí)慣,讓低碳理念貫穿生活點(diǎn)滴。低碳生活是一種更健康、更自然的生活方式。少吃反季節(jié)食品,代之以當(dāng)季食品;少用一次性產(chǎn)品,代之以重復(fù)性用品;少坐一天車、少坐一次電梯,代之騎自行車、爬樓梯,在降低碳排放量的同時(shí),我們將擁有更健康的身心?!安环e跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海?!毕Mㄟ^(guò)我們的點(diǎn)滴努力,把“低碳生活”的理念傳遞給我們身邊每一個(gè)人。讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。我們堅(jiān)信,只要大家齊心協(xié)力,共同參與,人類的明天就一定會(huì)更加美好!植樹節(jié)校長(zhǎng)講話稿4老師們,同學(xué)們:早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做綠色使者》。同學(xué)們,大家一起告知我,我國(guó)的植樹節(jié)是幾月幾日?對(duì),3月12日是我國(guó)的全民植樹節(jié)。明天就是植樹節(jié)了,也是個(gè)雙休日,但我們播種綠色、保護(hù)綠色的行為不能終止。我們中華民族自古就有愛(ài)樹、育樹的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺立,愛(ài)垂柳的優(yōu)美。愛(ài)松樹不屈的風(fēng)骨。除這類精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹,才會(huì)有xxx美麗的大自然;有了樹,才有清新、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。樹,它不但能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的虔誠(chéng)衛(wèi)士,它用獨(dú)有的色彩為城市披上綠色的新裝。這個(gè)虔誠(chéng)的衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了很多的工作呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳等自然凈化物,并且具有調(diào)理空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都令人們高度重視綠樹的作用。因而才有了這一年一度的綠色節(jié)日-植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的尋求。好了,植樹的好處不用多說(shuō)了,同學(xué)們,現(xiàn)在我們把思緒回到身邊,看看我們的校園。校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧睡眼,正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不容易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是不是做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力?你有過(guò)隨便踏進(jìn)草坪或綠化帶的行為嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)采摘樹葉和花草的`行為嗎?你有過(guò)為我們學(xué)校建成優(yōu)美的學(xué)園、樂(lè)園、花園提一個(gè)建議,出一個(gè)點(diǎn)子嗎?同學(xué)們,我們作為城市中的一員,在植樹節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此以外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)惜我們校園中的一草一木,愛(ài)惜我們這個(gè)城市中、社區(qū)里的一草一木。同學(xué)們,讓我們把每天當(dāng)作植樹節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從我做起,從你做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也勢(shì)必更加明媚燦爛!植樹節(jié)校長(zhǎng)講話稿5各位老師、同學(xué):大家早上好:一天天、一月月、一年年,時(shí)間過(guò)得真是飛快!眨眼又到了20xx年的3月,而每年的3月都有很多重要的節(jié)日。這幾天的微信圈里就有許多關(guān)于周六雷鋒日的活動(dòng)刷屏,相信明天的三八婦女節(jié),又將迎來(lái)新一波的刷屏高潮。在此,我代表所有男老師和全校同學(xué)提前向各位尊敬的、偉大的、辛勤工作著的、美麗善良的女老師們致以節(jié)日的問(wèn)候!3月代表著春天的到來(lái),春天是播種生命和希望的季節(jié)。本周六,即3月12日又是一年一度的“植樹節(jié)”。所以今天我要在國(guó)旗下講話的'題目是《做綠色使者、創(chuàng)綠色校園》。同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,不到世界平均水平的一半。但是,我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積正在不斷減少。因此,我們要多多植樹、美化校園、綠化祖國(guó)。據(jù)印度加爾各答農(nóng)業(yè)大學(xué)的一位教授的粗略測(cè)算,一棵50年樹齡的樹的生態(tài)價(jià)值在20萬(wàn)美元左右。積木成林,樹木的價(jià)值顯而易見(jiàn)!所以,經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō):森林是綠色的銀行。生物學(xué)家說(shuō):森林是生命的搖籃。人類學(xué)家說(shuō):森林是人類的樂(lè)園。醫(yī)學(xué)家說(shuō):森林是綠色療養(yǎng)院。藝術(shù)家說(shuō):森林是大自然的美容師。春天桃紅草綠,夏天花繁葉茂,秋天楓紅桂香,冬天松青雪白,這是自然界給予我們的一種健康、快樂(lè)、和諧的生活環(huán)境,更是千百年來(lái)薪火相傳、綿延流長(zhǎng)的生命希望!千里之行,始于足下。保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從自我做起,從小事做起。我們可以關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一棵花草樹木;我們可以多走幾步路,不穿越綠化帶,不踐踏綠地;我們可以節(jié)約紙張,減少使用一次性筷子;我們可以不亂丟垃圾,不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約用水;我們可以多乘坐公共交通來(lái)學(xué)校上學(xué),自覺(jué)抵制廢氣的污染;我們可以做綠化宣傳員,向身邊的每一個(gè)人講解環(huán)保的知識(shí)和意義;我們可以使用智能化的感應(yīng)節(jié)能燈,節(jié)約更多電能;我們還可以多多安裝太陽(yáng)能設(shè)備,合理使用太陽(yáng)能讓我們的環(huán)境更清潔……因此,在“植樹節(jié)”即將到來(lái)之時(shí),你未必要去植樹,但請(qǐng)?jiān)谀愕男闹蟹N下一棵“樹”,并且小心的呵護(hù)它,培養(yǎng)它,它會(huì)讓你成為一個(gè)高尚的人,也會(huì)帶給我們美好的環(huán)境。這棵“樹”就叫“保護(hù)環(huán)境”。在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)盎然的季節(jié),讓我們用愛(ài)和行動(dòng)一起去播種生命、關(guān)愛(ài)環(huán)境、放飛希望!植樹節(jié)校長(zhǎng)講話稿6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓、各位老師和同學(xué)們:大家好!在今天這個(gè)全國(guó)第39個(gè)全民義務(wù)植樹節(jié)的日子,在這春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的美好三月,我們相聚在人杰地靈的xxxxxxxx學(xué)校,一起種下一棵樹苗,共同播撒一個(gè)夢(mèng)想,讓我們居住的地球更安全更年輕。關(guān)于種樹,白居易有詩(shī)云“栽松遍后院,種柳蔭前墀;王安石有詩(shī)云“舍南舍北皆種桃,東風(fēng)一吹數(shù)尺高”,左宗棠有詩(shī)云“大將籌邊尚未還,湖湘子弟滿天山。新栽楊柳三千里,引得春風(fēng)度玉關(guān)”??梢?jiàn)我們的古人對(duì)樹木的熱愛(ài)程度非同一般。我們偉大領(lǐng)袖毛主席也曾號(hào)召全國(guó)人民“綠化祖國(guó)”“實(shí)行大地園林化”。我們應(yīng)該效仿古代先哲,愛(ài)樹種樹;我們理應(yīng)謹(jǐn)遵偉人教誨,綠化家園;我們更應(yīng)熱愛(ài)生活,種樹愛(ài)樹。十年大樹,百年成林,前人栽樹,后人乘涼,這是造福子孫萬(wàn)代的好事、樂(lè)事、幸事,所以我們一起行動(dòng)吧!其實(shí),種樹養(yǎng)樹與我們養(yǎng)育孩子是一樣的,每個(gè)孩子都是一顆小樹苗,只不過(guò)每棵樹的成長(zhǎng)期不同。有的.樹,一開始就會(huì)很茁壯的綻放,有的樹,需要漫長(zhǎng)的等待,精心地灌溉,才能長(zhǎng)成參天大樹。因此不要看著別人茁壯了,自己的那棵還沒(méi)動(dòng)靜就著急就放棄,細(xì)心地呵護(hù)自己的那棵樹苗,慢慢地看著他長(zhǎng)高長(zhǎng)大,陪著他沐浴陽(yáng)光風(fēng)雨,見(jiàn)證他的蛻變和成功,這何嘗不是一種幸福!種植樹苗,最重要的是希望他茁壯成長(zhǎng);養(yǎng)育孩子,最重要的是希望他安全健康,“學(xué)習(xí)誠(chéng)可貴,快樂(lè)價(jià)更高,若為安全故,兩者皆可拋”。湖南省緊急救援協(xié)會(huì)中小學(xué)生安全教育工作部,xxxx教育集團(tuán),就是孩子安全健康成長(zhǎng)的呵護(hù)者,我們提倡珍愛(ài)生命,重視安全。因?yàn)?,沒(méi)有了安全,就沒(méi)有了一切;因?yàn)?,安全,是一切幸福之源。感恩,感謝xxxxxx,感謝xxxxxx,感謝xxxx教育集團(tuán),感謝xxxxxxxx以及其他兄弟學(xué)校!感謝大家的參與,我們一起讓地球變得更安全更年輕!祝福同學(xué)們成長(zhǎng)快樂(lè)、祝福大家萬(wàn)事順意!植樹節(jié)校長(zhǎng)講話稿7尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:上午好!今天我講話的題目是“植樹·育人”。就在上周五,3月12日,我國(guó)的第43個(gè)植樹節(jié)。學(xué)校團(tuán)委組織部分師生參加了植樹活動(dòng)。20xx年7月1日,施行新修訂的《中華人民共和國(guó)森林法》,該法充分體現(xiàn)出“生態(tài)優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先”的原則,并將植樹節(jié)以法律形式規(guī)定下來(lái),明確規(guī)定“植樹造林、保護(hù)森林,是公民應(yīng)盡的義務(wù)?!眹?guó)旗下講話同學(xué)們,我們中華民族自古就有“愛(ài)樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊“故交但有丘塋存,白楊催盡留枯根”的義氣;愛(ài)垂柳的“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的身段柔美;愛(ài)松樹的“大雪壓青松,青松挺且直”的不屈風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,它的價(jià)值更是不可估量:樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。學(xué)生認(rèn)真聆聽(tīng)春風(fēng)送暖春雨潤(rùn),植樹造林正當(dāng)時(shí)。在此時(shí)此刻我向同學(xué)們提5點(diǎn)倡議:1、積極參加植樹護(hù)綠活動(dòng)。2、不破壞綠化。這包括:不采摘花草,不攀折樹木,不踐踏綠化帶、不穿越草坪。3、裝扮綠色家園。親自動(dòng)手把自己的教室、房間變成綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽(yáng)臺(tái)上、房間里。4、養(yǎng)成節(jié)約用紙習(xí)慣。盡量雙面打印,不能用的作業(yè)本可以用來(lái)做草稿紙,控制和減少面紙等生活用紙的使用量。5、盡量不使用一次性筷子及紙質(zhì)飯盒。同學(xué)們,你們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣一句話“十年樹木,百年樹人”。它是管仲的名言,出自《管子·權(quán)修》。完整版是這樣的`:一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人。一樹一獲者,谷也;一樹十獲者,木也;一樹百獲者,人也。它的意思:(做)一年的打算,沒(méi)有什么比得上種植莊稼;(做)十年的打算,沒(méi)有什么比得上栽植樹木;(做)一生的打算,沒(méi)有什么比得上培養(yǎng)選拔人才。一經(jīng)培植收獲一倍的,是莊稼;一經(jīng)培植收獲十倍的,是樹木;一經(jīng)培植收獲百倍的是人才。十年樹木,百年樹人。比喻要使小樹成為木料需要很長(zhǎng)的時(shí)間。而培養(yǎng)一個(gè)人才則需要更多的時(shí)間,是個(gè)長(zhǎng)久之計(jì),并且十分不容易。因此,這句話寓意著國(guó)家、民族、家庭只有做好人的培育,才能得以接續(xù)、繁衍、傳承。古人云:江山代有后人出,一代新人換舊人。這樣人類才能永續(xù)繁衍、生生不息。同學(xué)們:行動(dòng)起來(lái)吧!從今天開始、從現(xiàn)在開始,抓住現(xiàn)有的大好學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),增強(qiáng)自身本領(lǐng),做新時(shí)代的“四有”接班人。植樹節(jié)校長(zhǎng)講話稿8親愛(ài)的老師、同學(xué)們:早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《為祖國(guó)添一片綠》。春雨蒙蒙,萬(wàn)物復(fù)蘇。三月,我們又迎來(lái)了一個(gè)孕育綠色生命的節(jié)日——植樹節(jié)。面對(duì)今年的植樹節(jié),你是否想過(guò)在這個(gè)節(jié)日里,該做些什么?讓我們把記憶拉回到那個(gè)時(shí)代。1893年,孫中山先生親自起草了著名的政治文獻(xiàn)《上李鴻章書》。他提出:“中國(guó)欲強(qiáng),須?急興農(nóng)學(xué),講究樹藝?。”1915年,在孫中山的倡議下,當(dāng)時(shí)的北洋政府正式公布了以每年清明節(jié)為植樹節(jié)的規(guī)定,自此我國(guó)有了植樹節(jié)。后因清明節(jié)對(duì)我國(guó)南方來(lái)說(shuō),植樹季節(jié)太遲,同時(shí)也為了紀(jì)念孫中山先生,國(guó)民政府又決定將孫中山的`逝世日——3月12日定為植樹節(jié)。1979年,第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)決定,每年的孫中山逝世紀(jì)念日——3月12日為我國(guó)的植樹節(jié),以紀(jì)念一貫倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生。自植樹節(jié)誕生以來(lái),許多人默默地用實(shí)際行動(dòng)來(lái)為它慶祝生日,為它奉獻(xiàn)一份力量。曾經(jīng)有一個(gè)下崗工人,他用自己生命中最后幾年的光陰種下了36000棵樹。在這幾年里,他始終堅(jiān)持著自己的目標(biāo),堅(jiān)持著自己的信念。終于,一片茂盛的森林在大地上登場(chǎng),演繹著自己獨(dú)一無(wú)二的偉大角色。現(xiàn)在的和平年代,人們正以不同的方式為祖國(guó)添彩,那我們?yōu)槭裁床荒苣??我們是中學(xué)生,接受教育是我們的義務(wù),也是我們報(bào)效祖國(guó)的惟一方式。我們必須通過(guò)自己的努力爭(zhēng)取好成績(jī),就像世間萬(wàn)物,盡管面對(duì)季節(jié)溫度的不同,自然環(huán)境的惡劣,但是他們?nèi)匀蛔聣殉砷L(zhǎng),因?yàn)樗麄兿嘈抨?yáng)光總在風(fēng)雨后,所以我們今天就要爭(zhēng)做一棵小樹。為什么柏樹能長(zhǎng)得如此之直?為什么臘梅如此之香?為什么樟樹能四季常綠?因?yàn)樗麄冇蓄B強(qiáng)的生命力,難道你不想做一棵的小樹嗎?而今,植樹節(jié)到了,我們也積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,以班為單位,種上一些小樹,同學(xué)們,在植樹節(jié)到來(lái)之時(shí)也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。植樹節(jié)校長(zhǎng)講話稿9老師們、同學(xué)們:早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:凈土的呼喚。3月12日是植樹節(jié),春雪消融,春光明媚,的確又到了一個(gè)植樹的大好時(shí)節(jié)。作為每一位學(xué)生,我想并不是真的要我們?nèi)シN上幾棵樹,我想我們應(yīng)該有的是一種強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。多年來(lái),環(huán)保一直是不變的話題,可是聽(tīng)過(guò)太多的"保護(hù)環(huán)境不是愛(ài)護(hù)我們自己"此類號(hào)召,人們似乎開始麻木了。面對(duì)日益嚴(yán)重的環(huán)境污染視而不見(jiàn)了,大家都已經(jīng)忘了環(huán)境的重要性。那么,同學(xué)們,讓我們閉上眼睛一同想象;如果,每個(gè)清晨,我們能聽(tīng)見(jiàn)鳥鳴婉轉(zhuǎn);如果,每個(gè)夜晚,我們能看到繁星滿天;如果,校園中每片綠葉能染亮我們混沌的雙眼;如果……有如此多的如果,如果我們可以置身在這么多的如果當(dāng)中,我們的感受又會(huì)如何呢?一身的疲倦不見(jiàn)了,活力又會(huì)注滿身體。滿腹的煩惱拋開了,快樂(lè)輕松回到心中……只有在如此干凈舒適的環(huán)境中,我們才可以提高效率,更好的'學(xué)習(xí)。試問(wèn)在一片狼藉與烏煙瘴氣中,如何有積極的心態(tài)和愉悅的心情去學(xué)習(xí)?倘若拋開這一切不說(shuō),只問(wèn)在如此環(huán)境中我們要如何保證自己的身心健康恐怕都是問(wèn)題?,F(xiàn)在,大家可以明白環(huán)保的重要,看看我們周圍的世界:紙屑果皮"迎風(fēng)起舞",灰塵在陽(yáng)光下張牙舞爪,河流在腐爛渾濁中呻吟………可是還好,真的還好,因?yàn)槲覀兪冀K擁有著這一方凈土--我們美麗的校園,在這個(gè)神圣的地方,春桃之夭夭,柳絮拂面,夏芙蕖映日,蟲唱蟬鳴,秋丹桂飄香,落葉紛飛,冬松柏凌霜,臘梅傲雪,相信大家一定和我一樣很慶幸能在這樣的"凈土"中成長(zhǎng),可是近來(lái),我發(fā)現(xiàn):會(huì)有垃圾從同學(xué)手中滑落,成為小徑上醒目的感嘆號(hào);會(huì)有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中"翩翩起舞";會(huì)有草坪上一條小徑赫然告訴著我們"走的人多了,便成了路";甚至?xí)趲拈T板上出現(xiàn)觸目驚心的另類文化"廁所文化"!……我們要惶恐地看著這一切發(fā)生,再無(wú)動(dòng)于衷地重蹈覆轍嗎?眼看這唯一凈土如此被褻瀆嗎?如要不要,就請(qǐng)你伸出手來(lái)愛(ài)護(hù)這片凈土吧!曾經(jīng)有人說(shuō):"地球是全人類的家!"那么校園是我們?nèi)繉W(xué)生的家,讓我們動(dòng)手讓家的明天更美麗!昨天,我們呼喚著凈土!今天,你聽(tīng),凈土呼喚著我們!植樹節(jié)校長(zhǎng)講話稿10教職工同志們、同學(xué)們:早上好!初春是植樹的最好季節(jié),上周三就是我國(guó)政府規(guī)定的植樹節(jié),根據(jù)報(bào)道今年xx市要栽種700萬(wàn)棵樹。石巖鎮(zhèn)政府沒(méi)有給我校安排大型的植樹活動(dòng),原因:一是學(xué)校里能植樹的地方都種上了,二是:校外的綠化有關(guān)部門和集體都有了種植規(guī)劃,我們幫不上忙。那么植樹節(jié)里,我們?cè)撟鲂┦裁茨?那就是愛(ài)樹!愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。我校共栽有喬木700多棵,灌木30000棵,草地花地近30000平方米,多數(shù)在建校時(shí)栽種的,八個(gè)春秋了,它們與公學(xué),與同學(xué)們一起成長(zhǎng),如今枝葉婆娑,染綠了整個(gè)校園,給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的校園就那么大,能種的樹木花草數(shù)量已到了最大值,傷一枝就損一棵甚至死一棵,這樣下去校園的`花草樹木就會(huì)減少,綠色環(huán)境會(huì)受到破壞。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來(lái)之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。愛(ài)樹就是愛(ài)惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間,可以說(shuō)人類是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。林中的霧靄,鳥鳴蟲吟,野草芳花,飛禽走獸。植樹節(jié)校長(zhǎng)講話稿11同學(xué)們:今年3月到4月,北京、內(nèi)蒙古、河北遼寧西部、京津地區(qū),多次出現(xiàn)了大范圍的揚(yáng)沙、沙塵暴或浮塵天氣。由于風(fēng)沙大,能見(jiàn)度低,給交通運(yùn)輸和人們的生活工作帶來(lái)很多不便,個(gè)別地方大樹被狂風(fēng)連根拔起,電線桿被刮倒刮斷,甚至造成了人員傷亡。連南京一帶也受到了沙塵暴的影響,"沙塵暴"這個(gè)原本陌生的字眼,如今成了人們常常議論的話題。沙塵暴就是土地荒漠化的警報(bào),而沙塵暴發(fā)生的頻率與強(qiáng)度的增大,更敲響了生態(tài)危機(jī)的警鐘,看那冒著濃濃黑煙的高聳入云的煙囪,流入江河湖海的廢水,濫砍濫伐林木造成水土流失,我們的`生態(tài)環(huán)境正在惡化:幾十年前清澈明凈的古運(yùn)河而今已接近黑色,河水上還零星飄著各種生活垃圾,我國(guó)七大河流經(jīng)過(guò)的15個(gè)主要城市的河段中,有13個(gè)河段水質(zhì)嚴(yán)重污染,全國(guó)35個(gè)較大的淡水湖,有17個(gè)遭到嚴(yán)重污染,在地表水受污染的同時(shí),城市地下水的污染也在迅速蔓延,一些水塘湖泊里魚蝦絕跡,沿海大片灘涂報(bào)廢,特別是北方的地下水資源面臨著枯竭的危險(xiǎn)。今夏以來(lái),供應(yīng)北京市水源的密云水庫(kù),第一次出現(xiàn)了出水量大于進(jìn)水量的現(xiàn)象。想想我國(guó)的母親河--黃河正面臨著斷流的危險(xiǎn),想想98年長(zhǎng)江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害,使多少個(gè)家庭流離失所,有家難回,這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,目前我國(guó)有關(guān)部門已經(jīng)把環(huán)境保護(hù)工作納入法制化的軌道,并且把治理污染、保護(hù)環(huán)境的工作列為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。但保護(hù)環(huán)境、治理環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的工程、需要全社會(huì)的關(guān)心、支持,作為一名中學(xué)生,要爭(zhēng)做環(huán)保宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,如:不向河里亂倒垃圾、雜物,節(jié)約用水、用電,愛(ài)護(hù)樹木,積極參加植樹造林活動(dòng),愛(ài)惜使用書本,不使用一次性筷子等等,對(duì)于破壞環(huán)境、影響衛(wèi)生的行為要敢于揭發(fā)、制止。最后,希望人人行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)我們共有的家園而而努力吧!植樹節(jié)校長(zhǎng)講話稿12親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們:大家好!又是一個(gè)金色的九月,滿載著希望。又是一段人生旅程的新起點(diǎn),訴說(shuō)著奮斗。大地的暑氣漸漸褪去,而我們也迎來(lái)了嶄新的學(xué)習(xí)生活。今天是開學(xué)的第一天,我們?nèi)熒谶@里隆重集會(huì),舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向新加入致遠(yuǎn)初中的初一新生和和新教師表示熱烈的歡迎。相信走進(jìn)致遠(yuǎn)初中的每一位師生,都能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)校里矗立的一棵棵的大樹。然而,每一棵樹都不一樣:有的需要在天空挺拔,有的則需要在河邊茁壯,有的習(xí)慣于云山霧罩,有的卻渴望陽(yáng)光普照。每一棵樹都不一樣,要尊重每一棵樹的天性。高明的園藝師,不是能把任何樹都變成自己想要的樣子,而是尊重每一棵樹的天性,讓枝葉得到最合適的發(fā)揮。每一棵樹都不一樣,要善于發(fā)現(xiàn)不同的美。一棵樹,總會(huì)開花散葉,通常來(lái)說(shuō)花都是很好看的;若花不好看,也許葉子好看;花葉都不足觀,也許枝干錯(cuò)落有致;花葉枝干皆不中看,也許它生長(zhǎng)的位置很好,在藍(lán)天的襯托下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看起來(lái),流露出幾分美感。只要你肯去用心欣賞它,總可以發(fā)覺(jué)它的美。于是,如何造就一種新的學(xué)校生態(tài),讓百花爭(zhēng)艷、百舸爭(zhēng)流,讓烏龜和兔子各顯風(fēng)流,發(fā)現(xiàn)每一棵樹的生存需求和生存價(jià)值,就成為致遠(yuǎn)初中創(chuàng)辦伊始的永恒追求。過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,致遠(yuǎn)初中也像一顆樹一樣,在藍(lán)天陽(yáng)光下靜靜站立,向上生長(zhǎng)。我們把愛(ài)與希望的根須扎在土里,讓智慧與情感的枝葉招展在藍(lán)天下:“來(lái)致遠(yuǎn),慢慢長(zhǎng)”、“今天的我和昨天不一樣,明天的我比今天更優(yōu)秀”、“做更好的自己”。我們的開學(xué)禮,雖形式簡(jiǎn)約卻寓意深刻。我們努力營(yíng)造有“磁場(chǎng)”的儀式,豐富大家對(duì)生活細(xì)膩而又富足的感知。我們的“致遠(yuǎn)星”評(píng)比,全員參與,自行申報(bào),多元評(píng)價(jià),鼓勵(lì)大家做更自信的自己。我們的“1+1”學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制,導(dǎo)師們以參與者的`身份主動(dòng)地走到大家中去,讓前行的你不再孤單。我們的《自主學(xué)習(xí)·發(fā)現(xiàn)前行》手冊(cè),幫助大家養(yǎng)成自我反思、自我內(nèi)省的良好習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)更自主的自己。我們的寒假個(gè)性作業(yè)《發(fā)現(xiàn)之旅》、暑假個(gè)性作業(yè)《起航·明志致遠(yuǎn)》,在大家在“趣玩”“悅讀”“博識(shí)”“行走”的“發(fā)現(xiàn)之旅”中,學(xué)會(huì)選擇和管理時(shí)間。我們的學(xué)生自主社團(tuán),讓每一位學(xué)生擁有自己的課程,讓每一門課程發(fā)揮獨(dú)特價(jià)值,幫助每一位學(xué)生獨(dú)立成長(zhǎng)。我們的行走課程,讓大家學(xué)會(huì)用腳步去丈量長(zhǎng)路,用鏡頭和文字記錄時(shí)代變遷,用心靈去感受歷史厚重。我們的“致遠(yuǎn)有聲故事匯”,讓大家用自己最動(dòng)聽(tīng)的聲音,講述身邊的感動(dòng),傳遞文字的溫度。過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,我們像樹一樣,每一天都行走在成長(zhǎng)的階梯上。而這點(diǎn)滴的成長(zhǎng),已經(jīng)鐫刻在致遠(yuǎn)初中的時(shí)光軸上,像那一圈圈的年輪一樣,不可磨滅。今天,我們滿目望去,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)站立的你都是一棵挺拔的樹:沐浴著陽(yáng)光,扎根在腳底,為了屬于自己的夢(mèng)想而奮斗努力。新的學(xué)期,新的開始,愿每一位學(xué)生發(fā)現(xiàn)明日之我,在這里形成積極向上的生活態(tài)度、健康豐富的生活方式,擁有充盈的精神生活,明白自己成為什么樣的人,從而發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)展自己、成就自己;愿每一位老師用教育的情懷去關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),因?yàn)榻逃仨毭鎸?duì)個(gè)體,因?yàn)槊總€(gè)孩子都在乎;愿每一位家長(zhǎng)都能夠用愛(ài)點(diǎn)燃了孩子的內(nèi)驅(qū)力,和孩子們共同成長(zhǎng)。每一個(gè)人都是一棵樹,每一棵樹都不一樣,每一片葉片上都會(huì)閃爍太陽(yáng)的光芒。新的學(xué)期,我們又一次的赴約啟航:愿每一位師生都像一棵樹一樣,守靜、向光、安然,長(zhǎng)成我們最美的姿態(tài)!植樹節(jié)校長(zhǎng)講話稿13老師們,同學(xué)們:早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做綠色使者》。同學(xué)們,3月12日是我國(guó)的全民植樹節(jié)。讓我們共同播種綠色、保護(hù)綠色。我們中華民族自古就有愛(ài)樹、育樹的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺立,愛(ài)垂柳的優(yōu)美。愛(ài)松樹不屈的風(fēng)骨。除這類精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹,才會(huì)有xxx美麗的大自然;有了樹,才有清新、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。樹,它不但能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的`虔誠(chéng)衛(wèi)士,它用獨(dú)有的色彩為城市披上綠色的新裝。這個(gè)虔誠(chéng)的衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了很多的工作呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳等自然凈化物,并且具有調(diào)理空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都令人們高度重視綠樹的作用。因而才有了這一年一度的綠色節(jié)日-植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的尋求。植樹的好處不用多說(shuō)了,同學(xué)們,看看我們的校園。校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧睡眼,正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不容易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是不是做到了保護(hù)這美好的環(huán)境而努力?你有過(guò)隨便踏進(jìn)草坪或綠化帶的行為嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)采摘樹葉和花草的行為嗎?同學(xué)們,在植樹節(jié)到來(lái)之時(shí)讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此以外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)惜我們校園中的一草一木,愛(ài)惜我們城鎮(zhèn)中、社區(qū)里的一草一木。同學(xué)們,讓我們把每天當(dāng)作植樹節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從我做起,從你做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。植樹節(jié)校長(zhǎng)講話稿14各位老師、同學(xué)們:早上好!3月12日,是中國(guó)的植樹節(jié)。同學(xué)們你們知道倡導(dǎo)植樹造林的人是誰(shuí)嗎?他就是中國(guó)近代史上最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人孫中山。辛亥革命后,民國(guó)4

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