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文檔簡介
第三講與眾不同的特殊句式一、重點突出的強調句1.Itis/was+被強調部分+that/who+其他(2022全國甲卷滿分作文)It’s
oceans
thatofferusvariousresources,suchasfood,medicineandsoon,ensuringthesustainabledevelopmentofhumanbeings.海洋為我們提供了各種資源,如食物、藥物等,確保了人類的可持續(xù)發(fā)展。2.Itis/wasnotuntil...that...It
was
not
until8o’clockthatherealizedhehadspentthewholedayontheInternet.直到八點鐘,他才意識到自己一整天都在上網。3.強調謂語用“do/does/did+動詞原形”(2022全國甲卷滿分作文)Ido
hopethatwithourjointefforts,weareboundtobuildanenvironmentally-friendlysocietysharedbywehumanbeings.我衷心希望,通過我們的共同努力,我們一定能夠建設一個人類共享的環(huán)境友好型社會。二、平衡句子的倒裝句(一)部分倒裝1.Only+狀語/狀語從句+...,意為“只有……”(1)Only
when
you
come
to
China
can
youexperienceChinesefoodculture.只有來到中國,你才能體驗中國的飲食文化。(2)Only
by
spending
at
least
two
hours
learning
English
every
day
can
youimproveitquickly.只有通過每天花費至少兩個小時學英語,你才能快速提高它。2.notonly...butalso...不僅……還……(2023全國乙卷,書面表達)Not
only
has
it
allowedmetoseetheworldfromadifferentperspective,appreciatingthebeautyineverydaylife,but
alsoIhavegainedasenseofaccomplishmentwhenIcapturedstunningimagesthatconveyemotionsandnarratives.它不僅讓我從不同的角度看世界,欣賞日常生活中的美,而且當我捕捉到傳達情感和敘事的驚人圖像時,我獲得了成就感。3.notuntil...直到……才Not
untilweloseourhealthdo
werealizeitsvalue.直到我們失去了健康,我們才明白它的價值。4.as盡管……(1)Quiet
student
as
he
may
be,hetalksalotabouthisfavoritesingersafterclass.盡管他可能是個沉默寡言的學生,但課下談論喜愛的歌手時,他話卻很多。(2)Try
as
he
would,hemightfailagain.盡管他還會嘗試,但可能還會失敗。5.在so/such...that...結構中,當so/such連同它所修飾的成分共同位于句首時,主句要用部分倒裝So
interested
in
the
competition
are
some
of
my
classmates
and
I
thatwehaveformedagrouptotakepartinit.我和我的一些同學對比賽非常感興趣,以至于我們組織了一個小組來參加比賽。6.hardly...when.../nosooner...than...一……就……(2020全國Ⅱ卷,書面表達)Hardly
had
we
arrived
at
the
farm
whenwesawmanyorangeshangingfromthebranches.我們剛到農場,就看到許多橘子掛在樹枝上。(二)全部倒裝1.up/down/in/out/now/then...或介詞短語位于句首+全部倒裝Foramomentnothinghappened.Then
came
voicesallshoutingtogether.有一會兒什么也沒發(fā)生,然后傳來了大家的喊叫聲。2.infrontof/atthefootof...+全部倒裝In
front
of
the
teaching
building
stand
two
huge
trees,whichaddtothebeautyofourschoolyard.在我們的教學樓的前面矗立著兩棵大樹,它們使得我們的校園更加美麗。3.表語位于句首的全部倒裝Inthepicture,standing
in
the
middle
of
the
first
row
is
my
grandpa,whowasinhissixtiesatthatmoment.相片上站在第一排中間的是我爺爺,他當時六十多歲。三、意猶未盡的省略句在以when,while,once引導的時間狀語從句及以if,unless引導的條件狀語從句和though,although引導的讓步狀語從句中,如果從句中的主語與主句中的主語一致或從句的主語為it,且從句中含有be動詞時,可以省略從句中的“主語+be動詞”部分。(1)(2021新高考全國Ⅰ卷,應用文寫作)Whenever
feeling
depressed,Ioftenchoosetoenjoyinterestingstories.每當我感到沮喪的時候,我常常選擇欣賞有趣的故事。(2)(2020全國Ⅱ卷,書面表達)While
enjoyingbeingclosetonature,webegantohelppickpeachescoveringeverytree.在享受親近大自然的同時,我們開始幫忙摘每棵樹上的桃子。雕詞琢句用恰當的特殊句式完成下列句子1.(2022新高考全國Ⅰ卷,應用文寫作)Hedidn’tgiveup
(當摔倒在地上),butstruggledtostandupandcontinuedrunning.
2.(2022全國甲卷,書面表達)Onlywheneveryoneofustakesaction
(這個問題才能成功被解決).
whenfallingtothegroundcantheproblembesolvedsuccessfully3.(2022新高考全國Ⅰ卷,應用文寫作)
(正是他勇敢的心和堅定的信念)thatcouldmakesomethingunusualhappenfinally.
4.(2021浙江6月卷,書面表達)
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