2021-2022年高中物理第二章電磁感應4互感和自感課件新人教版選擇性必修2_第1頁
2021-2022年高中物理第二章電磁感應4互感和自感課件新人教版選擇性必修2_第2頁
2021-2022年高中物理第二章電磁感應4互感和自感課件新人教版選擇性必修2_第3頁
2021-2022年高中物理第二章電磁感應4互感和自感課件新人教版選擇性必修2_第4頁
2021-2022年高中物理第二章電磁感應4互感和自感課件新人教版選擇性必修2_第5頁
已閱讀5頁，還剩69頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

4．互感和自感課前自主學習1．互感現(xiàn)象：任務驅動生活中常見的變壓器就是利用互感現(xiàn)象制成的，互感現(xiàn)象涉及兩個線圈，你能說明分別利用了什么物理原理嗎？提示：一個線圈利用了電流的磁效應，另一個線圈利用了電磁感應。(1)定義：兩個線圈之間并沒有導線相連，但當一個線圈中的電流變化時，它所產(chǎn)生的變化的磁場會在另一個線圈中產(chǎn)生感應電動勢。這種現(xiàn)象叫作互感，這種感應電動勢叫作___________。(2)應用：利用互感現(xiàn)象可以把_____由一個線圈傳遞到另一個線圈。_______就是利用互感現(xiàn)象制成的。互感電動勢能量變壓器2．自感現(xiàn)象：任務驅動生活中常見的日光燈里面的鎮(zhèn)流器就是一個自感線圈，如果說在自感現(xiàn)象中自感電動勢總是阻礙原來的電流，對不對呢？提示：不對，在自感現(xiàn)象中自感電動勢總是阻礙原來的電流的變化。(1)自感現(xiàn)象：由于_____________發(fā)生變化而產(chǎn)生的電磁感應現(xiàn)象。(2)自感電動勢：由于_____而產(chǎn)生的感應電動勢。(3)特點：自感電動勢總是_____導體中原來電流的_____。具體而言：①如果導體中原來的電流是增大的，自感電動勢就要阻礙原來電流的增大。②如果導體中原來的電流是減小的，自感電動勢就要阻礙原來電流的減小。導體自身電流自感阻礙變化電感

亨利(H)

4．磁場中的能量：任務驅動在斷電自感的實驗中，有時會觀察到開關斷開后，電源不再提供電能，燈泡反而更亮了，難道是能量不守恒了嗎？提示：能量依然守恒，這是因為通電的時候，電源把能量輸送給磁場，儲存在磁場中，斷電的時候，這部分能量再釋放出來。開關閉合時線圈中有電流，電流產(chǎn)生磁場，能量儲存在磁場中；開關斷開時，線圈作用相當于電源，把磁場中的能量轉化成_______________。其他形式的能量課堂合作探究【問題探究】(1)重新接通電路。在閉合開關時，觀察到兩個燈泡的發(fā)光情況是怎樣的？兩燈泡的發(fā)光情況是_____________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論