2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文八年級上冊期末模擬試題（無答案）

2023-2024學(xué)年度山東滕州鮑溝中學(xué)第一學(xué)期期末模擬試題

八年級語文

學(xué)校:姓名：班級：考號：

一、基礎(chǔ)知識綜合

1.請運(yùn)用積累的知識，完成下面小題。

然而大家都對我說……他對弟兄的忠誠是盡人皆知的。自從當(dāng)紅軍總司令以來，他的衣、

食、住都同士兵一樣，共嘗士兵們的艱苦，早年往往赤腳走路，有一個(gè)冬季專吃南瓜過活，

另一個(gè)冬季專吃心牛過活，從不訴苦，難得生病，度拿很大，萬事采用民主方式，永遠(yuǎn)忠于

自己所信yang的主義。

“我認(rèn)為他的基本特點(diǎn)就是天性極端溫和，”當(dāng)別人請他年輕強(qiáng)壯的妻子康克清述說她

的丈夫時(shí)，她說道，“其次，他對一切大小事情都十分負(fù)責(zé)。再次，他喜歡跟一般戰(zhàn)斗員共

同生活，跟他們時(shí)常談話。”

(1)給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

粗件度量)信ying()

(2)下面詞性與“士兵”相同的一項(xiàng)是()

A.然而B.訴苦C.主義D.十分

(3)文段選自《》，文段中描述的人是(人名)。根據(jù)文段內(nèi)容分析

作者是如何塑造這個(gè)人物形象的。

(4)他是一個(gè)怎樣的人？請結(jié)合原著中其他具體事例簡要說明。

二、選擇題

2.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.《中國詩詞大會》第二季是一檔由中央電視臺科教頻道自主研發(fā)的大型演播室季播節(jié)

目。

B.某節(jié)目以“賞中華詩詞，尋文化基因，品生活之美”為宗旨，邀請全國各個(gè)年齡段，各

個(gè)領(lǐng)域的詩詞愛好者共同參與詩詞知識比拼。

C.某節(jié)目邀請康震、王立群、蒙曼與酈波等四位觀眾喜愛的文化專家擔(dān)任嘉賓。

D.少數(shù)民族對于中國的重大貢獻(xiàn)在哪里？一是疆域貢獻(xiàn)，二是制度貢獻(xiàn)，三是文化貢

獻(xiàn)。

3.將下列句子組成語意連貫的一段話，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各個(gè)不同?？墒翘K州園林在

不同之中有個(gè)共同點(diǎn)，似乎設(shè)計(jì)者和匠師們一致追求的是：務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上，

眼前總是一幅完美的圖畫。為了達(dá)到這個(gè)目的，他們一，_。總之，一切都要為構(gòu)成完

美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆。

①講究假山池沼的配合

②講究亭臺軒榭的布局

③講究近景遠(yuǎn)景的層次

④講究花草樹木的映襯

A.②①④③B,③④①②C.②④③①D.①②③④

4.下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.這份雜志老是報(bào)道一些八卦消息，無怪乎聲名逑精。

B.她到現(xiàn)在還在崎里，是否應(yīng)該尊重自己的理想，勇敢地邁上音樂之路。

C.童年的我，在外公結(jié)實(shí)的手臂下曬哪學(xué)步，在奶奶關(guān)懷的叮嚀中成長。

D.路旁的樹枝切割著夕陽，把光的頊眉不斷地灑向染金的地面。

5.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.美感經(jīng)驗(yàn)中的移情作用不是由我及物的，而且也是由物及我的。

B.通過學(xué)習(xí)茅盾的《白楊禮贊》一文，我們懂得了白楊樹精神的可貴。

C.歷史偉人之所以讓后人銘記的原因，在于其思想和人格的不朽。

D.我市積極實(shí)施“校園足球計(jì)劃”，大力培養(yǎng)了青少年足球運(yùn)動的水平。

三、名句名篇默寫

6.根據(jù)提示填空。

（1），長歌懷采薇。（王績《野望》）

（2）晴川歷歷漢陽樹，。（崔潁《黃鶴樓》）

（3）大漠孤煙直，o（王維《使至塞上》）

（4）庭下如積水空明，水中藻、存交橫，o（蘇軾《記承天寺夜游》）

（5）李白《渡荊門送別》中“,”兩句用游動的視角來描寫景物的變化。

（6）白居易《錢塘湖春行》中從植物變化的角度寫景的詩句是：，。

四、綜合性學(xué)習(xí)

7.某中學(xué)八年級擬開展以“人無信不立”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與并完成下列任

務(wù)。

(1)請你根據(jù)示例再擬寫兩個(gè)活動項(xiàng)目O

示例：引經(jīng)據(jù)典話誠信

?________________________________

②________________________________

(2)請你寫出有關(guān)誠信的名言和故事(寫故事名即可)各一則。

①名言：______________________

②故事：______________________

(3)小輝同學(xué)搜集到了下面三則新聞材料，請你提取并整合這三則新聞材料的主要信息，用

-一句話寫出你的結(jié)論。(不超過20字)

①5月21日下午，河南省招生辦發(fā)布“誠信高考圖解”，提醒廣大考生和家長“誠信考試，作

弊入刑”。

②6月1日起，青島騙提公積金記入誠信檔案，5年內(nèi)難申請貸款。

③6月2日，北京舉行電商誠信與商業(yè)模式創(chuàng)新論壇。

(4)在活動宣傳中，宣傳組準(zhǔn)備使用中國郵政發(fā)行的一款個(gè)性化服務(wù)專用郵票，名為“誠信”。

請你結(jié)合畫面內(nèi)容說說該郵票以“鼎”為主圖的寓意。

五、名著閱讀

8.閱讀下面的一段文字，回答問題。

“蟬在地下‘潛伏'4年才鉆出地面，卻只能在陽光下活5個(gè)多星期；螳螂善于利用'心

理戰(zhàn)術(shù)’制服敵人；焦葉蜂能夠不憑借任何工具，精確地剪下大小適當(dāng)?shù)膱A葉片來做巢穴的

蓋子；楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎：'缺了布料'的短身燕尾禮服；小甲蟲'為它

的后代做出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心'

(1)對昆蟲描述的句子，出自法國作家的《》，雨果稱贊它不愧為“”

(2)請你向大家推薦這部名著，并說出推薦的理由。

六、詩歌鑒賞

閱讀下面這首詩，完成下面小題。

雁門太守行

李賀

黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。

角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。

報(bào)君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。

9.詩句“角聲滿天秋色里”描繪了一幅怎樣的畫面？

10.“報(bào)君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”兩句運(yùn)用了什么手法，表達(dá)了將士們怎樣的情感？

七、文言文閱讀

閱讀下文，完成下面小題。

【甲】

上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳

兵刃，轂弓弩，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)日：“天子且至！''軍門都尉日：“將軍令

日'軍中聞將軍令，不聞天子之詔’?！本訜o何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將

軍：“吾欲入勞軍。”亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂從屬車騎目：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳?！?/p>

于是天子乃按轡徐行。至營，將軍亞夫持兵揖目：“介胄之士不拜，請以軍禮見?！疤熳訛閯樱?/p>

改容式車。使人稱謝：“皇帝敬勞將軍。'‘成禮而去。

既出軍門，群臣皆驚。文帝曰：“嗟乎，此真將軍矣！曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，

其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪！”稱善者久之。

（選自《周亞夫軍細(xì)柳》）

【乙】

居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道，得志，與民由之；不得志，獨(dú)行其道。

富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫。

（選自《富貴不能淫》）

11.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。

（1）軍士吏謖甲被：（2）至營，將軍亞夫持技揖日兵：

（3）與民電之由：（4）獨(dú)行其道道：

12.下列句子中“之”字的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）

A.己而之細(xì)柳軍稱善者久之

B.不聞天子之詔介胄之士不拜

C.此之謂大丈夫與民由之

D.聶政之刺韓傀也，白虹貫日皆布衣之士也

13.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）居無何，上至，又不得入。

（2）富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。

14.【甲】文中周亞夫被漢文帝稱為“真將軍”，是因?yàn)樗鹢

周亞夫彰顯了孟子心目中大丈夫“”的特點(diǎn)。

15.【甲】文對周亞夫言行的正面描寫較少，只","（填原句）一處卻如畫

龍點(diǎn)睛，使周亞夫的形象栩栩如生、躍然紙上。

八、現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文學(xué)類文本，完成下面小題。

美麗的顏色（節(jié)選）

①1898年至1902年，居里先生和夫人就是在這種條件之下工作的。

②第一年里，他們共同從事鐳和針的化學(xué)離析工作，并且研究他們所得到的活性產(chǎn)物的

放射性。不久，他們認(rèn)為分工的效率比較高，比埃爾便試著確定鐳的特性，以求熟悉這種新

金屬?，旣惱^續(xù)煉制，提取純鐳鹽。

③在這種分工中，瑪麗選了“男子的職務(wù)”，做的是壯工的工作。她的丈夫在棚屋里專心

作細(xì)致的實(shí)驗(yàn)。（A）瑪麗在院子里穿著滿是塵污和酸漬的舊工作服，頭發(fā)被風(fēng)吹得飄起來,

周圍的煙刺激著眼睛和咽喉。

④她獨(dú)自一個(gè)人就是一家工廠。

⑤她寫道：“我一次煉制20公斤材料，結(jié)果是棚屋里放滿了裝著沉淀物和溶液的大瓶子。

搬運(yùn)容器，移注溶液，連續(xù)幾小時(shí)攪動熔化鍋里沸騰著的材料，這真是一種極累人的工作。”

⑥鐳這種新物質(zhì)的放射性極強(qiáng)，極少量的鐳散布在礦石中，就是一些觸目的現(xiàn)象的來源，

很容易觀察或測量。最困難的，或者說幾乎不可能的，乃是離析這極小含量的物質(zhì)，使它從

與它密切混合著的雜質(zhì)分離開來。

⑦工作日變成了工作月，工作月變成了工作年。比埃爾和瑪麗并沒有失掉勇氣。這種抵

抗他們的材料迷住了他們。他們之間的柔情和他們智力上的熱情，把他們結(jié)合在一起；他們

在這個(gè)木板屋里過著“反自然'’的生活，他們彼此一樣，都是為了過這種生活而降生的。

⑧瑪麗后來寫道：“感謝這種意外的發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)時(shí)期里，我們完全被那展開在我們面

前的新領(lǐng)域吸引住了。雖然我們的工作條件帶給我們許多困難，但是我們?nèi)匀挥X得很快樂?！?/p>

?……

⑩比埃爾和瑪麗有時(shí)候離開儀器，平靜地閑談一會，他們談的總是他們所迷戀的鐳，說

的話由極高深的到極幼稚的，無一不有。

?有一天，瑪麗像期盼別人已經(jīng)答應(yīng)給的玩具的小孩一樣，懷著熱切的好奇心說：“我

真想知道'它'會是什么樣子，它的相貌如何。比埃爾，在你的想象中，它是什么形狀？”

（g這個(gè)物理學(xué)家和顏悅色地回答：“我不知道……你可以想到，我希望它有很美麗的顏

色。”

陟口天，他們到了婁蒙路，穿過院子，比埃爾把鑰匙插入鎖孔，那扇門嘎嘎地響著〈它

已經(jīng)這樣響過幾千次了），他們走進(jìn)他們的領(lǐng)域，走進(jìn)他們的夢境。

?馬麗說：“不要點(diǎn)燈！”接著輕輕地笑了笑，再說：“你記得你對我說‘我希望它有很

美麗的顏色'的那一天嗎？”

?幾個(gè)月以來使比埃爾和瑪麗入迷的鐳的真相，實(shí)際上比他們以前天真地希望著的樣子

還要可愛。鐳不只有“美麗的顏色”，它還自動發(fā)光！在這個(gè)黑暗的棚屋里沒有柜子，這些零

星的寶貝裝在極小的玻璃容器里，放在釘在墻上的板子或桌子上；它們那些略帶藍(lán)色熒光的

輪廓閃耀著，懸在夜的黑暗中。

?‘看哪……看哪！”這位年輕婦人低聲說著。

?她小心翼翼地走向前去找，找到一張有草墊的椅子，坐下了。在黑暗中，在寂靜中，

兩個(gè)人的臉都轉(zhuǎn)向這些微光，轉(zhuǎn)向這射線的神秘來源，轉(zhuǎn)向鐳，轉(zhuǎn)向他們的鐳?。˙）瑪麗的

身體前傾，熱切地望著，他此時(shí)的姿勢，就像一小時(shí)前在她睡著了的孩子床頭看著孩子一樣。

?她的伴侶用手輕輕地?fù)崮λ念^發(fā)。

?她永遠(yuǎn)記得看熒光的這一晚，永遠(yuǎn)記得這種神妙世界的奇觀。

16.傳記要求在內(nèi)容真實(shí)基礎(chǔ)上，選擇典型事件表現(xiàn)人物精神，請你從選段中提煉概括居里

夫人科研生活中的幾個(gè)典型事件。

①一②癡迷科研，自得其樂—③談?wù)撛兀瑵M懷期盼一④

17.傳記不像散文、小說對人物做細(xì)致入微的描摹，只記錄典型的語言和重要的行為，往往

就能達(dá)到所需的表達(dá)效果。請從原文A、B兩處任選一處品析。

18.本篇傳記是居里夫人小女兒所作，語言含蓄委婉又飽含情味。請理解下面這句話的含義

并說說它飽含了怎樣的情哧。

她獨(dú)自一個(gè)人就是一家工廠。

19.本篇傳記在敘事中，多次引用了居里夫人自己的話，試概括地舉一例并說說這樣寫的好

處。

20.“讀偉人的傳記吧，與勇敢的心靈作伴。”（茨威格）請根據(jù)本文對居里夫人的敘寫，結(jié)

合生活實(shí)際，說說居里夫人“勇敢的心靈”對你有怎樣的影響。

閱讀《背影》節(jié)選部分，完成各題。

①我們過了江，進(jìn)了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費(fèi)

才可過去。他便又忙著和他們講價(jià)錢。我那時(shí)真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮,非自己

插嘴不可，但他終于講定了價(jià)錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給

我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照

應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們只認(rèn)得錢，托他們只是白托！而且我這樣大年紀(jì)的人，難道

還不能料理自己么？唉，我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了！

②我說道：“爸爸，你走吧?！彼囃饪戳丝凑f：“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地，

不要走動。"我看那邊月臺的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，

須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的，他不肯，只好

讓他去。我看見A他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊，慢

慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。B他用兩手攀著

上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影，我

的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時(shí)，他已抱

了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。

到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲

衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他

走了幾步，回過頭看見我，說