第21課《莊子二則-北冥有魚》 統(tǒng)編版語文八年級下冊

北冥有魚新知導(dǎo)入讀下面的文言文

昔者莊周夢為胡蝶，栩栩然胡蝶也，自喻適志與，不知周也。俄然覺，則蘧蘧然周也。不知周之夢為胡蝶與，胡蝶之夢為周與？周與胡蝶，則必有分矣。此之謂物化?！咀⑨尅胯蜩颍盒稳萆鷦涌上驳臉幼?。適志：舒適自得。俄然：一會兒，短暫的時間，突然。蘧蘧(qú)：驚動的樣子。與：同“歟”，表示疑問、感嘆、反詰等語氣?！咀g文】過去莊周夢見自己變成蝴蝶，很生動逼真的一只蝴蝶，感到多么愉快和愜意??！不知道自己原本是莊周。突然間醒過來，驚惶不定之間方知原來我是莊周。不知是莊周夢中變成蝴蝶呢，還是蝴蝶夢中變成莊周呢？莊周與蝴蝶那必定是有區(qū)別的。這就可叫作物、我的交合與變化。莊周就是這樣的浪漫，這樣的富有想像力，今天，我們來學(xué)習(xí)莊子的《北冥有魚》。北冥有魚學(xué)習(xí)目標(biāo)反復(fù)誦讀，培養(yǎng)文言語感，積累常用文言詞語和句式。欣賞文中雄奇瑰麗的想象和機(jī)制巧妙的論辯。背誦全文。新知講解

莊子，名周，后人稱之為“南華真人”，戰(zhàn)國時宋國著名的思想家、哲學(xué)家、文學(xué)家，是道家學(xué)派的代表人物，老子哲學(xué)思想的繼承者和發(fā)展者。后世將他與老子并稱為“老莊”，他們的哲學(xué)為“老莊哲學(xué)”。他的主要思想是“天道無為”，認(rèn)為一切事物都在變化。主張“無為”，幻想一種“天地與我并生，萬物與我為一”的主觀精神境界。莊周和他的門人以及后學(xué)者著有《莊子》（被道教奉為《南華經(jīng)》），道家經(jīng)典之一。

《莊子》一書原書52篇，現(xiàn)存33篇，在中國學(xué)術(shù)思想史上有著深遠(yuǎn)的影響，在古代文學(xué)史上占有重要地位。散文最富有想象力和浪漫主義色彩，擅長用寓言故事來說明道理，《史記》載：“其著書十余萬言，大抵率寓言也”。如丑女效顰、望洋興嘆、鯤鵬展翅、不龜手之藥等，都是巧妙雋永、妙趣橫生的寓言。

《逍遙游》是《莊子》的代表篇目之一，充滿奇特的想象和浪漫的色彩，寓說理于寓言和生動的比喻中，形成獨(dú)特的風(fēng)格。“逍遙游”也是莊子哲學(xué)思想的一個重要方面。全篇一再闡述無所依憑的主張，追求精神世界的絕對自由。在莊子的眼里，客觀現(xiàn)實(shí)中的一事一物，包括人類本身都是對立而又相互依存的，這就沒有絕對的自由，要想無所依憑就得無己。因而他希望一切順乎自然，超脫于現(xiàn)實(shí)，否定人在社會生活中的一切作用，把人類的生活與萬物的生存混為一體；提倡不滯于物，追求無條件的精神自由。

北冥有魚，其名為鯤（kūn）。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運(yùn)則將徙（xǐ）于南冥（míng）。南冥者，天池也?！洱R諧》者，志怪者也?！吨C》之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶（tuán）扶搖而上者九萬里，去以六月息者也?！币榜R也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪（yé）？其遠(yuǎn)而無所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。朗讀課文，讀準(zhǔn)字音讀課文，讀準(zhǔn)停頓

北冥/有魚，其名/為鯤。鯤之大，不知/其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知/其幾千里也；怒而飛，其翼/若垂天之云。是鳥也，海運(yùn)/則/將徙于南冥。南冥者，天池也?！洱R諧》者，志怪者也。《諧》之言曰：“鵬/之徙于南冥也，水擊/三千里，摶扶搖而上者/九萬里，去/以六月息者也?！币榜R也，塵埃也，生物/之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)/而無所至極邪？其/視下也，若亦是/則已矣。

北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。

譯文：

北海有一條魚，它的名字叫做鯤。鯤體積巨大，不知道它大到幾千里；變化成為鳥，它的名字就叫鵬。鵬的脊背，不知道長到幾千里；當(dāng)它奮起而飛的時候，那展開的雙翅就像懸掛在天邊的云。同“溟”，海名字助詞，主謂之間，無意義連詞，表順接成為叫做振奮懸掛助詞，的結(jié)合注釋，讀懂內(nèi)容。是鳥也，海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者，天池也?！洱R諧》者，志怪者也?！吨C》之言曰“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。”野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。譯文：這只鵬鳥呀，海水運(yùn)動時就將要遷徙到南海去。南海是天然的大池?！洱R諧》是一部專門記載怪異事情的書。這本書上記載說：“鵬鳥遷徙到南方的大海時，翅膀拍擊水面激起三千里的浪花，它乘著旋風(fēng)盤旋而上到九萬里的高空，它憑借著六月的大風(fēng)離開了北海?！痹吧险趄v浮動猶如奔馬的霧氣，空氣中的塵埃，都是生物用氣息吹拂的結(jié)果。這到記載拍打水面盤旋飛翔旋風(fēng)憑借大風(fēng)用氣息

天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。譯文：

天空湛藍(lán)，是它真正的顏色嗎？還是因?yàn)樘炜崭哌h(yuǎn)而看不到它的盡頭呢？鵬鳥在高空往下看，也不過像人在地面上看天一樣罷了。

湛藍(lán)真正連詞，表選擇文言詞語整理通假字：北冥有魚其正色邪

一詞多義：北冥有魚，其名為鯤。山不在高，有仙則名。名列前茅。“冥”同“溟”，海“邪”通“耶”

語氣詞

呢、嗎（名稱）（出名）（名次）文言詞語整理一詞多義：去以六月息者也。生物之以息相吹也。北山愚公長息曰。鳶飛戾天者，望峰息心。（名詞，氣息，這里指風(fēng)）（名詞，氣息）（動詞，嘆氣）（平息）文言詞語整理鵬之背，不知其幾千里也。其翼若垂天之云。鵬之徙于南冥也。生物之以息相吹也。怒而飛。摶扶搖而上者九萬里?；鵀轼B（助詞，的）（助詞，的）（助詞，主謂之間取消句子獨(dú)立性，無意義）（助詞，主謂之間取消句子獨(dú)立性，無意義）（連詞，表修飾關(guān)系）（連詞，表修飾關(guān)系）(連詞，表順承)文言詞語整理海運(yùn)則將徙于南冥。（就）入則無法家拂士（如果）去以六月息者也。（介詞，憑借）生物之以息相吹也。（介詞，用）其名為鯤。（代詞，它的）不知其幾千里也。（它）其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？（連詞，表選擇，是……還是……）其視下也，亦若是則已矣。（他們）其名為鯤(叫作)化而為鳥(成為)文言詞語整理古今異義：野馬也，塵埃也。

野馬：

古義：流動的霧氣。

今義：野生之馬南冥者，天池也。

天池：

古義：天然形成的大水池。

今義：湖泊的名稱。海運(yùn)則將徙于南冥。

海運(yùn)：

古義：海波動蕩。

今義：海洋運(yùn)輸詞類

活用：怒而飛

怒：形容詞作動詞，奮發(fā)，振翅。鯤之大

大：形容詞作名詞，龐大的體形。志怪者也。

怪：形作名，怪異的事情三千里，

水：名作形，在水面上

南冥者，天池也。

天：名作形，天然的理解文章內(nèi)容1、將文章分三層，并概括層意。2、“鯤鵬”可高飛九萬里，能從北海飛到南海，但必須借助“海運(yùn)”“扶搖”，意在說明什么？3、作者為什么要引用《齊諧》一書中的話？4、你怎樣理解“天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。”這句話的內(nèi)容？5、作者筆下的“鵬”是個什么形象？文章層次1-3句：北冥之魚由鯤到鵬的變化，鯤鵬形體之大，氣象之宏，令人瞠目。4-8句：引用《齊諧》之言，寫大鵬遷徙南冥的氣勢。9-11句：作者仰觀蒼天，擬想大鵬俯瞰大地，抒發(fā)天地渾茫的感慨。(2)“鯤鵬”可高飛九萬里，能從北海飛到南海，但必須借助“海運(yùn)”“扶搖”，意在說明什么？

鯤鵬是有所倚，非真正的“逍遙”。(3)作者為什么要引用《齊諧》一書中的話？對鯤鵬之事補(bǔ)充說明，使文章更具說服力。(4)你怎樣理解“天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。”這句話的內(nèi)容？天空是那么湛藍(lán)，難道這就是它真正的顏色嗎？抑或是高曠遼遠(yuǎn)沒法看到它的盡頭呢？鵬鳥向下看，不過也就像這個樣子罷了。人往上看天，與鵬往下看人，道理是一樣的，只是角度不同，可見鵬與人一樣都受到了限制，沒有獲得真正的自由。5、作者筆下的“鵬”是個什么形象？

碩大無比；力大無窮；志存高遠(yuǎn)；善借長風(fēng)“野馬”“塵?！钡倪\(yùn)動依靠的是什么？寫它們有什么作用？

“野馬”“塵埃”的運(yùn)動也必須依靠氣息，“生物之以息相吹也”。這里和鵬相比，說明萬物均“有所恃”（須憑借，要依靠），世上的萬物無論大小，都受到不同的限制，處在不同的束縛之中。因此，大鵬也好，“野馬”“塵?！币埠?，看似逍遙，其實(shí)并沒有達(dá)到真正的逍遙。“天之蒼蒼……亦若是則已矣?！边@句話表達(dá)了什么意思？

本句可譯為“天色深藍(lán)，這是它真正顏色呢，還是因?yàn)樘旄哌h(yuǎn)而看不到盡頭呢？鵬鳥在高空往下看，也不過像人在地面上看天一樣罷了?！币馑际蛆i鳥飛在天空看地面，和人們仰視天空看到的是一樣的，都不能看到“正色”，人和大鵬對“正色”的認(rèn)識，都“有所恃”，都受到距離的限制，不能達(dá)到真正的逍遙之境。作者使用哪種寫作手法體現(xiàn)鯤鵬的巨大？體現(xiàn)了《莊子》怎樣的寫作特色？用夸張的手法描述鯤鵬，“不知其幾千里也”言其形，“若垂天之云”言其翼，“北冥”“南冥”“九萬里”言其活動天地，極言鯤鵬形體之大，變化之神奇，奮飛時氣勢之壯觀。體現(xiàn)了莊子想象豐富，意境開闊。鯤的神奇變化、鵬的遨游太空，豐富的想象讓文章汪洋恣肆，充滿浪漫主義色彩。莊子的文章意境開闊，想象奇特，能夠運(yùn)用大量幻想的、傳說的和現(xiàn)實(shí)的事例，闡明自己的觀點(diǎn)，使文章充滿浪漫主義色彩。請談?wù)勀銓Ρ疚亩沃械南胂蟮睦斫狻?/p>

一是在想象中夸張，如在想象鯤、鵬形象時，作者極寫鯤鵬之大：“鯤之大，不知其幾千里也。化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也，怒而飛，其翼若垂天之云。”極盡想象夸張之能事，造成浩大的聲勢和廣闊的意境。二是在想象中進(jìn)行對比，極寫鯤、鵬之大，與之相呼應(yīng)的，作者又舉出了野馬、塵埃等“小”的形象，以大小對立來闡述物皆有所待的道理。三是在想象中寄寓了自己的情感。作者如此醉心于“逍遙”境界的想象和創(chuàng)造，并將這種想象具體化、形象化，實(shí)則是蘊(yùn)含了自己對理想的熱烈追求。中心思想：

“逍遙游”的含義是無依無靠，無所羈絆，悠然自得，自由自在。在本文中，作者借大鵬乘風(fēng)翱翔，霧氣、塵埃等漂浮的現(xiàn)象，說明作為形體的生命，是沒有絕對自由的，也不可能有；而人的精神，是應(yīng)該絕對自由的，表達(dá)了作者對精神自由地追求。

任何事物的存在都是依附于一定的條件，它們的活動都是有所憑借。現(xiàn)實(shí)意義：

作者在文中表明自己的觀點(diǎn)：世間萬物都是由所憑依的，是不自由的。就連宏大的鯤鵬也不例外，這就讓我們意識到，自由是相對的，世界上沒有絕對的自由。只有遵守法紀(jì)，懂得自律的人，才會有自由的空間和生活。描寫“鵬”的詩句九萬里風(fēng)鵬正舉,風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去。李清照《漁家傲·天接云濤連曉霧》大鵬一日同風(fēng)起,摶搖直上九萬里。李白《上李邕

》鵬翅展開滄海窄。[元]

梵琦《漁家傲·聽說西方無量樂》鯤鵬展翅，九萬里，翻動扶搖羊角。[現(xiàn)代]

毛澤東《念奴嬌·鳥兒問答》含“鵬”的成語鯤鵬展翅：即鵬程萬里，比喻前程遠(yuǎn)大。鵬程萬里：相傳鵬鳥能飛萬里路程。比喻前程遠(yuǎn)大。

大鵬展翅：就是大鵬展開它的翅膀。一般形容很有氣勢的姿勢或者是動作。鵬游蝶夢：指變幻夸誕之談。鵬霄萬里：比喻前程遠(yuǎn)大。自由誦讀，背誦、默寫。課堂總結(jié)

1.夾敘夾議，節(jié)節(jié)敘事，節(jié)節(jié)議論，議論方式靈活多變，以寓言故事的形式表達(dá)思想，增強(qiáng)了說服力。

2.想象奇特豐富，氣勢磅礴，富有浪漫主義。文章開頭寫鯤的神奇變化，鵬的遨游太空，想象十分奇特。寫鵬的南徙，“擊三千里”“摶九萬里”“扶搖直上”，意境壯闊。

3.運(yùn)用夸張、比喻等多種修辭手法，營造了雄渾開闊的意境。寫鵬鳥南飛“水擊三千里，摶扶搖而上九萬里”是夸張，姜鵬的翅膀比作天邊的云是比喻。

鯤鵬憑借海運(yùn)和強(qiáng)大的風(fēng)力飛到南海這一理想的境地。希望大家能憑借知識的力量、人格的魅力達(dá)到你人生的理想境界。愿你們插上知識的翅膀，懷著積極樂觀的心態(tài)，去乘長風(fēng)，破萬里浪。

課堂練習(xí)用原文句子填空描繪鯤鵬體形碩大無比，變幻莫測的句子是：為了突出鵬鳥的形象巨大，將夸張用到了極致的句子是：面對高遠(yuǎn)蔚藍(lán)的天空，作者不僅想到如果大鵬鳥飛到九萬里的高空向下看會是什么樣呢？文中對天空的顏色成因進(jìn)行了探尋，并發(fā)出了疑問的兩句：文中與毛澤東“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里”一句具有相同意境的句子是：

選擇題下列加點(diǎn)字注音有有誤的一項(xiàng)是（

）A.北冥（míng）B.鯤之大（kūn）

C.摶扶搖（chuán）

D.徙于南冥（xǐ）

解釋下列加點(diǎn)的詞語有錯的一項(xiàng)是（

）A.北冥有魚（同“溟”，海

）

B.志怪者也（記載

）

C.海運(yùn)則將徙于南冥也

(

海水運(yùn)動)

D.怒而飛（

發(fā)怒）

下面加點(diǎn)的虛詞用法和意義無誤的一項(xiàng)是（

）A.摶扶搖而上者九萬里。（連詞，表轉(zhuǎn)折關(guān)系）

化而為鳥(連詞，表修飾)B.不知其幾千里也。（它的）其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？（連詞，表選擇，是……還是……）C.去以六月息者也。（介詞，用）

生物之以息相吹也。（介詞，憑借）D.其翼若垂天之云。（助詞，的）鵬之徙于南冥也。（助詞，主謂之間取消句子獨(dú)立性，無意義）下面句子翻譯有誤的一項(xiàng)是（

）鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。譯文：鯤非常巨大，不知道有幾千里。鯤變化成為鳥，它的名字就叫做鵬。

鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。譯文：鵬的脊背，也不知道有幾千里長；當(dāng)它發(fā)怒的時候，翅膀就好像掛在天邊的云彩。

是鳥也，海運(yùn)則將徙于南冥。譯文：這只鳥，大風(fēng)吹動海水的時候就要遷徙到南方的大海去了。

鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。譯文鵬往南方的大海遷徙的時候，翅膀拍打水面，能激起三千里的浪濤，環(huán)繞著旋風(fēng)飛上了九萬里的高空，乘著六月的風(fēng)離開了北海。下面對課文的分析與理解有誤的一項(xiàng)是（

）A.作者極寫鯤鵬之大：“鯤之大，不知其幾千里也?；鵀轼B，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也，怒而飛，其翼若垂天之云。”極盡想象夸張之能事，造成浩大的聲勢和廣闊的意境。B.“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也?！贝司溥\(yùn)用豐富的想像，奇特的夸張，描寫了鯤鵬振翼拍水，盤旋飛向九萬里高空的形象，這一形象能激發(fā)人的豪情壯志，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。“擊”“摶”等字傳神、生動，讓人產(chǎn)生豐富的想像和聯(lián)想。

C.