“尋覓節(jié)日詩(shī)情”教學(xué)設(shè)計(jì)

“尋找節(jié)日詩(shī)情”教學(xué)設(shè)計(jì)（原創(chuàng)，粵教版）

一、活動(dòng)目的：

1.提高學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)、探討古典詩(shī)歌的主動(dòng)性。

2.增加學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化、特殊是傳統(tǒng)節(jié)日文化的了解和酷

愛(ài)。

3.培育學(xué)生對(duì)詩(shī)詞的初步鑒賞實(shí)力

4.培育學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣

二、活動(dòng)材料：

1.關(guān)于詩(shī)歌鑒賞的資料，包括詩(shī)歌形象、詩(shī)歌語(yǔ)言、詩(shī)歌的

觀點(diǎn)看法，以及鑒賞詩(shī)歌的技巧（老師印發(fā)）

2.學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查找到的相關(guān)節(jié)日詩(shī)歌

3.與學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查找到的節(jié)日詩(shī)歌相關(guān)的作家、年頭以及

社會(huì)背景等資料

2、3主要由學(xué)生自己查找，老師通過(guò)檢查來(lái)了解和監(jiān)督。

三、活動(dòng)時(shí)間：兩課時(shí)

第一課時(shí)為詩(shī)歌鑒賞課，通過(guò)總結(jié)本單元的詩(shī)歌，與同學(xué)共

同探討詩(shī)歌鑒賞方法

其次課時(shí)為學(xué)生成果展示，學(xué)生通過(guò)自己制作的ppt來(lái)展示

鑒賞結(jié)果。

四、活動(dòng)方式：

探討、探究

成果展競(jìng)賽

五、活動(dòng)打算

由于本次活動(dòng)是課內(nèi)外相結(jié)合的活動(dòng)，而且課外為主，課堂

為輔。學(xué)生必需充分利用課外時(shí)間。

1.老師在授課前打算一些代表性的作品，做成賞析范例。同

時(shí)將一些網(wǎng)站介紹給同學(xué)。

代表性作品和賞析見(jiàn)附錄，網(wǎng)站如下：

2.成立活動(dòng)小組

本班語(yǔ)文學(xué)習(xí)組現(xiàn)有13組，可以做適當(dāng)合并，合并為9組，

每組6人?？紤]在周三下午匯報(bào)，兩節(jié)課共75分鐘，每組

不超過(guò)6分鐘，剩余20分鐘主要是主持人講話，老師總結(jié)。

此次分組在原有分組的基礎(chǔ)上進(jìn)行肯定的重組，其中4組同

學(xué)分別并入其他小組，可以由同學(xué)們自己選擇并入的小組。

一等獎(jiǎng)的小組一組，每人加分6分；二等獎(jiǎng)的小組兩組，每

人加分4分，三等獎(jiǎng)的小組2組，每人加分2分。

3.活動(dòng)小組內(nèi)部分工合作

1）組長(zhǎng)負(fù)責(zé)依據(jù)組員的愛(ài)好和專(zhuān)進(jìn)步行分工；

2）要求全員參加，團(tuán)結(jié)協(xié)作；

3）詳細(xì)過(guò)程包括：搜集資料-?選擇與整理資料?分析與評(píng)論

資料?個(gè)人創(chuàng)作

?制作課件

4）搜集信息的全面正確與否至關(guān)重要，請(qǐng)?jiān)谒鸭畔⒎矫娑?/p>

花時(shí)間；

5）選擇整理/分析評(píng)價(jià)階段，須要組員們進(jìn)行合作探討，而

不是一■個(gè)人單獨(dú)完成；

6）組長(zhǎng)組織大家制定好任務(wù)時(shí)辰表，嚴(yán)格限制好時(shí)間。

7）假如在搜集資料的過(guò)程中發(fā)覺(jué)了可以幫助其他組探究的

內(nèi)容，希望剛好與人共享。所謂的“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”

4.關(guān)于成果匯報(bào)課

采納競(jìng)賽形式，由學(xué)生選出評(píng)委，探討評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，并提前公

布。

須要的詳細(xì)人員：

1）各組的講解員以及課件放映員，講解員要求口齒清晰，一

般話標(biāo)準(zhǔn)，熟識(shí)課件內(nèi)容，講話流暢有感情，講解形式有創(chuàng)

意，時(shí)間不得超過(guò)6分鐘。

2）評(píng)委：共9人（每組出一位代表）

3）抄分員：每次報(bào)告完畢記錄每位評(píng)委的分?jǐn)?shù)，將記錄結(jié)果

遞交給算分員。

4）算分員：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，算出每組的

平均分。

5）主持人：民主舉薦。主持人要寫(xiě)好激情導(dǎo)入的主持詞，主

持過(guò)程中要求敏捷應(yīng)變，學(xué)會(huì)點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。

六、活動(dòng)過(guò)程

1.確定小組，確定課題，成員分工，制定時(shí)辰表

國(guó)慶節(jié)結(jié)束后，周六（周四的課）起先上課到下周三下午發(fā)

言，共有近5天時(shí)間作打算。

要求周六晚修前將確定好的小組名單/課題/組員分工狀況/

時(shí)間進(jìn)度表交老師檢查。

周三中午可以熟識(shí)演講ppt。

2.搜集資料

與校內(nèi)爭(zhēng)取周六晚上讓學(xué)生到電腦室查資料，如不行以，則

爭(zhēng)取周日到電腦室查，查好的資料干脆進(jìn)行整理，上傳到教

室的電腦上。

3.整合資料

周日或周一打印出學(xué)生整理好須要打印的材料，周一晚，周

二學(xué)生對(duì)整理好的內(nèi)容進(jìn)行鑒賞并自創(chuàng)詩(shī)歌。

4.打算課件

周二晚制作演講ppto周二晚制作演講ppt0

5.課堂展示：周三下午探討性學(xué)習(xí)課堂

6.總結(jié)：可以將學(xué)生的課件保留在電腦上，等以后有機(jī)會(huì)做

成網(wǎng)頁(yè)上傳。

將學(xué)生的習(xí)作打印并張貼出來(lái)。獲獎(jiǎng)組的講稿打印出來(lái)。

七、留意事項(xiàng)：

1.老師必需在每一個(gè)階段都參加組織、引導(dǎo)、點(diǎn)撥、總結(jié)等，

剛好發(fā)覺(jué)問(wèn)題，給與指導(dǎo)。不