第六單元 綜合性學(xué)習(xí) 我的語文生活 公開課一等獎創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計

第六單元綜合性學(xué)習(xí)我的語文生活公開課一等獎創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計

第六單元綜合性學(xué)習(xí)我的語文生活

教學(xué)目標：

1.培養(yǎng)觀察生活中語文現(xiàn)象的習(xí)慣，樹立在生活中學(xué)習(xí)語文的意識。

2.能敏銳地發(fā)現(xiàn)日常生活中用字不規(guī)范的現(xiàn)象，養(yǎng)成規(guī)范用字的良好習(xí)慣。

3.了解廣告詞寫作的基本要求和對聯(lián)的基本知識，積累并欣賞經(jīng)典對聯(lián)。

【課時安排】1課時

【教學(xué)過程】

【新課導(dǎo)入】

語文是清涼可口的山泉，讓人清甜解渴；語文是水平如鏡的湖泊，讓人心曠神怡；

語文是美妙絕倫的音樂，讓人陶醉其中。

語文，如蒲公英的種子一般，隨風(fēng)散落到我們生活中的每個角落：

生活處處皆語文。她能納百川，化作空氣，一點點地滲入我們的生活。

門店的招牌，街上的廣告，家里的對聯(lián)，全都充斥著語文氣息。今天，讓我們走進綜合性學(xué)習(xí)，一起去看看生活中哪些地方還有語文的影子。

【新課講解】

一、正眼看招牌

商店的招牌是街市的“眼睛"。好的招牌，能吸引人的注意，還能引起人們購物的興趣。到街上走走，會看到有的招牌設(shè)計比較講究，風(fēng)格獨特，有濃濃的文化感。可能也有一些招牌比較粗糙，沒有特色，存在用字不規(guī)范、有錯別字，或者漢語拼音有錯漏等毛病。

(一)調(diào)查訪問

1.同學(xué)們可分成若干個小組，每組各選擇一條街道，記錄下所有商店招牌?？筛鶕?jù)各自的興趣和特長，采用不同的記錄形式，如文字、繪畫、照片、視頻等。

2.留意招牌中有無錯別字，是否違反書寫、拼音的規(guī)范等。若有類似現(xiàn)象，請記錄下來，向店主反映。

（二)整理交流

1.以小組為單位，設(shè)計一個統(tǒng)計表，整理、統(tǒng)計在招牌中發(fā)現(xiàn)的錯別字及其他毛病。小組間進行交流，補充、完善自己的資料。

2.各小組合作將記錄下來的招牌進行分類，比如雜貨店類、飯店類、書店類、服裝店類、飾品店類等，然后簡要分析各類商店招牌的語言特點。

3.選擇一個你認為設(shè)計得最好的商店招牌，在全班交流，說說你對這個招牌的評價。

注意：調(diào)查訪問時，要提前準備好詢問的內(nèi)容，注意交流的方式和態(tài)度。若對招牌拍照，要向店主人說明自己的意圖，取得店主人的許可。向店主人提出相關(guān)問題時，要有禮貌，態(tài)度要誠懇。

一錯字門診

招牌中的錯別字：

（1）飯店：“抄”飯、“合"飯、雞“旦”

（2）修車店：補胎“沖"氣

（3）零售店鋪：“另”售

（4）家具店：家“俱"

（5）裝潢店：裝“璜”

（6）安裝公司：“按"裝

（7）洗車店：洗車打“臘”

（8）水果店：“波"蘿

（9）五金店：“扦”座

二精彩招牌

【精彩招牌】

招牌的形式和設(shè)置方式比較固定，但其中題寫的文字詞語卻變化多端。精彩的如：

德愛堂沈家祖?zhèn)髌叽赫涞ぶ淮艘患覄e無二處。

——北京德愛堂藥鋪

未晚先投宿，雞鳴早看天?！玫暾信?/p>

生意如春草，財源似水泉?！痰暾信?/p>

世間無此酒，天下有名樓?！沤瓭￡枠蔷茦?/p>

【妙用典故】

“五斗米"(酒樓)“花果山鮮果店”“水簾洞茶樓"“景陽岡風(fēng)味食府”

【巧用成語】

有的借用整個成語，有的則只借用一半。如“余味無窮"餐館、“千嬌百媚”飾品店、“萬代商城"五湖賓館”。

地名人名:如“鄭胖子"蘿卜干、“中山路花店”“霍仁林酒樓"……

名人效應(yīng):如“喬丹體育用品”“施特勞斯音樂藝術(shù)學(xué)校"……

俗語妙用:如“正南齊北煙行”“夜游神夜宵"掌上感覺”(專營鵝掌的火鍋店)……

影視歌曲:“再回首酒樓"發(fā)如雪”理發(fā)店、“大長今"……

偷梁換柱:“款款紳情”“碟碟不休"天涯鞋角”……

招牌語言我歸納

商店招牌的語言特點：

第一，體現(xiàn)個性和獨特性。名稱應(yīng)具有獨特性，不要與其他商店店名重復(fù)，這樣才能容易識別，給人留下深刻的印象。

第二，寓意美好。店鋪的名稱不但要符合并反映店鋪經(jīng)營理念，而且要體現(xiàn)店鋪的服務(wù)宗旨，使人見到店鋪的名稱就能感受到其經(jīng)營理念，產(chǎn)生愉快的聯(lián)想，從而樹立店鋪的良好形象。

第三，簡潔明快。店名要簡潔，讓消費者易讀易記，從而提高知名度。

第四，規(guī)范。店鋪命名應(yīng)盡量遵從市場慣例。如果有必要，要及時對店名進行注冊，以獲得法律保護。

三招牌評價

各組選送認為設(shè)計得最好的商店招牌，并派小組代表在全班交流評價。學(xué)生評委按照評分表給各組代表選手打分。

【拓展延伸】

諧音的招牌，存在的利弊在商品化的今天，各種各樣的商業(yè)招牌也層出不窮：

電燙斗廣告：百“衣"百順；

山地車廣告：“騎”樂無窮；

冰箱廣告：領(lǐng)“鮮"一步；

燈具廣告：“燈”峰造極；

驅(qū)蚊器廣告：默默無“蚊"……

你贊成這樣的招牌嗎？請說說理由。

看法一：

運用諧音招牌，可以產(chǎn)生含蓄凝練、生動活潑的效果。將與商品相關(guān)的同音詞嵌入成語中，產(chǎn)生獨特宣傳的效果。

看法二：

這種為了吸引顧客的消費心理而隨意拿成語開刀的行為，不僅改變了成語的本意，也會對消費者造成誤導(dǎo)，而傷害最大的是中小學(xué)生。諧音廣告是創(chuàng)新，可創(chuàng)新中帶有一種庸俗的東西，容易讓上學(xué)的孩童以訛傳訛，誤導(dǎo)小學(xué)生寫錯別字。

二、我來寫廣告詞

提起廣告，你首先想到什么？或許是看電視節(jié)目時被廣告打斷的懊惱，或許是某個夸張搞笑的畫面。相信很多人可能是因某句婦孺皆知的廣告詞而將一個廣告深深地印在了腦海中。

仔細回想一下，哪些廣告詞讓你印象深刻？它們的獨特之處在哪里？

(一)分小組搜集不同媒體的廣告，如報紙、雜志、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、路牌、電子屏幕等。記錄三條你喜歡的廣告詞。

(二)就搜集到的某一條廣告詞思考：

1.這條廣告詞的目的是什么？

2.這條廣告詞是否精彩？精彩在何處？

(三)下面是四則廣告詞，前兩則是茶葉的廣告，后兩則是圖書館的公益廣告。自選角度賞析，說說你的看法。你最喜歡哪一條？

仔細品味，模仿這類廣告的語言風(fēng)格，為你喜歡的商品或某一公共場所寫一則廣告詞。

1.聞香知好茶。（茶葉）

2.一杯茶，一份情，一生緣。（茶葉）

3.輕輕地我走了，正如我輕輕地來。（圖書館）

4.有了喧嘩，自己無法心靜；有了打鬧，別人無法凝思。（圖書館）

一分類展示廣告詞

1.商業(yè)廣告:

以推銷商品為目的，向消費者提供商品信息為主的廣告。

(1)酒類

①喝孔府宴酒，做天下文章。

②孔府家酒，叫人想家。

③南國湯溝酒，開壇十里香。

④洋河大曲常喝，天時地利人和。

⑤永遠的綠色，永遠的秦池。

⑥張裕：傳奇品質(zhì)，百年張裕。

(2)家電類

①真金不怕火煉，金正電磁爐

②新飛廣告做得好，不如新飛冰箱好。

③格力電器，創(chuàng)造良機，格力空調(diào)機。

④以真情行動，惠千家萬戶，三菱變頻空調(diào)機。

⑤中國人的生活，中國人的美菱。

(3)食品飲料類

①“春都”進萬家，賓朋滿天下。(“春都"火腿腸)

②大德芙巧克力：牛奶香濃，絲般感受。

③黑芝麻糊唉，一縷濃香，一片真情，南方黑芝麻糊。

④濃濃花生奶，深深大地情。

⑤維維豆奶，歡樂開懷。

2.公益廣告類:

①公勺公筷，病毒走開

②公筷公勺擺上桌，分餐進食好處多

③為了生命健康，為了生態(tài)平衡，拒食野味，從我做起

④喝酒不開車，開車不喝酒

⑤垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源

⑥垃圾分類，舉手之勞；變廢為寶，美化家園保護自然環(huán)境，創(chuàng)造美好生活

⑦處處鳥語花香，讓寧德充滿陽光

⑧科學(xué)飲食，健康生活

車道山前必有路，有路就有豐田車。——豐田汽車廣告詞

采用頂真的修辭手法，讀來順口，聽來悅耳，便于記憶和傳播。

“冷”“靜"處世，清爽待人。——剃須刀廣告詞

運用聯(lián)想，直接將本體當(dāng)做擬體進行描述或陳述，也有擬人的修辭手法在里面，賦予剃須刀以人的動作和行為，顯得風(fēng)趣。

二品味廣告詞

“一杯茶，一份情，一生緣?！?/p>

這則廣告詞巧妙地運用了排比的修辭手法，形象地表明一杯好茶，會讓茶商與顧客之間產(chǎn)生一份濃濃的感情，成就彼此間一生的茶緣。該廣告詞不僅讀起來朗朗上口，而且由茶到情，再到緣，層層深入，構(gòu)思巧妙，內(nèi)涵豐富。

“輕輕地我走了，正如我輕輕地來。"

這則廣告詞巧妙地引用了徐志摩《再別康橋》里的詩句，委婉含蓄地告訴到圖書館借書讀書的人們，要腳步輕輕地來，輕輕地走。

精彩廣告詞的特點：

1.語言簡潔，詞語精練

2.活用熟語，巧用修辭

3.新穎親切，幽默風(fēng)趣

4.聯(lián)想豐富，啟迪智慧

5.突出個性，表現(xiàn)特征

三自主探究設(shè)計廣告詞

三、尋找最美對聯(lián)

對聯(lián)是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶，也是活的文化遺產(chǎn)，現(xiàn)在還普遍應(yīng)用在我們的日常生活中。無論是在名勝古跡，還是市井閭巷，我們常常會發(fā)現(xiàn)對聯(lián)。

這些對聯(lián)與周圍的環(huán)境相映成趣，充分體現(xiàn)出了漢字的奧妙、魅力和傳統(tǒng)文化的意蘊。

(一)分小組查找有關(guān)對聯(lián)的資料，了解對聯(lián)的基本知識。查找過程中，注意摘抄相關(guān)知識，并制作對聯(lián)知識卡片。每張知識卡片上列一個對聯(lián)知識，如對聯(lián)的歷史、對聯(lián)的種類、對聯(lián)的格律要求等。

(二)各小組廣泛搜集對聯(lián)。同學(xué)們不僅要利用書刊、網(wǎng)絡(luò)，還要注意實地搜集身邊的對聯(lián)，比如居民住宅門口的春聯(lián)、當(dāng)?shù)鼐皡^(qū)的對聯(lián)等。搜集后，各小組可以根據(jù)對聯(lián)的種類，如春聯(lián)、壽聯(lián)、名勝古跡聯(lián)等。

分類整理，形成一個匯總表。

(三)分享交流，評選“最美對聯(lián)”。小組間分享各自的對聯(lián)知識卡和對聯(lián)匯總表。設(shè)置若干評選欄目，如“最有趣的對聯(lián)"最巧妙的對聯(lián)”“最長的對聯(lián)"等，全班同學(xué)投票評選出相應(yīng)的“最美對聯(lián)”。

【展示成果】

對聯(lián)種類

對聯(lián)特點

字數(shù)相等，斷句一致。

詞性相對，位置相同。

平仄相合，音調(diào)和諧。

內(nèi)容相關(guān)，上下銜接。

對聯(lián)薈萃

(1)春聯(lián)

◎歡天喜地度佳節(jié)，張燈結(jié)彩迎新春。

橫批：闔家幸福

◎喜滋滋迎新年，笑盈盈辭舊歲。

橫批：喜迎新春

出示春聯(lián)的相關(guān)圖片

(2)壽聯(lián)

◎九十曾留千載筆，十年再進百令篇。

◎延齡人種神仙草，紀算新開甲子花。

◎三千美景添籌算，九十風(fēng)光樂有余。

◎五十畫筵開北海，三千朱履慶南山。

出示壽聯(lián)的相關(guān)圖片

（3）名勝古跡聯(lián)

兩岸如劍立，一江似布懸。（巫峽）

去帆疑峽走，卷浪駭江飛。（采石磯，位于安徽馬鞍山）

高山仰止，大河前橫。（蘭州白塔山，位于黃河北岸）