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文檔簡(jiǎn)介
1/1競(jìng)聘老師演講稿演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式向聽眾傳達(dá)一定主題內(nèi)容的文稿,它可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)宣講會(huì)等。演講稿的寫作要注意選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和措辭,以使演講更加生動(dòng)和有力。用心選題,用心準(zhǔn)備,以下是一些精心打磨的演講稿范文。
競(jìng)聘老師演講稿篇一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
今天,是我第一次站在這個(gè)演講臺(tái)上。但作為一名年青的幼兒教師工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次主班競(jìng)聘。
我來(lái)到凌云幼兒園工作至今已經(jīng)一年半了。我十分熱愛幼兒教師工作十分珍惜幼兒教師崗位。從一名實(shí)習(xí)生做到配班教師實(shí)習(xí)階段真的讓我感觸很多剛做事情不知道從什么地方開始害怕做錯(cuò)。但經(jīng)過(guò)幾位教師耐心幫助我較快掌握怎樣和孩子成為朋友還有基本的教學(xué)方法也得到幾位教師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。教學(xué)工作一年里我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)一直兢兢業(yè)業(yè)的配合主班教師工作。金老師教我教學(xué)方法和對(duì)幼兒的態(tài)度從她那里真的學(xué)到了很多。也謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我工作的認(rèn)可。如果在下學(xué)期我能擔(dān)當(dāng)班主任我會(huì)做到以下幾點(diǎn):
1、經(jīng)常與家長(zhǎng)交流。作好家園聯(lián)系工作,真正的實(shí)現(xiàn)家園同步教育。
2、班級(jí)工作中,與其他兩位老師通力合作,互幫互助,不分你我,共同做好班級(jí)工作,只要是為孩子好。
3、我會(huì)以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生。讓每個(gè)孩子成為活動(dòng)的主人。
4、教學(xué)方面,多和有經(jīng)驗(yàn)教師交流。給孩子最好的教學(xué)環(huán)境。
做主班事情會(huì)很多,壓力也會(huì)有。但我相信:“壓力就是動(dòng)力”。在以后的教學(xué)工作中我會(huì)加倍付出辛勤的汗水,成為一名優(yōu)秀的幼兒教師工作者。
競(jìng)聘老師演講稿篇二各位評(píng)委,如果我競(jìng)聘成功,我會(huì)做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),、愛生、努力做到:
1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
2、做教學(xué)的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,教他們利用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活實(shí)際問(wèn)題。切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐,以課本知識(shí)為基本探究?jī)?nèi)容,以周圍環(huán)境資源為參照對(duì)象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)。
沒(méi)有,只有更好,只要給我一個(gè)機(jī)會(huì),一切奇跡都有可能發(fā)生!兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來(lái)幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我的樂(lè)趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問(wèn)家長(zhǎng)孩子的身體情況,提高我們班級(jí)幼兒出勤率。
4、我具有奉獻(xiàn)精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺(jué)地留下來(lái)加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
競(jìng)聘老師演講稿篇三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
很高興今日能夠站在那里參加這次競(jìng)聘。感激幼兒園領(lǐng)導(dǎo)在給我的這次寶貴的競(jìng)聘機(jī)會(huì)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),作為一名女性,已走過(guò)了xx年的人生歷程,說(shuō)不上年輕了。在競(jìng)爭(zhēng)激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今日,我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今日的演講臺(tái)。我要感激這個(gè)時(shí)代,是時(shí)代給了我又一次機(jī)會(huì);也要感激在坐的各位,是你們給了我無(wú)比的勇氣和信心。
在幼兒園工作的三年里,我體會(huì)到了從事這份工作的職責(zé)和光榮,也體會(huì)到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個(gè)隊(duì)伍中一天天成長(zhǎng)起來(lái)、成熟起來(lái)而感到自豪。俗話說(shuō)“人生百年,立于幼學(xué)”,幼兒教育素來(lái)被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動(dòng)地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌。所以,今日我想競(jìng)爭(zhēng)教務(wù)處主任,一是為了更好的鍛煉自我,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。
我作出這個(gè)選擇,主要基于以下兩方面的研究。首先,在過(guò)去的三年里,我一向從事教務(wù)處副主任工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。其次,我有搞好服務(wù)的自覺(jué)意識(shí),熱愛幼教事業(yè),甘愿無(wú)私奉獻(xiàn)。
如果今日,我競(jìng)爭(zhēng)上了這個(gè)崗位,我將更加努力做好這項(xiàng)工作,以優(yōu)異的工作實(shí)績(jī),不辜負(fù)各位的厚望。
第一,擺正位置,當(dāng)好助手。在工作中尊重園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)全園所有同志,共同做好幼教工作。
第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。今后必須加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),向書本學(xué),向周圍的.各位同事學(xué)習(xí)。
第三,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。一個(gè)單位沒(méi)有創(chuàng)新,她就不能前進(jìn)。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭(zhēng)始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。
各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,這一次競(jìng)選是勝是敗,我想,對(duì)我個(gè)人而言無(wú)關(guān)緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自我的崗位上無(wú)怨無(wú)悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!
多謝大家!
競(jìng)聘老師演講稿篇四尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
我是xx,xx年從xx大學(xué)xx專業(yè)畢業(yè),今天做這個(gè)演講是想要競(jìng)聘我們xx小學(xué)的數(shù)學(xué)老師,接下來(lái)我想跟在座的各位說(shuō)一說(shuō)的競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)崗位的優(yōu)勢(shì),我想成為一名老師的原因,以及我之后的計(jì)劃。希望大家在聽完我的發(fā)言之后,如果認(rèn)可我的話,就請(qǐng)大家給我這一次成為xx小學(xué)的一名老師的機(jī)會(huì)。
我是xx大學(xué)xx專業(yè)的一名畢業(yè)生,在校四年我接受的一直都是這方面的教育,所以我是有信心自己能夠成為一名好的老師的。在這四年中我一直都是很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)的,上課的時(shí)候認(rèn)真的聽講,所以在考試中我也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這四年我在班上包括系里的成績(jī)一直都是名列前茅的,在大學(xué)中多次獲得了一等獎(jiǎng)學(xué)金,這也從側(cè)面的證明了我對(duì)我在大學(xué)中所學(xué)知識(shí)的掌握程度。我覺(jué)得從理論知識(shí)這一方面來(lái)看,我是能夠成為一名優(yōu)秀的老師的。在大學(xué)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我也取得了很不錯(cuò)的成績(jī),學(xué)校也給了我很好的評(píng)價(jià),我知道現(xiàn)在自己在經(jīng)驗(yàn)這方面是有一些欠缺的,但是我想自己是一定可以成為一名好的老師的。
我想成為一名老師,是因?yàn)槲倚W(xué)遇到的一名非常的好的老師,我也想成為像他一樣的好老師,這些年我一直都在為了完成自己的這個(gè)目標(biāo)而努力,也因?yàn)樽约旱呐λ晕铱忌狭宋耶厴I(yè)的這所不錯(cuò)的師范大學(xué)。我是真的很熱愛這份職業(yè),雖然我不知道自己的熱情會(huì)在多久的'教學(xué)中被消磨,但只要我在這個(gè)崗位上一天,我就會(huì)為了讓自己學(xué)生有一個(gè)好的成績(jī)而奮斗,只要我在這個(gè)崗位上一天,我就會(huì)做到愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生。
在我成為了老師之后我的計(jì)劃是繼續(xù)的學(xué)習(xí),首先向?qū)W校優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,進(jìn)行總結(jié),根據(jù)自己和學(xué)生的實(shí)際情況做出改變,讓它成為我自己的經(jīng)驗(yàn)。其次是在課余時(shí)間要多看書,看教育方面的書,看一些有深度有哲理的書,讓自己變得更加的有內(nèi)涵,更加的有學(xué)識(shí),才能夠更好的去教育我的學(xué)生。最后就是在教學(xué)活動(dòng)結(jié)束之后要多進(jìn)行反思,讓自己知道自己還存在的一些不足,努力的去提高自己的教學(xué)能力。我會(huì)在之后繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),讓自己能夠成為一名優(yōu)秀的老師。
我覺(jué)得我是符合xx小學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)老師的要求的,也希望大家能夠給我在教學(xué)中表現(xiàn)自己能力的機(jī)會(huì)。
謝謝大家!
競(jìng)聘老師演講稿篇五大家好!
我想成為一名老師,是因?yàn)槲倚W(xué)遇到的一名非常的好的老師,我也想成為像他一樣的好老師,這些年我一直都在為了完成自己的這個(gè)目標(biāo)而努力,也因?yàn)樽约旱呐λ晕铱忌狭宋耶厴I(yè)的這所不錯(cuò)的師范大學(xué)。我是真的很熱愛這份職業(yè),雖然我不知道自己的熱情會(huì)在多久的教學(xué)中被消磨,但只要我在這個(gè)崗位上一天,我就會(huì)為了讓自己學(xué)生有一個(gè)好的成績(jī)而奮斗,只要我在這個(gè)崗位上一天,我就會(huì)做到愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生。
謝謝大家!
競(jìng)聘老師演講稿篇六尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:
大家好!
今天,我滿懷信心地站在這里,爭(zhēng)奪小學(xué)高年級(jí)教師的頭銜。我相信我能做到,我將無(wú)愧于小學(xué)高年級(jí)教師的光榮稱號(hào)。
我?guī)煼懂厴I(yè),在三尺講臺(tái)上奮斗多年。多年的工作,深深感受到了老師的痛苦和疲憊,平凡而無(wú)私。雖然沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有奢侈的享受,有的忙碌,有的默默無(wú)聞,有的只是肩負(fù)著沉重的責(zé)任,但當(dāng)我得知同學(xué)們都考上了高等院校,尤其是肖考上了北京科技大學(xué),林考上了南開大學(xué)。當(dāng)這樣的好消息一個(gè)接一個(gè)地到來(lái)時(shí),內(nèi)心充滿了喜悅和滿足,所有的痛苦和疲憊都消失了。我認(rèn)為這是我在工作中留給我的最寶貴的.精神財(cái)富,它將支撐我在教育的道路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)、更輝煌。
誰(shuí)在教育上邁出下一步,誰(shuí)就有輝煌的未來(lái)。所以我告誡自己,教師是教育者,也是學(xué)習(xí)者,只有不斷學(xué)習(xí),努力提高,與時(shí)俱進(jìn),才能肩負(fù)起培養(yǎng)人才的重任。因此,我參加了大專和本科學(xué)習(xí),積極參加骨干班和學(xué)術(shù)帶頭人的培訓(xùn),取得了可喜的成績(jī)。同時(shí),利用互聯(lián)網(wǎng)和各種教學(xué)雜志了解最新的教學(xué)改革趨勢(shì),借鑒他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),更新自己的教學(xué)方法和教育理念,并在工作中不斷總結(jié)和提高,教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高。
他們都是歷年中央校組織的期末考試第一名,在開發(fā)區(qū)教學(xué)抽檢中也名列前茅。在學(xué)校的最終質(zhì)量檢查中,我所教的科目的四率都能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理體系的要求。在教學(xué)中,我以腳踏實(shí)地、大膽創(chuàng)新為信條。在新課程改革的浪潮中,我親身經(jīng)歷,形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。多次參加講座等活動(dòng)。我的講座《小馬過(guò)河》獲得優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),我的講座《應(yīng)用題》獲得課堂演示二等獎(jiǎng)。
去年我的《海底世界》班和《母親的賬單》班獲獎(jiǎng),受到了開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)。從教以來(lái),不僅做好教育教學(xué)工作,還積極開展教學(xué)科研,利用業(yè)余時(shí)間撰寫教育教學(xué)文章,多次獲得區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。多次被授予城市教學(xué)專家稱號(hào)。
陶行知有這樣一句格言:真正的教育是一種親和的活動(dòng),只有發(fā)自內(nèi)心,才能打動(dòng)靈魂深處。我愛我的學(xué)生,得到他們愛的回應(yīng)。問(wèn)題孩子有麻煩,我從不罵他;小淘氣進(jìn)步了。我盡全力去夸他?周生華、劉家瑋等同學(xué)經(jīng)過(guò)努力,思想和成績(jī)都有了顯著進(jìn)步。
我也從學(xué)生紀(jì)律、外貌、學(xué)習(xí)等方面做好學(xué)校的日常管理工作。在過(guò)去的幾年里,我班的學(xué)生團(tuán)結(jié)、友好、勤奮、自律、創(chuàng)新。逐步形成了良好的班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)強(qiáng)的育人氛圍,受到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評(píng)。還多次被授予優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、師德模范等稱號(hào)。
領(lǐng)導(dǎo)和老師們,如果我能競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)高級(jí)職稱,我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)和指導(dǎo)下,繼續(xù)努力,付出我的愛,勤奮踏實(shí),結(jié)出更多豐碩的果實(shí),實(shí)現(xiàn)更有意義的教育事業(yè)。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
競(jìng)聘老師演講稿篇七尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我叫xx,1971年12月出生,中共黨員,研究生學(xué)歷,98年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師,20xx年年終考核優(yōu)秀,99年4月調(diào)到黨委辦公室工作至今。
我競(jìng)聘的崗位是:第一志愿團(tuán)委副書記,第二志愿黨辦副主任。
本人誠(chéng)實(shí)孝順,辦事穩(wěn)妥,文學(xué)基礎(chǔ)好,組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),具備一定的政策理論水平。若能競(jìng)聘上團(tuán)委副書記這個(gè)職位,我將堅(jiān)持“一個(gè)原則”,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,抓好“三項(xiàng)工作”,提出“四個(gè)設(shè)想”。具體地講:
就是堅(jiān)持“上為院黨委分憂,下為團(tuán)員青年服務(wù)”的原則。
一是實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。既當(dāng)戰(zhàn)斗員,又當(dāng)指揮員。
二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來(lái)的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,辦就辦好”向“怎樣去辦,怎樣辦好”的思維方式轉(zhuǎn)變。
第一項(xiàng)抓學(xué)習(xí)。一方面抓好政治理論學(xué)習(xí),一方面抓好業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),同時(shí)還要抓好法律、法規(guī)和其他知識(shí)的學(xué)習(xí)。
第二項(xiàng)積極開展有益的活動(dòng)。團(tuán)委工作主要是做好團(tuán)員青年思想政治工作,而做好這項(xiàng)工作最重要的一點(diǎn)應(yīng)該是以活動(dòng)為載體。通過(guò)開展適合青年的各種文體活動(dòng),使學(xué)生真正在活動(dòng)中陶冶情操,寓教于樂(lè)。避免開式主義,力求實(shí)效。
第三項(xiàng)充分利用微機(jī)、廣播、電視、板報(bào)等媒體擴(kuò)大宣傳報(bào)道力度。
一是辦好業(yè)余黨校。在這個(gè)問(wèn)題上,我想最好由黨辦牽頭,團(tuán)委、學(xué)生處、學(xué)生黨支部四個(gè)部門通力合作,做好推優(yōu)工作,充分發(fā)揮團(tuán)員是黨的后備軍的作用。
二是爭(zhēng)取每學(xué)期舉辦一次專題講座。針對(duì)當(dāng)前學(xué)生的思想,特別是心理困惑、熱點(diǎn)問(wèn)題,請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)專家進(jìn)行講座。
三是加大團(tuán)員青年參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。通過(guò)多種渠道,讓更多的團(tuán)員青年走向社會(huì)了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這也是宣傳我院,擴(kuò)大我院在社會(huì)上的影響的很好途徑。
四是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。貫徹“以德治國(guó)”的重要思想,充分發(fā)揮團(tuán)支部在班級(jí)中的作用,對(duì)思想落后的學(xué)生進(jìn)行有計(jì)劃幫助。擬把某年級(jí)的一個(gè)班作為試點(diǎn),成功了,形成材料,推而廣之;失敗了,作為教訓(xùn),總結(jié)原因,繼續(xù)探索更先進(jìn)的方法。
風(fēng)月有情時(shí)光荏苒,山長(zhǎng)水遠(yuǎn)時(shí)不我待。我年輕,有激情,有知識(shí),有思想,有韌勁,更有一顆上進(jìn)心。如果競(jìng)聘成功,我知道,那里凝結(jié)的不僅僅是我個(gè)人的汗水,更凝結(jié)了全院教職工的信任和期待,我不會(huì)忘記那一雙雙正直、善良的眼睛,會(huì)以百倍的努力去呵護(hù)團(tuán)委,使它成為我院宣傳精神文明的窗口,傳播先進(jìn)文化的陣地,培養(yǎng)優(yōu)秀人才的搖籃,連結(jié)黨與青年的紐帶。
心系學(xué)院生存,心系學(xué)院發(fā)展,心系學(xué)院壯大!
給我一次機(jī)會(huì),還您一個(gè)放心。
謝謝!
競(jìng)聘老師演講稿篇八各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
上午好!
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)時(shí)機(jī)參加競(jìng)聘演講。
我是一名工作在教學(xué)一線的老師,中共黨員,大專,小學(xué)高級(jí),#市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級(jí)甲等,計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級(jí)證?,F(xiàn)已執(zhí)教xx年,我競(jìng)聘的崗位是語(yǔ)文教師,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€(gè)優(yōu)勢(shì):
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的熾熱的心!面對(duì)著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國(guó)、省、市、區(qū)文章競(jìng)賽中,屢次獲獎(jiǎng)。(略)由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識(shí)對(duì)語(yǔ)文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我深知語(yǔ)文教師在學(xué)校根本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語(yǔ)文教師的職責(zé)、任務(wù)與標(biāo)準(zhǔn),明白語(yǔ)文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過(guò)較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,讓我在#兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班,畢業(yè)班成績(jī)突出,其中#屆畢業(yè)生#在全區(qū)畢業(yè)生摸底測(cè)試中取得了第一名的好成績(jī)。我也因此兩次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。#年被評(píng)為先進(jìn)教育工作者,#年被評(píng)為優(yōu)秀教育工作者。在#年的年度考核中均被評(píng)為優(yōu)秀。
四、我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生效勞,把愛獻(xiàn)給學(xué)生的'信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過(guò)這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作。
五、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。假設(shè)我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改良自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好根本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中表達(dá)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語(yǔ)文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師們:大家好!
教師對(duì)教育教學(xué)崗位的公開選聘,是現(xiàn)行教育開展必然。對(duì)于教育人事制度而言,它是一次機(jī)制的進(jìn)步,是一次民主的嘗試;對(duì)于教師個(gè)體而言,那么是一次價(jià)值的判斷與選擇。它有如春風(fēng)般吹綠大地,它表示著一種力量,指引著一個(gè)方向,傳遞著一種聲音,昭示著一種希望,它必將對(duì)整個(gè)教育的開展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)。這次,非常感謝學(xué)校為我提供這樣一個(gè)檢驗(yàn)自我的時(shí)機(jī),展示自我的舞臺(tái)。
競(jìng)聘老師演講稿篇九我要競(jìng)聘的是美術(shù)特長(zhǎng)班教師,我從小就非常喜歡美術(shù)!對(duì)于美術(shù)有獨(dú)特的見解,善于創(chuàng)造想象。喜歡畫畫的我常聽到父母的夸獎(jiǎng),朋友們也經(jīng)常請(qǐng)我畫,他們?cè)诿佬g(shù)課上經(jīng)常交的是我的作品。中學(xué)畢業(yè),因?yàn)橐恍┰?,我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想去正規(guī)學(xué)校潛心學(xué)習(xí)美術(shù)。但這些因素從沒(méi)有熄滅我對(duì)美術(shù)的摯愛!中專時(shí)期,我們學(xué)校沒(méi)有安排美術(shù)特長(zhǎng),我才選擇了聲樂(lè),雖然有一番成績(jī),但我依然同樣深愛美術(shù)。藝術(shù)是一種審美,音樂(lè)和美術(shù)之間有著一定的聯(lián)系。讀書期間,我的美術(shù)成績(jī)一直保持在班上名列前茅。其中,中學(xué)時(shí)曾獲全年級(jí)一等獎(jiǎng)。
關(guān)于美術(shù)我有一定的了解,我國(guó)在世界有著深遠(yuǎn)影響的是中國(guó)畫,它是用毛筆、墨以及中國(guó)畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)別于中國(guó)傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫,包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對(duì)這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢(shì)。
我的工作設(shè)想:
1、潛心研究教學(xué)方案,通過(guò)查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學(xué)活動(dòng),使幼兒能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗(yàn)到以自己獨(dú)特的個(gè)性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂(lè)。
2、實(shí)事求是,開展教學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。使幼兒獲得想像畫素材,并學(xué)會(huì)運(yùn)用素材,創(chuàng)造出具有一定空間和審美價(jià)值的視覺(jué)形象的藝術(shù)。
3、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能,幼兒對(duì)美術(shù)感興趣了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。因此,在選擇想像畫的內(nèi)容時(shí),根據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛好及現(xiàn)有的繪畫水平,多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材,因材施教。
4、與家長(zhǎng)做好溝通工作,注意日常生活中的誘導(dǎo),以及相關(guān)素材的準(zhǔn)備。
如果我很榮幸成為美術(shù)特長(zhǎng)班的教師,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),扎扎實(shí)實(shí)的工作。反之,不能上崗,我也會(huì)正視自己的不足,在以后的工作中繼續(xù)努力。
謝謝大家!
競(jìng)聘老師演講稿篇十首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。我是一名工作在教學(xué)一線的老師,我競(jìng)聘的崗位是語(yǔ)文教師。
我明白教師的苦與
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