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2023學(xué)年第二學(xué)期期中檢測(cè)試卷七年級(jí)科學(xué)親愛(ài)的同學(xué):歡迎參加考試!請(qǐng)你認(rèn)真審題,積極思考,細(xì)心答題,發(fā)揮最佳水平。答題時(shí),請(qǐng)注意以下幾點(diǎn):1.全卷共6頁(yè),有兩大題,18小題,全卷滿分100分,考試時(shí)間90分鐘。2.答案必須寫(xiě)在答題卷相應(yīng)的位置上,寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。3.本卷g取10牛/千克。一、選擇題(本題有10小題,每小題3分,共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,不選、多選、錯(cuò)選均不給分)1.如下圖為女性生殖系統(tǒng)組成結(jié)構(gòu)示意圖,正常情況下人體受精卵形成的場(chǎng)所應(yīng)()A.①卵巢 B.②輸卵管 C.③子宮 D.④陰道【答案】B【解析】【分析】女性的生殖系統(tǒng)主要包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等。卵巢是女性的主要性器官,也是女性的性腺,能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素;子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所;輸卵管能輸送卵細(xì)胞,是受精的場(chǎng)所;陰道是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道。圖中①是卵巢、②是輸卵管、③是子宮、④是陰道。【詳解】①卵巢是女性主要的性器官,能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素;②輸卵管是運(yùn)送卵細(xì)胞的通道,精子與卵細(xì)胞是在輸卵管相遇結(jié)合形成受精卵的;③子宮是胚胎、胎兒發(fā)育的場(chǎng)所;④陰道是胎兒產(chǎn)出的通道。因此,B符合題意,ACD不符合題意。故選B。2.在體育健身項(xiàng)目中,以“速度”這一物理量作為評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的是()A.擲實(shí)心球 B.引體向上 C.立定跳遠(yuǎn) D.800米跑【答案】D【解析】【詳解】速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理,所以以速度這一物理量作為評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的是800米跑,而實(shí)心球,立定跳遠(yuǎn)是以距離作為評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),引體向上是以個(gè)數(shù)作為評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),故D符合題意,ABC不符合題意。故選D。3.中國(guó)“奮斗者”號(hào)載人潛水器(如圖)在馬里亞納海洋成功下潛到深度為10909米的海底。設(shè)計(jì)載人潛水器時(shí)最需要考慮深海的()A.溫度 B.壓強(qiáng) C.咸度 D.溶解氧【答案】B【解析】【詳解】奮斗者號(hào)在海里下潛的過(guò)程中,深度增大,由可知它所受到的海水對(duì)它的壓強(qiáng)變大,所以在設(shè)計(jì)載人潛水器時(shí)最需要考慮的是深海對(duì)潛水器的壓強(qiáng),故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。4.初中生正處于青春期,下列關(guān)于青春期的評(píng)價(jià)不正確的是()A.處于青春期的孩子對(duì)異性產(chǎn)生朦朧的好感,這是很正常的B.青春期是長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的好時(shí)期,應(yīng)該積極參加文體活動(dòng)C.青春期男生出現(xiàn)胡子應(yīng)及時(shí)拔掉,女生乳房發(fā)育時(shí)要束胸D.女孩出現(xiàn)月經(jīng),男孩出現(xiàn)遺精是正常的現(xiàn)象,不必驚慌【答案】C【解析】【分析】青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。進(jìn)入青春期之后,大腦皮層的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能不斷分化和完善,腦的溝回增多、加深,腦神經(jīng)纖維變粗、增長(zhǎng),使大腦對(duì)人體的調(diào)節(jié)功能大大增強(qiáng),興奮過(guò)程和抑制過(guò)程逐步平衡,分析、理解和判斷問(wèn)題的能力有了很大的提高。在這一時(shí)期,孩子的好奇心、求知欲、記憶力大大增強(qiáng),容易接受新事物,所以青春期是學(xué)習(xí)知識(shí)、發(fā)展智力的“黃金時(shí)期”。【詳解】A.進(jìn)入青春期,隨著身體的發(fā)育,性意識(shí)也開(kāi)始萌動(dòng),常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠(yuǎn),到逐漸愿意與異性接近,或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀,這些都是正常的心理變化,A正確。B.青春期是長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的好時(shí)期,應(yīng)該正確對(duì)待自身的身心變化;樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)高尚情操,積極參加文體活動(dòng),B正確。C.第二性征是指除性器官以外的男女各自所特有的征象,進(jìn)入青春期后,在性激素刺激下,男性表現(xiàn)為陰毛、腋毛、胡須的顯著生長(zhǎng),肌肉的發(fā)達(dá),骨骼的粗壯,喉頭突出,聲音變得低沉。在女性則表現(xiàn)為乳房隆起,生長(zhǎng)出陰毛、腋毛,骨盆寬度增加,皮下出現(xiàn)豐腴的脂肪。這都是正常的身體變化,男生不能拔胡須、女生不能束胸,C錯(cuò)誤。D.進(jìn)入青春期,性器官迅速發(fā)育,男孩出現(xiàn)遺精,女孩會(huì)來(lái)月經(jīng),這是青春期發(fā)育的突出特征,是正常的生理現(xiàn)象,D正確。故選C。5.下列生物的細(xì)胞屬于原核細(xì)胞的是()A.酵母菌 B.葡萄球菌C.蕨 D.綿羊【答案】B【解析】【分析】(1)真核生物:綠藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動(dòng)物(如草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng))及動(dòng)、植物。(2)原核生物:藍(lán)藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌。【詳解】A.酵母菌是真菌,有成形的細(xì)胞核,屬于真核生物,A不符合題意。B.大腸桿菌是細(xì)菌,無(wú)成形的細(xì)胞核,屬于原核生物,B符合題意。C.蕨屬于蕨類植物,有成形的細(xì)胞核,屬于真核生物,C不符合題意。D.綿羊?qū)儆趧?dòng)物,有成形的細(xì)胞核,屬于真核生物,D不符合題意。故選B。6.一個(gè)不規(guī)則物體在斜面上滾動(dòng),如圖,此時(shí)物體的重力方向正確的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【詳解】重力的方向豎直向下,由圖可知的方向豎直向下,故ABD錯(cuò)誤,C正確。故選C。小科在進(jìn)行項(xiàng)目化學(xué)習(xí)——“廚房中的科學(xué)”,進(jìn)行了系列實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)要求完成下面小題。7.桌子上有一杯水,小科突然拉動(dòng)杯子向右運(yùn)動(dòng)。那么杯中的水可能發(fā)生的情況是()A.仍保持水平 B.水向右灑出C.水向左灑出 D.向各個(gè)方向溢出8.小科把一個(gè)裝有水的平底密閉水杯,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置。兩次放置時(shí),杯對(duì)桌面的壓力分別為和,杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為和,則()A. B. C. D.【答案】7C8.D【解析】【7題詳解】突然拉動(dòng)杯子前,水和杯子是靜止的,突然拉動(dòng)時(shí),杯子由于受到力而向右運(yùn)動(dòng),水由于慣性仍然保持靜止,所以水會(huì)向左灑出,故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。【8題詳解】AB.水杯放在水平桌面上,它對(duì)桌面的壓力等于水杯的重力,即F=G;正立和倒立時(shí),水杯的重力不變,壓力大小也不變,即,故AB不符合題意;CD.由公式可知,在壓力F一定時(shí),受力面積S越小,壓強(qiáng)p越大,水杯倒立時(shí),桌面的受力面積更小,壓強(qiáng)更大,即,故D符合題意,C不符合題意。故選D。9.下列應(yīng)用實(shí)例與采用的生物技術(shù),搭配錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)應(yīng)用實(shí)例生物技術(shù)A.“試管嬰兒”的誕生克隆技術(shù)B.酵母菌制作米酒發(fā)酵技術(shù)C.利用植物的組織培育成新個(gè)體來(lái)獲得中藥材植物組織培養(yǎng)技術(shù)D.巴氏消毒法保存牛奶食品保鮮A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【分析】生物技術(shù)是指人們以現(xiàn)代生命科學(xué)為基礎(chǔ),結(jié)合其他科學(xué)的原理,采用先進(jìn)的科學(xué)手段,按照預(yù)先的設(shè)計(jì)改造生物體或加工生物原料,為人類生產(chǎn)出所需產(chǎn)品或達(dá)到某種目的。(1)植物的組織培養(yǎng):是利用無(wú)性生殖的原理快速繁殖植物的高新技術(shù)手段,其優(yōu)點(diǎn)有繁殖速度快,受季節(jié)影響小,誘導(dǎo)變異比較容易,很少感染病毒等。(2)發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要的意義,發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用,運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過(guò)程,大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)。(3)克隆技術(shù)本身的含義是無(wú)性繁殖,即由同一個(gè)祖先的細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系,該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同。【詳解】A.試管嬰兒是體外受精-胚胎移植技術(shù)的俗稱,是指采用人工方法讓卵細(xì)胞和精子在體外受精,形成受精卵。受精卵進(jìn)行早期胚胎發(fā)育,然后移植早期胚胎到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒。因此“試管嬰兒”的誕生沒(méi)有用到克隆技術(shù),A錯(cuò)誤。B.利用酵母菌制作米酒屬于發(fā)酵技術(shù),酵母菌在無(wú)氧或缺氧條件下將葡萄糖分解為酒精和二氧化碳,B正確。C.植物的組織培養(yǎng)指的是在無(wú)菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過(guò)細(xì)胞的增殖和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體。利用組織培養(yǎng)技術(shù),可以在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個(gè)體。利用植物的組織培育成新個(gè)體來(lái)獲得中藥材屬于植物組織培養(yǎng)技術(shù),C正確。D.巴氏消毒法保存牛奶,原理是高溫滅菌。屬于食品保鮮技術(shù),D正確。故選A。10.如圖甲所示,重為5牛的鐵塊吸附在豎直放置足夠長(zhǎng)的磁性平板上,在豎直向上拉力F的作用下鐵塊沿直線豎直向上運(yùn)動(dòng)。若鐵塊受到的摩擦力為2牛,鐵塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度v的大小隨時(shí)間t變化的圖像如圖乙所示。若撤去拉力F,則鐵塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度v的大小隨時(shí)間t變化的圖像大致為()A. B.C. D.【答案】B【解析】【詳解】由圖乙知道,在撤去拉力前,鐵塊豎直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng);撤去拉力后,鐵塊在豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向下的摩擦力的作用,豎直方向上的合力為所以鐵塊會(huì)向上做減速運(yùn)動(dòng),當(dāng)鐵塊的速度變?yōu)?時(shí),鐵塊在重力的作用下向下做加速運(yùn)動(dòng),此時(shí)鐵塊受到的滑動(dòng)摩擦力的方向是豎直向上的;由于壓力不變、接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力大小不變,此時(shí)鐵塊在豎直方向上受的合力為由于7N>3N,所以鐵塊上升時(shí)速度減小得快,向下運(yùn)動(dòng)時(shí),速度增大得慢,故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。二、非選擇題(本題有8小題,第11題6分,第12題9分,第13題8分,第14題8分,第15題11分,第16題8分,第17題6分,第18題14分,共70分)如圖是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請(qǐng)分析作答:11.圖甲昆蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)歷了四個(gè)階段,比乙圖蝗蟲(chóng)多一個(gè)發(fā)育階段的名稱是________。12.圖乙中的蝗蟲(chóng)生殖方式是有性生殖的依據(jù)是:________。13.丙圖的胚胎發(fā)育方式比甲和乙的胚胎發(fā)育方式優(yōu)勢(shì)是________。【答案】11.蛹12.受精卵是由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成的13.胚胎受到母體的庇護(hù),減少了對(duì)環(huán)境的依賴【解析】【分析】(1)發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)“卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)”四個(gè)時(shí)期,幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異較大,這樣的變態(tài)發(fā)育稱為完全變態(tài)發(fā)育,例如蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊、螞蟻、家蠶等昆蟲(chóng)的發(fā)育。發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)“卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng)”三個(gè)時(shí)期,幼蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性和成蟲(chóng)相似,只是身體較小,生殖器管沒(méi)有發(fā)育成熟,這樣的變態(tài)發(fā)育稱為不完全變態(tài)發(fā)育,例如蟋蟀、螻蛄、螳螂、蜻蜓、蟬、蝗蟲(chóng)等昆蟲(chóng)的發(fā)育。(2)由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式屬于有性生殖。不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體,這種生殖方式稱為無(wú)性生殖。【11題詳解】對(duì)比甲、乙兩圖的發(fā)育過(guò)程可知:圖甲昆蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)歷了“a卵→b幼蟲(chóng)→c蛹→d成蟲(chóng)”四個(gè)階段,比乙圖蝗蟲(chóng)多一個(gè)發(fā)育階段的名稱是c蛹?!?2題詳解】圖乙中蝗蟲(chóng)的發(fā)育起點(diǎn)是受精卵,受精卵是由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成的,所以,蝗蟲(chóng)的生殖方式是有性生殖。【13題詳解】胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)由卵黃供給,這樣發(fā)育過(guò)程叫卵生,胚胎發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)由母體供給這樣的發(fā)育過(guò)程叫胎生。丙圖的胚胎發(fā)育方式是胎生,甲乙兩圖所示的發(fā)育方式是卵生;胎生與卵生相比,胎生的優(yōu)勢(shì)是胚胎受到母體的庇護(hù),減少了對(duì)環(huán)境的依賴。14.科學(xué)學(xué)習(xí)小組開(kāi)展了“自制測(cè)力計(jì)”的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)。【項(xiàng)目任務(wù)】自制測(cè)力計(jì)并用于測(cè)量力的大小。【項(xiàng)目準(zhǔn)備】提供材料如圖甲:掛鉤、指針、橡皮筋、彈簧、白紙、記號(hào)筆、刻度尺、鉤碼(50克)若干個(gè)?!驹u(píng)價(jià)量規(guī)】在老師的指導(dǎo)下小組同學(xué)制定了評(píng)價(jià)量規(guī),表中為部分評(píng)價(jià)指標(biāo)。評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)價(jià)等級(jí)優(yōu)秀良好待改進(jìn)指標(biāo)一多種方式調(diào)零只能移動(dòng)指針調(diào)零不能調(diào)零指標(biāo)二刻度線之間距離較大,精確度達(dá)到0.1??潭染€之間距離較大,精確度達(dá)到0.2??潭染€之間距離較小,精確度大于0.2?!卷?xiàng)目制作】(1)選擇材料:彈簧和橡皮筋的伸長(zhǎng)量與受到拉力的關(guān)系如圖乙,你認(rèn)為彈簧和橡皮筋哪種材料更合適做測(cè)力計(jì),請(qǐng)說(shuō)明理由________。(2)標(biāo)定刻度:選用圖乙中b彈簧制作測(cè)力計(jì),確定“0”刻度后,想讓該測(cè)力計(jì)的最小刻度為0.1牛,接下來(lái)如何標(biāo)定刻度,具體的操作是________?!卷?xiàng)目評(píng)價(jià)】(3)實(shí)測(cè)時(shí),掛上0.1牛的物體,發(fā)現(xiàn)測(cè)力計(jì)示數(shù)幾乎沒(méi)有變化,為使“指標(biāo)二”指標(biāo)表現(xiàn)更優(yōu)秀,需選取圖乙中________(填“a”或“c”)彈簧取代b彈簧制作測(cè)力計(jì),理由是________。【答案】①.見(jiàn)解析②.見(jiàn)解析③.a④.見(jiàn)解析【解析】【詳解】(1)[1]由圖乙可知,在一定范圍內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)量與受到的拉力成正比,更便于標(biāo)注均勻刻度,所以選擇材料時(shí),彈簧比橡皮筋更合適。(2)[2]由題意知,圖乙中b彈簧制作測(cè)力計(jì),在彈性限度內(nèi),最大拉力為2N,所以在“0”和“2N”之間分為20等份,則該測(cè)力計(jì)的最小刻度為0.1N。(3)[3][4]實(shí)測(cè)時(shí),掛上0.1N的物體,發(fā)現(xiàn)測(cè)力計(jì)示數(shù)幾乎沒(méi)有變化,說(shuō)明彈簧的精確度不夠,為使“精確度”指標(biāo)表現(xiàn)更優(yōu)秀,需選受力時(shí)伸長(zhǎng)更明顯的彈簧,由圖乙知,同樣受力時(shí),a彈簧的伸長(zhǎng)量更大,所以應(yīng)選a彈簧取代b彈簧制作測(cè)力計(jì)。15.實(shí)驗(yàn)桌上有兩只大燒杯,其中有一杯盛有純凈水,另一杯盛有濃鹽水。老師告訴小科濃鹽水的密度大于純凈水的密度,希望她用壓強(qiáng)計(jì)將他們區(qū)別開(kāi)。(1)小科還沒(méi)有把金屬盒浸入在水中,就觀察到U形管兩側(cè)液面高低不同。則她應(yīng)該通過(guò)________(填字母)方法進(jìn)行調(diào)節(jié);A.從U形管內(nèi)向外倒出適量水B.向U形管內(nèi)添加適量水C.拆除軟管重新安裝(2)小科將調(diào)整過(guò)的壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒先后浸沒(méi)到A、B兩杯液體中(如圖乙),分別記下壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液柱高度差和。她發(fā)現(xiàn)小于,于是認(rèn)為乙杯子中盛的是鹽水。老師指出小敏的實(shí)驗(yàn)過(guò)程是不正確的,則小敏的錯(cuò)誤在于________;(3)小科認(rèn)真思考并提出了新的實(shí)驗(yàn)思路。請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)思路補(bǔ)充完整:將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒先后浸沒(méi)到甲、乙兩杯液體中,壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液柱高度差分別用和表示,使等于,則________的一定是純凈水;(4)小科想繼續(xù)探究同一液體、同一深度液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),為了改變金屬盒及橡皮膜的朝向,則需要調(diào)節(jié)丙圖中________部位?!敬鸢浮竣?C②.沒(méi)有控制壓強(qiáng)計(jì)在液體中的深度相同③.壓強(qiáng)計(jì)所處的深度大④.a【解析】【詳解】(1)[1]還沒(méi)有把金屬盒浸入在水中,就觀察到U形管兩側(cè)液面高低不同,說(shuō)明U形管內(nèi)兩側(cè)液面上方的大氣壓強(qiáng)不相等,應(yīng)拆除軟管重新安裝,故選C。(2)[2]由圖乙可知,壓強(qiáng)計(jì)在兩種液體中的深度不同,根據(jù),要探究液體壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系,需要控制深度相同,故小敏的錯(cuò)誤在于沒(méi)有控制壓強(qiáng)計(jì)在液體中的深度相同。(3)[3]壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液柱高度差相等,說(shuō)明液體壓強(qiáng)相等,根據(jù),因?yàn)闈恹}水的密度大于純凈水的密度,壓強(qiáng)計(jì)所處的深度大的一定是純凈水。(4)[4]要探究同一液體、同一深度液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),需要改變壓強(qiáng)計(jì)橡皮膜的朝向,為了改變金屬盒及橡皮膜的朝向,則應(yīng)調(diào)節(jié)丙圖中的a部位,以改變b部位橡皮膜的朝向。蒲公英花開(kāi)時(shí),如絮般的花朵絢麗多彩,種子有形似降落傘的冠毛,種臍是其萌發(fā)時(shí)吸收水分的主要部位,種子落地時(shí),在冠毛作用下使得種臍總會(huì)觸地。16.分析圖甲,蒲公英的花為_(kāi)_______(選填“兩性花”或“單性花”)。17.科學(xué)小組推測(cè):播撒在同一環(huán)境中的兩類蒲公英種子,有冠毛的種子萌發(fā)率比無(wú)冠毛種子的高,原因是________。18.科學(xué)小組針對(duì)推測(cè)進(jìn)行進(jìn)一步實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)要求①準(zhǔn)備兩個(gè)大小相同的潔凈培養(yǎng)皿,分別標(biāo)為A、B,選取大小相近、具有完整胚的活蒲公英種子60顆,經(jīng)充分浸泡后,隨機(jī)平均分成兩組選擇合適的實(shí)驗(yàn)器材②________設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)③將A、B兩個(gè)培養(yǎng)皿放置在相同的適宜環(huán)境中,每天同時(shí)澆適量且等量的水??刂茖?shí)驗(yàn)條件④每天觀察并記錄________,然后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。觀察和記錄【答案】16兩性花17.在冠毛協(xié)助下種臍會(huì)觸地,利于吸水18.①.A去除冠毛、B組不做處理②.種子萌發(fā)的數(shù)量【解析】【分析】(1)科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題→作出假設(shè)→制定計(jì)劃→實(shí)施計(jì)劃→得出結(jié)論→表達(dá)和交流。(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),這個(gè)不同的條件,就是唯一變量。一般的對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒(méi)有對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是對(duì)照組。為確保實(shí)驗(yàn)組、對(duì)照組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的合理性,對(duì)影響實(shí)驗(yàn)的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置均處于相同且理想狀態(tài),這樣做的目的是控制單一變量,便于排除其它因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響和干擾。【16題詳解】根據(jù)雄蕊和雌蕊的有無(wú),花可以分為兩性花、單性花,在一朵花中同時(shí)具有雌蕊和雄蕊的花叫兩性花。在一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊的花叫單性花,單性花分為雌花和雄花。分析圖甲,蒲公英花既有雄蕊又有雌蕊,是兩性花?!?7題詳解】種子的萌發(fā)需要一定的水分,由題干表述“種子有形似降落傘的冠毛,種臍是其萌發(fā)時(shí)吸收水分的主要部位,種子落地時(shí),在冠毛作用下使得種臍總會(huì)觸地”可知:冠毛協(xié)助種臍觸地,有利于種子吸收水分?!?8題詳解】②本實(shí)驗(yàn)探究的是有冠毛的種子萌發(fā)率是否比無(wú)冠毛種子的高,應(yīng)該以有無(wú)冠毛為變量形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),因此,AB兩組的處理是A組去除冠毛、B組不做處理。④每天觀察并記錄種子的萌發(fā)情況,然后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析。19.科學(xué)實(shí)踐小組開(kāi)展“制作無(wú)動(dòng)力小車”項(xiàng)目化學(xué)習(xí),活動(dòng)包括:合適材料的選擇、無(wú)動(dòng)力小車的制作、無(wú)動(dòng)力小車的測(cè)試、無(wú)動(dòng)力小車的評(píng)價(jià)等幾個(gè)環(huán)節(jié)。(1)【選材】:制作無(wú)動(dòng)力小車可以選擇生活中常見(jiàn)一些廢棄材料作為無(wú)動(dòng)力小車的材料,下列選項(xiàng)中哪個(gè)材料一定是用不到的________;A.瓶蓋B.罐C.電動(dòng)機(jī)D.筷子(2)【制作】:同學(xué)們?cè)谥谱髦斑M(jìn)行了激烈的討論;各小組同學(xué)在討論結(jié)束后,完成了各組無(wú)動(dòng)力小車的制作;(3)【測(cè)試】:在測(cè)試過(guò)程中,A組同學(xué)想要探究如何讓小車在水平面上行駛地更遠(yuǎn),做了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn);①圖甲,A組同學(xué)做了如圖實(shí)驗(yàn),該探究基于的假設(shè)是________;②在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,A組同學(xué)發(fā)現(xiàn)如圖乙③組小車行駛地最遠(yuǎn),請(qǐng)分析該現(xiàn)象的原因;________;(4)【交流】:如何讓乙圖中的③小車運(yùn)動(dòng)的更遠(yuǎn)?A組提出可以通過(guò)增加小車的質(zhì)量讓小車行駛地更遠(yuǎn),并做了如下所示實(shí)驗(yàn)(如圖丙),請(qǐng)你通過(guò)分析以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),得出結(jié)論________。【答案】①.C②.在初速度一定時(shí),小車受到的阻力越大,滑行的距離越?、?見(jiàn)解析④.物體的質(zhì)量越大,慣性越大,其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)越不容易改變【解析】【詳解】(1)[1]無(wú)動(dòng)力小車是一種不需要外部能源驅(qū)動(dòng)的小車,它主要依賴物理原理來(lái)實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)。因此電動(dòng)機(jī)一定用不到,故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。(3)①[2]圖甲,A組同學(xué)做了如圖實(shí)驗(yàn),小車在斜面的高度相同,水平面的接觸面粗糙程度不同,因此該探究基于的假設(shè)是:在初速度一定時(shí),小車受到的阻力越大,滑行的距離越小。②[3]如圖乙③組實(shí)驗(yàn)中,小車在斜面的高度較高,滑行到水平面的初速度較大,且水平表面為木板表面,小車所受的阻力較小,因此小車速度減小得最慢,在水平面行駛的距離最遠(yuǎn)。(4)[4]如圖丙,三次實(shí)驗(yàn)小車所處的高度相同,質(zhì)量不同,質(zhì)量越大,慣性越大,越不容易改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài),其在水平面滑行的距離越遠(yuǎn)。故得出結(jié)論是:物體的質(zhì)量越大,慣性越大,其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)越不容易改變。20.現(xiàn)代家具越來(lái)越重視“人體力學(xué)”的設(shè)計(jì),如圖所示的電腦椅圖a,當(dāng)人向后靠時(shí)就比端坐在椅子上要舒服,如圖b、c所示。下表中數(shù)據(jù)為重500N的人使用電腦椅時(shí)的一些參數(shù)。椅子的質(zhì)量(千克)10每個(gè)輪子的受力面積(厘米2)4人端坐在椅子上時(shí)對(duì)座墊的受力面積(厘米2)800人端坐在椅子上時(shí)對(duì)座墊的壓力(牛)320人向后靠時(shí)對(duì)座墊的壓強(qiáng)(帕)2000(1)椅子腳上裝有輪子是作用是________。(2)沒(méi)人坐在椅子上時(shí),求椅子對(duì)地面的壓力。()(3)計(jì)算人端坐在椅子上時(shí)對(duì)坐墊的壓強(qiáng),說(shuō)明人“后靠”時(shí)比“端坐”時(shí)舒服的原因。_______【答案】①.變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦,減小摩擦方便移動(dòng)②.100N③.,人后靠時(shí)對(duì)座墊的壓強(qiáng)小于人端坐時(shí)對(duì)座墊的壓強(qiáng),所以人后靠時(shí)比端坐時(shí)舒服【解析】【詳解】(1)[1]椅子腳上裝有輪子是為了變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦,減小摩擦方便移動(dòng)。(2)[2]椅子對(duì)地面的壓力為(3)[3]人端坐在椅子上時(shí)對(duì)座墊的壓強(qiáng)為人向后靠時(shí)對(duì)座墊的壓強(qiáng)為,因?yàn)槿撕罂繒r(shí)對(duì)座墊的壓強(qiáng)小于人端坐時(shí)對(duì)座墊的壓強(qiáng),所以人后靠時(shí)比端坐時(shí)舒服。21.從高空下落的物體,速度越來(lái)越大,所受空氣阻力也會(huì)隨速度的增大而增大,因此物體下落一段距離后將以某一速度作勻速運(yùn)動(dòng),通常把這個(gè)速度稱為收尾速度。某研究小組在相同環(huán)境中用同種材質(zhì)的小球在同一高度自由下落,得出相關(guān)數(shù)據(jù)如下表。小球編號(hào)1234小球質(zhì)量(千克)0.020.050.450.8小球半徑(毫米)0.50.51.52小球的收尾速度(米/秒)16404040(1)該實(shí)驗(yàn)可以探究小球下落過(guò)程中影響其收尾速度的因素有________;(2)請(qǐng)判斷出1號(hào)小球以收尾速度運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的空氣阻力與重力的大小關(guān)系并說(shuō)明理由________;(3)分析表中的數(shù)據(jù),在相同環(huán)境中質(zhì)量為0.05千克、半徑為1毫米相同材質(zhì)的小球在相同高度自由下落,收尾速度為_(kāi)_______米/秒?!敬鸢浮竣?小球的質(zhì)量、小球的速度②.達(dá)到收尾速度時(shí),做勻速運(yùn)動(dòng),受到平衡力,平衡力大小相等③.10【解析】【詳解】(1)[1]根據(jù)表中的信息知道,該實(shí)驗(yàn)可以探究小球下落過(guò)程中影響其收尾速度的因素有:小球的質(zhì)量、小球的大小。(2)[2]1號(hào)小球達(dá)到收尾速度時(shí),做勻速運(yùn)動(dòng),受到平衡力,平衡力大小相等,即受到的空氣阻力等于重力的大小。(3)[3]編號(hào)為1、2的小球數(shù)據(jù)分析,在半徑r相同的情況下,收尾速度之比,空氣阻力之比得出結(jié)論:在半徑r相同的情況下,球形物體所受的空氣阻力f與球的收尾速度v成正比。編號(hào)為2、3的小球數(shù)據(jù)分析,在收尾速度相同的情況下,半徑r之比,空氣阻力之比得出結(jié)論:在收尾速度相同的情況下,球形物體所受的空氣阻力f與r2成正比。故歸納得出將編號(hào)1中數(shù)據(jù)代入得解得k=50000所以當(dāng)半徑為1mm、質(zhì)量為0.05kg的小球下落時(shí),其收尾速度是解得v=10m/s某項(xiàng)目化學(xué)習(xí)小組開(kāi)展“種子的萌發(fā)”項(xiàng)目活動(dòng),活動(dòng)包括觀察種子、設(shè)計(jì)活動(dòng)方案、項(xiàng)目的實(shí)施與總結(jié)。22.【觀察】小組同學(xué)為了仔細(xì)觀察菜豆種子和玉米種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu),需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟僮?,?qǐng)你選擇其中一顆種子,寫(xiě)出具體的操作________。23.【設(shè)計(jì)】某小組研究哪些因素對(duì)種子萌發(fā)的影響,設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)方案,A、B、C、D四組實(shí)驗(yàn)中,各處均放一顆菜豆種子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)選擇合適的組別及種子闡述該實(shí)驗(yàn)研究的目的,例:選擇A2、B2、C2號(hào)種子,研究種子萌發(fā)與溫度的關(guān)系。你的選擇與分析________。A.B.C.D.24.【評(píng)價(jià)】評(píng)價(jià)量規(guī)既是學(xué)習(xí)的目標(biāo)導(dǎo)向,又是學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。下表為某小組制定的評(píng)價(jià)量規(guī),將表中空白處補(bǔ)充完整。項(xiàng)目活動(dòng)評(píng)價(jià)量規(guī)評(píng)價(jià)指標(biāo)優(yōu)秀合格待改進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)________方法正確、可操作;方法一般、可操作性弱實(shí)驗(yàn)過(guò)程能選用適當(dāng)?shù)挠镁吆筒牧?,順利完成?shí)驗(yàn)并有記錄真實(shí)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)________選用的用具和材料不恰當(dāng),未完成實(shí)驗(yàn)或沒(méi)有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)結(jié)果分析能分析結(jié)果,得出科學(xué)的結(jié)論基本能分析結(jié)果,實(shí)驗(yàn)結(jié)論不完全科學(xué)________25.【改進(jìn)】有同學(xué)根據(jù)評(píng)價(jià)量規(guī)中的“結(jié)果分析”指標(biāo),認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上存在明顯不足,實(shí)驗(yàn)結(jié)論不完全科學(xué),評(píng)為“合格”。根據(jù)“計(jì)劃制定”中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過(guò)程選擇一處進(jìn)行改進(jìn),填寫(xiě)下表
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