六年級下冊道德與法治第二單元《愛護(hù)地球 共同責(zé)任》測試卷附完整答案（易錯(cuò)題）

六年級下冊道德與法治第二單元《愛護(hù)地球共同責(zé)任》測試卷一.(共10題，共20分)1.當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，我們應(yīng)該（

）。A.馬上跳樓B.快速跑到空曠地帶C.在樓里站著D.找客廳的中央抱頭蹲著2.人類的哪些行為會(huì)誘發(fā)自然災(zāi)害?（

）A.開墾草地B.植樹造林C.風(fēng)力發(fā)電D.開采可燃冰3.遇到雷雨天氣如何避險(xiǎn)？（

）A.孤立的大樹下，巖石或建筑物下多雨B.廣告牌下C.手中不要拿任何金屬物體D.電線桿下4.如果人類不能（

），對默默奉獻(xiàn)的地球不去珍惜。而是隨意破壞，必然會(huì)受到大自然的懲罰。A.環(huán)境污染B.尊重自然C.破壞自然D.全球變暖5.對人與自然的關(guān)系認(rèn)識(shí)正確的是（

）。A.自然資源是取之不盡的B.人與自然已經(jīng)和諧C.破壞自然必將威脅人類自身的發(fā)展D.保護(hù)環(huán)境必然要停止對資源的開發(fā)6.山區(qū)常見的自然災(zāi)害是（

）。A.臺(tái)風(fēng)、海嘯B.寒潮、洪澇C.泥石流、滑坡7.為了保護(hù)地球家園，人們設(shè)立了很多保護(hù)環(huán)境的節(jié)日。世界地球日是每年的（

）。A.3月12日B.6月5日C.2月2日D.4月22日8.（

）率船隊(duì)七次下“西洋”。A.麥哲倫B.哥白尼C.鄭和D.哥倫布9.今年84歲的老院士（

），17年前他奮斗在抗擊非典的最前線，17年后的今天他毅然逆行，前往抗擊新冠肺炎疫情的前線。10.雷雨交加時(shí)，在家應(yīng)該（

）。A.拔掉家里電器的電源插頭B.打開門窗通風(fēng)C.關(guān)掉電視，打電話跟同學(xué)聊天二.(共10題，共58分)1.除了自然界的原因外，人類在生產(chǎn)、生活中（

）的行為也會(huì)誘發(fā)或加重自然災(zāi)害。2.地球?yàn)槿祟惿钐峁┝怂枰模?/p>

），環(huán)境和（

）等。3.任何單位和個(gè)人不得破壞、侵占、毀損水庫（

）、（

）、（

）、護(hù)岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、（

）設(shè)施以及防汛備用的器材、物料等。4.地球?yàn)槿祟惿钐峁┝怂枰目臻g、（

）和（

）等。5.人類對（

）的傷害最終會(huì)傷及人類自身，這是無法抗拒的（

）。6.面對自然災(zāi)害，人們不斷探尋科學(xué)、有效的方法（

），從而提高抗災(zāi)能力。7.近百年來，隨著（

）的增長和人類（

）的增加，地球越來越不堪重負(fù)。8.2007年6月11日，中國氣象局公布的《氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)發(fā)布與傳播辦法》對各類氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)進(jìn)行了規(guī)定。預(yù)警信號(hào)的級別依據(jù)氣象災(zāi)害可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢一般劃分為四級：（

）、（

）、（

）和（

），依次用（

）（

）（

）和（

）表示，同時(shí)以中英文標(biāo)識(shí)。9.（

）是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，讓我們行動(dòng)起來，讓（

）更藍(lán)，（

）更綠，（

）更清。10.人類居住的地球，約（

）的面積被（

）覆蓋。陸地面積僅占地球表面積的（

），但卻是人類生息繁衍的地方。三.(共10題，共20分)1.地球上有七大洋四大洲。（

）2.生態(tài)環(huán)境惡化只是發(fā)展中國家遇到的問題，發(fā)達(dá)國家不存在環(huán)境問題。（

）3.小學(xué)生不用理會(huì)自然災(zāi)害，因?yàn)槟鞘谴笕说氖?。?/p>

）4.環(huán)境問題會(huì)給我們的生活帶來危害。（

）5.人類對樹木過度砍伐是破壞環(huán)境，不會(huì)造成地球變暖。（

）6.我國是世界上遭受自然災(zāi)害最嚴(yán)重的國家。（

）7.目前生態(tài)破壞只是局部現(xiàn)象，有的國家環(huán)境很好，不需要保護(hù)環(huán)境。（

）8.為了保護(hù)和改善環(huán)境，我國制定了一些關(guān)于保護(hù)地球的法律。（

）9.全球氣候變暖是件好事，冬天我們就不用開空調(diào)、穿棉襖了。（

）10.目前，人類已經(jīng)可以離開地球，到外星球居住。（

）四.(共1題，共10分)1.將下列國際組織與性質(zhì)連起來。五.(共6題，共47分)1.防災(zāi)避險(xiǎn)的意識(shí)、自護(hù)自救的知識(shí)和能力，可以防止或減輕自然災(zāi)害給我們的傷害。請你說一說你知道哪些自然災(zāi)害？當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)如何自救？2.我國影響最廣的自然災(zāi)害是什么？3.為什么說里約奧運(yùn)會(huì)的獎(jiǎng)牌為歷屆奧運(yùn)會(huì)中最環(huán)保的獎(jiǎng)牌？4.我國2003年暴發(fā)了非典型肺炎，17年后的今年又暴發(fā)了新型冠狀病毒肺炎，據(jù)傳世界上很多流行性傳染病都與人類食用野生動(dòng)物有關(guān)。對此，你有何看法？你有什么好的辦法來解決由食用野生動(dòng)物引發(fā)疫情的問題嗎？寫下來吧！5.自然災(zāi)害會(huì)造成哪些危害？6.破壞森林可能會(huì)引發(fā)哪些自然災(zāi)害？為什么？六.(共1題，共15分)1.材料：《中國的減災(zāi)行動(dòng)》白皮書稱，汶川地震發(fā)生后，深入災(zāi)區(qū)的國內(nèi)外志愿者超過300萬人，而在后方參與抗震救災(zāi)的志愿者超過1000萬人。鏡頭一：在災(zāi)情最重的北川縣，一名受災(zāi)者從廢墟中爬出來。他強(qiáng)忍著在地震中失去15個(gè)親人的悲痛，到處救人，用雙手從廢墟中刨出10名幸存者。鏡頭二：一天中午，一名頭發(fā)花白的拾荒老人，用顫抖的手從口袋里掏出5元錢，放進(jìn)了募捐箱。下午，老人再一次出現(xiàn)，又捐出了100元。原來，他中午到銀行把零錢兌換了整錢。“災(zāi)區(qū)的人比我更困難！”問：①請列舉你身邊類似的示例，這些事例體現(xiàn)了怎樣的抗災(zāi)精神？②自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦？七.(共1題，共10分)1.拉夫運(yùn)河位于美國紐約州，靠近尼加拉大瀑布，是一個(gè)世紀(jì)前為修建水電站挖成的一條運(yùn)河，20世紀(jì)40年代干涸被廢棄。1942年，美國一家電化學(xué)公司購買了這條大約1000米長的廢棄運(yùn)河，當(dāng)作垃圾倉庫來傾倒大量工業(yè)廢棄物，持續(xù)了11年。1953年，這條充滿各種有毒廢棄物的運(yùn)河被公司填埋覆蓋好后轉(zhuǎn)贈(zèng)給當(dāng)?shù)氐慕逃龣C(jī)構(gòu)。此后，紐約市政府在這片土地上陸續(xù)開發(fā)了房地產(chǎn)，蓋起了大量的住宅和一所學(xué)校。從1977年開始，這里的居民不斷發(fā)生各種怪病，孕婦流產(chǎn)、兒童夭折、嬰兒畸形、癲痛、直腸出血等病癥也頻頻發(fā)生。1987年，這里的地面開始滲出含有多種有毒物質(zhì)的黑色液體。（1）根據(jù)文字材料，說說拉夫運(yùn)河事件反映了哪方面的環(huán)境問題。（2）該事件中傾倒有毒廢棄物有哪些危害？（3）仿照教材中“水俁病”的案例，畫出拉夫運(yùn)河事件的關(guān)系圖。參考答案一.1.B2.A3.C4.B5.C6.C7.D8.C9.A10.A二.1.不合理2.空間；資源3.大壩；堤防；水閘；通信4.環(huán)境；資源5.大自然；規(guī)律6.抗擊災(zāi)害7.人口；需求8.一般；較重；嚴(yán)重；特別嚴(yán)重；藍(lán)色；黃色；橙色；紅色9.保護(hù)環(huán)境；天；山；水10.71%；海洋；29%三.1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.×四.1.如圖：五.1.（1）我國是世界上遭受自然災(zāi)害最嚴(yán)重的國家之一，主要的自然災(zāi)害有旱災(zāi)、臺(tái)風(fēng)、洪澇、地震、滑坡、泥石流和病蟲害等。（2）當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，如果條件允許，及時(shí)、有序地撤離到安全空曠的地帶；如果不能及時(shí)撤離，暫時(shí)躲在小房間的墻角。2.我國影響最廣的自然災(zāi)害是旱澇災(zāi)害。3.金牌中的黃金在提煉過程中完全沒有使用水銀；銀是從回收舊鏡面和廢棄X光片中提取而來；銀牌和銅牌有30%的成份采用了可回收材料；獎(jiǎng)牌掛帶中的塑料成份有一半來自回收塑料瓶。4.我的看法我們不應(yīng)該食用野生動(dòng)物，防范的總體原則是不食用、不虐待、少接觸野生動(dòng)物。5.自然災(zāi)害不僅會(huì)造成資源破壞、直接經(jīng)濟(jì)和人員傷亡，還會(huì)帶來各種間接損失，甚至可能會(huì)影響社會(huì)的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。6.破壞森林，使森林無法涵養(yǎng)水源，易造成洪澇災(zāi)害。破壞森林，使森林無法保持水土，易引發(fā)山體滑坡。六.1.①我身邊的事例：三年級時(shí)我用積攢的零花錢為災(zāi)區(qū)捐款10元。以上事例體現(xiàn)的精神是對災(zāi)害，我們要有不屈不撓的精神，堅(jiān)強(qiáng)面對災(zāi)害，不能被災(zāi)害打倒；面對災(zāi)難，我們要有團(tuán)結(jié)互助的精神，“一方有難，八方支援”；面對災(zāi)難，我們應(yīng)該有尊重生命，永不放棄的精神。②自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，我們首先應(yīng)該學(xué)會(huì)自救、自護(hù)，降低災(zāi)害的危害。在災(zāi)