部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷【滿分必刷】

部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.森林被亂砍亂伐，會可能誘發(fā)以下哪種自然災害?（

）A.干旱B.泥石流C.地震2.下列（

）項是不尊重別人。A.醫(yī)生耐給病人看病心B.同桌認真的講解難題C.踢翻清潔工的塑料瓶袋子D.她們周末幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生3.下列不屬于人為原因造成的環(huán)境問題的是（

）。A.海洋上人為造成的大面積的石油泄漏B.無節(jié)制放牧導致土地沙漠化C.熱帶雨林遭受亂砍濫伐D.火山噴發(fā)導致的森林火災4.2020年新冠肺炎疫情防控期間，各級各類學校利用（

）進行線上授課，線上學習成為中小學生學習的新方式。A.信息技術和互聯網技術B.蒸汽機的發(fā)明和改進C.中國先進的航天技術5.有時，老師也有疏忽大意或者誤解你的時候，你應該（

）。A.向老師說明情況B.課上故意搗亂紀律C.給這位老師起難聽的外號6.內蒙古大草原上，牧民居住在（

）里。A.鐵皮房B.木質房C.蒙古包7.2002年,聯合國大會通過20號決議,宣布每年的（

）日為“國際和平日”。

A.3月22日

B.5月31日

C.6月26日

D.9月21日8.蒙古袍成為蒙古族人們的傳統服裝，這與當地的（

）有關。A.自然環(huán)境B.生活方式C.生產方式D.以上全是9.化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導致全球氣候（

）。A.變冷B.突變C.變暖10.下列行為是尊重他人的表現的是（

）。A.背后說他人的壞話B.對身邊的人隨意辱罵C.認真聆聽別人講話D.與人說話時粗魯無禮二.填空題(共10題，共42分)1.世界多個地區(qū)古代遺跡的發(fā)現，告訴我們人類的文明史是由（

）共同創(chuàng)造的。2.反思作為內心活動，是（

）的一種方式，能幫助我們回顧、分析和總結過去。如果主動反思，則能更好地把握現在和未來。3.尊重自己還表現為：維護（

），愛惜（

），信守（

）。4.在我們取得成功以后，可以反思成功的（

），再接再厲；在看到別人的成功與失敗以后，我們也可以（

）對自身健康成長有益的經驗或（

）。5.反思（

）都能進行。在特定情況下，反思尤其（

）。6.寬容不是（

）地縱容和姑息遷就，而是有（

）、有（

）的。7.每個人都有自己的（

）和（

），只有尊重自己，才會獲得別人的尊重。8.面對自然災害，人們不斷探尋（

）、（

）的方法抗擊災害，從而提高抗災能力。9.每個人都是（

）的個體，即使默默無聞，即使沒有取得什么顯著成就，他也擁有生而為人的（

）。10.20世紀前50年發(fā)生過（

）世界大戰(zhàn)，給人類造成了巨大（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.尊重自己的人往往不能接受批評。（

）2.2016年4月，175個國家簽署《巴黎協定》，應對全球氣候變化。（

）3.關系比較親近的中國人打招呼的方式是行貼面禮和擁抱禮。（

）4.人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。（

）5.任何人不得破壞防災工程設施，否則會受到法律的懲罰。（

）6.同桌常對錯題集上的習題反復揣摩，同類型的題目一般不會再錯。（

）7.董軒認為，和小伙伴在竹林里玩火被罰，認為家人小題大做，自己不過是玩兒下火而已，又沒有造成不良后果。（

）8.人類對樹木過度砍伐是破壞環(huán)境，不會造成地球變暖。（

）9.1988年，孟加拉國發(fā)生洪澇災害，完全是因為連續(xù)大量降雨所致。（

）10.節(jié)約用水、用電就是在履行保護環(huán)境的義務。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連線題。3月12日

世界地球日6月5日

世界環(huán)境日2月2日

中國植樹節(jié)9月16日

國際保護臭氧層日4月22日

世界濕地日五.填表題(共1題，共16分)1.請你判斷下列國際組織是世界性國際組織還是區(qū)域性國際組織，是一般性國際組織還是專門性國際組織。請你相對應的括號內打“√”。六.簡答題(共6題，共42分)1.“君子和而不同”，請說一說你對這句話的理解。2.自然災害預警信號劃分為哪幾級？分別用什么顏色表示？3.我們如何尊重文化的多樣性？4.我國參與國際組織發(fā)揮著什么作用？5.你認為反思有必要嗎？為什么？6.作為我國合格的公民，生活中為節(jié)能減排我們應該怎么做？七.辨析題(共1題，共10分)1.小麗到文具店買鋼筆，他對店主說：喂，喂，把那個粉紅色的鋼筆拿過來看看。店主沒有理她，她生氣的嚷道：說你呢，把那個粉紅的筆拿過來，售貨員也沒給她好氣，最后鋼筆沒買到，還惹了一肚子氣。結合你學過的知識說一說小麗的做法對嗎？造成這種結局的原因是什么？八.材料題(共1題，共9分)1.2020年春節(jié)是一個難忘的春節(jié)，也是我們最長的寒假。一場抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)斗，從一月份全國人民開始打響了，這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，全國人民人人都是戰(zhàn)斗員。根據自己的親身經歷，回答下列問題：（1）你所在的家鄉(xiāng)在哪個省哪個市或縣？你關注家鄉(xiāng)的疫情報告了嗎？（2）在抗擊疫情戰(zhàn)爭中，你是如何為抗擊疫情作貢獻的？（3）寫兩條抗擊疫情的宣傳標語。九.綜合題(共2題，共8分)1.犯錯誤并不可怕，可怕的是知錯不改。通過反思我們可以看到自己的缺點和不足，避免再犯同樣的錯誤，據此回答下列的問題。（1）六班值日生小樺去倒垃圾時，不小心把垃圾全撒在了五班剛打掃干凈的公共區(qū)域里，小樺看到周圍空無一人，就直接回家了。小樺的做法是否正確？（

）。（2）第二天早上，小樺看到衛(wèi)生公示欄上寫著五班一不清潔，小樺心想：還好沒有人看見是自己弄的。小樺的想法是錯誤的，因為（

）。（3）在道德與法治課上，老師帶領同學們學習“學會反思”這一課。課后，小樺越想越內疚。你認為小樺應該（

）。2.你有避險意識嗎？仔細閱讀下面的圖片與文字，你覺得哪些做法是正確的？哪些做法是錯誤的？說法正確的在括號里畫上“√”。（

）雷電交加時，在大樹下避雨。（

）山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期，在山區(qū)露營時，選擇在山谷扎營。（

）當地震發(fā)生時，如果條件允許，及時、有序地撒到安全空曠的地帶；如果不能及時撤離，暫時躲在小房間的墻角，護住頭部。（

）當泥石流發(fā)生時，向垂直于泥石流動方向的山坡上跑。參考答案一.選擇題1.A2.C3.D4.A5.A6.C7.D8.D9.C10.C二.填空題1.世界人民2.自我完善3.自己的形象；自己的名譽；自己的承諾4.原因；借鑒；教訓5.時時；必要6.無限度；限度；原則7.尊嚴；價值8.科學；有效9.獨一無二；尊嚴10.兩次；創(chuàng)傷三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.×10.√四.連線題1.五.填表題1.如圖：六.簡答題1.在與他人交往時能和諧融洽地相處，但在具體問題的看法上要有自己獨立的見解，不必附和別人，人云亦云。2.預警信號的級別依據氣象災害可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢一般劃分為四級：一般、較重、嚴重和特別嚴重，依次用藍色、黃色、橙色和紅色表示，同時以中英文標識。3.①我們首先要了解差異，學會尊重差異。②我們在認同自己文化的同時，應以包容、開放的態(tài)度對待不同于我們的文化，求同存異。在文化交流中，來自不同文化的人們要和平相處，共同促進世界文化的繁榮。③善于發(fā)現和欣賞其他文化之美，是一種美德，更是一種智慧。4.中國廣泛參加各種國際組織，積極參與多邊事務，支持聯合國、二十二國集團、上海合作組織、金磚國家發(fā)揮積極作用，推動國際秩序和國際體系朝著公正合理的方向發(fā)展。5.（1）反思能夠幫助我們回顧、分析、總結過去，獲得經驗和教訓，從而促進自身能力的發(fā)展。（2）反思能夠幫助我們更好地理解和思考自己地生活、更好地把握現在和未來。（3）反思能夠讓我們看到自己的缺點和不足，糾正自己的錯誤，完善自己。（4）反思能夠幫助我們明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標的實現。6.（1）少買不必要的衣服；（2）合理用電，合理用水，合理利用紙張；（3）減少糧食及畜產品浪費；（4）減少使用過度包裝；（5）合理回收城市生活垃圾；（6）用心參加全民植樹；（7）選購小排量汽車；（8）不使用一次性塑料制品。七.辨析題1.小麗的做法不對，小麗沒有尊重文具店的工作人員，也沒有禮貌地稱呼工作人員，反而是指手畫腳的。八.材料題1.（1）我的家鄉(xiāng)在湖北省武漢市。疫情被確定為高風險。（言之有理即可）（2）響應政府號召，我堅持居家隔離。支持爸媽到社區(qū)值班值守，我在家自覺上網課，認真做筆記，按時完成老師布置的任務，同時堅持課間鍛煉，多喝水，提高自己的免疫力，自覺做一些力所能及的家務活。（3）我宅家，我驕傲，我為國家省口罩。疫情就是命令，防控就是責任！九.綜合題1.小樺的做法不對。小樺沒有認識到應該尊重別人的勞動成果。小樺沒有認識到自己的行為傷害到了別人