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文檔簡介
江西省臨川2024年高三第一次調(diào)研測試數(shù)學試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.函數(shù)的定義域為()A.或 B.或C. D.2.的展開式中有理項有()A.項 B.項 C.項 D.項3.在菱形中,,,,分別為,的中點,則()A. B. C.5 D.4.若樣本的平均數(shù)是10,方差為2,則對于樣本,下列結論正確的是()A.平均數(shù)為20,方差為4 B.平均數(shù)為11,方差為4C.平均數(shù)為21,方差為8 D.平均數(shù)為20,方差為85.已知函數(shù)(,是常數(shù),其中且)的大致圖象如圖所示,下列關于,的表述正確的是()A., B.,C., D.,6.如圖,正方體的底面與正四面體的底面在同一平面上,且,若正方體的六個面所在的平面與直線相交的平面?zhèn)€數(shù)分別記為,則下列結論正確的是()A. B. C. D.7.已知函數(shù),若函數(shù)有三個零點,則實數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.8.將函數(shù)圖象向右平移個單位長度后,得到函數(shù)的圖象關于直線對稱,則函數(shù)在上的值域是()A. B. C. D.9.上世紀末河南出土的以鶴的尺骨(翅骨)制成的“骨笛”(圖1),充分展示了我國古代高超的音律藝術及先進的數(shù)學水平,也印證了我國古代音律與歷法的密切聯(lián)系.圖2為骨笛測量“春(秋)分”,“夏(冬)至”的示意圖,圖3是某骨笛的部分測量數(shù)據(jù)(骨笛的彎曲忽略不計),夏至(或冬至)日光(當日正午太陽光線)與春秋分日光(當日正午太陽光線)的夾角等于黃赤交角.由歷法理論知,黃赤交角近1萬年持續(xù)減小,其正切值及對應的年代如下表:黃赤交角正切值0.4390.4440.4500.4550.461年代公元元年公元前2000年公元前4000年公元前6000年公元前8000年根據(jù)以上信息,通過計算黃赤交角,可估計該骨笛的大致年代是()A.公元前2000年到公元元年 B.公元前4000年到公元前2000年C.公元前6000年到公元前4000年 D.早于公元前6000年10.對于正在培育的一顆種子,它可能1天后發(fā)芽,也可能2天后發(fā)芽,….下表是20顆不同種子發(fā)芽前所需培育的天數(shù)統(tǒng)計表,則這組種子發(fā)芽所需培育的天數(shù)的中位數(shù)是()發(fā)芽所需天數(shù)1234567種子數(shù)43352210A.2 B.3 C.3.5 D.411.復數(shù)的共軛復數(shù)記作,已知復數(shù)對應復平面上的點,復數(shù):滿足.則等于()A. B. C. D.12.設函數(shù)定義域為全體實數(shù),令.有以下6個論斷:①是奇函數(shù)時,是奇函數(shù);②是偶函數(shù)時,是奇函數(shù);③是偶函數(shù)時,是偶函數(shù);④是奇函數(shù)時,是偶函數(shù)⑤是偶函數(shù);⑥對任意的實數(shù),.那么正確論斷的編號是()A.③④ B.①②⑥ C.③④⑥ D.③④⑤二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.設直線過雙曲線的一個焦點,且與的一條對稱軸垂直,與交于兩點,為的實軸長的2倍,則雙曲線的離心率為.14.已知兩個單位向量滿足,則向量與的夾角為_____________.15.在中,角所對的邊分別為,,的平分線交于點D,且,則的最小值為________.16.戊戌年結束,己亥年伊始,小康,小梁,小譚,小楊,小劉,小林六人分成四組,其中兩個組各2人,另兩個組各1人,分別奔赴四所不同的學校參加演講,則不同的分配方案有_________種(用數(shù)字作答),三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在直角坐標系xOy中,直線的參數(shù)方程為(t為參數(shù),).以坐標原點為極點,x軸的非負半軸為極軸,建立極坐標系,曲線C的極坐標方程為.(l)求直線的普通方程和曲線C的直角坐標方程:(2)若直線與曲線C相交于A,B兩點,且.求直線的方程.18.(12分)一張邊長為的正方形薄鋁板(圖甲),點,分別在,上,且(單位:).現(xiàn)將該薄鋁板沿裁開,再將沿折疊,沿折疊,使,重合,且重合于點,制作成一個無蓋的三棱錐形容器(圖乙),記該容器的容積為(單位:),(注:薄鋁板的厚度忽略不計)(1)若裁開的三角形薄鋁板恰好是該容器的蓋,求,的值;(2)試確定的值,使得無蓋三棱錐容器的容積最大.19.(12分)在以為頂點的五面體中,底面為菱形,,,,二面角為直二面角.(Ⅰ)證明:;(Ⅱ)求二面角的余弦值.20.(12分)已知函數(shù)的最大值為2.(Ⅰ)求函數(shù)在上的單調(diào)遞減區(qū)間;(Ⅱ)中,,角所對的邊分別是,且,求的面積.21.(12分)如圖所示的幾何體中,,四邊形為正方形,四邊形為梯形,,,,為中點.(1)證明:;(2)求二面角的余弦值.22.(10分)已知拋物線,焦點為,直線交拋物線于兩點,交拋物線的準線于點,如圖所示,當直線經(jīng)過焦點時,點恰好是的中點,且.(1)求拋物線的方程;(2)點是原點,設直線的斜率分別是,當直線的縱截距為1時,有數(shù)列滿足,設數(shù)列的前n項和為,已知存在正整數(shù)使得,求m的值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】
根據(jù)偶次根式被開方數(shù)非負可得出關于的不等式,即可解得函數(shù)的定義域.【詳解】由題意可得,解得或.因此,函數(shù)的定義域為或.故選:A.【點睛】本題考查具體函數(shù)定義域的求解,考查計算能力,屬于基礎題.2、B【解析】
由二項展開式定理求出通項,求出的指數(shù)為整數(shù)時的個數(shù),即可求解.【詳解】,,當,,,時,為有理項,共項.故選:B.【點睛】本題考查二項展開式項的特征,熟練掌握二項展開式的通項公式是解題的關鍵,屬于基礎題.3、B【解析】
據(jù)題意以菱形對角線交點為坐標原點建立平面直角坐標系,用坐標表示出,再根據(jù)坐標形式下向量的數(shù)量積運算計算出結果.【詳解】設與交于點,以為原點,的方向為軸,的方向為軸,建立直角坐標系,則,,,,,所以.故選:B.【點睛】本題考查建立平面直角坐標系解決向量的數(shù)量積問題,難度一般.長方形、正方形、菱形中的向量數(shù)量積問題,如果直接計算較麻煩可考慮用建系的方法求解.4、D【解析】
由兩組數(shù)據(jù)間的關系,可判斷二者平均數(shù)的關系,方差的關系,進而可得到答案.【詳解】樣本的平均數(shù)是10,方差為2,所以樣本的平均數(shù)為,方差為.故選:D.【點睛】樣本的平均數(shù)是,方差為,則的平均數(shù)為,方差為.5、D【解析】
根據(jù)指數(shù)函數(shù)的圖象和特征以及圖象的平移可得正確的選項.【詳解】從題設中提供的圖像可以看出,故得,故選:D.【點睛】本題考查圖象的平移以及指數(shù)函數(shù)的圖象和特征,本題屬于基礎題.6、A【解析】
根據(jù)題意,畫出幾何位置圖形,由圖形的位置關系分別求得的值,即可比較各選項.【詳解】如下圖所示,平面,從而平面,易知與正方體的其余四個面所在平面均相交,∴,∵平面,平面,且與正方體的其余四個面所在平面均相交,∴,∴結合四個選項可知,只有正確.故選:A.【點睛】本題考查了空間幾何體中直線與平面位置關系的判斷與綜合應用,對空間想象能力要求較高,屬于中檔題.7、B【解析】
根據(jù)所給函數(shù)解析式,畫出函數(shù)圖像.結合圖像,分段討論函數(shù)的零點情況:易知為的一個零點;對于當時,由代入解析式解方程可求得零點,結合即可求得的范圍;對于當時,結合導函數(shù),結合導數(shù)的幾何意義即可判斷的范圍.綜合后可得的范圍.【詳解】根據(jù)題意,畫出函數(shù)圖像如下圖所示:函數(shù)的零點,即.由圖像可知,,所以是的一個零點,當時,,若,則,即,所以,解得;當時,,則,且若在時有一個零點,則,綜上可得,故選:B.【點睛】本題考查了函數(shù)圖像的畫法,函數(shù)零點定義及應用,根據(jù)零點個數(shù)求參數(shù)的取值范圍,導數(shù)的幾何意義應用,屬于中檔題.8、D【解析】
由題意利用函數(shù)的圖象變換規(guī)律,三角函數(shù)的圖象的對稱性,余弦函數(shù)的值域,求得結果.【詳解】解:把函數(shù)圖象向右平移個單位長度后,可得的圖象;再根據(jù)得到函數(shù)的圖象關于直線對稱,,,,函數(shù).在上,,,故,即的值域是,故選:D.【點睛】本題主要考查函數(shù)的圖象變換規(guī)律,三角函數(shù)的圖象的對稱性,余弦函數(shù)的值域,屬于中檔題.9、D【解析】
先理解題意,然后根據(jù)題意建立平面幾何圖形,在利用三角函數(shù)的知識計算出冬至日光與春秋分日光的夾角,即黃赤交角,即可得到正確選項.【詳解】解:由題意,可設冬至日光與垂直線夾角為,春秋分日光與垂直線夾角為,則即為冬至日光與春秋分日光的夾角,即黃赤交角,將圖3近似畫出如下平面幾何圖形:則,,.,估計該骨笛的大致年代早于公元前6000年.故選:.【點睛】本題考查利用三角函數(shù)解決實際問題的能力,運用了兩角和與差的正切公式,考查了轉化思想,數(shù)學建模思想,以及數(shù)學運算能力,屬中檔題.10、C【解析】
根據(jù)表中數(shù)據(jù),即可容易求得中位數(shù).【詳解】由圖表可知,種子發(fā)芽天數(shù)的中位數(shù)為,故選:C.【點睛】本題考查中位數(shù)的計算,屬基礎題.11、A【解析】
根據(jù)復數(shù)的幾何意義得出復數(shù),進而得出,由得出可計算出,由此可計算出.【詳解】由于復數(shù)對應復平面上的點,,則,,,因此,.故選:A.【點睛】本題考查復數(shù)模的計算,考查了復數(shù)的坐標表示、共軛復數(shù)以及復數(shù)的除法,考查計算能力,屬于基礎題.12、A【解析】
根據(jù)函數(shù)奇偶性的定義即可判斷函數(shù)的奇偶性并證明.【詳解】當是偶函數(shù),則,所以,所以是偶函數(shù);當是奇函數(shù)時,則,所以,所以是偶函數(shù);當為非奇非偶函數(shù)時,例如:,則,,此時,故⑥錯誤;故③④正確.故選:A【點睛】本題考查了函數(shù)的奇偶性定義,掌握奇偶性定義是解題的關鍵,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
不妨設雙曲線,焦點,令,由的長為實軸的二倍能夠推導出的離心率.【詳解】不妨設雙曲線,焦點,對稱軸,由題設知,因為的長為實軸的二倍,,,,故答案為.【點睛】本題主要考查利用雙曲線的簡單性質(zhì)求雙曲線的離心率,屬于中檔題.求解與雙曲線性質(zhì)有關的問題時要結合圖形進行分析,既使不畫出圖形,思考時也要聯(lián)想到圖形,當涉及頂點、焦點、實軸、虛軸、漸近線等雙曲線的基本量時,要理清它們之間的關系,挖掘出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系.求離心率問題應先將用有關的一些量表示出來,再利用其中的一些關系構造出關于的等式,從而求出的值.14、【解析】
由得,即得解.【詳解】由題意可知,則.解得,所以,向量與的夾角為.故答案為:【點睛】本題主要考查平面向量的數(shù)量積的計算和夾角的計算,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.15、9【解析】分析:先根據(jù)三角形面積公式得條件、再利用基本不等式求最值.詳解:由題意可知,,由角平分線性質(zhì)和三角形面積公式得,化簡得,因此當且僅當時取等號,則的最小值為.點睛:在利用基本不等式求最值時,要特別注意“拆、拼、湊”等技巧,使其滿足基本不等式中“正”(即條件要求中字母為正數(shù))、“定”(不等式的另一邊必須為定值)、“等”(等號取得的條件)的條件才能應用,否則會出現(xiàn)錯誤.16、1080【解析】
按照先分組,再分配的分式,先將六人分成四組,其中兩個組各2人,另兩個組各1人有種,再分別奔赴四所不同的學校參加演講有種,然后用分步計數(shù)原理求解.【詳解】將六人分成四組,其中兩個組各2人,另兩個組各1人有種,再分別奔赴四所不同的學校參加演講有種,則不同的分配方案有種.故答案為:1080【點睛】本題主要考查分組分配問題,還考查了理解辨析的能力,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析(2)【解析】
(1)將消去參數(shù)t可得直線的普通方程,利用x=ρcosθ,可將極坐標方程轉為直角坐標方程.(2)利用直線被圓截得的弦長公式計算可得答案.【詳解】(1)由消去參數(shù)t得(),由得曲線C的直角坐標方程為:(2)由得,圓心為(1,0),半徑為2,圓心到直線的距離為,∴,即,整理得,∵,∴,,,所以直線l的方程為:.【點睛】本題考查參數(shù)方程,極坐標方程與直角坐標方程之間的互化,考查直線被圓截得的弦長公式的應用,考查分析能力與計算能力,屬于基礎題.18、(1),;(2)當值為時,無蓋三棱錐容器的容積最大.【解析】
(1)由已知求得,求得三角形的面積,再由已知得到平面,代入三棱錐體積公式求的值;(2)由題意知,在等腰三角形中,,則,,寫出三角形面積,求其平方導數(shù)的最值,則答案可求.【詳解】解:(1)由題意,為等腰直角三角形,又,,恰好是該零件的蓋,,則,由圖甲知,,,則在圖乙中,,,,又,平面,平面,;(2)由題意知,在等腰三角形中,,則,,.令,,,.可得:當時,,當,時,,當時,有最大值.由(1)知,平面,該三棱錐容積的最大值為,且.當時,取得最大值,無蓋三棱錐容器的容積最大.答:當值為時,無蓋三棱錐容器的容積最大.【點睛】本題考查棱錐體積的求法,考查空間想象能力與思維能力,訓練了利用導數(shù)求最值,屬于中檔題.19、(Ⅰ)見解析(Ⅱ)【解析】
(Ⅰ)連接交于點,取中點,連結,證明平面得到答案.(Ⅱ)分別以為軸建立如圖所示的空間直角坐標系,平面的法向量為,平面的法向量為,計算夾角得到答案.【詳解】(Ⅰ)連接交于點,取中點,連結因為為菱形,所以.因為,所以.因為二面角為直二面角,所以平面平面,且平面平面,所以平面所以因為所以是平行四邊形,所以.所以,所以,所以平面,又平面,所以.(Ⅱ)由(Ⅰ)可知兩兩垂直,分別以為軸建立如圖所示的空間直角坐標系.設設平面的法向量為,由,取.平面的法向量為.所以二面角余弦值為.【點睛】本題考查了線線垂直,二面角,意在考查學生的計算能力和空間想象能力.20、(Ⅰ)(Ⅱ)【解析】
(1)由題意,f(x)的最大值為所以而m>0,于是m=,f(x)=2sin(x+).由正弦函數(shù)的單調(diào)性可得x滿足即所以f(x)在[0,π]上的單調(diào)遞減區(qū)間為(2)設△ABC的外接圓半徑為R,由題意,得化簡得sin
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