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文檔簡介
(新版)保育員中級工理論必考題庫第一部分單選題(100題)1、因為嬰幼兒大腦皮層容易疲勞,活動以()為宜。
A、容易
B、難度大
C、具體形象
D、具體形象可操作
【答案】:D2、病原拱帶者指本人無臨床癥狀,但可以將病原體排出體外使別人受到感染的人,這種人對健康人的威脅比病人輕。
A、正確
B、錯誤
【答案】:B3、嬰幼兒一旦發(fā)生鼻出血,用拇指和食指緊緊壓住患兒的鼻翼,同時在額頭或鼻梁處放上冷毛巾或冰塊,一般壓迫5~10分鐘即可止血。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A4、由于嬰幼兒的調(diào)節(jié)體溫能力差,在外界溫度變化的影響下,容易()。
A、生氣
B、感冒和中暑
C、拉肚子
D、困倦
【答案】:B5、在學前教育機構(gòu)中,應(yīng)該選擇適宜種類和數(shù)量的活動設(shè)備和材料。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A6、保育員要想與幼兒建立良好的師生關(guān)系,在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態(tài)度。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A7、教育嬰幼兒不玩弄),不靠近電源,觸電會使人發(fā)生生命危險。
A、遙控汽車
B、電器開關(guān)、插銷、插座
C、玩具
D、電動玩具
【答案】:B8、2~12歲兒童的標準身高可用公式()粗略計算。
A、身高(cm)=年齡×6+75
B、身高(cm):年齡×10+60
C、身高(cm)=年齡×5+8
D、身高(cm):年齡×5+75
【答案】:D9、()是保育員職業(yè)守則的重要內(nèi)容之一。
A、為人師表,遵紀守法
B、具有高度的社會責任感
C、具有深厚的教育理論
D、認真履行崗位職責
【答案】:A10、幼兒思維的主要特點是()
A、具體形象性
B、直覺行動性
C、抽象邏輯性
D、創(chuàng)造性
【答案】:A11、我國《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定:幼兒園每日戶外活動時間不得少于()小時。
A、1~2
B、2~3
C、3~4
D、4~5
【答案】:B12、加強保教人員之間的團結(jié)協(xié)作是提高幼兒園工作質(zhì)量促進幼兒全面發(fā)展的根本保證()。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A13、傳染病發(fā)生后,保育員應(yīng)注意()
A、讓全體幼兒回家
B、讓患病幼兒來園治療
C、觀察接觸班嬰幼兒的細微變化
D、督促嬰幼兒吃藥
【答案】:C14、在六類營養(yǎng)素中,可以產(chǎn)熱的營養(yǎng)素有()。
A、2類
B、3類
C、4類
D、5類
【答案】:B15、()缺乏可造成嬰兒代謝紊亂,水電解質(zhì)平衡失調(diào)。
A、水
B、維生素
C、蛋白質(zhì)
D、母乳
【答案】:A16、()是保育員做家長工作最常用的方式
A、專題講座
B、家長會
C、家訪
D、隨意交談
【答案】:D17、洗手前幼兒應(yīng)先(),以防洗濕袖子。
A、卷衣袖
B、抹肥皂
C、擰水龍掣
D、用干毛巾擦
【答案】:A18、在呼吸道傳染病多發(fā)季節(jié),應(yīng)不開窗。
A、正確
B、錯誤
【答案】:B19、保育員獨立組織嬰幼兒戶外活動時,在活動中應(yīng)做到(),隨時調(diào)整嬰幼兒的活動量,使孩子既能充分活動,又不至于過分疲勞。
A、活動內(nèi)容豐富
B、動靜交替
C、相互配合
D、與嬰幼兒共同活動
【答案】:B20、針對消化道傳染病,切斷傳染途徑的方法是()。
A、吃生冷、變質(zhì)的食物
B、飯前便后用清水洗手
C、毛巾水杯用洗滌劑清洗
D、消滅蚊、蠅、老鼠等傳染病的媒介
【答案】:D21、幼兒常見的社會行為主要幼兒反抗、競爭、模仿、攻擊等。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A22、對于幼兒來說,身體的發(fā)展,基本的生活習慣和生活能力的形成不是最為重要的目標。
A、正確
B、錯誤
【答案】:B23、保育員在參與嬰幼兒活動時,不要急于干涉嬰幼兒的活動,要(),把握好介入嬰幼兒活動的時機,做出適時、適當?shù)闹笇А?/p>
A、通過扮演角色
B、善于觀察嬰幼兒的活動情況
C、了解孩子游戲的情節(jié)
D、做好場地、設(shè)備的準備
【答案】:B24、對有腐蝕性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼兒園應(yīng)有專人保管,保育員每次使用這些物品時要登記記錄,使用完后剩余部分要上交保管。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A25、.()是避免鉛中毒的不正確方法。
A、注意搞好家庭環(huán)境和個人衛(wèi)生
B、堅持飯前洗手
C、經(jīng)常在馬路邊玩
D、嬰兒長期接觸鉛,應(yīng)及時送往醫(yī)院檢查和治療
【答案】:C26、()不屬于幼兒園經(jīng)常性的預(yù)防工作。
A、培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣
B、給幼兒提供平衡的膳食
C、傳染病發(fā)生后的隔離工作
D、注意飲食衛(wèi)生
【答案】:C27、()是嬰兒生長速度與年齡的關(guān)系。
A、年齡越小,生長速度越慢
B、年齡越小,生長速度越快
C、年齡越大,生長速度越快
D、18歲以后將停止生長
【答案】:B28、幼兒劇烈運動后,要休息10-15分鐘,再進食。
A、正確
B、錯誤
【答案】:B29、母乳營養(yǎng)價值高的原因之一是()
A、含飽和脂肪酸
B、鈣磷比例合適
C、鈣磷比例不合適
D、不含乳糖
【答案】:B30、保育員為嬰幼兒分發(fā)菜肴應(yīng)均勻、齊全。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A31、()的幼兒可以學習刷牙。
A、2歲
B、3歲
C、人為的規(guī)定
D、追求利益的體現(xiàn)
【答案】:B32、嬰幼兒患病毒性肝炎后,便盆的消毒方法是()。
A、去污粉擦洗
B、美觀性
C、全面性
D、獨特性
【答案】:A33、職業(yè)的特征包括兩個方面:一是(),即必需性;二是職責特定,即專門性。
A、謀生手段
B、社會需要
C、勞動手段
D、發(fā)展條件
【答案】:A34、從廣義上講,保育員的()包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)等屬于意識形態(tài)領(lǐng)域的諸多內(nèi)容
A、職業(yè)修養(yǎng)
B、職業(yè)道德
C、工作
D、職業(yè)要求
【答案】:B35、胡蘿卜可以轉(zhuǎn)化為()
A、VD
B、VE
C、VB1
D、VA
【答案】:D36、要讓幼兒知道簡單的防火知識,知道火警電話是()。
A、119
B、120
C、117
D、112
【答案】:A37、直覺行動思維又叫作手和眼的思維。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A38、擦過的地面應(yīng)()。
A、有水跡
B、有水
C、無水跡
D、有擦痕
【答案】:C39、在《學生傷害事故處理辦法》第38條規(guī)定幼兒園發(fā)生的傷害事故,應(yīng)當根據(jù)幼兒為完全無行為能力人的特點,參照本辦法處理。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A40、()從廣義上講,保育員的職業(yè)道德包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)等屬于意識形態(tài)領(lǐng)域的諸多內(nèi)容。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A41、嬰幼兒好動不好靜,容易激動,注意力不集中,是因為()。
A、大腦皮層不易興奮和抑制
B、大腦皮層易抑制
C、大腦皮層易興奮
D、大腦皮層既容易興奮又容易抑制
【答案】:C42、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指()。
A、購買大型玩具
B、安裝塑膠地板
C、合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境
D、選擇較清靜的場所
【答案】:C43、餐桌消毒使用的方法是消毒劑擦拭。
A、正確
B、錯誤
【答案】:B44、保育員要教育嬰幼兒在乘車時按次序上下車,扶好車把手,(),不將手伸出車外揮手。
A、可以把糖紙仍在車上
B、可在車上蕩秋千
C、不將頭探出車外
D、可以將頭探出車外
【答案】:C45、保育員()的工作程序是了解幼兒園教育工作計劃的類型;與教師和嬰幼兒共同做好各類教育活動的物質(zhì)準備;主動與教師、家長溝通以共同搞好教育活動;根據(jù)不同的要求主動配合教師搞好教育活動等。
A、參與教育活動
B、主動配合教育活動
C、創(chuàng)設(shè)一個寬松的精神環(huán)境
D、積極參與活動
【答案】:B46、一旦異物進入到眼內(nèi),可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛,可以幫助幼兒搓揉眼睛,以免損傷角膜。
A、正確
B、錯誤
【答案】:B47、嬰兒頭部骨縫的閉合時間是()。
A、6~8個月
B、4~6個月
C、3~4個月
D、12個月
【答案】:B48、學前教育機構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學前教育機構(gòu)的人際關(guān)系和()。
A、設(shè)備條件
B、師生關(guān)系
C、交往方式
D、文化建設(shè)
【答案】:D49、母乳喂養(yǎng)可以減少過敏反應(yīng)。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A50、嬰幼兒的外耳道容易長癤腫,是因為()
A、外耳道寬闊,污水潴留
B、外耳道狹窄,細菌繁殖
C、外耳道短,細菌繁殖
D、外耳道長,進入污水
【答案】:B51、嬰兒服用過大劑量的(),就會造成中毒
A、維生素
B、輔食
C、零食
D、清水
【答案】:A52、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念,良好的教育能力,還要求具有一定的()。
A、研究能力
B、學習能力
C、管理能力
D、交往能力
【答案】:A53、幼兒園環(huán)境的布置應(yīng)該是動態(tài)的,應(yīng)以符合嬰幼兒活動的需要和()為前提。
A、實現(xiàn)教育目標
B、實現(xiàn)教師的要求
C、符合幼兒的想法
D、實現(xiàn)幼兒園要求
【答案】:A54、教育幼兒遇到防電標志要,()。
A、可結(jié)伴觸摸
B、能隨便觸摸
C、不能隨便觸摸
D、觸摸時小心
【答案】:C55、嬰幼兒()時說謊為正?,F(xiàn)象。
A、3-4歲
B、6-7歲
C、8~9歲
D、10歲后
【答案】:B56、()是對嬰兒氣質(zhì)特征不正確的描述。
A、在嬰兒后期表現(xiàn)得最充分
B、也受環(huán)境、人際關(guān)系、接受刺激和活動條件的影響
C、既是穩(wěn)定的,又是可變的
D、受先天特性的影響
【答案】:A57、“好不好”,“像不像”是評價嬰幼兒藝術(shù)作品的主要標準。
A、正確
B、錯誤
【答案】:B58、()為兒童準備了大量的玩具,并把它們命名為“恩物”。
A、蒙臺梭利
B、福祿貝爾
C、歐文
D、陳鶴琴
【答案】:B59、幼兒學習的主要內(nèi)容有生理的需要、活動的需要、認識的需要、愛的需要、受人尊重的需要等。
A、正確
B、錯誤
【答案】:B60、()不屬于言語發(fā)生期三個階段中的選項。
A、呀呀學語
B、開始懂別人話
C、說連貫句
D、自己說詞
【答案】:C61、膳食中的維生素C,主要來源于新鮮的蔬菜和水果。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A62、幼兒情緒的一般特點是易沖動、易變化、易受感染和易外露。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A63、干預(yù)嬰兒意外傷害,我們要加強宣傳教育,增強保護意識,特別是()。
A、教給人們一些預(yù)防意外傷害的知識和方法
B、組織嬰兒學習安全理論常識
C、引導嬰兒進行危險游戲的演習
D、禁止嬰兒獨自游戲
【答案】:A64、幼兒學習系鞋帶的年齡為()
A、2-3歲
B、3-4歲
C、5-6歲
D、4-5歲
【答案】:D65、()是知覺。
A、反映當前客觀事物的個別屬性的認識過程
B、反映當前客觀事物的整體屬性的認識過程
C、反映當前客觀事物的個別屬性的思維過程
D、反映過去客觀事物的整體屬性的認識過程
【答案】:B66、下列屬于幼兒基本情緒的是()。
A、認知
B、直覺
C、知覺
D、依戀
【答案】:D67、呼吸道傳染病發(fā)生后,()消毒3小時。
A、日曬
B、擦拭
C、煮沸
D、開窗通風
【答案】:D68、水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道傳染病。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A69、在做飯同時又要看護嬰兒,不應(yīng)該()。
A、讓嬰兒在成人身邊玩耍
B、在爐旁備一塊防火毯
C、把衣物放在遠離爐火的地方
D、室內(nèi)教育活動
【答案】:B70、不要裝在曾用過的果汁瓶里,要保持原有標簽的是()。
A、藥品和化學藥品
B、餅干
C、糖果
D、奶粉
【答案】:A71、()保育員要善于利用日常生活中的各種活動對幼兒進行隨機的健康教育活動。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A72、要將牙齒里里外外都刷干凈,至少需要刷多少時間?()
A、半分鐘
B、一分鐘
C、三到五分鐘
【答案】:C73、為了防止發(fā)生低血糖,嬰幼兒的早餐應(yīng)只吃雞蛋。
A、正確
B、錯誤
【答案】:B74、看到(),要注意不點燃明火,不丟棄易燃物品
A、防毒的標志
B、防電的標志
C、防火的標志
D、易濕的標志
【答案】:C75、()等是0-6個月嬰兒精細動作發(fā)展的訓練要點。
A、拍打、抓握、推拉等練習
B、抬頭、吸吮等練習
C、拼圖、揉紙等練習
D、發(fā)音、微笑等練習
【答案】:A76、班級保教人員的言行舉止對幼兒具有示范性,在潛移默化中感染影響著幼兒。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A77、幼兒上完廁所應(yīng)馬上清洗,以保持衛(wèi)生。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A78、育嬰師(),才能將長短期目標在一日教學活動中合理整合。
A、只有把握近期目標
B、要把握整體
C、只有把握每天的單元活動
D、只有把握好活動題目
【答案】:B79、使用筷子時,外側(cè)的筷子應(yīng)靠在食指和中指之間。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A80、用過氧乙酸熏蒸的方法對空氣消毒的時間是()
A、半小時
B、1.5小時
C、1小時
D、2小時
【答案】:D81、嬰兒腦垂體分泌的生長激素。清醒時分泌最旺盛。
A、正確
B、錯誤
【答案】:B82、嬰兒喝冰水易引起胃黏膜血管收縮。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A83、動作發(fā)展在一定程度上反映大腦皮層神經(jīng)活動的發(fā)展,所以()。
A、動作發(fā)展對心理發(fā)展起決定性的作用
B、動作發(fā)展是測定嬰兒心理發(fā)展水平的一項重要指標
C、動作發(fā)展對情感發(fā)展起決定性的作用
D、動作發(fā)展對情感發(fā)展起決定性的作用
【答案】:B84、保育員要與教師共同做好室內(nèi)教育活動前的精神準備?;顒忧?,保育員應(yīng)根據(jù)教育目標協(xié)助教師啟發(fā)幼兒對將要進行的活動進行思考,協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的情緒,照顧個別幼兒和體弱幼兒,()。
A、做好物質(zhì)準備
B、與教師共同創(chuàng)設(shè)一個和諧、寬松的活動氛圍
C、準備好材料
D、準備好設(shè)備、物品和材料
【答案】:B85、為了保證消化液的濃度,飯后不要給幼兒飲水。
A、正確
B、錯誤
【答案】:B86、可以采用開窗通風換氣的方法消毒。
A、腸炎
B、流感
C、蛔蟲病
D、過敏
【答案】:B87、保育員要為嬰幼兒配備一些安全衛(wèi)生、結(jié)實耐用和有()、有教育性的設(shè)備和材料。
A、嬰幼兒的要求
B、材料的情況
C、教師的要求
D、教育的要求
【答案】:D88、保育員應(yīng)具備了解學前兒童發(fā)展水平的能力。()
A、正確
B、錯誤
【答案】:A89、()、飲食的調(diào)整、作息時間的改變和生活環(huán)境的變化等因素,都有可能使這些嬰幼兒感到不舒服甚至生病。
A、緊張的學習生活
B、衣服的薄厚
C、活動時間的長短
D、天氣的變化
【答案】:D90、幼兒應(yīng)經(jīng)常洗手,多
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