教師資格之中學(xué)綜合素質(zhì)題庫及答案【奪冠】

教師資格之中學(xué)綜合素質(zhì)題庫第一部分單選題(300題)1、制定國家基本藥物目錄的程序正確的是

A.送審稿經(jīng)國家基本藥物工作委員會(huì)審核后，授權(quán)衛(wèi)生部發(fā)布

B.評(píng)審專家組根據(jù)循證醫(yī)學(xué)、藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)納入遴選范圍的藥品進(jìn)行技術(shù)評(píng)價(jià)，提出遴選意見，形成備選目錄

C.咨詢專家組對(duì)備選目錄進(jìn)行審核投票，形成目錄初稿

D.將目錄初稿征求有關(guān)部門意見，修改完善后形成送審稿

【答案】：A2、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中規(guī)定師德的靈魂是()。

A.愛國守法

B.教書育人

C.關(guān)愛學(xué)生

D.為人師表

【答案】：C3、執(zhí)業(yè)藥師的概念包括的內(nèi)容有

A.經(jīng)全國統(tǒng)一考試合格，取得《執(zhí)業(yè)藥師資格證書》

B.經(jīng)全國統(tǒng)一考試及格，取得《執(zhí)業(yè)藥師資格證書》并經(jīng)繼續(xù)教育

C.憑《執(zhí)業(yè)藥師資格證書》注冊(cè)登記后

D.在藥品生產(chǎn)、經(jīng)營、使用單位中執(zhí)業(yè)的藥學(xué)技術(shù)人員

【答案】：A4、某會(huì)計(jì)公司計(jì)劃招聘新員工，要求英語能力達(dá)到國家六級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，計(jì)算機(jī)能力達(dá)到國家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，碩士學(xué)歷以上，有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證。甲、乙、丙、丁四人來應(yīng)聘，經(jīng)考核只有l(wèi)人完全符合要求，而其他三人都只符合三項(xiàng)要求。已知甲的計(jì)算機(jī)水平與乙相當(dāng)，甲和丁只有一人考取了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證;乙是英語碩士，有英語專業(yè)八級(jí)證書;丙和丁的英語水平相當(dāng);四人中只有一人英語水平未達(dá)到要求，其他三人不符合的要求各不相同。那么完全符合要求的是()

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

【答案】：B5、李娜心中對(duì)白馬王子的要求是高個(gè)子、相貌英俊、博士。她認(rèn)識(shí)王、吳、李、劉四位男士，其中只有一位符合她所要求的全部條件。

A.劉

B.李

C.吳

D.王

【答案】：C6、下列教師在師生溝通中的體態(tài)語不恰當(dāng)?shù)氖?)。

A.保持善意的目光接觸

B.不時(shí)點(diǎn)頭

C.時(shí)有微笑

D.手指指指戳戳

【答案】：D7、小明期中考試不理想，父母答應(yīng)如果期末考試能考好，就給他買電腦，于是小明刻苦地學(xué)習(xí)，期末考試時(shí)取得了優(yōu)異的成績(jī)，從學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論來看，這屬于()。

A.直接近景性動(dòng)機(jī)

B.直接遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)

C.直接近期性動(dòng)機(jī)

D.間接近景性動(dòng)機(jī)

【答案】：D8、美國現(xiàn)任總統(tǒng)奧巴馬說：“羅斯?？偨y(tǒng)推行的‘新政’不僅給美國帶來了新的就業(yè)機(jī)會(huì)，更給美國人民帶來了共同的價(jià)值觀?！毕铝杏嘘P(guān)羅斯福新政的敘述正確的是()

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】：C9、下列與馬克思唯物主義理論思想相符合的是()。

A.形存則神存，形謝則神滅

B.存在即被感知

C.物是觀念的集合

D.順天意者，必得賞

【答案】：A10、（2020年真題）在教育測(cè)量中，題目難度計(jì)算常用極端分組法?，F(xiàn)共有200人回答了某道試題，總分排名最前面的54人中有45人答對(duì)，總分排名最后的54人中有9人答對(duì)，則這道題的難度是（）。

A.0.83

B.0.58

C.0.50

D.0.32

【答案】：C11、小剛在操場(chǎng)上玩滑梯，滑梯因年久失修突然斷裂，小剛從滑梯掉落在硬地上，造成脊椎嚴(yán)重骨折。對(duì)小剛的傷害應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的是()。

A.小剛

B.小剛的父母或其他監(jiān)護(hù)人

C.學(xué)校

D.小剛的班主任和配班老師

【答案】：C12、下列各城市中屬于六朝古都的是()。

A.北京

B.開封

C.西安

D.南京

【答案】：D13、()對(duì)于窘迫相當(dāng)于()對(duì)于驚恐。

A.饑寒交迫慌里慌張

B.急不可待誠惶誠恐

C.捉襟見肘心驚膽戰(zhàn)

D.心急火燎心殞膽落

【答案】：C14、余某，現(xiàn)年35歲，2004年藥學(xué)專業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)，到某市人民醫(yī)院藥劑科工作。2010年經(jīng)國家執(zhí)業(yè)藥師資格考試取得執(zhí)業(yè)藥師資格。2011年，礙于情面利用自己的證件替親戚李某辦理《藥品經(jīng)營許可證》《執(zhí)業(yè)藥師注冊(cè)證》，并擔(dān)任藥店負(fù)責(zé)人，但不參與實(shí)際經(jīng)營。2013年因?yàn)榫坪篑{車被罰款，并暫扣駕駛證1個(gè)月。2015年3月該藥店因故意銷售假藥“筋骨丹”300瓶和“喘立消丸”400瓶，被市食品藥品監(jiān)督管理局查獲并移送公安機(jī)關(guān)處理。

A.擔(dān)任藥店負(fù)責(zé)人但不參與藥品質(zhì)量管理

B.替親戚辦理《藥品經(jīng)營許可證》，并擔(dān)任藥店負(fù)責(zé)人

C.作為醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥劑人員參加考試并取得執(zhí)業(yè)藥師資格證書

D.在擔(dān)任醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥劑人員的同時(shí)，在藥店掛證擔(dān)任執(zhí)業(yè)藥師

【答案】：C15、第一次工業(yè)革命的標(biāo)志是()。

A.蒸汽機(jī)的發(fā)明

B.史蒂芬森發(fā)明了火車

C.“珍妮紡紗機(jī)”的出現(xiàn)

D.富爾頓發(fā)明了輪船

【答案】：A16、班主任李某懷疑班里學(xué)生張某早戀，為掌握張某的思想動(dòng)向。多次翻看張某的書包。李某的做法

A.正確，教師有管理學(xué)生的責(zé)任

B.正確，教師有教育學(xué)生的權(quán)利

C.不正確，侵犯了學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)

D.不正確，侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)

【答案】：D17、二戰(zhàn)期間太平洋戰(zhàn)區(qū)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是()。

A.日本偷襲珍珠港

B.中途島海戰(zhàn)

C.珊瑚海海戰(zhàn)

D.萊特灣海戰(zhàn)

【答案】：B18、開學(xué)了，為把素質(zhì)教育落到實(shí)處，某中學(xué)語文教師為同學(xué)們確定了學(xué)期素質(zhì)教育目標(biāo):“每個(gè)月讀一本名著，識(shí)兩位名人，聽三首名曲，品四幅名畫，背五首古詩。”該教師的做法（）。

A.干擾了學(xué)生學(xué)習(xí)的節(jié)奏

B.優(yōu)化了學(xué)生學(xué)習(xí)的方法

C.空化了素質(zhì)教育的內(nèi)涵

D.指明了素質(zhì)教育的途徑

【答案】：C19、（）是教育行政復(fù)議的中心階段。

A.受理

B.審理

C.決定

D.執(zhí)行

【答案】：B20、下列所述與第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)沒有關(guān)系的一項(xiàng)是()。

A.虎門銷煙

B.第一次工業(yè)革命

C.英國在中英兩國的貿(mào)易中處于貿(mào)易逆差的地位

D.清廷的腐敗無能

【答案】：D21、1955年的萬隆會(huì)議，不僅取得了圓滿成功，還促進(jìn)了中國同亞非各國的團(tuán)結(jié)與合作，主要是因?yàn)橹芏鱽硖岢隽?)

A.獨(dú)立自主的外交政策

B.“求同存異”的方針

C.和平共處五項(xiàng)原則

D.擁護(hù)社會(huì)主義的主張

【答案】：B22、“中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)?！边@一規(guī)定始出于()。

A.《中華人民共和國義務(wù)教育法》

B.《中華人民共和國教育法》

C.《中華人民共和國教師法》

D.《中華人民共和國憲法》

【答案】：D23、在word中，對(duì)標(biāo)尺、縮進(jìn)等進(jìn)行縮進(jìn)設(shè)置時(shí)，可以使用厘米字符等度量單位，我們可通過()顯示的對(duì)話框中的有關(guān)復(fù)選框來進(jìn)行度量單位的選取。

A.“格式”菜單中的“段落”命令

B.“工具”菜單中“選項(xiàng)”命令的“編輯”標(biāo)簽

C.“工具”菜單中“選項(xiàng)”命令的“常規(guī)”標(biāo)簽

D.“工具”菜單中“自定義”命令的“選項(xiàng)”標(biāo)簽

【答案】：C24、“孟母三遷”體現(xiàn)了()對(duì)個(gè)體成長的影響。

A.環(huán)境

B.家庭

C.社會(huì)

D.學(xué)校

【答案】：A25、媽媽要帶兩個(gè)女兒去參加一個(gè)晚會(huì)，女兒在選擇搭配衣服。家中有藍(lán)色短袖衫、粉色長袖衫、綠色短裙和白色長裙各一件。媽媽不喜歡女兒穿長袖配短裙。以下哪種是媽媽不喜歡的方案()

A.姐姐穿粉色衫，妹妹穿短裙

B.姐姐穿藍(lán)色衫，妹妹穿短裙

C.姐姐穿長裙，妹妹穿短袖衫

D.妹妹穿長袖衫和白色裙

【答案】：B26、為了改變課程管理過于集中的狀況.增強(qiáng)課程對(duì)地方、學(xué)校及學(xué)生的適應(yīng)性，課程管理實(shí)行()。

A.單一式管理體制

B.集權(quán)式管理體制

C.自下而上的管理體制

D.三級(jí)課程管理體制

【答案】：D27、有“樂圣”之稱的作曲家是()

A.李斯特

B.莫扎特

C.貝多芬

D.肖邦

【答案】：C28、“滿眼風(fēng)波多閃灼，看山恰似走來迎，仔細(xì)看山山不動(dòng)，是船行。”其中“看山恰似走來迎”和“是船行”所選的參照物分別是()

A.船和山

B.山和船

C.地面和山

D.河岸和流水

【答案】：A29、人類在長期生活實(shí)踐中逐漸積累起來的為社會(huì)公共生活所必需的，最簡(jiǎn)單、最起碼的公共生活原則是()

A.社會(huì)公德

B.家庭道德

C.職業(yè)道德

D.法律規(guī)定

【答案】：A30、Word的“文件”菜單底部顯示的文件是()

A.當(dāng)前使用的文件

B.當(dāng)前已經(jīng)打開的所有文件

C.最近使用過的Word文件

D.擴(kuò)展名是doc的所有文件

【答案】：C31、以下詩句沒有體現(xiàn)月亮的意象的是()。

A.吳質(zhì)不眠倚桂樹，露腳斜飛濕寒兔

B.此時(shí)瞻白兔，直欲數(shù)秋毫

C.狡兔空從弦外落，妖蟆休向眼前生

D.八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅

【答案】：D32、為了改變課程實(shí)施過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀，新課改所倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式是()。

A.自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)

B.自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

C.創(chuàng)新學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)

D.創(chuàng)新學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、意義學(xué)習(xí)

【答案】：A33、()是中小學(xué)日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實(shí)施者，是中小學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者。

A.校長

B.任課教師

C.班主任

D.班長

【答案】：C34、審核國家基本藥物目錄的機(jī)構(gòu)是

A.衛(wèi)生行政部門

B.國家藥品監(jiān)督管理部門

C.人力資源和社會(huì)保障部門

D.國家基本藥物工作委員會(huì)

【答案】：D35、某市食品藥品監(jiān)督管理局接到舉報(bào)，反映該市甲獸藥店銷售人用藥品。市局調(diào)查發(fā)現(xiàn)甲獸藥店藥柜上擺放有多個(gè)品種的人用藥品。經(jīng)查實(shí)，獸藥店所經(jīng)營的人用藥品達(dá)30余種，貨值金額5000元，主要是非處方藥，部分藥品已銷售，銷售金額已達(dá)到1000元。當(dāng)事的獸藥店有《獸藥經(jīng)營許可證》，無《藥品經(jīng)營許可證》。

A.甲獸藥店經(jīng)營人用藥品，應(yīng)以無證經(jīng)營藥品論處

B.甲獸藥店經(jīng)營人用藥品，應(yīng)以銷售假劣藥品論處

C.銷售的藥品主要是非處方藥，甲獸藥店有權(quán)經(jīng)營

D.本案甲獸藥店違法行為應(yīng)當(dāng)由當(dāng)?shù)孬F藥管理部門查處，不應(yīng)當(dāng)由當(dāng)?shù)厮幤繁O(jiān)督管理部門查處

【答案】：A36、作用機(jī)制屬于影響免疫功能的是

A.解熱鎮(zhèn)痛藥作用于環(huán)氧合酶，阻斷前列腺素合成

B.消毒防腐藥對(duì)蛋白質(zhì)的變性作用

C.胰島素治療糖尿病

D.環(huán)孢素用于器官移植的排斥反應(yīng)

E.抗高血壓藥卡托普利抑制血管緊張素轉(zhuǎn)換酶

【答案】：D37、“中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)?！边@一規(guī)定始出于()

A.《中華人民共和國義務(wù)教育法》

B.《中華人民共和國教育法》

C.《中華人民共和國教師法》

D.《中華人民共和國憲法》

【答案】：D38、學(xué)生入學(xué)后，會(huì)自然地親近、信賴、尊敬甚至崇拜教師，把教師作為獲取只是的智囊、解決問題的顧問、行為舉止的楷模。這說明學(xué)生具有()

A.發(fā)展性

B.可塑性

C.向師性

D.依賴性

【答案】：C39、群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不滿，不僅僅產(chǎn)生于領(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績(jī)不佳，而且很大程度上是由于對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望與實(shí)際表現(xiàn)之間的差距，因此，如果競(jìng)選一個(gè)大企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，競(jìng)選者競(jìng)選演說中一味許愿，是一種不聰明的做法。從上述論述中可以推出以下結(jié)論()

A.只有I

B.只有Ⅲ

C.只有I和Ⅲ

D.只有Ⅱ和Ⅲ

【答案】：B40、信息系統(tǒng)的安全關(guān)系到國家機(jī)關(guān)的運(yùn)行、企業(yè)的經(jīng)營和人們的日常生活。如果對(duì)信息系統(tǒng)安全掉以輕心，對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)置之不理，就可能給個(gè)人、企業(yè)、國家?guī)黼y以估量的損失甚至災(zāi)難。下列操作中，可能泄露個(gè)人信息的是（）

A.在公共區(qū)域中關(guān)閉免費(fèi)WiFi的自動(dòng)連接

B.包含個(gè)人信息或隱私內(nèi)容的文件加密發(fā)送

C.在電子郵件客戶端直接打開附件文件查看

D.不輕易更改防火墻的入站規(guī)則和出站規(guī)則

【答案】：C41、齊老師上課時(shí)喜歡全程用多媒體，他認(rèn)為這是一種很好的教學(xué)方式。不過學(xué)生卻認(rèn)為他的效果雖然很好，但是用多媒體教學(xué)速度太快了，跟不上。如果你是齊老師，你會(huì)()。

A.聽取學(xué)生意見，適度放慢教學(xué)速度

B.聽取學(xué)生意見，以學(xué)習(xí)最差的學(xué)生能聽懂為宜

C.聽取學(xué)生意見，以學(xué)習(xí)最好的學(xué)生能夠充分應(yīng)用為宜

D.批評(píng)學(xué)生不懂教學(xué)，這樣的教學(xué)方式是最好的，效率最高的

【答案】：A42、藥品招標(biāo)采購堅(jiān)持的原則是

A.基本保障

B.質(zhì)量?jī)?yōu)先

C.安全有效

D.價(jià)格合理

【答案】：B43、近一段時(shí)間，班上流行大操大辦生日的風(fēng)氣，孩子過生日家長們紛紛比闊。在班會(huì)上，班主任孫老師對(duì)這種情況進(jìn)行了批評(píng)，要求大家厲行節(jié)儉。孫老師的做法體現(xiàn)了教師是（）

A.文化知識(shí)的傳播者

B.高尚情操的塑造者

C.社會(huì)風(fēng)氣的改造者

D.學(xué)生品行的引導(dǎo)者

【答案】：D44、某中學(xué)規(guī)定:教師在課堂上不能穿超短裙、破洞牛仔褲等服裝。這一規(guī)定是

A.對(duì)教師著裝個(gè)性的規(guī)范

B.對(duì)教師教學(xué)行為的規(guī)范

C.對(duì)教師儀表得當(dāng)?shù)囊?guī)范

D.對(duì)教師舉止文明的規(guī)范

【答案】：C45、《吳聲歌曲》“始欲識(shí)郎時(shí)，兩心望如一。理絲入殘機(jī)，何悟不成匹？”一句運(yùn)用了()修辭。

A.比喻

B.諧音雙關(guān)

C.借代

D.擬人

【答案】：B46、英國作家詹姆斯·巴里創(chuàng)造的一個(gè)永不長大的童話形象是（）

A.溫尼·菩

B.長襪子皮皮

C.小王子

D.彼得·潘

【答案】：D47、在Excel中，利用填充功能不可以實(shí)現(xiàn)()的填充。

A.等差數(shù)列

B.等比數(shù)列

C.日期

D.方程式

【答案】：D48、對(duì)未成年人()的矯治與犯罪行為的預(yù)防，依照預(yù)防未成年人犯罪法的規(guī)定執(zhí)行。

A.嚴(yán)重不良行為

B.不良行為

C.偷盜行為

D.搶劫行為

【答案】：A49、可能會(huì)有一種看法認(rèn)為，腐敗就是鮮廉寡恥、道德畋壞，有多少玄機(jī)可以分析呢？關(guān)鍵還是對(duì)官員思想品質(zhì)的教育和考察。這當(dāng)然都是有道理的，思想教育、紀(jì)律檢查由是顯示出重要性。但與此同時(shí)，我們不應(yīng)忽視、并應(yīng)當(dāng)特別看重經(jīng)濟(jì)學(xué)家所提供的分析。特別是因?yàn)橹袊幱诮?jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期，而腐敗的發(fā)生不可能不與改革的制度安排相關(guān)，經(jīng)濟(jì)學(xué)家在腐敗研究方面的理論創(chuàng)新就有了更貼近的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。這段文字旨在說明()。

A.對(duì)官員思想品質(zhì)的教育和考察是防止腐敗的關(guān)鍵

B.經(jīng)濟(jì)學(xué)家在腐敗研究方面不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新

C.需要從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度思考腐敗問題

D.我們應(yīng)當(dāng)特別看重經(jīng)濟(jì)學(xué)家提出的觀點(diǎn)

【答案】：C50、若“并非所有的鳥都是卵生動(dòng)物”這一判斷為真，則下列為真判斷的是（）

A.有的鳥是卵生動(dòng)物

B.有的鳥不是卵生動(dòng)物

C.并非有的鳥是卵生動(dòng)物

D.并非有的鳥不是卵生動(dòng)物

【答案】：B51、在三十多年豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的李老師,特別重視外出學(xué)習(xí),一有機(jī)會(huì)就問其他老師取經(jīng)觀摩別人的課堂,反思自己的教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)水平,這說明段老師具有()

A.模仿其他老師意識(shí)

B.關(guān)心學(xué)生意識(shí)

C.實(shí)施素質(zhì)教育意識(shí)

D.追求進(jìn)步意識(shí)

【答案】：D52、下列表述不正確的是()。

A.王維的詩被譽(yù)為“詩中有畫，畫中有詩”

B.高適、孟浩然都是田園詩派的典型代表人物

C.李白是盛唐時(shí)期偉大的浪漫主義代表人物

D.杜牧和李商隱被稱為“小李杜”

【答案】：B53、金某(15周歲)在課間因小事與同學(xué)沈某發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，金某一拳擊中沈某頭部，致使沈某倒地，送醫(yī)院不洽死亡，問金某應(yīng)當(dāng)負(fù)什么責(zé)任?()

A.應(yīng)負(fù)相對(duì)刑事責(zé)任

B.不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任

C.應(yīng)負(fù)完全刑事責(zé)任

D.應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任

【答案】：A54、某初級(jí)中學(xué)向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)用品，謀取利益。依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》，下列處理此事的方式不正確的是()。

A.給予通報(bào)批評(píng)

B.沒收違法所得

C.對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員依法給予處分

D.對(duì)其他直接負(fù)責(zé)人員給予行政處罰

【答案】：D55、初中生林某在參加學(xué)校組織的春游時(shí)不慎摔傷。經(jīng)認(rèn)定，學(xué)校有一定過錯(cuò)，對(duì)于這起事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)()。

A.對(duì)林某補(bǔ)償經(jīng)濟(jì)損失

B.對(duì)林某補(bǔ)償精神損失

C.對(duì)林某依法賠償損失

D.與林某平均分擔(dān)損失

【答案】：C56、()是以提高民族素質(zhì)為宗旨的教育。它是依據(jù)《中華人民共和國教育法》規(guī)定的國家教育方針，著眼于受教育者及社會(huì)長遠(yuǎn)發(fā)展的要求，以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨，以注重培養(yǎng)教育者的態(tài)度、能力、促進(jìn)他們?cè)诘轮求w等方面生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展為基本特征的教育。

A.應(yīng)試教育

B.終身教育

C.素質(zhì)教育

D.創(chuàng)新教育

【答案】：C57、對(duì)某一道數(shù)學(xué)題，小昕和小濤用不同的方法得到同樣的答案，何老師沒有簡(jiǎn)單地判斷孰優(yōu)孰劣，而是請(qǐng)他們上臺(tái)分別陳述自己思考、推導(dǎo)、證明的步驟。這表明何老師具有（）的教學(xué)理念。

A.關(guān)注過程

B.關(guān)注結(jié)果

C.關(guān)注知識(shí)

D.關(guān)注情感

【答案】：A58、某公司財(cái)務(wù)部共有包括主任和秘書小李在內(nèi)的10名職員，以下三個(gè)斷定中只有一個(gè)是真的：I有人是廣東人；II有人不是廣東人；Ⅲ主任不是廣東人。以下為真的一項(xiàng)是（）

A.小李是廣東人

B.只有一個(gè)是廣東人

C.小李不是廣東人

D.只有一人不是廣東人

【答案】：A59、夏老師工怍很努力,教學(xué)能力強(qiáng),業(yè)余時(shí)間經(jīng)常自學(xué)教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí),但他對(duì)教學(xué)能力差的同事不屑一顧,致使一些老師不愿意搭理他。夏老師應(yīng)該()

A.置之不理,繼續(xù)提高自己的教學(xué)水平

B.反思自己,想辦法改善與同事的關(guān)系

C.團(tuán)結(jié)同事,降低自身專業(yè)發(fā)展要求

D.減少往來,避免與同事發(fā)生正面沖突

【答案】：B60、王志是一名讓所有老師頭疼的學(xué)生。他很聰明，只要他有興趣的題就一定能解出來，但他卻很少認(rèn)真聽課，上課總是干擾其他同學(xué)，不完成作業(yè)，不遵守班規(guī)。下列關(guān)于教師的做法不正確的是()。

A.教師應(yīng)了解原因，激發(fā)王志的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

B.教師應(yīng)該了解王志的家庭情況，結(jié)合家長力量一同幫助王志

C.不論王志做了什么，教師都應(yīng)尊重王志，不要去管他

D.教師應(yīng)注意及時(shí)幫助，正面引導(dǎo)王志

【答案】：C61、找規(guī)律填數(shù)字是一個(gè)很有趣的活動(dòng)，特別鍛煉觀察和思考能力。按照“5+6+2→301011”“2+8+5→161010”“4+7+3→281211”的方法，下列選項(xiàng)中正確的是（）。

A.6+9+2→125418

B.6+9+2→541215

C.6+9+2→541211

D.6+9+2→541815

【答案】：B62、王某和鄭某都是年滿十周歲的小學(xué)生。兩人在課間爭(zhēng)吵扭打，老師未能及時(shí)制止。王某不慎擊中鄭某耳部。導(dǎo)致鄭某失聰。在此事件中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任的是()。

A.鄭某和其監(jiān)護(hù)人

B.王某和學(xué)校

C.鄭某和學(xué)校

D.王某和其監(jiān)護(hù)人

【答案】：B63、使唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的標(biāo)志性事件是()。

A.貞觀之治

B.安史之亂

C.文景之治

D.康乾盛世

【答案】：B64、素質(zhì)教育的實(shí)施對(duì)象是()

A.中小學(xué)教育

B.幼兒教育、中小學(xué)教育

C.幼兒教育、中小學(xué)教育、高等教育

D.幼兒教育、中小學(xué)教育、職業(yè)教育、成人教育、高等教育

【答案】：D65、運(yùn)用說明的表達(dá)方式，應(yīng)該做到樸實(shí)而簡(jiǎn)明、（）、周全而完整。

A.準(zhǔn)確而規(guī)范

B.簡(jiǎn)短而客觀

C.真實(shí)而不夸張

D.準(zhǔn)確而客觀

【答案】：D66、留白是我國古典繪畫中常用的藝術(shù)手法，指作者在創(chuàng)作中為了更充分地表現(xiàn)主旨而精心留出的“空白”，以營造出“此處無物勝有物”之境。這一理念體現(xiàn)在教育中，要求教師()。

A.把任何道理都對(duì)學(xué)生說透、說盡

B.對(duì)學(xué)生放之任之

C.留給學(xué)生獨(dú)立的空間，讓學(xué)生有自我反省的機(jī)會(huì)

D.抓緊課堂，放松課外

【答案】：C67、甲骨文的發(fā)現(xiàn)極大地推動(dòng)了殷商史的研究，學(xué)界將中國近代四位學(xué)者合稱為“甲骨四堂”。下列人物中，屬于“甲骨四堂”的()。

A.王國維

B.孫治讓

C.季羨林

D.陳寅恪

【答案】：A68、教師和學(xué)生在社會(huì)道德上是()的關(guān)系。

A.上下級(jí)

B.平等

C.授受

D.相互促進(jìn)

【答案】：D69、下列文學(xué)作品與其主人公不對(duì)應(yīng)的是()。

A.《悲慘世界》——冉*阿讓

B.《亂世佳人》——郝思嘉

C.《呼嘯山莊》——苔絲

D.《巴黎圣母院》——卡西莫多

【答案】：C70、唐朝由強(qiáng)盛轉(zhuǎn)向衰落的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是()

A.安史之亂

B.藩鎮(zhèn)割據(jù)

C.唐末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)

D.宦官專權(quán)

【答案】：A71、在學(xué)習(xí)完蘇軾的《水調(diào)歌頭~明月幾時(shí)有》后，教師讓學(xué)生找出幾句描寫月的詩句。下列不正確的一項(xiàng)是()。

A.人逢喜事精神爽，敢教日月?lián)Q新天

B.大漠沙似雪，燕山月如鉤

C.明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬

D.可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓

【答案】：A72、依據(jù)《中華人民共和國教育法》學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中的管理人員應(yīng)當(dāng)實(shí)行()

A.教學(xué)復(fù)制人員職務(wù)制度

B.管理職員制度

C.專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度

D.教育職員制度

【答案】：D73、在Word中打開兩個(gè)文檔，如果希望兩個(gè)窗口的內(nèi)容都能顯示在屏幕上，應(yīng)該執(zhí)行()命令。

A.自動(dòng)更正

B.正文排列

C.全部重排

D.拆分

【答案】：C74、通過調(diào)查得知，并非所有的餐廳都有衛(wèi)生許可證。如果上述調(diào)查的結(jié)論是真實(shí)的，則可以推出的是（）。

A.所有的餐廳都沒有衛(wèi)生許可證

B.少數(shù)餐廳沒有衛(wèi)生許可證

C.多數(shù)餐廳有衛(wèi)生許可證

D.有的餐廳確實(shí)沒有衛(wèi)生許可證

【答案】：D75、實(shí)現(xiàn)了幾何和代數(shù)結(jié)合的是()

A.牛頓建立三大運(yùn)動(dòng)定律

B.哥白尼創(chuàng)立太陽中心學(xué)

C.笛卡爾創(chuàng)立解析幾何學(xué)說

D.萊布尼茨建立微積分學(xué)

【答案】：C76、外籍教師的聘任辦法由()規(guī)定。

A.國務(wù)院

B.國家教育部

C.國務(wù)院行政部門

D.學(xué)校自行

【答案】：C77、執(zhí)業(yè)藥師的執(zhí)業(yè)類別包括

A.中藥學(xué)類

B.零售

C.藥學(xué)類

D.批發(fā)

【答案】：A78、下列選項(xiàng)中，與“綠茶一茶葉”的邏輯關(guān)系相同的是（）。

A.“蔬菜”和“水果”

B.“雨傘”和“雨具”

C.“跑鞋”和“跑道”

D.“面粉”和“面包"

【答案】：B79、余某，現(xiàn)年35歲，2004年藥學(xué)專業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)，到某市人民醫(yī)院藥劑科工作。2010年經(jīng)國家執(zhí)業(yè)藥師資格考試取得執(zhí)業(yè)藥師資格。2011年，礙于情面利用自己的證件替親戚李某辦理《藥品經(jīng)營許可證》《執(zhí)業(yè)藥師注冊(cè)證》，并擔(dān)任藥店負(fù)責(zé)人，但不參與實(shí)際經(jīng)營。2013年因?yàn)榫坪篑{車被罰款，并暫扣駕駛證1個(gè)月。2015年3月該藥店因故意銷售假藥“筋骨丹”300瓶和“喘立消丸”400瓶，被市食品藥品監(jiān)督管理局查獲并移送公安機(jī)關(guān)處理。

A.因酒駕受到的處罰屬于行政處罰，但還不屬于應(yīng)當(dāng)辦理注銷注冊(cè)的情形

B.因酒駕受到的處罰屬于行政處罰，應(yīng)由執(zhí)業(yè)藥師注冊(cè)機(jī)構(gòu)收繳注冊(cè)證書并注銷注冊(cè)

C.因酒駕受到的處罰屬于刑事處罰，應(yīng)由執(zhí)業(yè)藥師注冊(cè)機(jī)構(gòu)收繳注冊(cè)證書并注銷注冊(cè)

D.因酒駕受到的處罰屬于刑事處罰，但還不屬于應(yīng)當(dāng)辦理注銷注冊(cè)的情形

【答案】：A80、“余音繞梁，三日不絕”是指我國戰(zhàn)國時(shí)期的著名歌唱藝人()

A.韓娥

B.秦青

C.薛譚

D.鐘子期

【答案】：A81、預(yù)防未成年人犯罪，立足于()，從小抓起，對(duì)未成年人的不良行為及時(shí)進(jìn)行預(yù)防和矯治。

A.教育

B.壓制

C.保護(hù)

D.教育和保護(hù)

【答案】：D82、教師的言論行為、為人處世的態(tài)度會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生耳濡目染、潛移默化的作用，這體現(xiàn)了教師的()角色。

A.授業(yè)、解惑者

B.示范者

C.管理者

D.心理醫(yī)生

【答案】：B83、新轉(zhuǎn)來的學(xué)生小明常常以叛逆者自居，他學(xué)習(xí)成績(jī)不好，經(jīng)常在上課時(shí)表現(xiàn)出怪異行為,比如：學(xué)狼叫，席地而坐.甚至在眾目睽睽之下從講臺(tái)爬回自己的座位上.所有的任課老師都說小明是個(gè)十足的壞孩子，品行不端。作為班主任的李老師并沒有放棄小明.她暗地調(diào)查，并根據(jù)小明的具體情況采取了一系列補(bǔ)救措施，班主任李老師的做法()。

A.正確.體現(xiàn)了學(xué)生是發(fā)展中的人

B.正確.體現(xiàn)了學(xué)生是獨(dú)特的人

C.正確.體現(xiàn)了學(xué)生是有獨(dú)立意義的人

D.錯(cuò)誤.是一種浪費(fèi)時(shí)間的行為

【答案】：A84、下列小說中不屬于狄更斯的作品的是()。

A.《雙城記》

B.《大衛(wèi)·科波菲爾》

C.《艱難時(shí)世》

D.《茶花女》

【答案】：D85、按照我國《義務(wù)教育法》實(shí)施細(xì)則的規(guī)定，實(shí)行助學(xué)金制度的具體辦法，由()級(jí)人民政府規(guī)定。

A.省

B.國家

C.縣

D.市

【答案】：A86、下列表述，與“以事實(shí)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩”不屬于同類判斷的是()

A.團(tuán)隊(duì)重更，平臺(tái)也很重更要

B.德看言行，知識(shí)看談吐

C.若想人不知，除非己莫為

D.善人必勤儉，惡人必奢華

【答案】：C87、初中生付某與同學(xué)錢某放學(xué)后在校外餐館就餐，席間付某與錢某發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，付某拿起餐館的菜刀砍傷了錢某，對(duì)此次傷害事件，下列說法正確的是（）

A.付某的監(jiān)護(hù)人應(yīng)承擔(dān)主要賠償責(zé)任

B.付某的監(jiān)護(hù)人應(yīng)承擔(dān)全部賠償責(zé)任

C.付某所在學(xué)校應(yīng)承擔(dān)主要賠償責(zé)任

D.餐館應(yīng)承擔(dān)主要賠償責(zé)任

【答案】：B88、下列人物和其地位、作品對(duì)應(yīng)不正確的是()。

A.舒伯特——歌曲之王——《魔王》

B.小約翰?施特勞斯——圓舞曲之父——《藍(lán)色多瑙河》

C.李斯特——鋼琴之王——《匈牙利狂想曲》

D.巴赫——西方現(xiàn)代音樂之父——《小步舞曲》

【答案】：B89、邱老師是一所普通小學(xué)的一名老師。他所管理的班級(jí)班風(fēng)嚴(yán)明、學(xué)習(xí)成績(jī)突出。他的學(xué)生送給他一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)哪胤Q——“邱爸爸”。有新老師向他咨詢?cè)鯓庸芾戆嗉?jí)時(shí)，他只說了一句話：“我只是給予他們最大的尊重罷了?！睋?jù)此推斷，邱老師的教育理念是()

A.以教學(xué)為本

B.以教材為本

C.以人為本

D.以教師為本

【答案】：C90、劉老師家庭負(fù)擔(dān)重，老人要看病，孩子要讀書，于是用假名在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課，掙錢補(bǔ)貼生活。這種行為()。

A.不可以，可能影響到正常的教育教學(xué)活動(dòng)

B.不可以，劉老師的這種行為違反了教師職業(yè)道德

C.可以，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以在業(yè)余時(shí)間聘任劉老師上課

D.可以，劉老師可以在業(yè)余時(shí)間里做任何事

【答案】：B91、《百年孤獨(dú)》的作者是()

A.卡夫卡

B.艾略特

C.馬爾克斯

D.杰克·倫敦

【答案】：C92、某中學(xué)校長對(duì)素質(zhì)教育檢查組說：“我們學(xué)校對(duì)素質(zhì)教育十分重視，課外活動(dòng)開展得豐富多彩，有科技小組，美術(shù)小組，音樂小組。但現(xiàn)在學(xué)生正在上課，下午課外活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)你們指導(dǎo)。該校長對(duì)素質(zhì)教育的理解()。

A.不正確，素質(zhì)教育不等于課外活動(dòng)

B.不正確，素質(zhì)教育不包括興趣小組

C.正確，素質(zhì)教育要開展課外活動(dòng)

D.正確，素質(zhì)教育要組建興趣小組

【答案】：A93、三峽工程完工以后，{pz_填空}可以使航道單向年通過能力提高到5000萬噸，{pz_填空}可以使萬噸的船隊(duì)溯流而上直達(dá)重慶，{pz_填空}為西南腹部地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了條件。

A.因?yàn)樗远?/p>

B.既又從而

C.既所以從而

D.因?yàn)橛侄?/p>

【答案】：B94、地方人民政府對(duì)違反《中華人民共和國教師法》規(guī)定，拖欠教師工資或者侵犯教師其他合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)()。

A.責(zé)令其限期改正

B.給予行政處分

C.依法追究刑事責(zé)任

D.對(duì)其處以罰款并責(zé)令改正

【答案】：A95、宋代詞人辛棄疾有詞日：“眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在。燈火闌珊處?！睆倪@句詞中可以推出當(dāng)時(shí)最可能的節(jié)日是()。

A.春節(jié)

B.元宵節(jié)

C.中秋節(jié)

D.端午節(jié)

【答案】：B96、魏晉時(shí)期，建安七子是當(dāng)時(shí)文學(xué)的代表人物，下列屬于建安七子的是()。

A.嵇康

B.曹植

C.山濤

D.阮瑀

【答案】：D97、小明的抽屜像個(gè)垃圾堆，作業(yè)紙或練習(xí)冊(cè)一發(fā)下去他就塞在抽屜里。平時(shí)他總是要花去很多時(shí)間尋找他所需要的東西，重做丟失的作業(yè)。他胡亂翻找抽屜、搜尋書包，往往打亂整個(gè)班級(jí)的秩序。對(duì)此，最不恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞?)

A.每周留出固定時(shí)間讓學(xué)生整理他們的書桌

B.不定時(shí)檢查學(xué)生的書桌

C.對(duì)小明的書桌進(jìn)行展示，以示懲戒

D.把清理書包當(dāng)做一項(xiàng)家庭作業(yè)

【答案】：C98、小剛為某校八年級(jí)的學(xué)生，今年14歲，很調(diào)皮。不愛學(xué)習(xí)．讓班主任傷透了腦筋。班主任就“要不要小剛繼續(xù)在校讀書”問題在全班進(jìn)行無記名投票表決．給小剛帶來很大的精神壓力．他再也不肯到學(xué)校讀書了。班主任的做法()。

A.正確，有助于班集體的和諧健康發(fā)展

B.不正確.侵犯了小剛的合法權(quán)利

C.正確.符合全班大多數(shù)學(xué)生的發(fā)展需求

D.不正確.給學(xué)生家長造成了負(fù)擔(dān)

【答案】：B99、莉莉是音樂老師，和藹友善，和學(xué)生相處得很好，學(xué)生也都很喜歡她。為了親戚酒店開業(yè)的慶典活動(dòng)，莉莉在周末的時(shí)候組織全班同學(xué)進(jìn)行大合唱演練，并在午休時(shí)候帶領(lǐng)全班同學(xué)去參加酒店開業(yè)慶典。有關(guān)莉莉老師的做法，以下正確的是()。

A.參加這樣的活動(dòng)既提高了學(xué)生的音樂素養(yǎng)，又促進(jìn)了師生關(guān)系的發(fā)展

B.指派學(xué)生參加商業(yè)慶典和開幕式，侵害了學(xué)生的受教育權(quán)

C.占用學(xué)生周末和午休時(shí)間，侵害了學(xué)生的休息權(quán)

D.學(xué)生們都很響應(yīng)莉莉老師的號(hào)召，這樣的活動(dòng)應(yīng)該多舉行

【答案】：C100、定性分析主要分析的是()。

A.“事物是什么”

B.“事物有多少”

C.“事物為什么”

D.考察事物各要素之間的關(guān)系

【答案】：A101、某學(xué)校廢除了單一的考試評(píng)價(jià)制度,而代之以“平時(shí)成績(jī)+考試成績(jī)”的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校的做法()。

A.錯(cuò)誤，沒有體現(xiàn)評(píng)價(jià)的甄別與選拔功能

B.正確，體現(xiàn)了評(píng)價(jià)主體的多元化

C.正確，體現(xiàn)了評(píng)價(jià)過程的動(dòng)態(tài)化

D.錯(cuò)誤，沒有體現(xiàn)評(píng)價(jià)方式的多樣化

【答案】：C102、《學(xué)記》中“不陵節(jié)而施之謂孫”的論述，說明()

A.教育要依據(jù)學(xué)科知識(shí)的邏輯順序展開

B.教育要適應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律展開

C.教育要根據(jù)教師對(duì)教材的判斷展開

D.教育要啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性展開

【答案】：B103、劉某在上班的路上撿到了八歲兒童小丁.公安局無法查明其父母或者其他監(jiān)護(hù)人，根據(jù)法律規(guī)定，將小丁送往由民政部門設(shè)立的()收留撫養(yǎng)。

A.當(dāng)?shù)鼐游瘯?huì)

B.兒童福利機(jī)構(gòu)

C.少年宮

D.希望小學(xué)

【答案】：B104、一個(gè)人面對(duì)壁壘，應(yīng)該想盡一切辦法繞過，一個(gè)人的能力會(huì)在繞過這些壁壘時(shí)體現(xiàn)出來；而且對(duì)你而言是壁壘的，對(duì)他人而言同樣也是，若你能繞過，相當(dāng)于把大部分競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手擋在了身后，因此最終跑在前面的始終是寥寥幾個(gè)人。通過這段文字我們可以知道()

A.每一個(gè)人都一定會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多的壁壘在面前

B.面對(duì)壁壘，對(duì)自己要有信心，跟壁壘去對(duì)撞

C.你繞過了壁壘，你就戰(zhàn)勝了大部分競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

D.設(shè)法繞過壁壘會(huì)發(fā)現(xiàn)自身潛能，在競(jìng)爭(zhēng)中成為領(lǐng)跑的強(qiáng)者

【答案】：D105、在《天演論》中宣傳“物競(jìng)天擇，適者生存”“世道必進(jìn)，后勝于今”的進(jìn)步觀點(diǎn)的思想家是()

A.詹天佑

B.侯德榜

C.魏源

D.嚴(yán)復(fù)

【答案】：D106、2008年9月27日，宇航員翟志剛進(jìn)行了太空行走，標(biāo)志著中國的航天事業(yè)進(jìn)行了一個(gè)新的發(fā)展階段，表明中國航天技術(shù)在21世紀(jì)已經(jīng)走在歐洲和日本前面的標(biāo)志性事件是

A.第一顆原子彈爆炸成功

B.“東方紅一號(hào)”發(fā)射成功

C.“神舟七號(hào)”發(fā)射成功

D.“嫦娥一號(hào)”發(fā)射成功

【答案】：C107、《故宮博物館》一文先概括說明故宮建筑物的總體特征，然后再具體介紹太和門——太和殿——中和殿——保和殿——乾清宮……這使用的說明順序是()。

A.時(shí)間順序

B.空間順序

C.程序順序

D.邏輯順序

【答案】：B108、當(dāng)今時(shí)代，經(jīng)濟(jì)和文化相互融合，已經(jīng)密不可分。一個(gè)地方一定要發(fā)展有文化內(nèi)涵的經(jīng)濟(jì)，要提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和品格，必須重視文化、重視創(chuàng)意，否則在產(chǎn)業(yè)鏈條分工上只能處在下游，永遠(yuǎn)沒有主導(dǎo)權(quán)和發(fā)言權(quán)。

A.經(jīng)濟(jì)與文化相互影響、聯(lián)系緊密

B.地方需要加大對(duì)文化建設(shè)的投入

C.必須重視文化建設(shè)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要作用

D.提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展的品質(zhì)才能獲得產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主導(dǎo)權(quán)

【答案】：C109、“千萬個(gè)雷鋒活躍在祖國大地上。”這句話使用的修辭手法是()。

A.借代

B.比喻

C.夸張

D.頂針

【答案】：A110、（2020年真題）上課鈴響后，章老師走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課，發(fā)現(xiàn)黑板上有一幅丑化自己的畫像，同學(xué)們?cè)谧簧细`竊私語。面對(duì)這樣的情境，章老師應(yīng)該（）。

A.立即停課，查出搗亂分子

B.繼續(xù)上課，留待課后處理

C.召開班會(huì)，開展批評(píng)教育

D.壓制怒火，等待學(xué)生檢舉

【答案】：B111、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》明確指出，班主任應(yīng)該把班主任工作()。

A.當(dāng)作“主業(yè)”

B.看作教學(xué)工作以外必須完成的任務(wù)

C.看作教學(xué)

D.看作德育工作

【答案】：A112、大磊和程程是同桌。程程喜歡寫日記，記下自己每天的生活。大磊耐不住好奇心，有一天偷偷把程程的日記拿出來看。發(fā)現(xiàn)程程有多次被人家毆打的經(jīng)歷，而后將此事告訴了自己的好友，大家紛紛竊竊私語，嘲笑程程。大磊的行為侵犯了程程的()

A.名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)

B.司法保護(hù)權(quán)、隱私權(quán)

C.名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)

D.榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)

【答案】：A113、在某中學(xué)英語課上，周老師讓學(xué)生反復(fù)記憶本節(jié)課的10個(gè)單詞后，開始檢查。周老師讓學(xué)生小茗默寫8個(gè)單詞，小茗寫對(duì)了6個(gè)。周老師對(duì)寫錯(cuò)的單詞進(jìn)行反復(fù)提問，但小茗仍舊不會(huì)。周老師氣憤地對(duì)小茗說：“人家都是從哪跌倒從哪爬起來，你倒好，從哪跌倒，在哪跌死。”周老師的做法（）。

A.違背了“以人為本”的學(xué)生觀

B.表現(xiàn)了良好的教學(xué)幽默感

C.違背了教育公正的原則

D.及時(shí)指出了學(xué)生的缺點(diǎn)和不足之處

【答案】：A114、“古之人不余欺也”中的“余”屬于詞類活用中的()。

A.賓語前置

B.謂語前置

C.成分省略

D.定語后置

【答案】：A115、陶行知說：“活的人才教育，不是灌輸知識(shí)，而是將開發(fā)文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學(xué)生。"這句話隱含的學(xué)生觀不包括的是（）。

A.教師要重視學(xué)生的完整性

B.教師要重視學(xué)生的主體性

C.教師要重視學(xué)生的發(fā)展性

D.教師要重視學(xué)生的獨(dú)立性

【答案】：A116、中國近代史的開端是()

A.新文化運(yùn)動(dòng)

B.五四運(yùn)動(dòng)

C.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

D.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)

【答案】：C117、在夏夜星空的某一區(qū)域，有7顆明亮的星星：A星、B星、C星、D星、E星、F星、G星，它們由北至南排列成一條直線。同時(shí)發(fā)現(xiàn)：

A.B星

B.C星

C.E星

D.F星

【答案】：B118、公元395年，羅馬帝國分裂為東、西兩部分，其中東羅馬帝國地處亞、非、歐、交界處，延續(xù)了千年之久，東羅馬帝國的首都是()。

A.羅馬

B.安條克

C.大馬士革

D.君士坦丁堡

【答案】：D119、初中生小明因多次打架斗毆被學(xué)校勒令退學(xué)，小明家長對(duì)學(xué)校給予的處分不服，于是向有關(guān)部門提出教育申訴，被申訴人是()。

A.當(dāng)?shù)氐慕逃姓块T

B.校長

C.黨委書記

D.學(xué)校

【答案】：D120、歐洲繪畫流派眾多，出現(xiàn)過很多偉大的畫家和作品。下列畫家中，把科學(xué)知識(shí)和藝術(shù)想象有機(jī)結(jié)合起來，使當(dāng)時(shí)的繪畫表現(xiàn)水平發(fā)展到一個(gè)新階段的是()。

A.拉斐爾

B.凡?高

C.達(dá)?芬奇

D.畢加索

【答案】：C121、中國古代雖是建筑、水利、機(jī)械、紡織大國，然而物理成就不多；作為發(fā)明造紙術(shù)、火藥的國家，化學(xué)并不突出；農(nóng)業(yè)技術(shù)高度發(fā)達(dá)，而生物學(xué)理論卻相當(dāng)薄弱。這說明中國古代科技發(fā)展的特點(diǎn)是()。

A.①④

B.①②

C.③④

D.①③

【答案】：B122、教師要與學(xué)生、同事、學(xué)生家長等搞好關(guān)系。這是對(duì)教師()行為規(guī)范的要求。

A.思想

B.教學(xué)

C.人際

D.儀表

【答案】：C123、1987版電視連續(xù)劇《紅樓夢(mèng)》的插曲《枉凝眉》《紅豆曲》《葬花吟》等，風(fēng)格各異而又主題鮮明。這些作品的曲作者是()。

A.譚盾

B.王立平

C.徐沛東

D.蘇聰

【答案】：B124、德國歷史上長期處于城邦分治的封建割據(jù)狀態(tài)，直到1871年才統(tǒng)一，下列人物中領(lǐng)導(dǎo)德意志經(jīng)過三次王朝戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的是()。

A.拿破侖

B.俾斯麥

C.黑格爾

D.希特勒

【答案】：B125、小趙從歷史辨析欄目中下載了四句話，請(qǐng)你幫他找出與歷史事實(shí)相符合的一句()

A.春秋時(shí)，有人在野外行走，帶著司南辨識(shí)方向

B.秦朝時(shí)，有人在紙上書寫一種小篆字體

C.西漢時(shí)，有人用活字排版《傷寒雜病論》

D.唐朝時(shí)，有人使用火藥武器同阿拉伯人交戰(zhàn)

【答案】：D126、現(xiàn)在有的教師暗示家長或?qū)W生，或明著向家長索要財(cái)物，根據(jù)家長送禮的薄厚區(qū)別對(duì)待學(xué)生。這樣的老師違背了()的職業(yè)道德規(guī)范。

A.為人師表

B.愛崗敬業(yè)

C.廉潔從教

D.關(guān)愛學(xué)生

【答案】：C127、“八大山人”是()。

A.明代八位名士的合稱，因性嗜自然，喜歡一起游山玩水，飲酒賦詩，被人合稱為“八大山人”

B.魏正始年間八位名士的合稱，因性嗜自然，喜歡一起游山玩水，飲酒賦詩，被人合稱為“八大山人”

C.清代中期活動(dòng)于揚(yáng)州地區(qū)八位風(fēng)格相近的書畫家的總稱，或稱揚(yáng)州畫派

D.明末清初畫家朱耷的號(hào)

【答案】：D128、某教師衣著邋遢，不講個(gè)人衛(wèi)生，他認(rèn)為教師課教好就行了。該教師的言行違反了哪一條教師職業(yè)道德規(guī)范()

A.教書育人

B.為人師表

C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

D.愛崗敬業(yè)

【答案】：B129、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出，我國要鞏固義務(wù)教育普及成果，堅(jiān)持以()管理為主，以全日制公辦中小學(xué)為主。確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育。

A.縣級(jí)地方人民政府

B.輸入地政府

C.輸出地政府

D.流入地政府和輸出地政府

【答案】：B130、根據(jù)《城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)用藥范圍管理暫行辦法》特殊適應(yīng)癥與急救、搶救需要時(shí)，才可以納入基本醫(yī)療保險(xiǎn)用藥的藥品是

A.口服泡騰劑

B.中藥飲片

C.中成藥

D.血液制品

【答案】：D131、下列選項(xiàng)中的概念關(guān)系，與“傘—雨衣”一致的是（）

A.現(xiàn)金—支票

B.空調(diào)—暖氣

C.鋼筆—鉛筆

D.蚊香—蚊帳

【答案】：B132、Windows7中，對(duì)文件和文件夾的管理是通過()來實(shí)現(xiàn)的。

A.控制面板

B.對(duì)話框

C.剪貼板

D.資源管理器或計(jì)算機(jī)

【答案】：D133、從已知的一般性或普遍性的原理或結(jié)論出發(fā)，推論出個(gè)別的或特殊的結(jié)論的思維方法是()。

A.歸納

B.分析

C.演繹

D.綜合

【答案】：C134、綜合性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)應(yīng)著重于對(duì)學(xué)生()的培養(yǎng)。

A.①②③

B.③④

C.②④

D.①②③④

【答案】：C135、吳老師在指導(dǎo)青年教師時(shí)說道："我們是生物老師，自己就知道生物的多樣性和保護(hù)這種多樣性的重要，所以對(duì)各有所長的學(xué)生，我們可不能做一個(gè)把學(xué)生修剪得整整齊齊的園丁。"這種說法表明教師勞動(dòng)具有（）

A.差異性

B.協(xié)作性

C.復(fù)雜性

D.示范性

【答案】：C136、基本藥物制度是醫(yī)改的核心內(nèi)容之一，也是推進(jìn)醫(yī)改的重要一環(huán)。長春市結(jié)合實(shí)際，建立了以“721”資金保障、“同城同價(jià)”等政策為核心的一整套基本藥物制度運(yùn)行模式。為了進(jìn)一步讓百姓享受事實(shí)基本藥物制度的成果，長春市從2010年8月開始及時(shí)調(diào)整報(bào)銷補(bǔ)償政策。經(jīng)初步測(cè)算，通過調(diào)整基本藥物制度報(bào)銷政策，每年可以減輕參保職工和個(gè)人負(fù)擔(dān)近2000萬元。

A.中央財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金為一次性補(bǔ)助資金，分配因素主要根據(jù)各地基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)實(shí)施基本藥物制度和推進(jìn)綜合改革的工作進(jìn)度、實(shí)施成效、人口情況及區(qū)域間財(cái)力差異確定

B.中央財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金為多次性補(bǔ)助資金，分配因素主要根據(jù)各地基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)實(shí)施基本藥物制度和推進(jìn)綜合改革的工作進(jìn)度、實(shí)施成效、人口情況及區(qū)域間財(cái)力差異確定

C.基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的全部收入上交財(cái)政專戶，其全部支出納入政府部門的預(yù)算管理，工作人員的待遇、藥品“零差率”銷售的補(bǔ)償均有財(cái)政予以保證

D.基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的部分收入上交財(cái)政專戶，其部分支出納入政府部門的預(yù)算管理，工作人員的待遇、藥品“零差率”銷售的補(bǔ)償均有財(cái)政予以保證

【答案】：A137、王老師認(rèn)為聽話、成績(jī)好的學(xué)生才是好學(xué)生，她對(duì)于那些考試考前幾名的學(xué)生總是格外照顧。她的這種做法忽視的是()。

A.學(xué)生的完整性

B.學(xué)生的個(gè)體性

C.學(xué)生的獨(dú)立性

D.學(xué)生的發(fā)展性

【答案】：D138、友誼的深淺，由下列那一個(gè)成語可以看出情義最為深重？()。

A.莫逆之交

B.金蘭之交

C.刎頸之交

D.點(diǎn)頭之交

【答案】：C139、在履行教育教學(xué)義務(wù)的活動(dòng)中，教師必須遵守職業(yè)道德規(guī)范，最主要、最基本的是要堅(jiān)持()。

A.團(tuán)結(jié)協(xié)作

B.教書育人

C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

D.愛崗敬業(yè)

【答案】：B140、滕王閣“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”景色的組景手法是()。

A.對(duì)景

B.借景

C.框景

D.隔景

【答案】：B141、教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是職業(yè)角色的()。

A.示范化

B.合理化

C.多樣化

D.個(gè)別化

【答案】：A142、司馬遷自曝其寫作《史記》的目的是()。

A.以舒其憤，思垂空文以自見

B.藏之名山，傳之其人，通邑大都

C.究天人之際，通古今之變，成一家之言

D.網(wǎng)羅天下放佚舊聞，稽其成敗興壞之紀(jì)

【答案】：C143、陶淵明的《飲酒其五》(“結(jié)廬在人境”)一詩，以平淡之語，寫秋日晚景，敘()之樂。

A.天倫

B.朋友

C.從政

D.歸隱

【答案】：D144、下列不屬于第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國簽訂的不平等條約的是()。

A.《南京條約》

B.《天津條約》

C.《北京條約》

D.《璦琿條約》

【答案】：A145、下列文學(xué)作品與創(chuàng)作者對(duì)應(yīng)不正確的是()。

A.《變形記》——卡夫卡

B.《基督山伯爵》——小仲馬

C.《百年孤獨(dú)》——馬爾克斯

D.《霧都孤兒》——狄更斯

【答案】：B146、下列關(guān)于PowerPoint自定義動(dòng)畫的說法，正確的是（）

A.幻燈片中的每一個(gè)對(duì)象都只能使用相同的動(dòng)畫效果

B.各個(gè)對(duì)象動(dòng)畫的出現(xiàn)順序是固定的，不能隨便調(diào)整

C.各個(gè)對(duì)象動(dòng)畫可以以任意順序出現(xiàn)

D.一個(gè)文件中的幻燈片只能使用相同的動(dòng)畫效果

【答案】：C147、作為1934年世界杯主辦國首相的墨索里尼幾乎包辦了比賽的所有組織工作，以實(shí)現(xiàn)其把世界杯變?yōu)樾麚P(yáng)法西斯主義工具的初衷，借此重溫羅馬帝國輝煌，鼓吹大國崛起。這段文字表明()。

A.墨索里尼希望重塑羅馬帝國的輝煌

B.墨索里尼十分重視世界杯的舉辦，事必躬親

C.世界杯曾一度成為政治的奴役和工具

D.政治人物對(duì)于體育賽事的過分關(guān)注通常包含政治目的

【答案】：C148、不要怕去學(xué)新的東西。知識(shí)沒有__________，是可以隨身攜帶的寶藏，沒有人會(huì)被它壓垮，而且愈多愈身心矯健。

A.重量

B.大小

C.困難

D.期限

【答案】：A149、上課鈴響后，章老師走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課，發(fā)現(xiàn)黑板上有一幅丑化自己的畫像，同學(xué)們?cè)谧簧细`竊私語。面對(duì)這樣的情境，章老師應(yīng)該（）。

A.立即停課，查出搗亂分子

B.繼續(xù)上課，留待課后處理

C.召開班會(huì)，開展批評(píng)教育

D.壓制怒火，等待學(xué)生檢舉

【答案】：B150、首次獲得“國際安徒生獎(jiǎng)”的中國作家是（）。

A.楊紅櫻

B.鄭淵潔

C.沈石溪

D.曹文軒

【答案】：D151、教師在講授《錢塘湖春行》時(shí)，列舉了一些描寫春天的詩句，不宜采用下列哪一詩句()。

A.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知

B.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開

C.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無

D.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳

【答案】：B152、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是()

A.我國著名文學(xué)家茅盾的代表作有長篇小說《子夜》，短篇小說《林家鋪?zhàn)印贰独钣胁虐逶挕贰掇r(nóng)村三部曲》等

B.《左傳》是我國第一部敘事詳備的編年體史書，保存了春秋戰(zhàn)國時(shí)的大量史料，記載了許多歷史故事，文字優(yōu)美，文學(xué)性強(qiáng)

C.我國古代的詩歌有古體詩和近體詩的分別。近體詩有絕句和律詩兩種，絕句分為五言絕句和七言絕句，律詩有五言律詩和七言律詩

D.世界名著《人間喜劇》《死魂靈》《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《悲慘世界》的作者依次是巴爾扎克、果戈理、托爾斯泰、莫泊桑

【答案】：C153、“一門三父子，都是大文豪，詩賦傳千古，峨眉共比高?！边@首詩中所描述的三個(gè)人物是()

A.班彪、班固、班超

B.曹操、曹丕、曹植

C.蘇洵、蘇軾、蘇轍

D.杜甫、杜牧、杜荀鶴

【答案】：C154、具有人指紋一樣的專屬性，用于藥物鑒別的是

A.化學(xué)鑒別法

B.薄層色譜法

C.紅外分光光度法

D.高效液相色譜法

E.紫外-可見分光光度法

【答案】：C155、小輝在班里十分淘氣，是全校聞名的“搗蛋大王”，常常弄得大家哭笑不得，許多老師都說他不可教也。劉老師卻與他交起了朋友，給他講了許多聰明反被聰明誤的小故事。最后他哭了，哭得很傷心。從此，他發(fā)奮學(xué)習(xí)，一路“過關(guān)斬將”，最后考上上海同濟(jì)大學(xué)。這說明劉老師()。

A.能夠看到學(xué)生是處于發(fā)展過程中的人

B.能夠針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)做到因材施教

C.能夠遵循學(xué)生身心發(fā)展的一般規(guī)律

D.能夠培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行全面發(fā)展

【答案】：A156、按測(cè)驗(yàn)的目的分類可分為診斷性測(cè)驗(yàn)、終結(jié)性測(cè)驗(yàn)和()。

A.形成性測(cè)驗(yàn)

B.個(gè)別測(cè)驗(yàn)

C.人格測(cè)驗(yàn)

D.常模參照測(cè)驗(yàn)

【答案】：A157、學(xué)校要迎接全市統(tǒng)一的考試，為了取得更好的成績(jī)，學(xué)校決定利用音體美課程的時(shí)間讓語數(shù)外科目的老師為學(xué)生解疑答惑，學(xué)校的做法()。

A.正確，有助于提升學(xué)生的考試成績(jī)

B.錯(cuò)誤，不利于學(xué)生全面發(fā)展

C.正確，有利于學(xué)生更好地掌握知識(shí)

D.錯(cuò)誤，加重了語數(shù)外老師的負(fù)擔(dān)

【答案】：B158、古代陰陽五行說以青龍、白虎、朱雀、玄武四種動(dòng)物象征神，青龍為()之神。

A.北方

B.東方

C.西方

D.南方

【答案】：B159、“活到老，學(xué)到老”，要求教師堅(jiān)持()的職業(yè)道德規(guī)范。

A.為人師表

B.關(guān)愛學(xué)生

C.終身學(xué)習(xí)

D.教書育人

【答案】：C160、姜老師在擔(dān)任班主任期間，經(jīng)常資助家庭困難的學(xué)生，并有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的心理壓力進(jìn)行疏導(dǎo)。姜老師的教育行為選擇是

A.基于關(guān)懷

B.基于直覺

C.基于原則

D.基于關(guān)注

【答案】：A161、中小學(xué)校園周圍()范圍內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場(chǎng)所。

A.200米

B.300米

C.400米

D.100米

【答案】：A162、中國生物醫(yī)學(xué)界第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的是()。

A.屠呦呦

B.童第周

C.鄒承魯

D.陳偵

【答案】：A163、保存Word文件的快捷鍵是()。

A.[Ctrl]+[V]

B.[Ctrl]+[X]

C.[Ctrl]+[S]

D.[Ctrl]+[O]

【答案】：C164、公元前138年，()出使西域，開拓了漢朝通往西域的南北道路，被稱為“鑿空之旅”。

A.班超

B.班固

C.鄭和

D.張騫

【答案】：D165、19世紀(jì)末日本所進(jìn)行的由上而下、具有資本主義性質(zhì)的全面西化與現(xiàn)代化改革運(yùn)動(dòng)是()

A.倒幕運(yùn)動(dòng)

B.大化改新

C.明治維新

D.戰(zhàn)后改革

【答案】：C166、對(duì)視力殘疾、聽力語言殘疾和智力殘疾的適齡兒童、少年實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校教育機(jī)構(gòu)是()。

A.專門學(xué)習(xí)

B.普通學(xué)校

C.特殊學(xué)校

D.殘疾人學(xué)校

【答案】：C167、下列關(guān)于全面發(fā)展教育與素質(zhì)教育的說法有誤的是（）

A.素質(zhì)教育是全面發(fā)展教育思想的理論基礎(chǔ)

B.素質(zhì)教育的提法與全面發(fā)展教育并不矛盾，從本質(zhì)上講，二者是一致的

C.素質(zhì)教育是全面發(fā)展教育在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的具體落實(shí)和深化

D.素質(zhì)教育正是以全面發(fā)展教育思想為指導(dǎo)，以歷史上和現(xiàn)階段的“全面發(fā)展教育”為基礎(chǔ)的

【答案】：A168、教師在引導(dǎo)學(xué)生閱讀冰心的《繁星》《春水》這兩部詩集時(shí)，總結(jié)了冰心在詩歌中最善于表達(dá)的主題。下列哪一項(xiàng)與此無關(guān)（）

A.母愛

B.友情

C.童心

D.自然

【答案】：B169、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》在談到“育人為本”的工作方針時(shí)，提出把()作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

A.促進(jìn)教育公平

B.提高教學(xué)質(zhì)量

C.保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益

D.促進(jìn)學(xué)生健康成長

【答案】：D170、下列屬于終身教育理念代表性人物的是()。

A.葉圣陶

B.蔡元培

C.保羅?朗格朗

D.耶克斯利

【答案】：C171、某中學(xué)組織春游，老師事先已反復(fù)講了注意事項(xiàng)和要遵守的紀(jì)律，可高一某學(xué)生卻對(duì)此置若罔聞，攀爬公園內(nèi)標(biāo)有“禁止攀登”告示的假山被摔傷。根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》的規(guī)定，應(yīng)該負(fù)責(zé)的是()。

A.學(xué)生自己負(fù)責(zé).因?yàn)樗`反了紀(jì)律

B.學(xué)校負(fù)責(zé)，因?yàn)槔蠋煕]有盡到管理職責(zé)

C.學(xué)校負(fù)責(zé)。因?yàn)榇河问菍W(xué)校組織的

D.學(xué)校和他自己共同承擔(dān)責(zé)任

【答案】：A172、楊某六周歲的女兒小琳，因身體狀況無法按時(shí)人學(xué).楊某向當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府提出申請(qǐng)，讓小琳延緩入學(xué)一年，當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府應(yīng)當(dāng)()。

A.拒絕.小琳已經(jīng)六周歲。必須立刻接受義務(wù)教育

B.批準(zhǔn).可以延緩到七周歲入學(xué)

C.拒絕.必須延緩兩年入學(xué)

D.批準(zhǔn).但必須多繳納一年學(xué)費(fèi)

【答案】：B173、專家認(rèn)為，造成一些大學(xué)生就業(yè)困難的原因之一，就是部分大學(xué)生進(jìn)人的將是勞務(wù)型、操作性的崗位，用人單位需要的是既有理論知識(shí)又有操作技能的勞動(dòng)者，而這些正是現(xiàn)在的大學(xué)生所缺少的。

A.用人單位需要的是有理論知識(shí)的大學(xué)生

B.用人單位需要的是有操作技能的勞動(dòng)者

C.既有理論知識(shí)又有操作技能的大學(xué)生受用人單位的青睞

D.勞務(wù)型、操作性的崗位不適應(yīng)大學(xué)生

【答案】：C174、李老師發(fā)現(xiàn)除了上課外還有很多其他的工作要做，每天忙個(gè)不停，工資卻不高。他為了減輕自己的工作負(fù)擔(dān)，開始不認(rèn)真?zhèn)湔n和批改作業(yè)。此外，學(xué)生也向?qū)W校反映，經(jīng)常找不到李老師，有問題也無法請(qǐng)教。針對(duì)這種情況，下列說法正確的是（）。

A.李老師違背了教師道德規(guī)范中的“愛崗敬業(yè)”的要求

B.國家實(shí)行按勞分配，做得多拿得多，沒有必要無私奉獻(xiàn)

C.李老師打破了教師職業(yè)的底線，應(yīng)被清除出教師隊(duì)伍

D.李老師需要自己的私人空間，沒有必要一心撲在教育上

【答案】：A175、青年教師王老師為提高教學(xué)水平，從課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)方法，乃至教學(xué)語言都嚴(yán)格認(rèn)真模仿特級(jí)教師李老師的做法，但教學(xué)效果仍然不佳，導(dǎo)致王老師教學(xué)效果不佳的原因不包括()

A.王老師缺乏反思意識(shí)

B.王老師忽視學(xué)生的差異性

C.王老師缺乏教學(xué)創(chuàng)新

D.王老師缺乏誠懇學(xué)習(xí)態(tài)度

【答案】：D176、教師的品德和行為對(duì)學(xué)生的思想品德的形成與行為具有榜樣作用，這說明教師職業(yè)道德的特點(diǎn)是()

A.行為的示范性

B.行為的典范性

C.內(nèi)容的全面性

D.功能的多樣性

【答案】：B177、下列關(guān)于教育法特征的描述，正確的為()

A.①③④⑤

B.②③④⑤

C.①②③④

D.①②④⑤

【答案】：C178、京劇是中國傳統(tǒng)國粹之一，至今已有近兩百年的歷史，主要包括生、旦、凈、丑四大行當(dāng)，其中()是女性角色的統(tǒng)稱。

A.生

B.旦

C.凈

D.丑

【答案】：B179、戰(zhàn)國時(shí)期，諸侯間的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)愈演愈烈，產(chǎn)生了多種外交、軍事策略。下列人物中，主張“遠(yuǎn)交近攻”策略的是()

A.孫斌

B.蘇秦

C.張儀

D.范雎

【答案】：D180、()是提高應(yīng)用文寫作質(zhì)量和行文效率，以及增強(qiáng)權(quán)威性和約束力的重要保證。

A.真實(shí)性

B.時(shí)限性

C.實(shí)用性

D.程式性

【答案】：D181、我國第一次以法律的形式明確了教育的地位和作用，從而為教育事業(yè)的改革和發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)有力的法律保障。該法律是1995年制定的()。

A.《中華人民共和國教育法》

B.《中華人民共和國義務(wù)教育法》

C.《中華人民共和國學(xué)位條例》

D.《中華人民共和國教師法》

【答案】：A182、應(yīng)當(dāng)從國家基本藥物目錄中調(diào)出的藥物是

A.含有國家瀕危野生動(dòng)植物藥材的藥品

B.人工飼養(yǎng)或栽培的動(dòng)植物藥材

C.維生素、礦物質(zhì)類藥品

D.根據(jù)藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)評(píng)價(jià)，可被成本效益比更優(yōu)的品種所替代的藥品

【答案】：D183、“海面上飄來一陣甜絲絲的聲音?！边@句話使用的修辭手法是()。

A.夸張

B.比擬

C.通感

D.頂針

【答案】：C184、國培計(jì)劃又開始了．小張老師非常想去進(jìn)修培訓(xùn)．但是教導(dǎo)主任卻告訴他，現(xiàn)階段是學(xué)校的成長壯大時(shí)期，急需張老師這樣的教學(xué)骨干，讓他以學(xué)校大局為重，不許他參加這次培訓(xùn)，讓他過幾年再去參加培訓(xùn)。以下說法正確的是()。

A.小張老師應(yīng)以學(xué)校大局為重.放棄培訓(xùn)

B.小張老師業(yè)務(wù)精良.不需要培訓(xùn)

C.學(xué)校的做法侵犯了小張老師的參與管理權(quán)

D.學(xué)校的做法侵犯了小張老師的進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)

【答案】：D185、轉(zhuǎn)基因作物同普通植物的區(qū)別只是多了能使它產(chǎn)生額外特性的基因。早在1983年，生物學(xué)家就已經(jīng)知道怎樣通過生物工程技術(shù)將外來基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去，以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無法獲得的某種新的特性：抗除莠劑的特性、抗植物病毒的特性、抗某種害蟲的特性等。用以移植的基因可來自任何生命體：細(xì)菌、病毒、昆蟲等。

A.因環(huán)境影響脫氧核糖核酸的變化而產(chǎn)生額外特性的作物

B.能夠產(chǎn)生抗除莠劑、抗植物病毒等額外基因的作物

C.一種利用移植其他生命體基因而形成的新的雜交作物

D.移植了其他的生命體基因從而產(chǎn)生額外特性的作物

【答案】：D186、張老師平日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，但當(dāng)月并沒有拿到足額工資。學(xué)校給出的解釋令張老師無法接受，張老師可以向（）要求解決。

A.當(dāng)?shù)胤ㄔ?/p>

B.當(dāng)?shù)亟逃姓块T

C.當(dāng)?shù)貦z察院

D.當(dāng)?shù)毓簿?/p>

【答案】：B187、描述兩個(gè)變量之間相關(guān)關(guān)系的統(tǒng)計(jì)量數(shù)是()。

A.集中量數(shù)

B.差異量數(shù)

C.地位量數(shù)

D.相關(guān)系數(shù)

【答案】：D188、魯迅先生這樣描寫陶行知先生的教誨生涯：“在生活的路上，將血一滴一滴地滴過去，以飼別人，雖自覺漸漸瘦弱。也以為快活?！边@就是“俯首甘為孺子牛”的奉獻(xiàn)精神的生動(dòng)寫照。下列說法，正確的是()。

A.陶行知是教師的表率.體現(xiàn)了愛崗敬業(yè)

B.陶行知是值得學(xué)習(xí)的.體現(xiàn)了關(guān)愛學(xué)生

C.魯迅是優(yōu)秀的人民教師

D.魯迅的做法體現(xiàn)了為人師表

【答案】：A189、中篇小說《紅高粱》的作者是()

A.余華

B.王小波

C.莫言

D.路遙

【答案】：C190、“落雁”指的是我國古代四大美女中的()。

A.西施

B.貂蟬

C.昭君

D.楊玉環(huán)

【答案】：C191、素質(zhì)教育的基本特征不包括()

A.教育空間的封閉性

B.教育內(nèi)容的基礎(chǔ)性

C.教育對(duì)象的全體性

D.教育價(jià)值的多元化

【答案】：A192、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是()。

A.波士頓傾茶事件

B.薩拉托加大捷

C.葛底斯堡大捷

D.萊克星頓的槍聲

【答案】：B193、教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除了要求具有先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的()

A.交往能力

B.研究能力

C.管理能力

D.學(xué)習(xí)能力

【答案】：B194、我國首次以法律形式明確規(guī)定“國家實(shí)行教師資格制度”的法規(guī)是()。

A.《教師資格條例》

B.《中華人民共和國教師法》

C.《中華人民共和國義務(wù)教育法》

D.《中華人民共和國教育法》

【答案】：B195、小張承諾“如果天不下雨，我就一定去聽音樂會(huì)”。以下哪項(xiàng)為真，說明小張沒有兌現(xiàn)承諾()

A.僅Ⅰ

B.僅Ⅱ

C.僅Ⅲ

D.僅Ⅰ和Ⅱ

【答案】：A196、在Excel中，設(shè)置A1單元格的數(shù)字格式為整數(shù)，當(dāng)輸入3．14時(shí)，單元格顯示為()

A.3.14

B.3

C.4

D.ERROR

【答案】：B197、班主任胡老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生黃某在課堂上玩手機(jī)后，當(dāng)即將手機(jī)沒收.放在講臺(tái)前砸爛.然后丟進(jìn)了垃圾桶。該老師的做法違背了()。

A.愛崗敬業(yè)

B.愛國守法

C.關(guān)愛學(xué)生

D.終身學(xué)習(xí)

【答案】：B198、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是()

A.傳奇的名稱曾用來指唐宋文人用文言寫作的短篇小說，到明代專指一種特定的戲曲形式。

B.與宋元南戲一脈相承的傳奇，在明代有兩大流派，即以湯顯祖為代表的“臨川派”和以沈王景為代表的“吳江派”。

C.傳奇的戲劇結(jié)構(gòu)，篇幅長短不限，視故事情節(jié)而增減，一段戲稱為一出，通常一部作品有幾十出。

D.清代最杰出的傳奇作家和作品是洪異的《桃花扇》和孔尚任的《長生殿》，這兩部作品的思想性和藝術(shù)性都有較高成就，成為清代傳奇發(fā)展的頂峰。

【答案】：D199、《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定了中小學(xué)教師所應(yīng)遵守的職業(yè)道德規(guī)范，下列沒有涉及的是()。

A.愛國守法

B.愛崗敬業(yè)

C.關(guān)愛學(xué)生

D.無私奉獻(xiàn)

【答案】：D200、熱力學(xué)第一定律又稱為()

A.熱傳遞定律

B.分子運(yùn)動(dòng)論

C.能量守恒與轉(zhuǎn)化定律

D.牛頓力學(xué)第一定律

【答案】：C201、兩河流域是古代巴比倫王國的發(fā)源地，其中兩河是指()。

A.幼發(fā)拉底河和底格里斯河

B.印度河和恒河

C.白尼羅河和青尼羅河

D.長江和黃河

【答案】：A202、在Excel中，為表格添加邊框的正確的操作是（）。

A.單擊“單元格”中的“邊框”

B.單擊“單元格”中的“邊框和底紋”

C.單擊“插入”中“邊框”

D.單擊“插入”中“單元格”

【答案】：A203、下列關(guān)于素質(zhì)教育的表述中，不正確的是（）

A.素質(zhì)教育更要重視德育

B.素質(zhì)教育主要適用于基礎(chǔ)教育

C.素質(zhì)教育應(yīng)遵循教育規(guī)律

D.素質(zhì)教育不要求學(xué)生平均發(fā)展

【答案】：B204、在Word中，選定一行文本的技巧方法是()。

A.將鼠標(biāo)箭頭置于目標(biāo)處，單擊

B.將鼠標(biāo)箭頭置于此行的選定欄并出現(xiàn)選定光標(biāo)單擊

C.用鼠標(biāo)在此行的選定欄雙擊

D.用鼠標(biāo)三擊此行

【答案】：B205、在特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)中，足智多謀的()想出了木馬計(jì)，幫助希臘聯(lián)軍攻破了特洛伊城。

A.奧德修斯

B.赫克托耳

C.阿喀琉斯

D.阿伽門農(nóng)

【答案】：A206、每次實(shí)施新的教學(xué)設(shè)計(jì)之后，彭老師都會(huì)問自己“有沒有必要？是不是最好？能不能改進(jìn)？要不要調(diào)整？”這說明彭老師（）。

A.善于自我反思

B.善于自我激勵(lì)

C.缺乏教育自信

D.缺乏學(xué)習(xí)方法

【答案】：A207、下列不屬于“中國十大古琴曲”的是()。

A.《高山流水》

B.《十面埋伏》

C.《梅花三弄》

D.《春江花月夜》

【答案】：D208、找規(guī)律填數(shù)字是一項(xiàng)很有趣的活動(dòng)，特別鍛煉觀察和思考能力。下列選項(xiàng)中，填入數(shù)列“1，3，7，15，31，（），127，255”空缺處的數(shù)字，符合該組數(shù)字排列規(guī)律的是（）。

A.61

B.62

C.63

D.64

【答案】：C209、用沉淀反應(yīng)進(jìn)行鑒別的方法是

A.化學(xué)鑒別法

B.薄層色譜法

C.紅外分光光度法

D.高效液相色譜法

E.紫外-可見分光光度法

【答案】：A210、小羨學(xué)習(xí)不好且調(diào)皮搗蛋；小戰(zhàn)學(xué)習(xí)很好，表現(xiàn)很乖。班主任在安排座位時(shí)，總是把小戰(zhàn)分在核心的位置，把小羨分在角落的位置。這位班主任的做法違背了教師職業(yè)道德規(guī)范中的（）。

A.關(guān)愛學(xué)生

B.為人師表

C.教書育人

D.愛崗敬業(yè)

【答案】：A211、能有目的地調(diào)節(jié)人的生理機(jī)能體現(xiàn)藥品的

A.有效性

B.均一性

C.安全性

D.穩(wěn)定性

【答案】：A212、2015年全國藥品監(jiān)管工作會(huì)議于2月5日在北京召開。會(huì)議全面總結(jié)2014年藥品監(jiān)督工作，深入分析當(dāng)前藥品安全面臨的形勢(shì)，會(huì)議強(qiáng)調(diào)，2015年必須圍繞藥品安全，牢固樹立問題導(dǎo)向，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，著力構(gòu)建信息集成、手段統(tǒng)籌的風(fēng)險(xiǎn)防控體系和層級(jí)清晰、職責(zé)明確的質(zhì)量責(zé)任體系。

A.藥品安全是重大的基本民生問題

B.藥品安全是重大的經(jīng)濟(jì)問題

C.藥品安全是重大的政治問題

D.藥品安全是重大的道德問題

【答案】：D213、“既然學(xué)生是教師工作的出發(fā)點(diǎn)，那么一切有礙、有害學(xué)生成長的行為，在教師的方面都是不允許的，特別是體罰和變相體罰等行為”。這體現(xiàn)了教師在處理與學(xué)生關(guān)系時(shí)的職業(yè)行為準(zhǔn)則是()

A.協(xié)作

B.尊重

C.杜絕傷害

D.愛

【答案】：C214、一般認(rèn)為，一個(gè)人80歲和他在30歲時(shí)相比，理解和記憶能力都顯著減退。最近的一項(xiàng)調(diào)查顯示，80歲的老人和30歲的年輕人在玩麻將時(shí)所表現(xiàn)出的理解和記憶能力沒有明顯差別。因此，認(rèn)為一個(gè)人到了80歲理解和記憶能力會(huì)顯著減退的看法是站不住腳的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證()

A.玩麻將需要的主要不是理解和記憶能力

B.玩麻將只需要較低的理解和記憶能力

C.80歲的老人比30歲的年輕人有更多的時(shí)間玩麻將

D.玩麻將有利于提高一個(gè)人的理解和記憶能力

【答案】：B215、經(jīng)過開元時(shí)代的長期升平，唐玄宗開始縱情聲色，無心政事，李林甫、楊國忠先后弄權(quán)，唐朝的國運(yùn)開始由盛而衰。唐朝國勢(shì)由盛而衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是()。

A.“安史之亂”

B.“三藩之亂”

C.“準(zhǔn)噶爾叛亂”

D.“八王之亂”

【答案】：A216、兩河流域是古代巴比倫王國的發(fā)祥地，其中兩河是指()。

A.幼發(fā)拉底河和底格里斯河

B.印度河和恒河

C.白尼羅河和青尼羅河

D.長江和黃河

【答案】：A217、下面不是借物喻人的詩句是()

A.粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間?！妒乙鳌?/p>

B.咬定青山不放松，立根原在破巖中?！吨袷?/p>

C.獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。《愛蓮說》

D.不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！对伭?/p>

【答案】：D218、《桃花扇》是作家()的戲曲著作。

A.馬致遠(yuǎn)

B.蒲松齡

C.孔尚任

D.白樸

【答案】：C219、()是匯集某一領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)、基本資料或數(shù)據(jù)，供讀者隨時(shí)翻檢查閱的事實(shí)便覽性工具書，具有較強(qiáng)的專業(yè)性。

A.百科全書

B.字典、辭典

C.手冊(cè)

D.類書

【答案】：A220、蚊龍?zhí)栞d人潛水器在南中國海中進(jìn)行了多次下潛任務(wù)，在2012年6月27日最大下潛深度超過()。

A.5000米

B.6000米

C.7000米

D.8000米

【答案】：C221、下列關(guān)于Word和記事本的說法，不正確的是（）

A.Word和記事本都可以進(jìn)行字體格式的設(shè)置

B.word字體格式設(shè)置時(shí)，只對(duì)選中的文字有效

C.記事本字體格式設(shè)置時(shí)，只對(duì)選中的文字有效

D.記事本字體格式設(shè)置時(shí)，對(duì)全文有效

【答案】：C222、下列說法不正確的一項(xiàng)是()。

A.東漢許慎的《說文解字》是我國最早的一部按部首編排的字典，該書將9353個(gè)字分別歸入540個(gè)部首

B.清代“說文四大家”及其作品是：段玉裁的《說文解字注》、朱駿聲的《說文通訓(xùn)定聲》、桂馥的《說文解字義證》、王筠的《說文釋例》

C.《爾雅》是我國最早的一部解釋詞義的書，是我國古代最早的詞典?！稜栄拧芬彩侨寮业慕?jīng)典之一，漢代時(shí)就被列人“十三經(jīng)”之中

D.我國古代傳統(tǒng)的注音方法主要有直音法和反切法

【答案】：C223、作家方方筆下的七哥(出自《風(fēng)景》)有下列著作中哪一個(gè)人物的影子()

A.《紅與黑》于連

B.《呼嘯山莊》希斯克利夫

C.《簡(jiǎn)-愛》羅切斯特先生

D.《當(dāng)代英雄》畢巧林

【答案】：A224、司馬遷的《史記》作為紀(jì)傳體史學(xué)著作，其敘事是（）記載歷史的。

A.以歷史事件為中心

B.以朝代更迭為中心

C.以歷史人物為中心

D.以作者的歷史觀為中心

【答案】：C225、下列場(chǎng)景中最不可能發(fā)生的是（）

A.戰(zhàn)國人使用象牙制品

B.屈原和宋玉飲酒作賦

C.霍去病向漢武帝上紙本奏議

D.商王武丁的妻子身穿絲綢服裝

【答案】：C226、近幾年，在許多場(chǎng)合見義勇為被自我保護(hù)替代了。事實(shí)上，人需要的不僅僅是自我保護(hù)的智慧，更需要的是勇氣和血性。很難想象，如果我們的民族在某一天再一次面臨危亡的時(shí)候，我們的國人是不是要用“自我保護(hù)”的口號(hào)來心甘情愿地做“亡國奴”呢?這段話主要支持的論點(diǎn)是（）

A.見義勇為讓位于自我保護(hù)是現(xiàn)在社會(huì)的流行觀點(diǎn)

B.不能借口樹立自我保護(hù)意識(shí)而忽視勇氣和血性的培養(yǎng)

C.如果沒了勇氣和血性，一些中國人將有可能做“亡國奴”

D.自我保護(hù)意識(shí)應(yīng)被取消，因?yàn)槲覀冃枰氖怯職夂脱?/p>

【答案】：B227、根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見》，建立國家基本藥物制度可以實(shí)施的措施有

A.制定基本藥物臨床應(yīng)用指南和基本藥物處方集

B.對(duì)國家基本藥物實(shí)行全國統(tǒng)一采購價(jià)格

C.基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全部配備和使用國家基本藥物

D.基本藥物報(bào)銷比例略高于非基本藥物報(bào)銷比例

【答案】：A228、中小學(xué)教師資格由()認(rèn)定。

A.縣級(jí)以上教育部門

B.市級(jí)以上地方人民政府教育行政部門

C.縣級(jí)以上地方人民政府教育行政部門

D.市級(jí)以上教育部門

【答案】：C229、下列所述不符合“以人為本”教育理念的是()。

A.遵循學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃

B.在教學(xué)過程中以學(xué)生為主體

C.以實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展為教學(xué)宗旨

D.照本宣科，完全按照教材開展教學(xué)過程

【答案】：D230、Excel工作表中，如果單元格B2中為“星期一”，那么向下拖動(dòng)填充手柄到B4，則84中應(yīng)為()。

A.星期一

B.星期二

C.星期三

D.星期四

【答案】：C231、在向南方雪災(zāi)受災(zāi)地區(qū)捐款的活動(dòng)中。某慈善組織收到一筆10000元的匿名捐款，該組織經(jīng)過調(diào)查