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文檔簡介
北京市北京大附屬中學(xué)2024屆畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷語文卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、積累1.文化積累―下列關(guān)于名著和文化常識的表述正確的一項是()A.《朝花夕拾?阿長與<山海經(jīng)>》中,“我”討厭阿長的絮叨和繁瑣規(guī)矩,但她對“我”講述“長毛”的故事讓“我”也對她產(chǎn)生過空前的敬意。B.《簡?愛》中,簡?愛正沉浸在籌備自己婚禮的喜悅中,梅森突然出現(xiàn)了,他揭露了一個讓人震驚的秘密―丹特上校的妻子還活著!C.《水滸傳》中,林沖不滿王倫的做法,在宋江等人智激與協(xié)力下,一舉殺死了王倫。這一精彩的情節(jié),突出了王倫的小肚雞腸和宋江的老謀深算。D.“諸子百家”是先秦至漢初各學(xué)派的代表人物及其著作。儒家的“仁”,道家的“無為而治”,兵家的“兼愛”“非攻”,法家的“法治”……對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。2.下列語段中加點字的拼音正確的一項是()2017年初春的西湖,乍暖還寒。立春節(jié)氣已過,冬天卻還想把春天緊攥在手里。但四季輪回是亙古不變的法則,就算冬天使出渾身解數(shù),終究遏制不了一朵朵報春花綻放殷紅的笑臉。A.gènjiěyìyān B.gènxièèyānC.héngjiěèyīn D.héngxièyìyīn3.下列各句,沒有語病、句意明確的一項是()A.走過這家溫暖的書店,安慰著這個城市行色匆匆的人們疲憊的精神和靈魂。B.因為搭上了網(wǎng)絡(luò)購物的順風(fēng)車,快遞行業(yè)迸發(fā)出極大的生長活力讓人瞠目結(jié)舌。C.大雁之所以能夠穿越風(fēng)雨,行穩(wěn)致遠(yuǎn),關(guān)鍵在于其結(jié)伴成行,相互借力。D.深??碧介_發(fā)技術(shù)裝備的研制,將不斷推進(jìn)我國大洋海底可燃冰的開采工程效率。4.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ﹪宜倩^是北京冬奧會唯新建冰上競賽場館,被稱為“冰絲帶”。。,。。為實現(xiàn)美好的設(shè)計理念,北京建院的建筑師和工程師團隊不斷地優(yōu)化設(shè)計,創(chuàng)造性地提出了一系列極具科技含量、經(jīng)濟可行的工程方案。①“水立方”是把柔軟的水設(shè)計成堅硬的方塊②其中蘊含了中國人對自然的深層思考和剛?cè)岵闹腔邰邸氨z帶”則是把堅硬的冰設(shè)計成柔軟的絲帶④“冰絲帶”的設(shè)計理念來自一個冰和速度結(jié)合的創(chuàng)意A.②④①③ B.②①③④ C.④①③② D.④②①③5.詩文默寫。我是你簇新的理想,__________。(舒婷《祖國啊,我親愛的祖國》)以是人多以書假余,__________。(宋濂《送東陽馬生序》)正是江南好風(fēng)景,__________。(杜甫《江南逢李龜年》)龔自珍在《己亥雜詩》中以落花為喻,表達(dá)愛國熱忱的詩句是“__________,__________”。思鄉(xiāng)念親之情,人所共有:讀《次北固山下》中的“鄉(xiāng)書何處達(dá)?__________”;,我們知道了游子思鄉(xiāng)情深;讀《天凈沙·秋思》中的“夕陽西下,__________”,我們感悟到了天涯游子之悲;讀《夜雨寄北》中的“__________,卻話巴山夜雨時”,我們體察到詩人思親的孤獨凄涼。6.在學(xué)習(xí)《傅雷家書》時,我們曾根據(jù)各自的興趣選擇自己喜歡的專題進(jìn)行閱讀。如:“傅雷的教子之道”專題:傅雷給兒子的建議涉及很多方面,有生活細(xì)節(jié)、人際交往、讀書求學(xué)、感情處理等,可以任選其中一個或幾個方面,探究傅雷的教子之道,完成一篇讀書報告。閱讀《名人傳》,我們也可采用專題探究的方法。請你模仿上面示例,設(shè)計一個《名人傳》閱讀專題并作簡要的闡釋。_______________________________________________________二、閱讀7.閱讀下面的文言文,完成下列小題。景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄?!泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝酰孔游磳W(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨行其道。(1)富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫。”天祥將出獄,即為絕筆自贊①,系之衣帶間。其詞曰:“孔曰成仁,孟云取義;惟其義盡,所以仁至。讀圣賢書,所學(xué)何事!而今而后,庶幾②無愧!”過市,意氣揚揚自若,觀者如堵③。臨刑,從容謂吏曰:“吾事畢矣?!保?)問市人孰為南北,南面再拜就死。俄有使使止之,至則死矣。見聞?wù)邿o不流涕。①自贊:自我總結(jié)。②庶幾:差不多。③觀者如堵:圍觀人的多得像一道墻。1.下列句子中“之”字的意義和用法,不同于其他三項的是()A.女子之嫁也 B.俄有使使止之C.呼爾而與之 D.戒之曰2.下列加點詞的解釋不正確的一項是()A.俄有使使止之不久B.必敬必戒謹(jǐn)慎C.公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉果然D.見聞?wù)邿o不流涕眼淚3.以甲、乙兩文為據(jù),下列表述有誤的一項是()A.文天祥臨刑之際自作絕筆,系之衣帶間,這表明他早有赴死之心。B.甲文運用了對比論證的方法。C.孟子認(rèn)為大丈夫應(yīng)該具有堅定的信念和崇高的精神追求。D.“見聞?wù)邿o不流涕”一句,描繪“觀者”的反應(yīng),是為了側(cè)面表現(xiàn)文天祥從容就義的高尚氣節(jié)。4.請分別將(甲)(乙)兩文中的劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。8.文言文閱讀游俠戴淵戴淵①少時,游俠不治行檢,嘗在江,淮間攻掠商旅。陸機赴假還洛,輜重②甚盛,淵使少年掠劫。淵在岸上據(jù)胡床③指魔左右皆得其宜。淵既神姿峰穎④,雖處鄙事,神氣猶異。機于船屋上遙謂之曰:“卿才如此,亦復(fù)作劫邪?”淵便泣涕,投劍歸機,辭厲非常,機彌重之,定交,作筆薦焉,虞預(yù)《晉書》曰:“機薦淵于趙王倫曰:蓋聞繁弱⑤登御,然后高墉之功顯;孤竹⑥在肆,然后降神之曲成。伏見處士戴淵,砥節(jié)力行,有井渫之潔,安窮樂志,無風(fēng)塵之慕。誠東南之遺寶,朝廷之貴璞也。若得托跡康衢,則能結(jié)軌驥騄;耀質(zhì)廊廟,必能垂光玙璠。夫枯岸之民,果于輸珠;潤山之客,烈為貢玉。該明暗呈形,則庸識所甄也。”倫即辟淵?!边^江,仕至征西將軍。(選自《世說新語》,劉義慶著,劉孝標(biāo)注,浙江古籍出版社)(注釋)①裁淵,字若思,廣陵郡(今江蘇揚州)人.東晉大臣、名士。②輜重:行李。輜,一種可載重的有帷蓋的車.③胡床:一種坐具,即現(xiàn)在的折疊椅,可收攏,可打開,可躺可坐。④峰穎:像關(guān)出眾。⑤繁弱:古代中國神話中的一把弓.⑥孤竹:古代的一種管樂器。因用孤竹制成,故名。1.下列各組句子中,加點詞語的釋義相同的一組是……()A.淵便泣涕臨表涕零,不知所言(《出師表》)B.投劍歸機微斯人,吾誰與歸?(《岳陽樓記》)C.安窮樂志四時之景不同,而樂亦無窮也。(《醉翁亭記》)D.誠東南之遺寶是以先帝簡拔以遺陛下(《出師表》)2.用“/”給文中畫線句子斷句。(限斷兩處)淵在岸上據(jù)胡床指麾左右皆得其宜。3.小文同學(xué)讀了以上選文中劉孝標(biāo)的“注”時,產(chǎn)生了疑惑:為什么陸機推薦戴淵的信中要寫到神話中的弓“繁弱”和古代的管樂器“孤竹”呢?請你幫他解惑。4.請分別用一個恰當(dāng)?shù)脑~評價戴淵和陸機,并結(jié)合文意簡要說明理由。9.閱讀下面兩則文言文,完成下列小題。于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。”王曰:“善?!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;(1)能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時時而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。淳于髡①者,齊之贅婿也。長不滿七尺,滑稽②多辯,數(shù)使諸侯,未嘗屈辱。齊威王之時,喜隱③,好長夜之飲,沉湎不治,委政卿大夫。百官荒亂,諸侯并侵,(2)國且危亡,在于旦暮,左右莫敢諫。淳于髡說之以隱曰:“國中有大鳥,止王之庭,三年不蜚④又不鳴,王知此鳥何也?”王曰:“此鳥不蜚則已,一蜚沖天;不鳴則已,一鳴驚人?!庇谑悄顺T縣令長七十二人,賞一人,誅一人,奮兵而出。諸侯振驚,皆還齊侵地。威行三十六年。①淳于髡(kūn):戰(zhàn)國時期齊國的大夫。②滑稽:能言,指語言能力強。③隱:這里指說隱語。④蜚:通“飛”。1.解釋下列句中加點的詞或短語。臣之妻私臣(________)王之蔽甚矣(________)未嘗屈辱(________)諸侯并侵(________)2.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。3.乙文中淳于髡的勸諫最終取得了怎樣的效果?4.選出下列對兩文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析錯誤的一項()A.甲文“由此觀之”的“此”指“臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣”。B.乙文齊威王用“不蜚則已,一蜚沖天;不鳴則已,一鳴驚人”表明自己的醒悟與決心。C.甲文“數(shù)月之后”與乙文“數(shù)使諸侯”的兩個“數(shù)”意思是不一樣的。D.甲乙兩文都敘述了勸諫的故事:或用類比、或用隱喻,都達(dá)到了預(yù)期的效果。10.閱讀下面非連續(xù)性文本材料,完成下面小題。關(guān)注“2022北京冬奧會”(材料一)“北京8分鐘”亮相平昌冬奧會閉幕式,其中最吸引眼球的當(dāng)屬貫穿全場的“冰屏”機器人。這24塊透明又多彩的屏幕是怎么制作的呢?研發(fā)團隊采用了透明的LED作為顯示介質(zhì)。不僅因為LED亮度高,足以保證“冰屏”機器人在幾萬人的體育場中表演效果完美,還因為LED完全是由我國自主設(shè)計制造的。每塊“冰屏”由兩塊屏幕組成,跨度長3米,中間沒有支柱,很難穩(wěn)定,研發(fā)團隊對此進(jìn)行了專門的技術(shù)攻關(guān),制作了結(jié)構(gòu)非常精密的卡槽,卡槽與屏幕之間的距離細(xì)致到可以用微米計算。這項源自中國本土可以實現(xiàn)透明圖像顯示的創(chuàng)新設(shè)計,在國內(nèi)外獲得了多項發(fā)明專利。其研發(fā)者驕傲地宣稱:“目前‘冰屏’技術(shù)我們處于世界領(lǐng)先水平,這種工藝世界上也僅此一家?!倍d著“冰屏”跳出華麗舞步的,是24個動作靈活的機器人。表演中,它們不僅需要做非常復(fù)雜又有藝術(shù)特點的動作——像芭蕾舞演員一樣一邊旋轉(zhuǎn),一邊畫出完美的弧形,完整地呈現(xiàn)出舞美創(chuàng)意,而且還需多臺協(xié)調(diào),最大的難題是運動姿態(tài)的多樣性與演員表演、演出音樂、地面投影、場地?zé)艄獾鹊母叨冉y(tǒng)一。這不僅要求機器人看到更遠(yuǎn)、看得更清,同時還要在最短的時間內(nèi)做出判斷,并迅速調(diào)整。這是中國新一代智能機器人第一次在國際賽事上表演高難度舞蹈動作,也是中國在技術(shù)領(lǐng)域中完成地又一次升級創(chuàng)新。24個“冰屏”機器人展現(xiàn)了中國翻天覆地的科技巨變,同時也展現(xiàn)了更加自信的中國力量?。ú牧隙﹥芍换顫娍蓯?、表演自如的“大熊貓隊長”閃亮冬奧會舞臺。這兩位主角與表演中出現(xiàn)的中國結(jié)、中國龍、長城、京劇演員、鳳凰開屏等傳統(tǒng)意象和文化元素共同彰顯了中國這一大國的文化自信。這兩只2.35米高的熊貓木偶,采用了碳纖維等全新材質(zhì),整體重量僅有20斤。在“大熊貓隊長”的制作過程中,川北大木偶300多年的歷史和獨有的傳統(tǒng)制作工藝發(fā)揮了獨特的作用。熊貓隊長的身上傳承著目前全世界唯一保留下來的大木偶藝術(shù)的精髓,流淌著非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的血脈,有著濃濃的中國味道。為了完全貼合舞臺演出的需要,實現(xiàn)傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代科技的完美融合,道具內(nèi)置數(shù)千個LED小燈,每一個都被固定在相應(yīng)位置上,密布的絲線細(xì)得像納鞋底的線,制作木偶就像姑娘繡花,一針一線都是功夫活。另外,在熊貓木偶的外掛攝像頭上加裝云臺,與內(nèi)部演員所使用的我國自主研發(fā)的雙目增強現(xiàn)實智能眼鏡相結(jié)合,使熊貓木偶內(nèi)的演員在表演過程中能夠無差別觀測到外面的環(huán)境。突破傳統(tǒng)、創(chuàng)新思維,制作團隊攻克了傳統(tǒng)藝術(shù)融合高科技的難關(guān),經(jīng)歷了反復(fù)修改、完善地磨練,克服了新問題接踵而至的考驗,將“川北大木偶”與“中國大熊貓”完美結(jié)合呈現(xiàn),贏得了世界的喝彩。(材料三)2012—2017年我國研發(fā)經(jīng)費投入總量及投入強度—研發(fā)經(jīng)費投入總量(億元)-----投人強度(%)(材料四)(材料五)中國首都北京的國家游泳中心——水立方,這座北京2008年奧運會和北京2022年冬奧會標(biāo)志性“雙奧”場館,又一次見證了奧林匹克歷史性時刻:北京2022年冬奧會會徽“冬夢”和冬殘奧會會徽“飛躍”,在此揭開了神秘面紗,正式亮相。冬奧會會徽和冬殘奧會會徽將厚重的東方文化底蘊與國際化的現(xiàn)代風(fēng)格融為一體,呈現(xiàn)出新時代的中國新形象、新夢想,傳遞出新時代中國為國際奧林匹克運動作出新貢獻(xiàn)的不懈努力和美好追求。1.概括(材料五)的主要內(nèi)容。2.(材料四)是北京申辦2022年世界冬奧會的標(biāo)識,請找出該標(biāo)識上除字母以外的構(gòu)圖要素,并解讀設(shè)計的精妙之處。要求語言簡明,語句通順。3.結(jié)合(材料一)的內(nèi)容,概括“冰屏”機器人在哪些方面展現(xiàn)了“中國力量”。4.“大熊貓隊長”是傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技的完美融合,請結(jié)合(材料二)的內(nèi)容具體說明。5.請綜合(材料一)(材料二)(材料三)三則材料的內(nèi)容,探究“冰屏”機器人和“大熊貓隊長”被成功制造的原因。11.閱讀《泥土的歌唱》,回答后面小題泥土的歌唱①我國古代依據(jù)制作材料的不同,把樂器分為八種,稱為“八音”,其中有一音曰土。②土——顧名思義,就是由泥土發(fā)出的聲音,泥土本身是發(fā)不出聲音的,即使一定要它發(fā)音也要伴隨著塵土飛揚的壯觀場景。但是人類大約在1萬到1.5萬年前獲得了一項革命性的技藝,那就是借助水和火將土重新幻化為一種全新的形態(tài),也就是陶。③經(jīng)過這一神奇的轉(zhuǎn)化過程,泥土不僅擁有了全新的樣貌,而且也被賦予了全新的質(zhì)地與功用。毫無疑問,這項技藝是古代人類最重要的發(fā)明之一,當(dāng)然作為早期文明的先鋒的中國先民,在這方面也擁有明顯的優(yōu)勢,通過甲骨文中的陶字,我們就可以清楚的看到,至少在4000年前,中國人已經(jīng)開始使用陶輪制陶了。陶輪的使用,或者說借助陶輪的轉(zhuǎn)動,人們就可以制造出比較標(biāo)準(zhǔn)的圓形器皿。④土本身是不發(fā)聲的,但是由土制成的陶器,則既可以作為吹奏樂器,又可以作為打擊樂器。尤其是那些比較標(biāo)準(zhǔn)的圓形器,在發(fā)音的原理上,與葫蘆完全一樣,所以很容易讓古人通過自然的聯(lián)想,而發(fā)現(xiàn)它們擁有的音樂天賦。這里面,最著名的,當(dāng)然就是塤。⑤這是中國最古老的吹奏樂器之一,大約有七千年的歷史。最初塤大多是用石頭和骨頭制作的,后來發(fā)展成為陶制的,形狀也有多種,如扁圓形、橢圓形、球形、魚形和梨形等,其中以梨形最為普遍。⑥作為一種在民間的生產(chǎn)勞動過程中產(chǎn)生出來的,充滿了草根氣息的樂器的塤,經(jīng)歷了漫長階段,最初的塤只有最上面的一個孔,大約在四五千年前,塤由一個音孔發(fā)展到兩個音孔,能吹三個音。又過了大約1000年,也就是3500前,塤得到了進(jìn)一步發(fā)展,有了三個音孔,能吹四個音。到公元前1000多年的晚商時期,塤發(fā)展到五個音孔,能吹六個音、到公元前700多年前的春秋時期,塤已有六個音孔,能吹出完整的五聲音階和七聲音階了。塤由一個音孔發(fā)展到六個音孔--上一、前三、后二經(jīng)歷了3000多年的漫長歲月。2004年,河北邢臺的侯義敏,對傳統(tǒng)的塤進(jìn)行改良,設(shè)計出了10孔的低音塤。這種塤與古代的塤相比,音域?qū)拸V,音色低沉深厚,空靈柔美。⑦還有一種比較著名的陶制樂器,雖然在古代的名聲并不很好,但是在最近突然時來運轉(zhuǎn)了。這種樂器就是缶。缶本來是一種實用器皿,具體的說就是一種大肚子小口兒的盛酒瓦器,和咱們現(xiàn)在看到的泡菜壇子差不多。后來,隨著青銅時代的來臨,逐漸被青銅器所取代,至少在貴族的生活中是這樣的。⑧像這樣的一個器物,要想作為樂器來使用,毫無疑問只能充當(dāng)打擊樂器了。⑨用裝酒的壇子當(dāng)樂器,一邊拍打著這個裝酒的壇子,一邊唱歌,通常來說給人的聯(lián)想都是醉鬼,或者性情豪放的經(jīng)不起任何酒精催動的野蠻人的形象。事實上,李斯在他的那篇著名的《諫逐客今》的文章中,就有“擊甕叩缶,彈箏博髀”的句子,意思就是,秦國飲宴時,貴族士大夫們往往在喝到半醉時,以擊瓦缶、拍大腿來打拍子而歌。就是以此為例,來說明秦國當(dāng)時文化的落后。也就是說,在古代擊缶而歌并不是什么文明的象征,恰恰相反,那是文化落后粗俗的標(biāo)志。⑩但是擊缶這種樂器,在2008年突然時來運轉(zhuǎn)了,一段蕩氣回腸的擊缶而歌,讓這種古老的樂器,不僅突然以一個完全正面的新形象獲得了一瞬但足以永恒的新生。1.請用簡潔的語言概括古人使泥土“歌唱”的過程。2.請將下面句子所使用的說明方法填寫在括號中。(每空填一種說明方法)(1)這是中國最古老的吹奏樂器之一,大約有七千年的歷史。(_________)(2)這種塤與古代的塤相比,音域?qū)拸V,音色低沉深厚,空靈柔美。(_________)3.根據(jù)選文,填寫下表A、B、C處內(nèi)容。時間“塤”的發(fā)展階段大約七千年前只有最上面的一個孔大約在四五千年前A大約3500前進(jìn)一步發(fā)展,有了三個音孔,能吹四個音公元前1000多年的晚商時期B公元前700多年前的春秋時期C2004年設(shè)計出了10孔的低音壩4.如何理解第⑦段加點詞“時來運轉(zhuǎn)”的含義。三、應(yīng)用12.據(jù)統(tǒng)計,我國有超過1億未成年人使用手機上網(wǎng)。學(xué)校擬開展“觸屏?xí)r代,我們?nèi)绾螒?yīng)對”的綜合性實踐活動,請你閱讀下面的材料,按要求完成各題。材料一:家長或者親友,也許為了聯(lián)系方便,也許經(jīng)不起孩子的軟磨硬泡,紛紛給孩子配備了手機。殊不知這是給了孩子一個“毒蘋果”,網(wǎng)絡(luò)的各種誘惑往往會使孩子陷入無法自拔的境地,導(dǎo)致一個個必然惡果:①成績直線下滑;②考試作弊,帶壞學(xué)風(fēng);③色情泛濫,腐蝕心靈;④身體虛弱,精神失常;⑤近視成災(zāi),影響擇業(yè);⑥帶壞他人,影響一片;⑦性格冷漠,親情疏遠(yuǎn);⑧亂交朋友,校園欺凌;⑨盲目攀比,不擇手段;⑩性格扭曲,頻現(xiàn)命案。(摘自《如果想毀掉一個孩子,就給他一部手機!》)材料二:網(wǎng)上曾流行一個段子:“世界上最遙遠(yuǎn)的距離莫過于我們坐在一起,你卻在玩手機?!绷钊溯笭栔啵侄嗌儆行┢鄾?。最近一則消息,也產(chǎn)生了類似的效果:一位老人和三個孫子、孫女圍坐餐桌吃飯,因為孩子們頻頻低頭玩手機,老人生氣,摔了眼前的一個盤子,扭頭回房。三個年輕人傻眼了,只好輪流進(jìn)屋勸慰,才平息了老爺爺?shù)呐瓪狻2牧先郝嫛稛o題》(1)對于中小學(xué)禁止學(xué)生帶手機進(jìn)校園,你有什么看法?(2)為了避免材料二中的情況發(fā)生,你對“低頭族”們有什么建議?(3)請說出材料三漫畫的寓意。四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13.閱讀下面的文字,按要求作文:校園歌手大賽即將到來,一班的老師和同學(xué)們推選李敏代表班級參賽。這讓李敏感到壓力很大,她想:要奪得一等獎實在不容易,要么降低一點標(biāo)準(zhǔn)?可這樣似乎又對不起老師和同學(xué)們;要么把機會讓給也很會唱歌的陳娟?于是她去找老師商量。老師聽完,笑著說:“李敏,這真是化解壓力的最佳方法嗎?”對于“如何面對壓力”這個問題,你有怎樣的體會或思考?請自選角度,寫一篇文章。要求:①可以寫自己的經(jīng)歷、感受,可以講述身邊的故事,也可以發(fā)表議論;②題目自擬,文體不限(詩歌除外);③文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名和地名;④不得抄襲,字?jǐn)?shù)不少于600字。
參考答案一、積累1、A【解析】試題分析:B梅森揭露的是羅切斯特家里關(guān)著患有癲癇病妻子的事實。C把句子中的“宋江”都改成“晁蓋”即可。D“兼愛”“非攻”是墨家的觀點。2、B【解析】
“亙”讀:gèn,“解”讀:xiè,“遏”讀:è,“殷”讀:yān。故選B。3、C【解析】試題分析:考查病句的辨析與理解。A項語序不當(dāng),將“走過”放在“安慰著”的后面;B結(jié)構(gòu)混亂,去掉“讓人瞠目結(jié)舌”;D項搭配不當(dāng),“效率”不能“推進(jìn)”。故答案為C。4、C【解析】
排序題主要看以下三點:1、是否同一。話題是否同一,句式是否同一,意思是否同一。2、是否呼應(yīng)。整體語段是否呼應(yīng),局部前后詞語的暗示或句子邏輯關(guān)系是否呼應(yīng)。3、是否協(xié)調(diào)。整體情境是否協(xié)調(diào),局部音節(jié)是否協(xié)調(diào)。此題注意④為起領(lǐng)句;①③②闡述④所提出的“設(shè)計理念”。通過對“是”與“則是”的分析,①在前,③在后。②為總結(jié)放最后。所以選C?!军c睛】語句銜接的題目有時是排序,有時是填寫銜接句,有時是選用關(guān)聯(lián)詞語,排序的題目主要從陳述對象的轉(zhuǎn)換、關(guān)聯(lián)詞語的呼應(yīng)、指代性詞語的指代意義和上下文的順序照應(yīng)、和空格前后的銜接等角度分析。填寫銜接句主要從陳述對象的一致、虛詞的運用、句式選用、情感基調(diào)、前后的邏輯順序和音韻的和諧的角度選取。5、(1)剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫(2)余因得遍觀群書(3)落花時節(jié)又逢君(4)落紅不是無情物化作春泥更護花(5)歸雁洛陽邊斷腸人在天涯何當(dāng)共剪西窗燭【解析】
此題考查的是名句的默寫。需要注意“掙脫”、“雁”、“涯”、“燭”的書寫。6、“真正的英雄”專題。三位名人他們都經(jīng)歷長期的磨難,激流一般的生命力,體現(xiàn)非凡的藝術(shù)創(chuàng)造?!窘馕觥?/p>
考查學(xué)生設(shè)計閱讀專題并作簡要的闡釋的能力。注意讀懂題干的要求與示例。《名人傳》是一部人物傳記,本書包括《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》三部“英雄傳記”。所以可閱讀專題命名為“真正的英雄”。本書的三位傳主都是人類歷史上極富天才而創(chuàng)建至偉的人物,他們的人生豐富多彩,他們的作品精深宏博,他們的影響歷經(jīng)世代而不衰。羅曼·羅蘭緊緊把握住這三位有著各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫他們在憂患困頓的人生征途上歷經(jīng)苦難而不改初衷的心歷路程,凸現(xiàn)他們崇高的人格、博愛的情感和廣闊的胸襟,從而為我們譜寫了一曲“英雄交響樂”。二、閱讀7、1.A2.C3.B4.(1)富貴不能使他的思想迷亂,貧賤不能使他的操守改變,威武不能使他的意志屈服(2)問集市上(圍觀)的人何處是南,何處是北,面向南方拜了又拜,然后受刑而死?!窘馕觥?.A句子中“之”字的意義和用法,不同于其他三項。“女子之嫁也”的“之”為主謂之間的結(jié)構(gòu)助詞,起取獨作用,不譯。其它三項都是代詞。2.C加點詞的解釋不正確?!肮珜O衍、張儀豈不誠大丈夫哉”:公孫衍、張儀難道不是確實有志向、有作為、有氣節(jié)的男人嗎?誠:的確,確實。3.B“運用了對比論證的方法”錯。甲文運用了舉例論證的方法。4.本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實,特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“淫”:使思想迷亂。“移”:使改變?!扒保菏骨??!笆搿保汉翁??!霸佟保簝纱??!熬退馈保焊八??!军c睛】文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時,對句子中的每個字詞,只要它有一定的實在意義,都必須字字落實,對號入座。翻譯時,要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語意不暢,還應(yīng)用意譯作為輔助手段,使句意盡量達(dá)到完美。(一)譯文:景春說:“公孫衍、張儀難道不是確實有志向、有作為、有氣節(jié)的男人嗎?他們一發(fā)怒,一眾諸侯便會懼怕,于是會安靜下來,戰(zhàn)火因此而平息,天下也會太平無事?!泵献诱f:“這怎么能算得上是有志向、有作為、有氣節(jié)的男人呢?你難道沒有學(xué)過禮嗎?男子行加冠禮的時候,父親會教育他;女子嫁人的時候,母親會教導(dǎo)她,把她送到門口,告誡她說:‘你到了夫家,一定要恭敬守禮,一定要克制謹(jǐn)慎,不要違背你丈夫的話!’把順從作為首位,是婦人家遵循的行為準(zhǔn)則。大丈夫應(yīng)該住進(jìn)天下最寬廣的住宅——‘仁’,站在天下最正確的位置——‘禮’,走著天下最正確的道路——‘義’。得志時,與百姓一同遵循正道而行;不得志時,就獨自行走自己的道路。富貴不能使他的思想迷惑,貧賤不能使他的操守動搖,威武不能使他的意志屈服,這才叫做有志氣有作為的男子?!保ǘ┳g文:文天祥將被押出監(jiān)獄前,就寫下遺書自我總結(jié),桂在衣帶間。那文詞寫著:“孔子說殺身成仁,孟子說舍生取義,(因為)已經(jīng)盡了人臣的責(zé)任,所以達(dá)成了仁德。讀古代圣賢的書,所學(xué)的(不是成仁取義的事又)是什么事呢?從今以后,我差不多就沒有愧疚了!”(他被)押過集市時,精神得意,如往常一樣。圍觀的人多得像一道墻。即將受刑時,他不慌不忙地向執(zhí)刑的官吏說:“我的事都已經(jīng)做完了。”問集市上(圍觀)的人何處是南,何處是北,面向南方拜了又拜,然后受刑而死。不久,有使者(前來傳令)讓行刑停止,到達(dá)時(文天祥)已經(jīng)死了??吹健⒙牭降娜?,沒有不傷心流淚的。8、1.A2.淵在岸上/據(jù)胡床指麾左右/皆得其宜。3.推薦信中大概說,有了好弓箭,才能射下高空的飛鳥;有了好樂器,才能演奏出好樂曲。這里采用了類比的手法,旨在引出下面介紹戴淵的文字,隱喻戴淵是“好弓箭”,是“好樂器”,希望得到朝廷的賞識。4.給出一個評價性的詞語,并結(jié)合文意闡述理由。如:戴淵:自錯就改。陸機:不計前嫌?!窘馕觥?.A項的“泣”解釋為:眼淚;B項的“歸”解釋為:投靠/歸依;C項的“窮”解釋為:貧窮/盡;D項的“遺”解釋為:遺失/給予,贈與。選A。2.要求學(xué)生斷句前,先要通讀全文理清文段思路,尤其是把握文章中涉及的人物及關(guān)系。也可借助文段的一些特征巧妙斷句,比如借助虛詞,借助句式,借助對話詞“曰”、“云”等,根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)成分等,讀出含義,然后斷句。翻譯為:他在岸上,坐在折疊椅上指揮手下的人,安排得頭頭是道。故可斷句為:淵在岸上/據(jù)胡床指麾左右/皆得其宜。3.要求學(xué)生在理解文本的基礎(chǔ)上分析。結(jié)合“蓋聞繁弱登御,然后高墉之功顯;孤竹在肆,然后降神之曲成。”的意思“有了好弓箭,才能射下高空的飛鳥;有了好樂器,才能演奏出好樂曲?!狈治觯@里采用了比興(類比)的手法,引出“處士戴淵,砥節(jié)力行,有井渫之潔,安窮樂志,無風(fēng)塵之慕。誠東南之遺寶,朝廷之貴璞也。若得托跡康衢,則能結(jié)軌驥騄;耀質(zhì)廊廟,必能垂光玙璠。夫枯岸之民,果于輸珠;潤山之客,烈為貢玉。該明暗呈形,則庸識所甄也?!苯榻B戴淵的文字,隱喻戴淵是“好弓箭”,是“好樂器”,希望得到朝廷的賞識。4.要求學(xué)生在理解文本的基礎(chǔ)上分析。結(jié)合“淵便泣涕,投劍歸機,辭厲非常,機彌重之,定交”得出:戴淵知錯就改。結(jié)合“陸機赴假還洛,輜重甚盛,淵使少年掠劫。”分析得出:不計前嫌?!军c睛】翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法,直譯和意譯,應(yīng)該在直譯的基礎(chǔ)上意譯。首先,在草稿上把關(guān)鍵的字詞的意思解釋出來(直譯);然后,將句子的大致意思寫出來(意譯)。二是文言文中有些特殊句式(如主謂倒裝、賓語前置、狀語后置等倒裝句)和現(xiàn)代漢語的語序不一樣,翻譯時要作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。參考例文:戴淵年輕時,很俠義,不注意品行,曾在長江、淮河間襲擊、搶劫商人和旅客。陸機度假后回洛陽,行李很多,戴淵便指使一班年輕人去搶劫。他在岸上,坐在折疊椅上指揮手下的人,安排得頭頭是道。戴淵原本風(fēng)度儀態(tài)挺拔不凡,即使是處理搶劫這種卑劣的事,神彩仍舊與眾不同。陸機在船艙里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對他說:“你有這樣的才能,還要做強盜嗎?”戴淵感悟流淚,便扔掉劍投靠了陸機。他的談吐非同尋常,陸機更加看重他,和他確定交誼,并寫信推薦他。戴淵拿著信過江投軍,在軍中作戰(zhàn)勇敢,表現(xiàn)突出,一直做到征西將軍。9、1.(1)偏愛(2)蒙蔽(3)使……遭受屈辱(4)都來侵略2.(1)能夠在眾人集聚的公共場所指責(zé)議論我的過失,并能傳到我耳朵里的,得下等獎賞。(2)國家危亡,就在旦夕之間。齊王身邊近臣都不敢進(jìn)諫。3.諸侯振驚,皆還齊侵地。威行三十六年。4.A【解析】1.本題考查文言實詞的理解,需要注意一詞多義、通假字、特殊用法等現(xiàn)象。本題中,(1)中“私”翻譯為“偏愛”,這個意思不常見,需要記憶;(3)中的屈辱為意動用法,翻譯為“使……遭受屈辱”,需要注意;(2)、(4)比較常見,難度不大。2.本題考查文言文語句的翻譯,文言文翻譯要做到逐字翻譯,盡量貼合原文,同時在翻譯的過程中,要注意某些文言實詞的特殊用法,以及文言句式的語序調(diào)整。在(1)中要注意狀語后置這一句式,翻譯的時候要調(diào)整語序,也要將“謗譏”后面的賓語補足;(2)句難度不大,逐字翻譯即可。3.本題考查對文言文內(nèi)容的理解。解答本題,要先在文中找到淳于髡勸諫的內(nèi)容-----淳于髡說之以隱曰:“國中有大鳥,止王之庭,三年不蜚④又不鳴,王知此鳥何也?”;因為問的是勸諫的結(jié)果,所以要聯(lián)系下文進(jìn)行作答,從于是乃朝諸縣令長七十二人,賞一人,誅一人,奮兵而出。諸侯振驚,皆還齊侵地。威行三十六年。這句話中,可以得出答案。4.本題考查對文章內(nèi)容的理解。A項錯誤?!坝纱擞^之”中的“此”指今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王;B項可從王曰:“此鳥不蜚則已,一蜚沖天;不鳴則已,一鳴驚人?!庇谑悄顺T縣令長七十二人,賞一人,誅一人,奮兵而出。諸侯振驚,皆還齊侵地。威行三十六年。這句話中得出;C項中的“數(shù)月之后”中的“數(shù)”翻譯為幾個,“數(shù)使諸侯”中的“數(shù)”翻譯為多次,C項正確;甲文鄒忌通過將自己與齊國進(jìn)行類比的手法來勸諫齊威王,乙文淳于髡將大鳥比喻成齊威王進(jìn)行勸諫,兩者都達(dá)到了良好的效果。譯文參考:【甲】于是鄒忌上朝拜見齊威王,說:“我確實知道自己不如徐公美麗??墒俏业钠拮悠珢畚?,我的妾害怕我,我的客人有事想要求助于我,(所以)他們都認(rèn)為我比徐公美。如今齊國有方圓千里的疆土,一百二十座城池。宮中的姬妾及身邊的近臣,沒有一個不偏愛大王的,朝中的大臣沒有一個不懼怕大王的,國內(nèi)的百姓,沒有不對大王有所求的:由此看來,大王您受到的蒙蔽太嚴(yán)重了!”齊威王說:“說得真好?!庇谑窍铝艘坏烂睿骸八械拇蟪?、官吏、百姓,能夠當(dāng)面批評我的過錯的,可得上等獎賞;能夠上書勸諫我的,得中等獎賞;能夠在眾人集聚的公共場所指責(zé)議論我的過失,并能傳到我耳朵里的,得下等獎賞?!闭顒傄幌逻_(dá),許多大臣都來進(jìn)獻(xiàn)諫言,宮門和庭院像集市一樣熱鬧;幾個月以后,還不時地有人偶爾進(jìn)諫;一年以后,即使想進(jìn)言,也沒有什么可說的了。燕國、趙國、韓國、魏國聽說了這件事,都到齊國來朝見(齊王)。這就是身居朝廷,不必用兵就戰(zhàn)勝了敵國?!疽摇看居邝帐驱R國的“招女婿”。身高不足七尺,語言流暢、能言善辯,屢次出使諸侯國,從沒有受過屈辱。齊威王在位時,喜歡隱居于深宮,又好徹夜宴飲,逸樂無度,陶醉于飲酒之中,不理政事,把政事托付給卿大夫。文武百官荒淫放縱,諸侯各國一起來侵犯,齊國滅亡就在朝夕之間了,齊王身邊近臣都不敢進(jìn)諫。淳于髡用隱語來勸諫齊威王,說:“都城中有一只大鳥,落在了大王的庭院里,三年不飛也不叫,大王知道這鳥是怎么一回事嗎?”威王說:“這鳥不飛則已,一飛就直沖云霄;不叫則已,一叫就使人震驚。”于是就詔令全國七十二縣的長官入朝議事,獎賞一人,誅殺一人,又發(fā)兵御敵,諸侯十分驚恐,都?xì)w還了侵占齊國的土地。齊國的聲威竟維持達(dá)三十六年。10、1.北京2022年冬奧會會徽“冬夢”和冬殘奧會會徽“飛躍”,在此揭開了神秘面紗。2.要素:中國書法“冬”字、滑雪運動中的人物形態(tài)和滑道、數(shù)字“2022”、奧運五環(huán)。設(shè)計之妙:①書法“冬”字、滑雪人物、滑道巧妙結(jié)合,突顯“冬奧會”主題、展現(xiàn)運動活力,彰顯中國文化魅力。②“冬”字下方兩點順勢融為2022,點明舉辦時間。③與奧運五環(huán)的組合凸顯了奧林匹克精神。3.示例:“中國力量”體現(xiàn)在:我國“冰屏”設(shè)計自主創(chuàng)新,技術(shù)世界領(lǐng)先;人工智能表演,完成技術(shù)領(lǐng)域的又一次升級創(chuàng)新。4.示例:“大熊貓隊長”在歷史悠久的大木偶的基礎(chǔ)上運用了獨特的傳統(tǒng)制作工藝。同時,“大熊貓隊長”采用了碳纖維等全新材質(zhì),道具內(nèi)置數(shù)千個LED小燈,都被密布的絲線固定在相應(yīng)位置上。加裝的云臺與雙目增強現(xiàn)實智能眼鏡配合完美?!按笮茇堦犻L”攻克了傳統(tǒng)藝術(shù)融合高科技的難關(guān),實現(xiàn)了兩者的完美融合。5.示例:從2012—2017年,我國研發(fā)經(jīng)費投入總量及投入強度持續(xù)增長與提升;研發(fā)團隊面對困難和挑戰(zhàn),迎難而上,不斷創(chuàng)新?!窘馕觥?.考查對材料的概括。仔細(xì)閱讀材料五的內(nèi)容,以什么人做了什么事有什么結(jié)果來概括。將“中國首都北京的國家游泳中心——水立方,這座北京2008年奧運會和北京2022年冬奧會標(biāo)志性‘雙奧’場館,又一次見證了奧林匹克歷史性時刻:北京2022年冬奧會會徽‘冬夢’和冬殘奧會會徽‘飛躍’,在此揭開了神秘面紗,正式亮相。”壓縮為北京2022年冬奧會會徽“冬夢”和冬殘奧會會徽“飛躍”,在此揭開了神秘面紗。2.此題是圖文轉(zhuǎn)換題。解答此類題目首先要仔細(xì)觀察圖的構(gòu)成,然后再看組成部分之間的關(guān)系。本幅圖除了字母之外,還有“冬”“滑道和人物形態(tài)”“2022”“奧運五環(huán)”,要關(guān)注形態(tài)變化上的特點,以中國書法“冬”字為主體,將抽象的滑道、冰雪運動形態(tài)與書法巧妙結(jié)合,“冬”字下方兩點順勢融為2022;左邊是申辦地北京的拼音字母和英文CandidateCity;下方是國際奧委會的五環(huán)標(biāo)識;如舞姿般的“冬”字展現(xiàn)了冬季運動的活力與激情,傳遞出中國文化的獨特魅力;標(biāo)識彰顯動感、時尚和現(xiàn)代,將中國文化、體育和奧林匹克精神相融合。3.考查對材料的信息的提取。通讀材料一,梳理脈絡(luò),理清層次,綜合考慮,提取要點。找出關(guān)鍵句子分析,再用自己的語言概括即可。如:其中最吸引眼球的當(dāng)屬貫穿全場的“冰屏”機器人。還因為LED完全是由我國自主設(shè)計制造的等句子,分析出我國“冰屏”設(shè)計自主創(chuàng)新,人工智能表演又一次升級創(chuàng)新等重要信息。4.考查對材料的理解與提取能力。通讀材料二,根據(jù)題干要求提取要點,“這兩只2.35米高的熊貓木偶,采用了碳纖維等全新材質(zhì),整體重量僅有20斤?!薄皩崿F(xiàn)傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代科技的完美融合,道具內(nèi)置數(shù)千個LED小燈,每一個都被固定在相應(yīng)位置上,密布的絲線細(xì)得像納鞋底的線。”“在熊貓木偶的外掛攝像頭上加裝云臺,與內(nèi)部演員所使用的我國自主研發(fā)的雙目增強現(xiàn)實智能眼鏡相結(jié)合?!备爬ㄌ崛〖纯伞?.考查對材料的理解與提取能力。通讀三則材料,根據(jù)題干要求提取要點,材料一二研發(fā)團隊的迎難而上,突破傳統(tǒng)、創(chuàng)新思維,制攻克了傳統(tǒng)藝術(shù)融合高科技的難關(guān),經(jīng)歷了反復(fù)修改、完善地磨練,克服了新問題接踵而至的考驗,材料三顯示2012—2017年我國研發(fā)經(jīng)費投入總量及投入強度持續(xù)增長與提升?!军c睛】本題主要考查考生圖文轉(zhuǎn)換的能力,解答本題首先要認(rèn)真觀察徽標(biāo),并對徽標(biāo)要素進(jìn)行分析,然后分析概括,用語要注意表達(dá)要簡潔、準(zhǔn)確,連貫;解答本題的關(guān)鍵是認(rèn)真觀察圖案內(nèi)容,人后根據(jù)“冬”字的書法效果揭示圖案隱含的深意。11、1.古人借助水和火將泥上制成陶,再用陶輪制造出比較標(biāo)準(zhǔn)的圓形器皿,再將圓形器皿作為吹奏樂器和打擊樂器,使泥土歌唱。2.列數(shù)字作比較3.A.發(fā)展到兩個音孔,能吹三個音;B.發(fā)展到五個音孔,能吹六個音;C損已有六個音孔----上一、前三、后二,能吹出完整的五聲音階和七聲音階4.古代擊而歌是文化落后粗俗的標(biāo)志,而在2008年北京奧運會開幕式上,一段蕩氣回腸的《擊行而歌》,讓“行”這種古老樂器獲得了永恒的完全正面的新形象。【解析】
1.考查對文章內(nèi)容的分析概括。仔細(xì)閱讀文章,根據(jù)題目找到相關(guān)的句子,然后加以提煉概括。根據(jù)第②段“泥土本身是發(fā)不出聲音的,即使一定要它發(fā)音也要伴隨著塵土飛揚的壯觀場景?!蔷褪墙柚突饘⑼林匦禄没癁橐环N全新的形態(tài),也就是陶?!钡冖芏巍巴帘旧硎遣话l(fā)聲的,但是由土制成的陶器,則既可以作為吹奏樂器,又可以作為打擊樂器。尤其是那些比較標(biāo)準(zhǔn)的圓形器,在發(fā)音的原理上,與葫蘆完全一樣,所以很容易讓古人通過自然的聯(lián)想,而發(fā)現(xiàn)它們擁有的音樂天賦?!碧釤捳Z句作答即是答案。2.考查對說明方法的辨析。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、作引用等。(1)“大約有七千年的歷史”可知是運用了列數(shù)字的說明方法;(2)“這種塤與古代的塤相比……”將改良后的塤與古代的塤來作比較,這是運用了作比較的說明方法。3.考查按照時間順序梳理“塤”的發(fā)展經(jīng)過。按照時間提示找到對應(yīng)的段落,也就是第⑥段,“又過了大約1000年,……塤得到了進(jìn)一步發(fā)展,有了三個音孔,能吹四個音?!薄暗焦?000多年的晚商時期,塤發(fā)展到五個音孔,能吹六個音”“到公元前700多年前的春秋時期,塤已有六個音孔,能吹出完整的五聲音階和七聲音階了?!辈浑y找到答案。4.本題的考點是詞語的含義。解答思路:解詞+內(nèi)容+情感。方法:聯(lián)系詞語本義,結(jié)合語境分析詞語的含義,以及表達(dá)的感情。理解詞語一般先理解其表面義,然后要結(jié)合語境及課文內(nèi)容,具體理解出它的語境義及所包含的情感。務(wù)必遵循“詞不離句,句不離篇”的原則?!皶r來運轉(zhuǎn)”本義舊指時機來了,命運也有了轉(zhuǎn)機。指境況好轉(zhuǎn)。這里是缶這種樂器在古代的名聲并不很好,在古代擊缶而歌并不是什么文明的象征,恰恰相反,那是文化落后粗俗的標(biāo)志。但是在2008年突然時來運轉(zhuǎn)了,一段蕩氣回腸的擊缶而歌,讓這種古老的樂器,不僅突然以一個完全正面的新形象獲得了一瞬但足以永恒的新生。三、應(yīng)用12、(1)示例:中小學(xué)生自控能力差,帶手機進(jìn)校園的弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利,給學(xué)校管理、學(xué)生學(xué)習(xí)都帶來了很多不利因素,因此應(yīng)該禁止中小學(xué)生帶手機進(jìn)校園。(2)示例:年輕人不應(yīng)該做“低頭族”,應(yīng)該多讀書,少玩手機,在家里多抽出時間陪家人。(3)示例:年輕的父母沉迷于手機不
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