2025屆福建省華安一中生物高一下期末經(jīng)典模擬試題含解析

2025屆福建省華安一中生物高一下期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關(guān)于變異的敘述，正確的是A．凡是變異都可遺傳B．變異對(duì)生物的生存一般有利C．生物的變異是普遍存在的D．變異都是由于遺傳物質(zhì)的改變引起的2．下列生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的實(shí)例中，具有調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系作用的是A．番茄只有在相對(duì)長(zhǎng)的黑暗條件下才能萌發(fā)生長(zhǎng)B．雌蛾會(huì)釋放出性外激素傳遞信息C．草原返青時(shí)，“綠色”為食草動(dòng)物提供信息D．雄鳥(niǎo)求偶時(shí)進(jìn)行復(fù)雜的“求偶”炫耀3．在DNA分子的一條脫氧核苷酸鏈中，相鄰的堿基A與T之間的連接結(jié)構(gòu)是（）A．氫鍵 B．—磷酸—脫氧核糖—磷酸C．肽鍵 D．—脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖4．下圖表示人體內(nèi)苯丙氨酸的部分代謝途徑。據(jù)圖不能得出的結(jié)論是A．基因與性狀不是簡(jiǎn)單的線性關(guān)系 B．酶3的缺乏會(huì)導(dǎo)致人患白化病C．基因通過(guò)控制酶的合成間接控制性狀 D．苯丙酮尿癥屬于多基因遺傳病5．下列育種或生理過(guò)程中，沒(méi)有發(fā)生基因重組的是A．B．C．D．6．科研人員調(diào)查某地不同植物花冠筒的深度與昆蟲(chóng)口器長(zhǎng)度之間的關(guān)系，結(jié)果如圖所示。相關(guān)敘述正確的是（）A．昆蟲(chóng)口器的不同長(zhǎng)度是吸食不同深度花冠筒花蜜造成的B．花冠筒的不同深度有利于增強(qiáng)昆蟲(chóng)間生存斗爭(zhēng)的強(qiáng)度C．各種昆蟲(chóng)口器長(zhǎng)度差異僅體現(xiàn)了生物多樣性中的基因多樣性D．昆蟲(chóng)口器不同長(zhǎng)度、花冠筒不同深度是長(zhǎng)期相互選擇的結(jié)果7．對(duì)某生物進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn)得到4種表現(xiàn)型，數(shù)目比為58：60：56：61，則此生物的基因型不可能是（假設(shè)三對(duì)基因獨(dú)立遺傳）A．AaBbCCB．AABbCcC．AaBbCcD．a(chǎn)aBbCc8．（10分）人的21號(hào)染色體上的短串聯(lián)重復(fù)序列(STR，一段核苷酸序列)可作為遺傳標(biāo)記對(duì)21三體綜合征作出快速的基因診斷?，F(xiàn)有一個(gè)21三體綜合征患兒，該遺傳標(biāo)記的基因型為＋＋－，其父親該遺傳標(biāo)記的基因型為＋－，母親該遺傳標(biāo)記的基因型為－－。據(jù)此所作判斷正確的是A．該患兒致病基因來(lái)自父親B．卵細(xì)胞21號(hào)染色體不分離而產(chǎn)生了該患兒C．精子21號(hào)染色體有2條而產(chǎn)生了該患兒D．該患兒的母親再生一個(gè)21三體綜合征嬰兒的概率為50%二、非選擇題9．（10分）肌營(yíng)養(yǎng)不良癥是一種遺傳性疾病，有的是常染色體顯性遺傳，有的是常染色體隱性遺傳，也有伴X染色體隱性遺傳。（1）某人患肌營(yíng)養(yǎng)不良癥，其父母雙方均正常，則可推測(cè)該致病基因?yàn)開(kāi)______（填“顯性”或“隱性”）基因。為什么？______________________________________________。（2）若該患者為女性，則可推測(cè)致病基因位于______________（填“常染色體”或“X染色體”）上。為什么？___________________________________________。10．（14分）已知番茄的抗病與感病、紅果與黃果這兩對(duì)相對(duì)性狀各受一對(duì)等位基因控制，抗病性基因用A、a表示，果色用B、b表示。為了確定每對(duì)性狀的顯、隱性，以及它們的遺傳是否符合自由組合定律，現(xiàn)選用表現(xiàn)型為感病紅果和_______兩個(gè)純合親本進(jìn)行雜交，如果F1表現(xiàn)抗病紅果，則可確定每對(duì)性狀的顯、隱性，并可確定以上兩個(gè)親本的基因型為_(kāi)_____和______。將F1自交得到F2，如果F2的表現(xiàn)型有4種，且它們的比例為_(kāi)_____，則這兩對(duì)性狀的遺傳符合自由組合定律。11．（14分）如圖是某鏈狀DNA分子的局部結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）寫(xiě)出下列圖中序號(hào)所代表結(jié)構(gòu)的中文名稱(chēng)：①__________________，④__________________，⑦_(dá)_________________，⑧__________________，⑨__________________。（2）圖中DNA片段中有______________對(duì)堿基對(duì)，該DNA分子應(yīng)有______________個(gè)游離的磷酸基團(tuán)。（3）如果將無(wú)標(biāo)記的細(xì)胞培養(yǎng)在含15N標(biāo)記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中，則圖中所示的______________（填圖中序號(hào)）中可測(cè)到15N。若細(xì)胞在該培養(yǎng)液中分裂四次，該DNA分子也復(fù)制四次，則得到的子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例為_(kāi)_____________。（4）若該DNA分子共有a個(gè)堿基，其中腺嘌呤有m個(gè)，則該DNA分子復(fù)制4次，需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為_(kāi)_____________個(gè)。12．下圖表示真核細(xì)胞內(nèi)某DNA片段上遺傳信息的傳遞過(guò)程，①?⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，a、b、c表示生理過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）圖中a過(guò)程是______，發(fā)生的時(shí)期是________，發(fā)生的場(chǎng)所主要是_________。（2）圖中b過(guò)程是______，c過(guò)程中結(jié)構(gòu)⑤運(yùn)輸?shù)陌被岬拿艽a子是______。（3）能夠發(fā)生上圖所示過(guò)程的生物，其遺傳物質(zhì)是________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】試題分析：由題意分析可知，體細(xì)胞基因突變一般不遺傳給后代，A項(xiàng)錯(cuò)誤；變異對(duì)生物的生存一般是有害的，B項(xiàng)錯(cuò)誤；生物的變異是普遍存在的，C項(xiàng)正確；變異包括可遺傳的變異和不可遺傳的變異,其中不可遺傳的變異不是由于遺傳物質(zhì)的改變引起的，D項(xiàng)錯(cuò)誤。考點(diǎn)：基因突變、基因重組和染色體變異之間的比較點(diǎn)睛：本題考查生物變異的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解判斷能力,屬于中等難度題。2、C【解析】

A、番茄只有在相對(duì)長(zhǎng)的黑暗條件下才能萌發(fā)生長(zhǎng)，這說(shuō)明生物體正常的生命活動(dòng)離不開(kāi)信息傳遞，A錯(cuò)誤；B、雌蛾會(huì)釋放出性外激素傳遞信息，這說(shuō)明種群的繁衍離不開(kāi)信息傳遞，B錯(cuò)誤；C、草原返青時(shí)，“綠色”為食草動(dòng)物提供信息，這說(shuō)明信息傳遞具有調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系作用，C正確；D、雄鳥(niǎo)求偶時(shí)進(jìn)行復(fù)雜的“求偶”炫耀，這說(shuō)明種群的繁衍離不開(kāi)信息傳遞，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握信息傳遞的三種類(lèi)型，根據(jù)不同的實(shí)例進(jìn)行分析，且一定要注意“調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系作用”應(yīng)該發(fā)生在不同種的生物之間。3、D【解析】

DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)：①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤(pán)旋而成的。②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，堿基在內(nèi)側(cè)。③兩條鏈上的堿基通過(guò)氫鍵連接起來(lái)，形成堿基對(duì)且遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則?！驹斀狻緼、雙鏈DNA分子之間的堿基通過(guò)氫鍵連接，A錯(cuò)誤；B、-磷酸-脫氧核糖-磷酸交替連接構(gòu)成DNA的基本骨架，B錯(cuò)誤；C、肽鍵是氨基酸脫水縮合形成的，C錯(cuò)誤；D、一條單鏈中相鄰的堿基A與T是通過(guò)-脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖-連接的，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是審清題意，扣住關(guān)鍵詞“單鏈”答題，明確單鏈中相鄰的堿基A與T是通過(guò)-脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖連接的，若審題不清，誤認(rèn)為是“雙鏈間”則會(huì)誤選A選項(xiàng)。4、D【解析】

分析圖：基因1、2、3分別控制酶1、2、3的合成。如果基因2發(fā)生突變，酶2不能合成，苯丙氨酸就不能轉(zhuǎn)變?yōu)槔野彼?，即使基?正常也不能形成黑色素；苯丙氨酸就會(huì)在酶1的作用下轉(zhuǎn)變?yōu)楸奖?。如果基?正常，基因3不正常，也不能合成酶3，形成黑色素。【詳解】A、基因與生物體的性狀并不是簡(jiǎn)單的線性關(guān)系，有些性狀由多對(duì)基因控制，如黑色素的形成需酶2酶3均正常，即受基因1、基因2控制。有些基因可以控制多種性狀，如基因2不正常，會(huì)患苯丙酮尿癥和白化病兩種病，A正確；B、由圖可知，酶3缺乏時(shí)，酪氨酸不能轉(zhuǎn)化為黑色素，會(huì)導(dǎo)致人患白化病，B正確；C、由圖分析可知基因1、2、3分別控制酶1、2、3的合成，控制代謝過(guò)程，因此該圖中基因是通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程，進(jìn)而控制生物體性狀，C正確；D、通過(guò)圖示分析，基因2控制酶2的合成，如果缺少酶2，苯丙氨酸就不能沿正常途徑轉(zhuǎn)變?yōu)槔野彼?，就?huì)在酶1作用下使苯丙氨酸轉(zhuǎn)變成苯丙酮酸，會(huì)患苯丙酮尿癥，因此苯丙酮尿癥受一對(duì)等位基因控制，不是多基因遺傳病，D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】1、基因主要位于細(xì)胞核中的染色體上，一條染色體含有多個(gè)基因，基因在染色體上呈線性排列。2、基因控制生物的性狀，但基因與生物體的性狀并不是簡(jiǎn)單的線性關(guān)系。3、基因控制性狀的方式：①基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)影響細(xì)胞代謝，進(jìn)而間接控制生物的性狀，如白化病、豌豆的粒形；②基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來(lái)直接控制性狀，如鐮刀形細(xì)胞貧血癥、囊性纖維病。5、B【解析】圖示育種方法是基因工程育種，原理是基因重組，A錯(cuò)誤；圖示育種方法是單倍體育種的部分過(guò)程，原理是染色體變異，沒(méi)有發(fā)生基因重組，B正確；圖示是肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，發(fā)生了基因重組，C錯(cuò)誤；圖示是減數(shù)第一次分裂，在同源染色體分離的同時(shí)，非同源染色體發(fā)生了基因重組，D錯(cuò)誤。6、D【解析】

生物共同進(jìn)化是指不同生物之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間相互選擇、共同發(fā)展，通過(guò)漫長(zhǎng)的進(jìn)化形成生物多樣性，生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次。【詳解】A、昆蟲(chóng)口器的不同長(zhǎng)度是與花冠筒植物共同進(jìn)化的結(jié)果，A錯(cuò)誤；B、通過(guò)圖示可知，花冠筒的不同深度有利于減弱昆蟲(chóng)間生存斗爭(zhēng)的強(qiáng)度，B錯(cuò)誤；C、各種昆蟲(chóng)口器長(zhǎng)度差異體現(xiàn)了基因多樣性和物種多樣性，C錯(cuò)誤；D、昆蟲(chóng)口器不同長(zhǎng)度、花冠筒不同深度是長(zhǎng)期相互選擇，共同進(jìn)化的結(jié)果，D正確。故選D。7、C【解析】由于后代有四種表現(xiàn)型，且數(shù)目比為1：1：1：1，所以該生物的基因型中有兩個(gè)雜合子和一個(gè)純合子。8、C【解析】

分析題文：患兒遺傳標(biāo)記基因型為++-，患兒父親該遺傳標(biāo)記基因型為+-，患兒母親該遺傳標(biāo)記基因型為--，可見(jiàn)該患兒是含有++的精子和含有-的卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵發(fā)育而來(lái)的，說(shuō)明父親精子中第21號(hào)染色體有2條而產(chǎn)生該患兒，而不是母親卵細(xì)胞中第21號(hào)染色體沒(méi)有分離。據(jù)此答題?！驹斀狻緼、根據(jù)分析可知患兒的+號(hào)基因來(lái)自父親，但題目中涉及的是標(biāo)記基因，不是致病基因，A錯(cuò)誤；

B、如果卵細(xì)胞21號(hào)染色體不分離，則產(chǎn)生的該患兒標(biāo)記的基因型應(yīng)含有--，B錯(cuò)誤；

C、根據(jù)A的分析，精子21號(hào)染色體有2條，與正常卵細(xì)胞結(jié)合后，產(chǎn)生了該21三體綜合征患兒，C正確；

D、21三體綜合征是減數(shù)分裂過(guò)程中染色體變異產(chǎn)生了異常配子，這種變異的發(fā)生不是規(guī)律性的，所以無(wú)法確定該患兒的母親再生一個(gè)三體綜合征嬰兒的概率，D錯(cuò)誤。

故選C。二、非選擇題9、隱性因?yàn)樵摶颊叩闹虏』虮厝粊?lái)自父母（雙親或其中之一），而父母均不患病，所以該致病基因是隱性基因常染色體因?yàn)樵摶颊邽榕?，?huì)有兩個(gè)致病基因，其中一個(gè)必然來(lái)自父親，而其父親不患該病，所以致病基因位于常染色體上【解析】（1）某人患肌營(yíng)養(yǎng)不良癥，其父母雙方均正常，則可推測(cè)該病為隱性遺傳病。因?yàn)樵摶颊叩闹虏』虮厝粊?lái)自父母（雙親或其中之一），而父母均不患病，所以該致病基因是隱性基因。（2）若該患者為女性，會(huì)有兩個(gè)致病基因，其中一個(gè)必然來(lái)自父方，而其父親不患該病，所以致病基因位于常染色體上?！军c(diǎn)睛】判斷遺傳病的類(lèi)型掌握有關(guān)口訣更加方便做題：無(wú)中生有為隱性，隱性看女病，女病男正非伴性；;有中生無(wú)為顯性，顯性看男病，男病女正非伴性。10、抗病黃果aaBBAAbb49：3：3：1【解析】

自由組合定律：控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的；在形成配子時(shí)，決定同一性狀的成對(duì)的遺傳因子彼此分離，決定不同性狀的遺傳因子自由組合。【詳解】為判斷兩對(duì)基因的顯隱性及是否遵循自由組合定律，需要選擇具有相對(duì)性狀的個(gè)體，即為感病紅果和抗病黃果兩個(gè)純合親本進(jìn)行雜交；如果F1表現(xiàn)抗病紅果，則抗病和紅果是顯性性狀，兩親本的基因型是aaBB和AAbb；F1自交得到F2，如果兩對(duì)性狀的遺傳符合自由組合定律，則F2出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，抗病紅果∶抗病黃果∶感病紅果∶感病黃果=9∶3∶3∶1?！军c(diǎn)睛】本題考查基本的自由組合定律的基本知識(shí)，掌握自由組合定律的實(shí)質(zhì)，識(shí)記孟德?tīng)栯s交實(shí)驗(yàn)的過(guò)程，結(jié)果和結(jié)論。11、胞嘧啶氫鍵脫氧核糖胸腺嘧啶脫氧核苷酸一條脫氧核苷酸鏈的片段42①②③⑥⑧⑨1∶815×（a/2-m）【解析】

雙鏈DNA分子中，兩條長(zhǎng)鏈反向平行，形成雙螺旋結(jié)構(gòu)；磷酸和脫氧核糖交替鏈接，構(gòu)成DNA分子的基本骨架。兩條單鏈的堿基通過(guò)氫鍵互補(bǔ)配對(duì)。圖中左上角和右下角的磷酸集團(tuán)為游離的磷酸基團(tuán)?！驹斀狻浚?）根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則可知，①是胞嘧啶，②是腺嘌呤，③是鳥(niǎo)嘌呤，④氫鍵，⑤是磷酸基團(tuán)，⑥是胸腺嘧啶，⑦是脫氧核糖，⑧是胸腺嘧啶脫氧核苷酸，⑨是一條脫氧核苷酸鏈的片段。（2）圖中DNA分子片段中含有4個(gè)堿基對(duì)，每條單鏈含有一個(gè)游離的磷酸基團(tuán)，每個(gè)鏈狀DNA分子含有2個(gè)游離的磷酸基團(tuán)。（3）DNA分子中，N元素出現(xiàn)于含氮堿基中，因此圖中標(biāo)號(hào)為①②③⑥⑧⑨的部分均可測(cè)到15N。一個(gè)DNA分子復(fù)制4次，可產(chǎn)生16個(gè)子代DNA分子，由于DNA復(fù)制為半保留復(fù)制，故含14N的DNA分子共有2個(gè)，所有的DNA都含有15N，所以子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例為1∶8。（4）該DNA分子中腺嘌呤有m個(gè)，則胞嘧啶有（a/2-m）個(gè)，故復(fù)制4次，需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸的個(gè)數(shù)為（24-1）×（a/2-m）=15×（