吉林省遼源市2024屆中考生物最后一模試卷含解析

吉林省遼源市重點(diǎn)名校2024年中考生物最后一模試卷

注意事項(xiàng)：

1.答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。

2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。

3.請按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。

4.保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。

1、某同學(xué)選取生長旺盛的盆栽斑葉植物進(jìn)行探究。先將植株放在黑暗處一晝夜，然后選取一片較大的帶白斑的葉片（B

區(qū)是白斑區(qū)，其余部分是綠色的），進(jìn)行如下處理，將E區(qū)用鋁箔上下蓋起來，D處主葉脈用小刀切斷，再將它移至

陽光下數(shù)小時(shí)。假設(shè)A、B、C、E各區(qū)域形狀大小一致，下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是

.?BC'

x/A,

DE'

A.將該葉片取下脫色處理后，滴加碘液，不變藍(lán)的區(qū)域有A區(qū)、B區(qū)和E區(qū)

B.探究光合作用是否需要水，應(yīng)選取A區(qū)和C區(qū)形成對照

C.若設(shè)置A區(qū)和B區(qū)進(jìn)行對照，目的是探究植物的光合作用是否需要葉綠體

D.若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件，可選取C區(qū)和E區(qū)進(jìn)行對照

2、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是

A.食物鏈和食物網(wǎng)B.消費(fèi)者和分

C.生物和非生物環(huán)境D.有機(jī)物和能量

3、海倫河辛迪氏姐妹倆，姐姐有一頭金色直發(fā)，而妹妹是栗色卷發(fā).下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.頭發(fā)的顏色是由基因控制的

B.金發(fā)和栗發(fā)是一對相對性狀

C.它們頭發(fā)的毛囊細(xì)胞內(nèi)有23條染色體

D.她們發(fā)色的基因組成不同

4、在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，滴一滴生理鹽水而不是清水的作用是（）

A.保持細(xì)胞的形態(tài)B.殺死細(xì)胞C.避免細(xì)胞死亡D.使細(xì)胞分開

5、下列屬于社會(huì)行為的是

A.草原上大批食草動(dòng)物B.工蜂喂養(yǎng)蜂王和幼蟲

C.在山洞中居住的蝙蝠群D.爆發(fā)蝗災(zāi)時(shí)的蝗蟲群

6、膳食纖維能促進(jìn)腸道蠕動(dòng)，促進(jìn)食物及殘?jiān)ㄟ^腸道，有利于人體的健康。下列食物中含有最多膳食纖維的是（）

A.魚肉B.豆腐C.牛奶D.菠菜

7、牽牛花清晨開放，傍晚關(guān)閉，這種現(xiàn)象說明生物具有（）的特征.

A.需要營養(yǎng)B.進(jìn)行呼吸C.對外界刺激作出反應(yīng)D.生長和繁殖

8、在如圖所示的食物網(wǎng)中，要使E的產(chǎn)量最高，把能量集中引向E的食物鏈應(yīng)是：

A.A—B—EB.A—DC.A—B—C—ED.A—B—C

9、調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一。下列屬于調(diào)查工作的是

A、人口調(diào)查B、觀察蜘蛛結(jié)網(wǎng)

C、養(yǎng)的鳥和狗D、水和空氣

10、按照人的意愿，運(yùn)用人工方法，對生物的基因組成進(jìn)行移花接木式改造的技術(shù)是（）

A.免疫工程B.變異工程C.轉(zhuǎn)基因工程D.遺傳工程

11、胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是（）

A.臍帶B.胎盤C.輸卵管D.卵巢

12、生物分類的等級(jí)從小到大依次是（）

A.界、門、綱、目、科、屬、種

B.界、門、亞門、綱、目、科、屬、種

C.種、屬、科、目、亞目、綱、門、界

D.種、屬、科、目、綱、門、界

13、我省個(gè)別縣市發(fā)生登革熱傳染病后，當(dāng)?shù)卣罅M織滅蚊活動(dòng)，這在控制傳染病措施中屬于（）

A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.以上答案均不對

14、下列選項(xiàng)中，不屬于威脅生物多樣性的原因的是（）

A.森林面積減少B.生態(tài)保護(hù)C.環(huán)境污染D.生物入侵

15、激素在人體血液中的含量極少，但對人體的生命活動(dòng)具有重要的調(diào)節(jié)作用。下列關(guān)于激素的說法，正確的是（）

A.激素由內(nèi)分泌腺分泌后，通過導(dǎo)管排放到血液中

B.幼兒時(shí)期，生長激素分泌不足會(huì)患呆小癥

C.幼年時(shí)期，甲狀腺激素分泌不足會(huì)患侏儒癥

D.人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)，會(huì)引發(fā)糖尿病

16、人們常用“蜻蜓點(diǎn)水”一詞來批評(píng)那些不深入實(shí)際的工作作風(fēng)。其實(shí)蜻蜓點(diǎn)水是一種動(dòng)物的行為。那么，你對“蜻蜓

點(diǎn)水”這一生物學(xué)現(xiàn)象的理解是

A.蜻蜓在捕食水中食物B.蜻蜓在水面上產(chǎn)卵

C.蜻蜓在玩耍D.蜻蜓在鍛煉飛行能力

17、下列生物的生殖方式中屬于有性生殖的是（）

A.用枝條桿插繁殖的月季B.用種子繁殖玉米C.用葉繁殖的椒草D.嫁接的桃

18、下列配對不正確的是

A.細(xì)胞壁——保護(hù)和支持作用B.葉綠素——光合作用場所

C.線粒體——提供能量D.細(xì)胞膜——保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

19、下列有關(guān)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說的敘述，錯(cuò)誤的是

A.各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力B.自然選擇是通過生存斗爭實(shí)現(xiàn)的

C.生物變異的方向與自然選擇無關(guān)D.生物進(jìn)化的方向與自然選擇無關(guān)

20、某生物學(xué)興趣小組準(zhǔn)備以蝌蚪為實(shí)驗(yàn)材料，探究甲狀腺激素在動(dòng)物發(fā)育中的作用，下列是同學(xué)在小組討論實(shí)驗(yàn)方

案時(shí)的發(fā)言，錯(cuò)誤的是（）

A.實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，實(shí)驗(yàn)組和對照組的蝌蚪應(yīng)大小相同

B.實(shí)驗(yàn)組和對照組的水溫、水質(zhì)及餌料等條件應(yīng)一致

C.每組用一只蝌蚪進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)，就可獲得可靠的結(jié)果

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)將實(shí)驗(yàn)動(dòng)物放回適合它們生存的環(huán)境

21、同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)累的滿臉通紅、大汗淋漓，這體現(xiàn)了皮膚具有（）

A.感受刺激和排泄的功能B.降低體溫和保護(hù)的功能

C.調(diào)節(jié)體溫和排泄的功能D.感受刺激和保護(hù)的功能

22、下列關(guān)于哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的敘述，正確的是（）

A.運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生與神經(jīng)系統(tǒng)無關(guān)

B.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成

C.只要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完好，就能正常運(yùn)動(dòng)

D.一塊骨骼肌兩端的肌腱附著在同一塊骨上

23、關(guān)于生物的生殖和發(fā)育的說法中，不準(zhǔn)確的是（）

A.嫁接時(shí)要讓接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合

B.昆蟲的發(fā)育都要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段

C.兩棲動(dòng)物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行

D.爬行動(dòng)物受精方式為體內(nèi)受精，卵外有卵殼，生殖擺脫了水的束縛

24、玉米開花季節(jié)如果遇到陰雨連綿天氣會(huì)造成減產(chǎn)，原因是

A.風(fēng)力大、氣溫低，影響昆蟲傳粉

B.空氣潮濕，子房發(fā)育受抑制

C.缺少光照，花粉不發(fā)育

D.花粉被雨水沖落一部分，影響風(fēng)力傳粉

25、下列有關(guān)顯微鏡的知識(shí)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.顯微鏡視野中出現(xiàn)了污點(diǎn)，污點(diǎn)如果隨載玻片的移動(dòng)而移動(dòng)，說明污點(diǎn)可能在目鏡或物鏡上

B.將載玻片上的字母"pqbd”放在顯微鏡下觀察，看到的物像應(yīng)是“pqbd”

C.使用顯微鏡時(shí)，對光完成的標(biāo)志是要看到明亮的圓形視野

D.顯微鏡下?lián)Q用鏡筒較長的物鏡后觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞數(shù)目變少，視野變暗

26、利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞涂片，在兩種不同的放大倍率下，視野分別為甲和乙，如圖所示.下列相關(guān)敘述正確

的是（）

A.若玻片往左移，則像也會(huì)往左移

B.若使用相同的光圈和反光鏡，則甲比乙亮

C.甲中所觀察到的細(xì)胞，在乙中均可觀察到

D.若在甲看到模糊的像，則改換成乙就可以看到清晰的像

27、二十世紀(jì)，美國引進(jìn)我國的野生大豆與當(dāng)?shù)卮蠖闺s交，培育出抗大豆萎黃病的新品種，這是利用了（）

A.環(huán)境的多樣性B.生物種類多樣性

C.基因多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

28、牛的體細(xì)胞內(nèi)含有30對染色體，它的精子和卵細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)應(yīng)是（）

A.30條B.15對C.15條D.30對

29、下列各項(xiàng)變異中不能遺傳的是（）

A.高莖豌豆的后代出現(xiàn)了矮莖

B.一對雙眼皮的夫婦生了一個(gè)單眼皮的孩子

C.水肥充足的條件下，小麥的果實(shí)粒飽滿

D.色覺正常的婦夫生了一個(gè)色盲的兒子

30、生活中遇到危險(xiǎn)或意外傷害時(shí)，要采取必要的措施。下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.當(dāng)有人溺水造成呼吸停止時(shí)，用人工呼吸的方法進(jìn)行急救

B.將因煤氣中毒而昏迷的人轉(zhuǎn)移到通風(fēng)良好的地方進(jìn)行搶救

C.被毒蛇咬傷小腿，應(yīng)立即扎緊傷口近心端，盡快去醫(yī)院進(jìn)行治療

D.某人因車禍導(dǎo)致動(dòng)脈大出血，應(yīng)立即撥打急救電話，同時(shí)在遠(yuǎn)心端止血

31、有的南瓜花被人們稱作“謊花”，這種花只開花不結(jié)果，因?yàn)樗牵ǎ?/p>

A.只有雄蕊的花B.只有雌蕊的花C.發(fā)育不良的花D.未受精的花

32、在人類生殖過程中，一個(gè)卵細(xì)胞與一個(gè)帶X染色體的精子結(jié)合，新生兒的性別是（）

A.男性B.女性C.男女都可能D.都不可能

33、下列有關(guān)葉芽的敘述，錯(cuò)誤的是

A.芽中具有分生組織B.芽有頂芽與側(cè)芽之分

C.芽原基直接發(fā)育成葉D.芽軸發(fā)育成植物的莖

34、對蜘蛛結(jié)網(wǎng)這種動(dòng)物行為的解釋，正確的是。

甲：先天性行為，乙：學(xué)習(xí)行為，丙：是由遺傳物質(zhì)決定的，丁：是由環(huán)境因素決定的.

A.甲、丙B.乙、丁C.甲、丁D.乙、丙

35、下列有關(guān)安全用藥的宣傳標(biāo)語，其中不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.只用中藥，不用西藥B.請定期清理家庭藥箱

C.抗菌藥濫用，危害無窮D.是藥三分毒，用藥遵醫(yī)囑

36、閱讀資料，分析回答下列問題。

“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑甚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花

上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這

里低唱，蟋蟀們在這里彈琴……”--摘自魯迅的《從百草園到三味書屋》。

（1）資料中提到的黃蜂屬于一門—一綱。

（2）“叫天子”進(jìn)行氣體交換的場所是它屬于—（填“恒溫”或“變溫”）動(dòng)物。

（3）“紫紅的桑甚”的葉子是蠶的食物，中國蠶絲的產(chǎn)地主要在魯迅先生的故鄉(xiāng)江浙等地。蠶吐絲屬于一（填“先天

性”或“后天性”）行為。

37、某同學(xué)為了探究乳酸發(fā)酵的條件，自己用酸奶機(jī)自制酸奶：將酸奶機(jī)內(nèi)的容器放在沸水中煮5分鐘，取出冷卻，

將買來的盒裝鮮牛奶和乳酸菌粉（里面含有大量活的乳酸桿菌）倒入其中，充分?jǐn)嚢韬?，放入酸奶機(jī)中，設(shè)定加熱溫度

（38℃）和時(shí)間，進(jìn)行發(fā)酵。根據(jù)以下資料回答問題：

資料一不同溫度下，乳酸桿菌菌株生長情況如表。

資料二在38°C和適宜的環(huán)境下，每毫升奶中含有的乳酸桿菌活菌數(shù)隨發(fā)酵時(shí)間的關(guān)系如圖。

資料三每毫升酸奶中的乳酸桿菌活菌數(shù)越多，酸奶的品質(zhì)越好。

表：不同溫度下乳酸桿菌菌株生長情況表

一一

菌株溫度(七)

編號(hào)

2℃10X.25℃38℃42℃53℃60工

1--+++++±-

2--+++++±-

3--+++--

4--+++++--

5-±++++±-

注：++表示生長極好；+表示生長良好；士表示菌體很少；-表示無菌體

每毫升奶中乳酸桿菌活菌數(shù)與發(fā)酵時(shí)間的關(guān)系

(1)將容器放在沸水中煮5分鐘，目的是0

(2)根據(jù)資料得出結(jié)論：制作酸奶時(shí)應(yīng)將溫度控制在________范圍內(nèi)，發(fā)酵最長時(shí)間不宜超過小時(shí)。大腸桿菌和

乳酸菌一樣，都是人體內(nèi)的益生菌。大腸桿菌在基因工程領(lǐng)域應(yīng)用非常廣泛，常在生物技術(shù)上用作“工程菌”，如利用

大腸桿菌作為“工程菌”生產(chǎn)人體需要的生長激素就是一個(gè)很典型的應(yīng)用。

⑶大腸桿菌和乳酸菌的生殖方式都為,它們與酒精發(fā)酵中用到的微生物在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是

(4)在以上劃線部分的研究中，被研究的性狀是,控制這個(gè)性狀的基因是

(5)人的生長激素基因能夠在大腸桿菌體內(nèi)成功表達(dá)，說明性狀和基因之間的關(guān)系是。

38、下圖為兩種不同類型的生物細(xì)胞模式圖，請分析回答：

甲乙

(1)甲、乙兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲細(xì)胞不具有[D]、[E]、[F]o

(2)若將細(xì)胞乙放在顯微鏡下觀察，一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是圖中的[A]。

(3)從圖中可以看出，甲、乙兩種細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別，你認(rèn)為它們的差別主要是由________決定的？

39、某校生物實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)繪制了生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:

生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物部分和.部分。圖中的生產(chǎn)者可通過____作用制造有機(jī)物,

為生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物的生活提供物質(zhì)和能量。圖中的乙表示能夠分解動(dòng)植物的尸體，使生態(tài)系統(tǒng)中的有機(jī)物

變?yōu)闊o機(jī)物返回環(huán)境中，供綠色植物再利用。該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于o蛇的數(shù)量增加，一段時(shí)間后鷹的數(shù)

量增加；隨著鷹的數(shù)量增加，蛇的數(shù)量又會(huì)減少，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定能力。

40、觀察如圖，回答問題：

（1）請?jiān)趫D中序號(hào)后，填上家蠶各個(gè)發(fā)育階段的名稱.

①

①②③④

（2）將序號(hào)按發(fā)育順序排列：.這種發(fā)育過程稱為.如蜜蜂、蠅、蚊等昆蟲也是這種發(fā)育類型.

（3）蝗蟲、嶂螂等昆蟲的發(fā)育類型是

參考答案

1、C

【解題分析】

B區(qū)白斑部分沒有葉綠體不能進(jìn)行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不變藍(lán)；E區(qū)沒有光照，不能進(jìn)行光合作用制造

淀粉，因此滴加碘液不變藍(lán)；C區(qū)具備了光合作用的條件能進(jìn)行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液變藍(lán)；A區(qū)沒有水

不能進(jìn)行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不變藍(lán)?！皩⒃撊~片取下，進(jìn)行脫色處理后，滴加碘液”，不變藍(lán)的區(qū)域是

A、B、EoA正確；

水由導(dǎo)管運(yùn)輸。主葉脈的D點(diǎn)處用小刀切斷，A區(qū)沒有水，C區(qū)有水，其它條件相同，因此A區(qū)和C區(qū)形成對照的變

量是水。目的是探究光合作用是否需要水，B正確；

若設(shè)置B區(qū)和C區(qū)進(jìn)行對照，唯一不同的變量是葉綠體，因此目的是探究植物的光合作用是否需要葉綠體。C錯(cuò)誤；

C區(qū)和E區(qū)進(jìn)行對照，變量是光，因此若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件，可選取C區(qū)和E區(qū)進(jìn)行對照，D

正確。

2、A

【解題分析】

在生態(tài)系統(tǒng)中，只有綠色植物等生產(chǎn)者可以利用光能將無機(jī)物合成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，消費(fèi)者本事不能夠制造有機(jī)物，

它們直接或者間接以植物為食，生產(chǎn)者與消費(fèi)者由于吃與被吃的關(guān)系形成了食物鏈，在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往往存在著多

條食物鏈，這些食物鏈彼此交織在一起，形成了食物網(wǎng)，通過食物鏈和食物網(wǎng)，生產(chǎn)者體內(nèi)的能量和營養(yǎng)物質(zhì)便流動(dòng)

到消費(fèi)者體內(nèi)。

【題目詳解】

由分析可知，生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是食物鏈和食物網(wǎng)，A正確；B、C、D錯(cuò)誤。

【題目點(diǎn)撥】

生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)是解題關(guān)鍵。

3、C

【解題分析】

染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載

體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因.基

因決定生物的性狀.每種生物的細(xì)胞內(nèi)，染色體的數(shù)量是一定的如正常人的體細(xì)胞中染色體數(shù)是46條，即23對.水

稻的體細(xì)胞內(nèi)含有12對染色體.多了少了都會(huì)患病.如先天愚型的人有47條染色.

A、基因決定生物的性狀.因此頭發(fā)的顏色金色或栗色是由基因控制的，故不符合題意；

B、頭發(fā)的顏色是由基因控制的，姐姐有一頭金色直發(fā)，而妹妹是栗色卷發(fā).表明她們發(fā)色的基因組成不同.故不符

合題意；

C、每種生物的細(xì)胞內(nèi)，染色體的數(shù)量是一定的如正常人的體細(xì)胞中染色體數(shù)是46條，即23對.因此她們頭發(fā)的細(xì)

胞核內(nèi)有23對染色體，而不是23條.故符合題意；

D、生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性和隱性之分.因此控制發(fā)色的基因成對存在.故

不符合題意；

故選D.

點(diǎn)睛：生物體的形態(tài)特征和生理習(xí)性，在遺傳學(xué)上都稱為性狀.在生物體細(xì)胞的細(xì)胞核中，有一種叫染色體的結(jié)構(gòu)，

染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，基因是DNA上有遺傳效應(yīng)的片段,而控制生物性狀的基本遺傳單位就是基因.基

因是通過指導(dǎo)生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的合成來表達(dá)自己所攜帶的遺傳信息，從而控制生物個(gè)體的性狀表現(xiàn).

4、A

【解題分析】

制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)的步驟為：擦、滴、舌h涂、蓋、染。

【題目詳解】

在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，如果滴加清水的話，口腔上皮細(xì)胞的液體濃度大于清水溶液的濃度就會(huì)吸水膨大變

形，為了使細(xì)胞不至因吸水而膨大，應(yīng)選用濃度為0.9%生理鹽水。由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細(xì)胞液的濃

度一致，故可以維持細(xì)胞的正常形態(tài)，不至于細(xì)胞因吸水膨脹，也不至于因失水而皺縮。所以在制作口腔上皮細(xì)胞臨

時(shí)裝片時(shí)，滴一滴生理鹽水而不是清水的作用是保持細(xì)胞的形態(tài)。A正確。

【題目點(diǎn)撥】

關(guān)于制作口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片，在第二步滴的液體不同，但都是為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)。

5、B

【解題分析】

此題考查的是社會(huì)行為概念，社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)

物還形成等級(jí)，據(jù)此解答。

【題目詳解】

社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)。

A、草原上生活著大批食草動(dòng)物，沒有體現(xiàn)生物的社會(huì)行為的特點(diǎn)，不屬于社會(huì)行為，故A錯(cuò)誤；

B、蜜蜂群體內(nèi)有蜂王、雄蜂、工蜂，需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存，蜂王由工蜂喂養(yǎng)，體現(xiàn)了

蜜蜂之間有明確的分工因此屬于社會(huì)行為，故B正確；

CD、在山洞中居住的蝙蝠群，爆發(fā)蝗災(zāi)時(shí)的蝗蟲群，沒有體現(xiàn)生物的社會(huì)行為的特點(diǎn)，故CD錯(cuò)誤。

【題目點(diǎn)撥】

本題主要考查社會(huì)行為的特征和意義。理解掌握社會(huì)行為的特征和意義是解答此題的關(guān)鍵。

6、D

【解題分析】

膳食纖維是指除淀粉以外較復(fù)雜糖類物質(zhì)，包括纖維素和果膠等，這些復(fù)雜的糖類物質(zhì)人體是不能消化的。

【題目詳解】

人類所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽、維生素等六大類，現(xiàn)在把膳食纖維列為第七類營養(yǎng)

元素。膳食纖維主要存在于蔬菜、水果、海藻和糧食等植物性食物中，纖維素等膳食纖維能促進(jìn)胃腸的蠕動(dòng)和排空，

所以多吃一些富含膳食纖維的食物，就會(huì)排便通暢、降低人體內(nèi)過高的血脂和血糖，有利于維護(hù)心腦血管的健康，因

此膳食纖維被稱為第七營養(yǎng)素。魚肉、豆腐和牛奶的主要成分是蛋白質(zhì)，菠菜中含較多的膳食纖維。故選D。

【題目點(diǎn)撥】

熟練掌握人體需要的主要的六大類營養(yǎng)物質(zhì)。關(guān)鍵點(diǎn)：膳食纖維是人體的“第七類營養(yǎng)素”。

7、C

【解題分析】

試題分析：生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)，2、生物能夠進(jìn)行呼吸，3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，4、

生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，5、生物能夠生長和繁殖，6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，牽牛花清晨開放，

傍晚關(guān)閉，是因?yàn)樯矬w內(nèi)存在著類似時(shí)鐘的節(jié)律性，生物體通過它能夠感受外界環(huán)境的周期性變化，并且調(diào)節(jié)本身

生理活動(dòng)的節(jié)律，這說明生物對外界刺激作出反應(yīng)。

考點(diǎn)：本題考查的是生物的特征，解答此題需要理解生物的特征。

8、A

【解題分析】

生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)的特點(diǎn)是：單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減。

【題目詳解】

由于生物自身的呼吸消耗，以及植物的殘枝落葉和動(dòng)物的骨骼、皮毛等難以被下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的生物利用，造成了能量

在沿著食物鏈流動(dòng)的過程中是逐級(jí)遞減的。一般地說，在輸入到下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的能量中，只有10%?20%的能量能夠

流入下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)。在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，營養(yǎng)級(jí)越多，在能量流動(dòng)中消耗的能量就越多，所以要使E的產(chǎn)量最高，把

能量集中引向E的食物鏈應(yīng)是最短的那條食物鏈，即：A-B-E。

故選：Ao

9、A

【解題分析】

試題分析：為了達(dá)到設(shè)想的目的，制定某一計(jì)劃，全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各

種材料，并作出分析、綜合，得到某一結(jié)論的研究方法，稱為調(diào)查法。人口調(diào)查屬于調(diào)查法。

考點(diǎn)：調(diào)查的基本方法

10、C

【解題分析】

基因工程是人類根據(jù)一定的目的和設(shè)計(jì)，對DNA分子進(jìn)行體外加工操作，再引入受體生物，以改變后者的某些遺傳

性狀，從而培育生物新類型或治療遺傳疾病的一種現(xiàn)代的、嶄新的、分子水平的生物工程技術(shù)，因此基因工程是指按

照人的意愿，運(yùn)用人工方法，對生物的基因組成進(jìn)行“移花接木”式改造的重組技術(shù)，轉(zhuǎn)基因工程是基因工程中的一種

方法和手段。

11、B

【解題分析】

胎盤是哺乳動(dòng)物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內(nèi)膜聯(lián)合長成的母子間交換物質(zhì)的過渡性器官。

【題目詳解】

胎盤呈扁圓形，是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官。胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶，臍帶與胎兒相連。胎盤靠近母體的一

面與母體的子宮內(nèi)膜相連。胎盤內(nèi)有許多絨毛，絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管，這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通，絨毛與絨毛

之間則充滿了母體的血液。胎兒和母體通過胎盤上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換。故選：B

【題目點(diǎn)撥】

解答此題的關(guān)鍵是知道胚胎發(fā)育過程營養(yǎng)物質(zhì)的交換場所。

12、D

【解題分析】

為了了解生物的多樣性，更好地保護(hù)生物的多樣性，弄清它們之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系，我們需要對生物進(jìn)行分類,

生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似特征和它們之間的相似程度不同，把它們分成不同的等級(jí)。生物分類單位由大到小是界、

門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。

【題目詳解】

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越

大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少。因此，生

物的分類單位從小到大依次是：種、屬、科、目、綱、門、界。

故選：D?

【題目點(diǎn)撥】

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類常識(shí)，屬于基礎(chǔ)性的題目。

13、B

【解題分析】

傳染病能夠在人群中流行，必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流

行不起來。預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。

【題目詳解】

傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑；易感人群是指對

某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群。因此，我省個(gè)別縣市發(fā)生登革熱傳染病后，當(dāng)?shù)卣罅M織滅蚊活

動(dòng)，這在控制傳染病措施中屬于切斷傳播途徑。故選B。

【題目點(diǎn)撥】

掌握傳染病的預(yù)防措施是解題的關(guān)鍵。

14、B

【解題分析】森林面積銳減，會(huì)破壞生物的棲息地，導(dǎo)致動(dòng)物不得不遷徙，使生物的多樣性減少，A正確；

生態(tài)保護(hù)，反而會(huì)使生物的種類更多，B錯(cuò)誤；

環(huán)境污染會(huì)使環(huán)境發(fā)生巨大變化，導(dǎo)致生物不能再適應(yīng)環(huán)境而死亡，C正確；

生物入侵，我們知道引進(jìn)外來物種，一般不引進(jìn)它的天敵，因此外來物種就會(huì)因?yàn)槿鄙偬鞌常鴶?shù)量大增，進(jìn)而與其

它生物爭奪生存資源，從而影響了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就會(huì)破壞生物的多樣性，D正確。

15、D

【解題分析】

激素是由內(nèi)分泌腺分泌的，沒有導(dǎo)管；外分泌腺才有導(dǎo)管，A錯(cuò)誤；幼兒時(shí)期，生長激素分泌不足會(huì)患侏儒癥，不是

呆小癥，B錯(cuò)誤；幼年時(shí)期，甲狀腺激素分泌不足會(huì)患呆小癥，不是侏儒癥，C錯(cuò)誤；人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)，會(huì)

引發(fā)糖尿病，得了糖尿病可以注射胰島素制劑，D正確。

16、B

【解題分析】

動(dòng)物的行為分為：取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會(huì)行為等。

【題目詳解】

繁殖行為是與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為。包括雌雄兩性動(dòng)物的識(shí)別、占有繁殖的空間、求偶、交配、孵卵、及對子代的哺

育等；“蜻蜓點(diǎn)水”是蜻蜓的產(chǎn)卵行為，是動(dòng)物的繁殖行為，B正確。

【題目點(diǎn)撥】

解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑。

17、B

【解題分析】

(1)有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖

方式。

(2)無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式，如嫁接、桿插、壓條、克隆、組

織培養(yǎng)等。

【題目詳解】

用枝條桿插繁殖的月季、用葉繁殖的椒草、嫁接的桃，都沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，因此都屬于無性生殖，A、C、

D不符合題意；

種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的，因此用種子繁殖玉米屬于有性生殖，B符合題意。

【題目點(diǎn)撥】

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖、無性生殖的特點(diǎn)。

18、B

【解題分析】

試題分析：植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡、葉綠體、細(xì)胞核，綠色植物進(jìn)行光合作用是在葉綠

體中進(jìn)行的，而不是葉綠素，細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持的作用，線粒體是呼吸作用的場所，呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)

物，釋放能量的過程，所以線粒體可以提供能量，細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的功能。

考點(diǎn)：本題考查的是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。

點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，比較容易，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。

19、D

【解題分析】

自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇。

【題目詳解】

A、達(dá)爾文認(rèn)為，生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖力，即過度繁殖，A正確。

B、在激烈的生存斗爭中，凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的，而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應(yīng)的，這就是適者

生存，B正確。

C、生物的變異是隨機(jī)產(chǎn)生的，產(chǎn)生的變異可能對生物的生存是有利的，也可能對生物的生存是不利的.不是環(huán)境的

改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性變異，而是環(huán)境的改變對生物產(chǎn)生的變異進(jìn)行了選擇，生物的變異一般是不定向的，自然選擇

是定向的，可見生物變異的方向與自然選擇無關(guān)，C正確。

D、自然選擇是定向的。自然選擇決定生物進(jìn)化的方向，D錯(cuò)誤。

故選D。

20、C

【解題分析】

對照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對研究對象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)不同

的條件，就是惟一變量。設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般的對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，

沒有處理的就是對照組。

【題目詳解】

在研究一個(gè)條件對研究對象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同，實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，實(shí)驗(yàn)組和對

照組的蝌蚪應(yīng)大小相同，A正確；實(shí)驗(yàn)組和對照組的水溫、水質(zhì)及餌料等條件應(yīng)一致，B正確；每組用一只蝌蚪進(jìn)行

一次實(shí)驗(yàn)，數(shù)量太少，這樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)具有偶然性，不能令人信服，C錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)將實(shí)驗(yàn)動(dòng)物放回

適合它們生存的環(huán)境，D正確。

【題目點(diǎn)撥】

掌握對照實(shí)驗(yàn)的原則是解題的關(guān)鍵。

21、C

【解題分析】

滿臉通紅是通過血管在進(jìn)行體溫調(diào)節(jié)，汗液的排出是排出體內(nèi)的廢物。

22、B

【解題分析】

人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。在運(yùn)

動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用（也有說樞紐作用），骨骼肌起動(dòng)力作用，據(jù)此解答。

【題目詳解】

AC、完成運(yùn)動(dòng)要在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成，除此之外，還需要能量，也要用到消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消

化系統(tǒng)等，AC錯(cuò)誤。

B、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)、骨骼肌組成，關(guān)節(jié)是骨連接的主要形式，B正確。

D、一塊骨骼肌的兩端肌腱一般要跨越一個(gè)或幾個(gè)關(guān)節(jié)附著在相鄰的骨上，D錯(cuò)誤。

故選：B

【題目點(diǎn)撥】

解答此題的關(guān)鍵是掌握人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成及運(yùn)動(dòng)的實(shí)現(xiàn)。

23、B

【解題分析】

形成層能夠分裂增生，產(chǎn)生新細(xì)胞，使植物體愈合。因此嫁接時(shí)要讓接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合，A正確；

昆蟲的發(fā)育有完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個(gè)階段，B錯(cuò)誤；

兩棲動(dòng)物體外受精，幼體蝌蚪必須在水中發(fā)育，C正確；

爬行動(dòng)物受精方式為體內(nèi)受精，卵外有卵殼，生殖擺脫了水的束縛，因此爬行動(dòng)物能夠生活在陸地上，D正確。

24、D

【解題分析】

植物開花后，花粉從花藥里散發(fā)出來，通過一定的方式，落到雌蕊的柱頭上，這個(gè)過程叫傳粉，由風(fēng)媒花和蟲媒花之

分，結(jié)合題意分析作答。

【題目詳解】

異花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制，得不到傳粉的機(jī)會(huì)，如風(fēng)媒傳粉沒有風(fēng)，蟲媒傳粉因風(fēng)大或氣溫低，在玉米

開花的季節(jié)，如果遇到陰雨連綿的天氣，會(huì)造成玉米減產(chǎn)，而缺少足夠昆蟲飛出活動(dòng)傳粉等，從而降低傳粉和受精的

機(jī)會(huì)，影響到果實(shí)和種子的產(chǎn)量。為了彌補(bǔ)自然下狀態(tài)傳粉不足，常輔以人工輔助授粉，D正確。

【題目點(diǎn)撥】

傳粉是成熟花粉從雄蕊花藥中散出后，傳送到雌蕊柱頭上的過程。

25、A

【解題分析】

（1）用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，視野中出現(xiàn)了的污點(diǎn)，污點(diǎn)的位置只有三種可能，目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本。

（2）顯微鏡的放大倍數(shù)越大看到的細(xì)胞就越少、越大、視野越暗；顯微鏡的放大倍數(shù)越小看到的細(xì)胞就越多、越小視

野越亮

【題目詳解】

污點(diǎn)只可能在目鏡、物鏡、玻片上。污點(diǎn)如果隨載玻片的移動(dòng)而移動(dòng)，說明污點(diǎn)可能在載玻片上，A錯(cuò)誤；顯微鏡下

的物像是倒像，所以將載玻片上的字母"pqbd”放在顯微鏡下觀察，看到的物像應(yīng)是“pqbd”，B正確；使用顯微鏡時(shí)，

對光完成的標(biāo)志是要看到明亮的圓形視野，C正確；長物鏡放大倍數(shù)大，顯微鏡下?lián)Q用鏡筒較長的物鏡后觀察洋蔥鱗

片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞數(shù)目變少，視野變暗，D正確。

【題目點(diǎn)撥】

此題考查了顯微鏡的結(jié)構(gòu)和正確的使用方法，及植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，要理解掌握。

26、B

【解題分析】

由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道：顯微鏡包括物鏡和目鏡，物鏡相當(dāng)于投影儀成倒立的放大的實(shí)像，目鏡相當(dāng)于放大鏡成

正立的放大的虛像，識(shí)圖分析作答。

【題目詳解】

A、顯微鏡成的是倒像，若玻片往左移，則像應(yīng)向右移動(dòng)，故A不符合題意；

B、顯微鏡的放大倍數(shù)越小看到的細(xì)胞數(shù)目越多，物像的放大倍數(shù)越小，體積變小，視野變得越亮，甲的放大倍數(shù)比

乙小，若使用相同的光圈和反光鏡，甲的視野應(yīng)比乙亮，故B符合題意；

C、甲的放大倍數(shù)比乙小，甲中所觀察到的細(xì)胞，在乙中不可能都可觀察到，故C不符合題意；

D、影像是否模糊，有多方面因素，換成乙后放大倍數(shù)過大，未必清晰，故D不符合題意。

【題目點(diǎn)撥】

本題主要考查利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞涂片。理解掌握顯微鏡的構(gòu)造及使用方法是解答此題的關(guān)鍵。

27、C

【解題分析】

生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，基因的多

樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，同種生物如野生大豆和普通大豆之

間基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫，美國科學(xué)家將我國的野生大豆引進(jìn)到美國，與當(dāng)?shù)仄贩N雜交，培

育出了抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種，這是利用了基因的多樣性，C正確。

28、A

【解題分析】

生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程

中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁；基因有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)的染色體上，每一種生物細(xì)胞核內(nèi)

染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的，如人的體細(xì)胞中含有23對染色體；在生物的體細(xì)胞中，染色體是成對存在的，基因

也是成對存在的，分別位于成對的染色體上。

【題目詳解】

親子代之間染色體的數(shù)目是恒定的，這是因?yàn)樵谛纬删雍吐鸭?xì)胞的過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，成對的染色體彼此分離,

因此染色體要減少一半，每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，這樣當(dāng)精子與卵細(xì)胞融合為受精卵時(shí)，染色體就

恢復(fù)到原來的數(shù)目。因此牛的精子和卵細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)均為30條，A正確。

【題目點(diǎn)撥】

解答此類題目的關(guān)鍵是理解在親代的生殖細(xì)胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，成對的染色體彼此分離。

29、C

【解題分析】

按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代;

僅由環(huán)境因素引起的，沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代。

【題目詳解】

ABD.高莖豌豆的后代出現(xiàn)矮莖豌豆、一對雙眼皮的夫婦生出一個(gè)單眼皮的孩子、一對色覺正常的夫婦生出一個(gè)色盲

的兒子，都是由遺傳物質(zhì)改變引起的變異，屬于可遺傳的變異，因此能夠遺傳而不是不能遺傳的，ABD不符合題意。

C.水肥充足的條件下，小麥的果實(shí)粒大飽滿，是由環(huán)境因素引起的，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，屬于不可遺傳的變異,

因此不能遺傳，c符合題意。

【題目點(diǎn)撥】

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點(diǎn)。

30、D

【解題分析】

出現(xiàn)意外、危機(jī)時(shí)，我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施，人工呼吸以及胸外心臟擠壓是常用的兩種急救措施。

【題目詳解】

人工呼吸是一種常用的急救方法，用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人，以挽救病人的生命。人工呼吸

最簡單易行的方法是口對口吹氣法，A正確；煤氣中毒又叫一氧化碳中毒，一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合能力比氧氣大

得多，血紅蛋白的數(shù)量是有限的，這樣，就使氧失去了與血紅蛋白結(jié)合的機(jī)會(huì)，因此，發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，迅速關(guān)緊

煤氣閥，打開門窗通風(fēng)，降低空氣中的一氧化碳濃度，快速移到通風(fēng)處，再救治，B正確；被毒蛇咬傷后，蛇毒會(huì)隨

著靜脈血管先運(yùn)回心臟，因此要迅速用繩勒緊傷口上方（近心端），C正確；某人因車禍導(dǎo)致動(dòng)脈大出血，應(yīng)立即撥打

急救電話，應(yīng)在近心端用指壓法或止血帶止血法止血，D錯(cuò)誤。

【題目點(diǎn)撥】

掌握常用的急救措施，即解決題目，最好又會(huì)在必要的時(shí)候能用于救助他人。

31、A

【解題分析】

根據(jù)雄蕊、雌蕊的情有無情況花可分為：兩性花、單性花。其中單性花是指一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的。單性花

又包括雌花與雄花，雌花是一朵花中只有雌蕊的，經(jīng)傳粉受精后可發(fā)育成果實(shí)。雄花是指一朵花中只有雄蕊的，俗稱“謊

花”，這種花只開花不結(jié)果。

32、B

【解題分析】

人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY,女性的性染色

體是XXo

【題目詳解】

人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY,女性的性染色

體是XX。人的性別遺傳過程如圖：

從性別遺傳圖解看出，一個(gè)卵細(xì)胞與一個(gè)帶X染色體的精子結(jié)合，形成的受精卵的性染色體是XX,新生兒的性別是

女性。故選B。

【題目點(diǎn)撥】

解題的關(guān)鍵是理解人體的性別決定。

33、C

【解題分析】

試題分析：葉芽的結(jié)構(gòu)：生長點(diǎn)，有很強(qiáng)的分生能力，屬于分生組織，可以使芽軸不斷伸長；葉原基將

來發(fā)育成幼葉；幼葉將來發(fā)育成葉；芽軸將來發(fā)育成莖；芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽.

可知：A、芽中生長點(diǎn)，有很強(qiáng)的分生能力，屬于分生組織；

B、按芽的著生位置分可以分為頂芽和側(cè)芽；

C、芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽；

D、芽軸將來發(fā)育成莖.

考點(diǎn)：葉（枝）芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育

34、A

【解題分析】

（1）先天性行為是指動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失。

（2）學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。

【題目詳解】

蜘蛛結(jié)網(wǎng)的行為是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為。故A符合題意。

【題目點(diǎn)撥】

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。

35、A

【解題分析】

安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等，以充分發(fā)最佳效果，盡量避免藥物對人體產(chǎn)

生的不良作用或危害。

【題目詳解】

藥品分處方藥和非處方藥，非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品，簡稱OTC。這些藥物大

都用于多發(fā)病常見病的自行診治，非處方藥要嚴(yán)格按說明書服用；處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、

購買和使用的藥品，非處方藥不必醫(yī)生囑咐下使用，“是藥三分毒''西藥是化學(xué)合成制劑，有副作用；中藥是純天然的

草藥，也有副作用。要根據(jù)病情需要，恰當(dāng)選擇藥物，以達(dá)到好的治療效果，盡量避免藥物人體的不良作用，才是安

全用藥的根本，A符合題意。

【題目點(diǎn)撥】

處方藥的使用要遵醫(yī)囑，非處方藥的使用要認(rèn)真閱讀說明書，按說明書服用。

36、節(jié)肢動(dòng)物昆蟲肺恒溫先天性

【解題分析】

（1）昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部生有一對觸角，為感覺器官。胸部一般著生有兩對翅膀三對足，為昆蟲

的運(yùn)動(dòng)器官。身體外有外骨骼，可以保護(hù)、支撐身體內(nèi)部柔軟器官的作用，還可以減少體內(nèi)水分的散失。

（2）先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，如菜青蟲的

取食行為是動(dòng)物的一種本能。而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐

漸建立起來的。

【題目詳解】

（1）黃蜂的身體分為頭、胸、腹三部分，胸部一般著生有兩對翅膀三對足，身體外有外骨骼，屬于節(jié)肢動(dòng)物門的昆蟲

綱。

（2））“叫天子，，屬于鳥類，體內(nèi)有許多氣囊，可輔助肺完成雙重呼吸，肺是進(jìn)行氣體交換的場所，體表被覆羽毛，屬

于恒溫動(dòng)物。

（3）蠶吐絲屬于生來就有，由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為，屬于先天性行為。

【題目點(diǎn)撥】

掌握昆蟲的特征及先天性行為的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。

37、高溫滅菌（或殺滅雜菌）25-42℃7分裂生殖沒有成形的細(xì)胞核“工程菌”生產(chǎn)的生長激素

生長激素基因基因控制性狀

【解題分析】

生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要作用，如制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌，要將容器洗燙干凈，對容器進(jìn)行消毒，防止

雜菌對實(shí)驗(yàn)的干擾；乳酸菌在無氧、適溫的溫度條件