小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷加答案下載

小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.在0、3、6、5這4個數(shù)字中選擇3個數(shù)字，組成一個同時是2、3、5倍數(shù)的最小的三位數(shù)是(

)。

A.305

B.350

C.360

D.6302.如圖沿逆時針方向轉(zhuǎn)了90°以后的圖形是（

）。

A.

B.

C.

D.

3.下面的說法中，正確的是（

）。

A.12的因數(shù)只有5個。

B.7的倍數(shù)只有7,14,21,28,35。C.32是32的因數(shù)，也是4的倍數(shù)。

D.一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是無限的。4.下列各圖形面積計算公式的推導(dǎo)過程中，沒有用到平移或旋轉(zhuǎn)的是（

）。

A.三角形

B.長方形

C.圓

D.平行四邊形5.一個無蓋的玻璃魚缸，長6分米、寬3分米、高4.5分米，里面裝有一些水，水面高3分米，現(xiàn)在魚缸玻璃和水的接觸面積是（

）平方分米。A．117

B．99

C．90

D．726.小張從甲地到乙地去，已經(jīng)行了全程的，還剩下全程的幾分之幾沒有行？正確的解答是（

）。

A.

B.

C.

D.二.判斷題(共6題，共12分)1.圖形的旋轉(zhuǎn)只能按順時針方向轉(zhuǎn)。

（

）2.當(dāng)放行時，公路收費站的橫桿是按逆時針方向或逆時針旋轉(zhuǎn)了90度。

（

）3.數(shù)1是任何一個不等于零的自然數(shù)的因數(shù)。（

）4.觀察同一個物體，從不同的位置觀察到的形狀可能相同。（

）5.一個幾何體從前面看到的形狀是，那么擺這個幾何體至少用3個小正方體。（

）6.只根據(jù)一個方向看到的形狀，不能確定是什么立體圖形。（

）三.填空題(共8題，共20分)1.圖形旋轉(zhuǎn)的方向包括（

）時針和（

）時針。2.我們在準(zhǔn)確測量液體的多少可以用（

）和（

）做工具。3.如圖（單位：厘米):①上面的長方體，上、下兩個面的面積都是（

）平方厘米。②上面的長方體，左、右兩個面的面積都是（

）平方厘米。③上面的長方體前、后兩個面的面積都是（

）平方厘米。④上面的長方體的表面積的和是（

）平方厘米。4.用“偶數(shù)”和“奇數(shù)”填空：偶數(shù)+（

）=偶數(shù)

偶數(shù)×偶數(shù)=（

）（

）+奇數(shù)=奇數(shù)

奇數(shù)×奇數(shù)=（

）奇數(shù)+（

）=偶數(shù)

奇數(shù)×（

）=偶數(shù)5.正方形的面積是9平方分米，如果它的邊長擴大10倍，面積擴大（

）倍。6.陀螺的轉(zhuǎn)動屬于（

）現(xiàn)象，纜車的運動屬于（

）現(xiàn)象。7.把一個正方體平放在底面，有（

）個面露在外面，靜止觀察最多能看到它的（

）個面。8.把一個棱長2分米的正方體，切成兩個相等的長方體，表面積增加了（

）平方分米。四.作圖題(共2題，共13分)1.（1）點M的位置可用數(shù)對（

）表示，點N的位置可用數(shù)對（

）表示，點P的位置可用數(shù)對（

）表示。（2）從方格圖上標(biāo)出點L（3，5）并把M、N、P，L四個點用線依次連成一個平行四邊形，再繞P點順時針旋轉(zhuǎn)90°。2.如圖，這個圖案是由一個什么樣的圖形經(jīng)過怎樣的變化得到的？是由這個圖案旋轉(zhuǎn)了多少度？幾次呢？五.解答題(共6題，共30分)1.五（1）班同學(xué)在操場上體育課，張老師畫一個邊長20m的正方形，如圖：。她讓李強從點A出發(fā)，沿AB→BC→CD的方向走到D處，讓王亮也從點A出發(fā)，沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A處.李強和王亮從出發(fā)到所到達(dá)地，在途中身體轉(zhuǎn)過多少度？2.教室里共有男女生若干人，男生的上衣有5個扣子，女生的上衣有4個扣子，如果學(xué)生總數(shù)是個奇數(shù)，扣子總數(shù)是偶數(shù)，問男生人數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)？3.教室里有一盞燈亮著，突然停電了，李老師拉了一下電燈的開關(guān)，如果這個班有36名同學(xué)，每人都拉一下開關(guān)，最后燈是亮著還是關(guān)著？請說出你的理由.4.將三個棱長是5厘米的小正方體木塊拼接成一個大的長方體，拼接成的長方體的表面積是多少平方厘米？

5.一個杯子，杯口朝上放在桌上，翻動一次，杯口朝下.翻動兩次，杯口朝上…翻動10次呢？翻動100次？105次？6.有95個面包，如果每2個裝一袋，能正好裝完嗎？如果每5個裝一袋，能正好裝完嗎？如果每3個裝一袋，能正好裝完嗎？為什么？參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.B5.D6.B二.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.√三.填空題1.順；逆2.量杯；量筒3.6.6；6.6；30.25；86.94.偶數(shù)；偶數(shù)；偶數(shù)；奇數(shù)；奇數(shù)；偶數(shù)5.1006.旋轉(zhuǎn)；平移7.5；38.8四.作圖題1.（1）（1，4）；（1，1）；（3，2）（2）2.如下圖，可以看作是由一個長方形ABOC通過五次旋轉(zhuǎn)得到的，每次旋轉(zhuǎn)的角度都是60°。五.解答題1.李強身體轉(zhuǎn)過180°；王亮身體轉(zhuǎn)過270°。2.解：女生扣子數(shù)是偶數(shù)，是不受人數(shù)影響，女生扣子總數(shù)永遠(yuǎn)都是偶數(shù)，但總扣子數(shù)是偶數(shù)，所以男生扣子總數(shù)也是偶數(shù)，又因男生的上衣有5個扣子是奇數(shù)，所以只有男生人數(shù)為偶數(shù)個，才能保證男生扣子總數(shù)是偶數(shù)和扣子總數(shù)是偶數(shù)；答：男生人數(shù)為偶數(shù)個.3.解：李老師拉了一下后，此時開關(guān)的狀態(tài)為關(guān)閉.此后第一位同學(xué)拉后：開；第二位：關(guān)；第三位：開；第四位：關(guān)；…，由此可以發(fā)現(xiàn)，奇數(shù)個同學(xué)拉后，開關(guān)狀態(tài)總為開啟，偶數(shù)個同學(xué)拉后，開關(guān)狀態(tài)總為關(guān)閉.36為偶數(shù)，所以最后燈是關(guān)著的.答：最后燈是關(guān)著的.4.5×5×6×3=450（平方厘米）450－5×5×4=350（平方厘米）答：拼接成的長方體的表面積是350平方厘米。5.解：原來杯口朝上，由于當(dāng)翻動奇數(shù)次時，杯口向下，偶數(shù)次時，杯口向上，10與100為偶數(shù)，則翻動10次與100次時，杯口都向上，105為奇數(shù)，則當(dāng)翻動105