小學(xué)二年級下冊道德與法治期中測試卷及完整答案（奪冠）

小學(xué)二年級下冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.哪個是安全的玩法（

）。A.在學(xué)校的走廊上打鬧B.在旋轉(zhuǎn)木馬上打鬧C.在操場上跑步2.出去旅游，下面哪種行為是錯誤的？（

）A.不亂寫亂畫B.不買門票C.把垃圾丟到垃圾桶里3.我有辦法更快樂，當(dāng)我不開心的時候，我會（

）。A.砸東西B.大喊大叫直到累為止C.打籃球打到累為止4.春天是（

）的季節(jié)。A.萬物生長B.種植C.堆雪人5.人民教育家陶行知曾說：“人有兩個寶，雙手和大腦……用手又用腦才能有創(chuàng)造”。下列做法不利于培養(yǎng)創(chuàng)造力的是（

）。A.小銳自制毽子和同學(xué)一起玩B.小恒把精心制作的卡片送給老師C.小鑫隨時夸耀自己新買的玩具D.小藝根據(jù)自己的設(shè)計裝飾房間6.下面（

）可以自己大膽嘗試。A.下腰B.超市買東西C.游泳二.填空題(共6題，共28分)1.（

）是我國南方一些少數(shù)民族喜愛的傳統(tǒng)游戲。2.童年時人人都喜歡玩（

）。很多游戲代代（

），直到現(xiàn)在。3.有的國家的小朋友站著（

）。4.我（

），我快樂；我（

），我快樂；我（

），我快樂。5.我們要根據(jù)（

）、（

）、（

）選擇合適的游戲。6.跳繩拴在身上，可以（

）；跳繩打個結(jié)，變成（

）；跳繩來回擺，看誰（

）；跳繩當(dāng)竹竿，（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.我種了幾顆花生，天天給它澆很多很多的水。（

）2.游泳池里的水真涼啊，我不想去學(xué)游泳了。（

）3.傳統(tǒng)游戲都是過時的游戲，應(yīng)該慢慢拋棄。（

）4.玩捉迷藏游戲時，躲在衣柜里安全又不容易發(fā)現(xiàn)。（

）5.“開心果”在幫助他人的同時，也能快樂自己。（

）6.我上課時也想回答問題，但是不敢舉手。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.連線拉拉手。戶外運動

球類游戲

下象棋

解九連環(huán)益智有趣增強(qiáng)體質(zhì)

綠色健康有挑戰(zhàn)性五.簡答題(共5題，共30分)1.寫一寫你知道的傳統(tǒng)游戲。（至少3個）2.說一說，什么樣的人才是“開心果”？3.說說自己是不是同學(xué)們的”開心果”?4.應(yīng)付不快樂的小妙招？5.說說自己應(yīng)對不快樂的小妙招?六.綜合題(共2題，共14分)1.我們都喜歡嘗試新鮮事物。那么下列哪些事物不能去嘗試有呢？請你在危險事物的（

）里打上“√”。（

）我想學(xué)翻跟頭。（

）我想回答問題，但是不敢舉手。（

）我想去野外湖里游泳。（

）我想把木頭堆點燃了模仿消防員滅火。（

）我想去興趣班學(xué)習(xí)怎么當(dāng)主持人。2.同學(xué)們，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)別人在游戲時存在安全隱患，應(yīng)該及時勸阻。面對下面的情景，你會怎么說呢？看看誰能當(dāng)安全警示員。我想對他們說：我想對他們說：參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.A5.C6.B二.填空題1.竹竿舞2.游戲；相傳3.玩蹺蹺板4.進(jìn)步；分享；創(chuàng)造5.不同的天氣；不同的場合；不同的身體狀況6.比力量；呼啦圈；反應(yīng)快；三人一起玩三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.×四.連線題1.如圖：五.簡答題1.捉迷藏：小時侯每天晚上和小伙伴們一起玩捉迷藏，我們也叫它“藏貓貓”；跳皮筋：女孩子們喜歡玩的游戲；踢毽子：小時候踢的雞毛毽子都是自己做；扔沙包：小時侯經(jīng)常玩，課間十分鐘也要跑到教室外邊玩一會。傳統(tǒng)游戲還包括放風(fēng)箏、打角螺、彈弓、跳房子、看西湖景、跳繩子、拈石子、老婆拳、老鷹擔(dān)雞、斗蟋蟀、滾鐵環(huán)、解繃繃、捉迷藏、騎馬馬、拔紙牌、折紙、七巧板、變虎貓、剪紙、跳皮筋、老鷹捉小雞等。2.（答案不唯一）①我覺得，"開心果"就是總是很快樂的人。②我覺得，"開心果"就是笑得很好看的人。③我覺得，"開心果"就是會帶給別人快樂的人。④我覺得，"開心果"就是積極樂觀向上的人。3.我覺得我是。因為我會主動幫助有困難的同學(xué)，還經(jīng)常講笑話逗大家開心。4.（1）把不高興的事說給好朋友聽。（2）畫畫也可以趕走不快樂。（3）我做深呼吸，把煩心的事吐出去。（4）不開心的時候，我會去踢球。5.1.畫畫；2.聽音樂；3.踢球

4.深呼吸5.說給朋友聽。六.綜合題1.（√）我想學(xué)翻跟頭。（√）我想去野外湖里游泳。（√）我想把木頭堆點燃了模仿消防員滅火。2.對于放風(fēng)箏時追逐的