2024屆浙江省臺(tái)州玉環(huán)重點(diǎn)中學(xué)中考生物模試卷含解析

2024屆浙江省臺(tái)州玉環(huán)重點(diǎn)中學(xué)中考生物模試卷

注意事項(xiàng)：

1.答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。

2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。

3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。

4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。

5.保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。

1、一個(gè)健康成年人的血液中的葡萄糖（a）、水（b）和無(wú)機(jī)鹽（c）含量如下圖，該人大量飲水后，排出的尿液中的成

分最接近于哪一個(gè)圖示？（）

2、生態(tài)系統(tǒng)與我們?nèi)祟愱P(guān)系及其密切，下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是：

A.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)

B.生態(tài)系統(tǒng)有一定的自我調(diào)節(jié)能力

C.蚯蚓等各種動(dòng)物和人是消費(fèi)者

D.生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量伴隨食物鏈流動(dòng)

3、紫菜里的碘含量比海水高，控制紫菜細(xì)胞吸收碘的結(jié)構(gòu)是（）

A.細(xì)胞膜

B.細(xì)胞壁

C.細(xì)胞質(zhì)

D.細(xì)胞核

4、生物多樣性是一個(gè)對(duì)于今世后代都有著巨大價(jià)值的全球性資產(chǎn)，聯(lián)合國(guó)大會(huì)于2000年12月20日宣布每年5月22

日為生物多樣性國(guó)際日。生物的多樣性不包括

A.基因多樣性B.物種多樣性C.環(huán)境多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

5、某對(duì)夫婦先后生育了兩個(gè)男孩，對(duì)此分析正確的是

A.丈夫所產(chǎn)生的精子都含有Y染色體

B.妻子所產(chǎn)生的卵細(xì)胞都含有兩個(gè)X染色體

C.生男孩是因?yàn)楹琘染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合

D.若這對(duì)夫婦生第三個(gè)孩子，生女孩的概率是100%

6、下列各種生活現(xiàn)象中，不能表明植物進(jìn)行呼吸作用的是（）

A.貯存大量蔬菜的地窖比空地窖暖和得多

B.在樹(shù)林中比在空地上感覺(jué)涼爽、空氣清新

C.萌發(fā)種子釋放出的氣體可使澄清的石灰水變混濁

D.進(jìn)入貯存水果的倉(cāng)庫(kù)，發(fā)現(xiàn)點(diǎn)燃的蠟燭燃燒不旺

7、下列不屬于節(jié)肢動(dòng)物的是（）

A.身體由許多體節(jié)構(gòu)成

B.身體里有脊柱

C.體表包著堅(jiān)韌的外骨骼

D.足觸角等分節(jié)

8、下列關(guān)于單細(xì)胞生物的說(shuō)法，正確的是（）

A.都能獨(dú)立完成各種生理功能B.都屬于動(dòng)物類群

C.都能在一定程度上凈化污水D.都必須生活在水中

9、下列四個(gè)選項(xiàng)中，正確表示食物鏈的是

A.草—＞兔7鷹B.鷹T兔T草

C.蘑菇一兔T鷹D.陽(yáng)光T草T牛一虎

10、地震后用搜救犬進(jìn)行搜救時(shí)，若發(fā)現(xiàn)廢墟下有人，搜救犬會(huì)重嗅、扒地、搖尾巴，然后連聲吠叫，這種行為屬于

A.防御行為B.先天性行為C.取食行為D.學(xué)習(xí)行為

11、“鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔海底”，動(dòng)物行為多種多樣.如圖表示四種動(dòng)物的行為，下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.從行為的獲得途徑來(lái)看，B與其他三者不同

B.C和D比較，D中的動(dòng)物學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)

C.A中猩猩釣食螞蟻，螞蟻具有社會(huì)行為

D.只有學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的生存才有重要意義

12、下列哪一項(xiàng)不是光合作用的意義（）

A.為動(dòng)植物和人提供營(yíng)養(yǎng)和食物來(lái)源

B.為動(dòng)植物和人提供能量來(lái)源

C.為動(dòng)植物和人提供呼吸需要的氧氣來(lái)源

D.為動(dòng)植物和人提供呼吸需要的二氧化碳來(lái)源

13、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的描述，正確的是（）

A.生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者組成

B.動(dòng)物屬于消費(fèi)者，它不能自己制造有機(jī)物，直接或間接地以植物為食

C.細(xì)菌和真菌能夠分解動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物，一般屬于消費(fèi)者

D.陽(yáng)光、空氣和水與生態(tài)系統(tǒng)有密切的關(guān)系，但不屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分

14、現(xiàn)在的你比童年的你長(zhǎng)高了許多，這是（）

A.細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)和分化的結(jié)果B.細(xì)胞分化的結(jié)果

C.細(xì)胞分裂的結(jié)果D.細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果

15、下面關(guān)于生物分類的敘述，正確的是（）

A.生物分類單位從大到小依次是：界、門(mén)、綱、科、目、屬、種

B.分類單位越大，所包含的生物親緣關(guān)系越近

C.分類單位越小，所包含的生物種類越少

D.動(dòng)物和植物的分類都以生理功能為主要依據(jù)

16、有一種蘭花蜂，在繁殖季節(jié)，雄蜂專門(mén)采集蘭花的香味物質(zhì)。然后，許多雄蜂聚集在一起，同時(shí)將香氣釋放出來(lái),

吸引雌蜂前來(lái)交尾。對(duì)此現(xiàn)象的分析錯(cuò)誤的是（）o

A.蘭花與蘭花蜂之間為捕食關(guān)系

B.蘭花的香味物質(zhì)不是蘭花蜂分泌的性外激素

C.蘭花蜂的這種行為是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果

D.由于環(huán)境因素的影響，蘭花的香味物質(zhì)減少，會(huì)導(dǎo)致蘭花蜂的數(shù)量減少

17、人的體細(xì)胞染色體數(shù)目是23對(duì)，請(qǐng)寫(xiě)出精子細(xì)胞、卵細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞的染色體數(shù)目（）

A.23對(duì)23對(duì)23對(duì)B.23條46條46條

C.23條23條46條D.46條23條46條

18、下列關(guān)于細(xì)菌、真菌和病毒的說(shuō)法完全正確的一組是（）

①細(xì)菌、真菌和病毒都有遺傳物質(zhì)

②細(xì)菌、真菌和病毒都能獨(dú)立生活

③酵母菌既可以用來(lái)制面包發(fā)饅頭又可用來(lái)釀酒

④所有的病毒對(duì)人類都是有害的

A.①②B.②④C.①③D.①④

19、電子煙是一種模仿卷煙的電子產(chǎn)品，將尼古丁等變成蒸汽后，讓用戶吸食。世界衛(wèi)生組織對(duì)電子煙進(jìn)行了相關(guān)研

究，認(rèn)為這不是戒煙手段，必須加強(qiáng)管制。以下說(shuō)法不正確的是

A.電子煙產(chǎn)生的蒸汽可以經(jīng)過(guò)呼吸道到達(dá)肺

B.尼古丁等有害氣體從肺泡內(nèi)進(jìn)入血液要經(jīng)過(guò)兩層細(xì)胞

C.呼出煙霧時(shí)，肋間肌與膈肌處于收縮狀態(tài)

D.吸食電子煙容易引起呼吸系統(tǒng)疾病影響健康

20、“兩個(gè)黃鵬鳴翠柳，一行白鷺上青天”，詩(shī)中描述的兩種動(dòng)物的共同特征是（）

①前肢變?yōu)橐恝隗w溫恒定③體內(nèi)有氣囊④胎生哺乳.

A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④

21、下列關(guān)于處于青春期青少年做法與想法的敘述中，不正確的是（）

A.作息有規(guī)律、保證均衡營(yíng)養(yǎng)B.積極參加文娛活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)

C.男女同學(xué)正常交往，建立真誠(chéng)友誼D.自行處理心理矛盾，絕不能打擾他人

22、小明同學(xué)建立了一個(gè)關(guān)于藻類植物、苔辭植物、蕨類植物特點(diǎn)的分類圖（見(jiàn)下圖）。請(qǐng)指出甲、乙、丙依次代表哪

類植物（）

A.藻類植物、苔群植物、蕨類植物

B.苔群植物、藻類植物、蕨類植物

C.蕨類植物、藻類植物、苔群植物

D.藻類植物、蕨類植物、苔辭植物

23、世界上沒(méi)有完全一樣的兩個(gè)人，這體現(xiàn)了生物多樣性中的（）

A.物種多樣性B.數(shù)量多樣性C.遺傳多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

24、假期中，某生物興趣小組的同學(xué)對(duì)公園中的生物進(jìn)行了調(diào)查，下列介紹中錯(cuò)誤的是（）

A.公園中有花、草、樹(shù)木，蟲(chóng)、魚(yú)、鳥(niǎo)、獸，它們構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)

B.水池中的魚(yú)在水運(yùn)動(dòng)自如，其前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)自軀干部和尾部的左右擺動(dòng)

C.銀杏和法國(guó)梧桐都是常見(jiàn)的綠色樹(shù)種，這兩種植物的種子都有果皮包被

D.蝗蟲(chóng)有外骨骼，能防止水分散失和保護(hù)內(nèi)部柔嫩的器官

25、一個(gè)A型血病人需要輸血，他應(yīng)該輸（）

A.。型血B.A型血C.B型血D.AB型血

26、下圖是對(duì)蔬菜大棚內(nèi)二氧化碳（CO2）的濃度變化情況進(jìn)行檢測(cè)。假定6時(shí)、18時(shí)分別為日出、日落時(shí)間，選項(xiàng)

敘述正確的是（）

大棚內(nèi)C支濃度

A.A?B段，光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用

B.B?C段，光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用

C.C點(diǎn)，積累的有機(jī)物最多

D.A點(diǎn)，積累的有機(jī)物最少

27、下列器官中，貯存尿液的器官是（）

A.腎臟B.膀胱C.輸尿管D.腎盂

28、下列生物中，屬于細(xì)菌的是

A.酵母菌B.蘑菇C.大腸桿菌D.霉菌

29、下列描述的動(dòng)物行為中，屬于學(xué)習(xí)行為的是（）

A.雄雞報(bào)曉B.狗拉雪橇

C.蜘蛛織網(wǎng)D.蜜蜂采蜜

30、在白天較長(zhǎng)、溫度較高，而夜間較短、氣溫較低的新疆等地所產(chǎn)的葡萄、哈密瓜等水果特別甜，其原因是

A.新疆等地的土地特別肥沃

B.白天光合作用制造的有機(jī)物多，而晚上有機(jī)物消耗少

C.這里的植物只進(jìn)行光合作用，不進(jìn)行呼吸作用

D.這里的水果品種與內(nèi)地的不一樣

31、下列動(dòng)物屬于線蟲(chóng)動(dòng)物的是（）

A.水蟾B.渦蟲(chóng)C.蛔蟲(chóng)D.蚯蚓

32、食用的豆腐主要是哪種植物的種子的哪部分加工成的（）

A.小麥的子葉B.小麥的胚乳

C.大豆的子葉D.大豆的胚乳

33、酵母菌的發(fā)酵現(xiàn)象其實(shí)就是酵母菌的

A.呼吸作用B.光合作用C.生殖方式D.營(yíng)養(yǎng)方式

34、下圖為動(dòng)物細(xì)胞的一些生理活動(dòng)，請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.①過(guò)程為分裂，②過(guò)程為分化

B.能觀察到染色體變化的過(guò)程為①

C.圖中A、B、C三種細(xì)胞可以分別構(gòu)成的組織是神經(jīng)、上皮、肌肉

D.癌細(xì)胞的特點(diǎn)是無(wú)限進(jìn)行②的過(guò)程

35、在流感爆發(fā)期間，很多人去醫(yī)院注射流感疫苗以防止疾病發(fā)生，注射疫苗和在人體發(fā)生的免疫反應(yīng)分別是（）

A.抗體、特異性免疫B.抗體、非特異性免疫

C.抗原、非特異性免疫D.抗原、特異性免疫

36、動(dòng)物的行為

資料1：烏魯木齊動(dòng)物園的黑猩猩“佳庫(kù)”，現(xiàn)年17歲，剛引進(jìn)時(shí)，飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)他有抽煙的嗜好，抽煙的姿勢(shì)還非常的

酷。它已經(jīng)會(huì)使用打火機(jī)，調(diào)皮的它也能接照飼養(yǎng)員和游客的指令“還回”打火機(jī)，后又在游客的“唆使”下學(xué)會(huì)了喝啤

酒，它能自己打開(kāi)瓶蓋和易拉罐蓋。

資料2：剛出生的小袋鼠像鉛筆頭大小，長(zhǎng)2厘米，重0.5-0.75克。它出生時(shí)掉在母袋鼠的尾巴根部，靠前肢和靈敏

的嗅覺(jué)，小袋鼠沿著媽媽給它舐出的道路爬進(jìn)育兒袋，叼著袋里的乳頭發(fā)育成長(zhǎng)。

請(qǐng)根據(jù)資料內(nèi)容，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：黑猩猩“佳庫(kù)”學(xué)會(huì)了抽煙，甚至能自己打開(kāi)瓶蓋和易拉罐蓋，這種行

為屬于行為；剛出生的小袋鼠依靠本能爬進(jìn)育兒袋中，這屬于行為，受到體內(nèi)的控制；野外生存的黑

猩猩和袋鼠常常集群行動(dòng)，群體受首領(lǐng)的指揮，這說(shuō)明它們還有行為；在動(dòng)物群體中，信息傳遞和交流可通過(guò)聲

音、動(dòng)作和來(lái)進(jìn)行。

37、動(dòng)物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)分析下面資料并回答：

資料一：幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵，本能地突襲那些引起它注意的目標(biāo)，這非常有利于它的生存。然而，

要想完全掌握捕獵技巧，還需要不斷實(shí)踐以積累經(jīng)驗(yàn)。

資料二：蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn)，雌雄蛾從繭中鉆出來(lái)，必須在最短的時(shí)間內(nèi)爬到一起進(jìn)行交配，否則，因壽命短暫會(huì)失去傳宗接

代的機(jī)會(huì)。雌雄蛾能在較短的時(shí)間內(nèi)爬到一起，完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實(shí)現(xiàn)的。

（1）資料一說(shuō)明__行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)行為的優(yōu)越性在于使動(dòng)物能夠

（2）資料二中，雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起，能散發(fā)這種“氣味”的物質(zhì)在生物學(xué)上叫做____,這一實(shí)例表明了動(dòng)物

個(gè)體間能夠進(jìn)行.

38、正常人體內(nèi)的氧和二氧化碳含量處于動(dòng)態(tài)平衡，這與機(jī)體的調(diào)節(jié)過(guò)程有關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

I\人體組織細(xì)胞時(shí)刻進(jìn)行作用，消耗氧，釋放二氧化碳。血液流經(jīng)肺部時(shí)，血液中的

③①

■母④曲

二氧化碳透過(guò)和_____進(jìn)入肺泡，隨呼氣過(guò)程排出體外。還有一些二氧化碳隨血液經(jīng)（填血管名稱）回

到心臟。人體二氧化碳含量變化可引起呼吸運(yùn)動(dòng)頻率的改變。由圖可知，當(dāng)流經(jīng)主動(dòng)脈的血液中二氧化碳含量上升時(shí),

主動(dòng)脈中的感受器感知這一變化產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，沿著傳入神經(jīng)傳到口,最終使肋骨間肌肉和［」收縮和舒

張的頻率加快。這一過(guò)程會(huì)提高排出二氧化碳的效率，降低血液中二氧化碳的濃度，從而將二氧化碳含量維持在一定

范圍內(nèi)。

39、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，如圖是一種細(xì)胞模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：

（1）圖是—（選填“植物”或“動(dòng)物”）細(xì)胞的模式圖，理由是該細(xì)胞中含有__等結(jié)構(gòu)。

（2）細(xì)胞中的遺傳信息庫(kù)是,能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是o

（3）植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是（A）。

（4）圖中沒(méi)有標(biāo)注，進(jìn)行呼吸作用的結(jié)構(gòu)是

40、某興趣小組為探究“植物的光合作用和呼吸作用”的實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)如下，請(qǐng)分析回答：

①將長(zhǎng)勢(shì)、大小相同的兩株天竺葵放在暗處2天后，分別置于兩玻璃瓶?jī)?nèi)，密封瓶口，設(shè)為A、B瓶;

②將A瓶移到光下6-7小時(shí)，B瓶仍放在黑暗處（圖一）；

③取下玻璃蓋，將點(diǎn)燃的蠟燭分別伸入A、B瓶（圖二）；

④摘取A、B瓶中大小相同的兩片葉片，放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱，脫色；

⑤取出脫色的葉片漂洗，滴加碘液.

步驟①暗處理的目的是.?步驟②

中A、B瓶構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其變量是.步驟③，伸入A瓶的蠟燭燃燒更劇烈，說(shuō)明瓶中富含_（氣體），這是

植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的；伸入B瓶的蠟燭熄滅，說(shuō)明瓶中缺少上述這種氣體，該氣體是被植物的一作用消耗掉的.步

驟④將葉片脫色，指的是脫去葉綠體中的_.步驟⑤滴加碘液后，摘自A瓶的葉片會(huì)變藍(lán)色，摘自B瓶的葉片不變藍(lán)

色，這不僅說(shuō)明光合作用的產(chǎn)物是一，還說(shuō)明光合作用需要一.

參考答案

1、B

【解題分析】

腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外

面的腎小囊，囊腔與腎小管相通；尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的

過(guò)程。

【題目詳解】

尿的形成過(guò)程是：當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿

素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過(guò)腎小球?yàn)V過(guò)到腎小囊內(nèi)，形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中對(duì)人體有用的物質(zhì)，包括大部

分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽，被腎小管重新吸收回血液里；原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無(wú)機(jī)鹽

等由腎小管流出，形成尿液；可見(jiàn)尿的形成過(guò)程主要包括腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)過(guò)程。所以當(dāng)

健康成年人大量飲水后，其尿液中排出的葡萄糖不會(huì)變，因?yàn)槟I小管有重吸收作用，葡萄糖為0；水大量增加后，體

內(nèi)要維持滲透壓平衡，所以尿液中水和無(wú)機(jī)鹽的比值會(huì)增加。故選B。

【題目點(diǎn)撥】

本題考查了尿液的形成過(guò)程中各種成分的變化。理解尿液的形成過(guò)程是解題的關(guān)鍵。

2、C

【解題分析】

生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，A正確；

一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)

能力，但這種調(diào)節(jié)能力有一定限度的，B正確；

土壤中的蚯蚓是分解者，它們都可以促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)，C錯(cuò)誤；

生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量伴隨食物鏈流動(dòng)，D正確。

3、A

【解題分析】

植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。其中細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，

既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來(lái)，也不讓有用的物質(zhì)輕易出去，具有選擇透過(guò)性，也有保護(hù)作用。

【題目詳解】

細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來(lái)，也不讓有用的物質(zhì)輕易出去，具有選擇透過(guò)性，所以紫菜里的碘

含量比海水高，控制紫菜細(xì)胞吸收碘的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜，A正確；細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面，起到保護(hù)和支持作用，B

錯(cuò)誤；細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性，能加速細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換，C錯(cuò)誤；細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，對(duì)生物的遺傳具有重要的意

義，D錯(cuò)誤。

【題目點(diǎn)撥】

關(guān)鍵點(diǎn)：細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出。

4、C

【解題分析】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物

種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性，如我國(guó)已知鳥(niǎo)類就有1244種之多，被子植物有3000種；不同物種

之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)?；虻亩鄻有詻Q定了生物

種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)?？梢?jiàn)生物多樣性不包括環(huán)境多樣性。

5、C

【解題分析】

人體的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體，22對(duì)與人體性別無(wú)關(guān)叫常染色體，決定人體性別有關(guān)的一對(duì)染色體叫性染色體。男

性的一對(duì)性染色體是XY,產(chǎn)生一種含X染色體的精子和含Y染色體的精子兩種，體細(xì)胞的染色體組成是44+XY,生

殖細(xì)胞中的染色體是22+X或22+Y。女性的一對(duì)性染色體是XX,只產(chǎn)生一種含有X染色體的卵細(xì)胞，生殖細(xì)胞的染

色體是22+X。生男生于取決于X卵細(xì)胞與哪一種精子類型結(jié)合，如果與X精子結(jié)合形成XX受精卵，是女孩；如果

與Y精子結(jié)合形成XY受精卵，是男孩，通過(guò)分析可以看出生男生女的概率是1：1。

【題目詳解】

丈夫所產(chǎn)的精子含有X精子和Y精子兩種類型，選項(xiàng)A不正確；妻子所產(chǎn)生的卵細(xì)胞含有一個(gè)X染色體，選項(xiàng)B不

正確；生男孩是因?yàn)楹衁染色體的精子與X卵細(xì)胞結(jié)合形成XY受精卵，是男孩，選項(xiàng)C正確；生男生女的概率是

各50%,選項(xiàng)D不正確。故選C。

6、B

【解題分析】

生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，為生命活動(dòng)提

供動(dòng)力，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。

【題目詳解】

貯存在地窖里的大量蔬菜由于進(jìn)行呼吸作用釋放出熱量而會(huì)發(fā)出熱氣，故A不符合題意；植物的蒸騰作用是指植物體

內(nèi)的水以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過(guò)程。水由液態(tài)到氣態(tài)要吸收熱量，因此在此過(guò)程中能帶走植物體內(nèi)的熱量，

降低植物體的溫度，繼而降低環(huán)境的溫度，B符合題意；萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用消耗氧釋放出二氧化碳，能使石灰

水變渾濁，C不符合題意；由于貯存在地窖中的水果進(jìn)行呼吸作用消耗氧，使地窖中氧氣的濃度下降，故蠟燭因缺少

氧氣而燭火變小，D不符合題意。

【題目點(diǎn)撥】

解答此類題目的關(guān)鍵是知道植物呼吸作用消耗氧氣、產(chǎn)生二氧化碳并釋放出能量。

7、B

【解題分析】

節(jié)肢動(dòng)物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成，并且分部，體表有外骨骼，為無(wú)脊椎動(dòng)物。

【題目詳解】

節(jié)肢動(dòng)物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成，并且分部，體表有外骨骼，可以起到保護(hù)和支持，以及減少體內(nèi)水分的散失的作用，

觸角和足也分節(jié)。外骨骼不能隨著昆蟲(chóng)身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大，所以其生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，有脫掉原來(lái)的外骨骼的現(xiàn)象，這

就是蛻皮，節(jié)肢動(dòng)物的背部無(wú)脊柱，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物，B符合題意。

【題目點(diǎn)撥】

解題的關(guān)鍵是知道節(jié)肢動(dòng)物的主要特征。

8、A

【解題分析】

單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成，單細(xì)胞生物個(gè)體微小，全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成，一般生活在水中，與人類有

著密切的關(guān)系。

【題目詳解】

單細(xì)胞生物雖然個(gè)體微小，但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)，A正確；單細(xì)胞生物包括

植物、動(dòng)物和微生物，B錯(cuò)誤；單細(xì)胞動(dòng)物（草履蟲(chóng)）能凈化污水，但并不是所有的單細(xì)胞生物都在一定程度上凈化

污水，C錯(cuò)誤；大多數(shù)的單細(xì)胞生物生活在水中，但并不是所有的單細(xì)胞生物都生活在水中，如有的細(xì)菌營(yíng)寄生生活,

D錯(cuò)誤。

【題目點(diǎn)撥】

理解掌握單細(xì)胞生物的生活習(xí)性是關(guān)鍵。

9、A

【解題分析】該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的捕食關(guān)系，A正確；

鷹是動(dòng)物屬于消費(fèi)者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開(kāi)始，B錯(cuò)誤；

蘑菇是真菌屬于分解者，食物鏈中不包括分解者，而且食物鏈必須從生產(chǎn)者開(kāi)始，C錯(cuò)誤；

陽(yáng)光是非生物部分，而食物鏈不包括非生物部分，D錯(cuò)誤。

10、D

【解題分析】

從行為獲得的途徑來(lái)看，動(dòng)物的行為大致可以分為兩類。一類是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行

為，稱為先天性行為。另一類是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為，稱為

學(xué)習(xí)行為。

【題目詳解】

地震后用搜救犬進(jìn)行搜救時(shí)，若發(fā)現(xiàn)廢墟下有人，搜救犬會(huì)重嗅、扒地、搖尾巴，然后連聲吠叫，這些行為都是平時(shí)

的訓(xùn)練出來(lái)的，后天獲得的，屬于學(xué)習(xí)行為。D正確。

【題目點(diǎn)撥】

解決此題的關(guān)鍵就是注意區(qū)別先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特征。

11、D

【解題分析】

試題分析：從行為獲得的途徑來(lái)看把動(dòng)物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。動(dòng)物越高等學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)。

A、從獲得途徑上來(lái)看，B屬于先天性行為，而ACD屬于學(xué)習(xí)行為，A正確。

B、動(dòng)物越高等學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)，C和D比較，D動(dòng)物高等，它的動(dòng)物學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，B正確。

C、營(yíng)社會(huì)行為的動(dòng)物一般有明確的分工和森嚴(yán)的等級(jí)制度，螞蟻具有社會(huì)行為，C正確。

D、先天性行為與學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的生存都有重要意義，D錯(cuò)誤。

故選D。

【考點(diǎn)定位】本題考查的是動(dòng)物行為的類型和特點(diǎn)；動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別；社會(huì)行為的特征，難度中

等，屬于理解層次要求。

12、D

【解題分析】

試題分析：綠色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡；③能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán)等方面

解答.

解：綠色植物的作用主要體現(xiàn)在：①能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，是生物圈中的生產(chǎn)者，是所有生物的食物來(lái)源、氧

氣來(lái)源和能量來(lái)源；②綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中，同時(shí)還通過(guò)光合作用不斷消耗大

氣中的二氧化碳，維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡，即碳一氧平衡；③綠色植物通過(guò)吸水和蒸騰作用影

響生物圈的水循環(huán).

故選D

考點(diǎn)：綠色植物為所有生物提供食物和能量；綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡.

13、B

【解題分析】

一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）

組成，非生物成分包括陽(yáng)光、空氣、水和土壤等，據(jù)此可以解答本題。

【題目詳解】

A.生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分，非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分

包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌），故A錯(cuò)誤。

B.動(dòng)物屬于消費(fèi)者，動(dòng)物體內(nèi)沒(méi)有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，動(dòng)物必須直接或間接地以植物為食，從中獲取營(yíng)養(yǎng)

物質(zhì)，故B正確。

C.細(xì)菌和真菌的細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)。腐生的細(xì)菌和真菌可把動(dòng)植物遺體和動(dòng)

物糞便中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽，一般屬于分解者，故C錯(cuò)誤。

D.一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，陽(yáng)光、空氣、水和土壤等屬于生態(tài)系統(tǒng)中的非生物成分，故D

錯(cuò)誤。

故選B。

【題目點(diǎn)撥】

本題考查學(xué)生對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的組成及生態(tài)系統(tǒng)概念的理解。

14、A

【解題分析】

（1）新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大,

這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)。細(xì)胞不能無(wú)限制的生長(zhǎng)，細(xì)胞長(zhǎng)到一定的大小就會(huì)進(jìn)行分裂。

（2）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、

功能隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)出現(xiàn)了差異，就是細(xì)胞的分化。

【題目詳解】

細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身

的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)。細(xì)胞在遺傳物質(zhì)的作用小其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生了變化，形成了不同

的細(xì)胞群，即組織。人體之所以能夠由小長(zhǎng)大，一是靠細(xì)胞的分裂使細(xì)胞的數(shù)目增多；二是靠細(xì)胞的生長(zhǎng)使細(xì)胞的體

積增大；三是靠細(xì)胞分化形成不同的組織。所以現(xiàn)在的你比童年的你長(zhǎng)高了許多，這是因?yàn)榧?xì)胞分裂、生長(zhǎng)和分化的

結(jié)果。

故選：A

【題目點(diǎn)撥】

理解掌握細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng)的概念及意義是解題的關(guān)鍵。

15、C

【解題分析】

生物分類單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越

大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物親緣關(guān)系越近；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種

類就越少，生物親緣關(guān)系越近。

【題目詳解】

生物分類單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種，A正確；分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類

就越多，所包含的生物親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，B錯(cuò)誤；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物親緣

關(guān)系越近，C正確；植物的分類主要依據(jù)植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)；而動(dòng)物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)如是否有翅、身體

是否分節(jié)等，往往還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造如有無(wú)脊椎和生理功能，如體溫是否恒定、呼吸等，D錯(cuò)誤。

【題目點(diǎn)撥】

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級(jí)的大小關(guān)系。

16、A

【解題分析】

自然界中的生物，通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來(lái)，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇；生物與生物之間的

關(guān)系常見(jiàn)有：捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、共生關(guān)系等。

【題目詳解】

蘭花蜂，在繁殖季節(jié)，雄蜂專門(mén)采集蘭花的香味物質(zhì)。然后，許多雄蜂聚集在一起，同時(shí)將香氣釋放出來(lái)，吸引雌蜂

前來(lái)交尾。表明蘭花分泌的香味物質(zhì)對(duì)蘭花蜂的繁殖有利；同時(shí)蘭花蜂在采集蘭花的香味物質(zhì)時(shí)可以幫助蘭花傳粉。

因此二者之間屬于合作關(guān)系，A錯(cuò)誤；蘭花的香味物質(zhì)是蘭花的花瓣上的細(xì)胞分泌的，不是蘭花蜂分泌的性外激素，

B正確；達(dá)爾文認(rèn)為適者生存，不適應(yīng)者被淘汰掉，蘭花蜂的這種行為是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果，C正確；由于環(huán)境因

素的影響，蘭花的香味物質(zhì)減少，會(huì)影響蘭花蜂的雌雄交尾，因此會(huì)導(dǎo)致蘭花蜂的數(shù)量減少，D正確。

【題目點(diǎn)撥】

解答此類題目的關(guān)鍵理解生物之間的相互關(guān)系以及生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果。

17、C

【解題分析】

生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的染色體數(shù)的一半，受精卵中的染色體數(shù)與體細(xì)胞中的染色體數(shù)相同。

【題目詳解】

體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在，在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體都要減少一半，而且不是任意的一半，

是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞。精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，一對(duì)染色體一條來(lái)自父方一條來(lái)自母

方。因此人神經(jīng)細(xì)胞（體細(xì)胞）的染色體數(shù)目為23對(duì)，人的生殖細(xì)胞（精子細(xì)胞、卵細(xì)胞）的染色體數(shù)目是23條。

故C符合題意。

【題目點(diǎn)撥】

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的染色體數(shù)的一半。

18、C

【解題分析】

①細(xì)菌、真菌和病毒雖然結(jié)構(gòu)不同，但是都具有遺傳物質(zhì)，正確；

②大多數(shù)細(xì)菌和真菌能獨(dú)立生活，但是病毒不能獨(dú)立生活，必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)，錯(cuò)誤；

③酵母菌在無(wú)氧的條件下，可以分解葡萄糖產(chǎn)生酒精，用來(lái)釀酒；在有氧的條件下，酵母菌分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳

和水，可以用來(lái)制面包或饅頭，正確；

④并不是所有的病毒對(duì)人類都是有害的，有些病毒可以研制成疫苗，預(yù)防某些疾病，錯(cuò)誤。

因此這四項(xiàng)中完全正確的是①③。

細(xì)菌、真菌等其他生物的分類。

【名師點(diǎn)睛】細(xì)菌都是單細(xì)胞個(gè)體，細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、遺傳物質(zhì)；真菌有單細(xì)胞的、也有多

細(xì)胞的，細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等。故真菌和細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的明顯區(qū)別是有無(wú)

成形的細(xì)胞核。病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有內(nèi)部的遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)外殼組成。

19、C

【解題分析】

呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成，肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官。人體呼吸的環(huán)節(jié)包括肺通氣，肺泡里的氣體交換，氣體在血

液中的運(yùn)輸，組織細(xì)胞里的氣體交換。

【題目詳解】

A.呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺組成，呼吸道包括鼻腔，咽，喉，氣管和支氣管，是氣體進(jìn)出的通道，肺是呼吸系統(tǒng)的主

要器官，進(jìn)行氣體交換，所以電子煙產(chǎn)生的蒸汽可以經(jīng)過(guò)呼吸道到達(dá)肺，故A正確。

B.肺泡外纏繞著毛細(xì)血管，肺泡壁、毛細(xì)血管壁都只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成。血液中的氧氣濃度比肺泡內(nèi)的二氧化碳濃

度低，根據(jù)氣體擴(kuò)散作用的原理，氧氣會(huì)穿過(guò)毛細(xì)血管壁、肺泡壁進(jìn)入肺泡。因此，尼古丁等有害氣體從肺泡內(nèi)進(jìn)入

血液要經(jīng)過(guò)兩層細(xì)胞，故B正確。

C.當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，膈肌頂部上升，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，

造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)，所以呼出煙霧時(shí)，肋間肌與膈肌處于舒張狀態(tài),

故C錯(cuò)誤。

D.電子煙的煙液主要含有煙堿、溶劑、香精，其中煙堿及尼古丁，具有成癮性。電子煙中的尼古丁經(jīng)過(guò)霧化吸入后對(duì)

人的呼吸系統(tǒng)具有危害，所以吸食電子煙容易引起呼吸系統(tǒng)疾病影響健康，故D正確。

故選C。

【題目點(diǎn)撥】

解題的關(guān)鍵是理解呼吸系統(tǒng)的組成和功能，肺泡里的氣體交換，肺通氣的過(guò)程。

20、B

【解題分析】

詩(shī)中描述的動(dòng)物屬于鳥(niǎo)類，鳥(niǎo)類的前肢變成翼，翼用于飛行，鳥(niǎo)類是恒溫動(dòng)物，體內(nèi)有氣囊輔助呼吸，而胎生、哺乳

是哺乳動(dòng)物的特征。

21、D

【解題分析】

此題可以從青春期青少年的心理變化特點(diǎn)和衛(wèi)生方面來(lái)切入分析解答。

【題目詳解】

青春期健康的生活方式是：作息有規(guī)律、保證均衡營(yíng)養(yǎng)、一日三餐按時(shí)就餐；堅(jiān)持體育鍛煉，強(qiáng)壯體魄；青春期是塑

造美好心靈的時(shí)期，同學(xué)之間應(yīng)互幫互助，異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠(chéng)友誼；集中精力，努力學(xué)習(xí)，積極參加文娛活動(dòng)和

體育運(yùn)動(dòng)；不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等。青少年思想發(fā)育不成熟，生活經(jīng)驗(yàn)少，有了心理矛盾，要及時(shí)向老師、家

長(zhǎng)請(qǐng)教，不能悶在心理，否則會(huì)影響身體健康，故選D。

【題目點(diǎn)撥】

此題考查的是生活方式對(duì)健康的影響。

22、D

【解題分析】

試題分析：由所學(xué)知識(shí)可知，藻類植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉的分化，是最低等的一個(gè)植物類群；

苔解植物沒(méi)有真正的根，因此無(wú)法支持很高的地上部分，雖然有了莖和葉，但莖、葉內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，不能為植株輸送

大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供其利用，所以苔辭植物比較矮?。?/p>

蕨類植物有了根、莖、葉的分化，根能吸收大量的水和無(wú)機(jī)鹽，并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

供植物生長(zhǎng)利用，因此蕨類植物一般長(zhǎng)的比較高大。

因此，分析上圖可知：甲無(wú)根、莖、葉的分化，是藻類植物；乙有根、莖、葉的分化，并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，所以是

蕨類植物；丙有莖和葉分化，但莖、葉內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，所以是苔薛植物。

考點(diǎn)：植物的分類

23、C

【解題分析】

生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，基因的多樣

性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如野生水稻和

栽培水稻之間基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)，世界上沒(méi)有完全一樣的兩個(gè)人，這體現(xiàn)了生物多樣性

中的基因（遺傳）的多樣性，C正確。

24、C

【解題分析】

（1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，非生物部分就是水、

空氣、土壤、溫度、光等無(wú)機(jī)環(huán)境；（2）魚(yú)的運(yùn)動(dòng)方式是游泳，其動(dòng)力主要來(lái)自于軀干部和尾部的左右的擺動(dòng)；（3）

根據(jù)種子外面有無(wú)果皮包被著，把植物分成裸子植物和被子植物，裸子植物和被子植物的分類依據(jù)是種子外面有無(wú)果

皮包被著，兩者的根本區(qū)別是：被子植物種子外有果皮，有果實(shí)；裸子植物種子裸露，無(wú)果皮；（4）蝗蟲(chóng)的外骨骼既

能保護(hù)內(nèi)部柔嫩的器官，也能防止水分散失。

【題目詳解】

一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。非生物部分就是水、空氣、

土壤、溫度、光等無(wú)機(jī)環(huán)境。公園中有花、草、樹(shù)木，蟲(chóng)、魚(yú)、鳥(niǎo)、獸，屬于生態(tài)系統(tǒng)的生物部分，不能構(gòu)成一個(gè)完

整的生態(tài)系統(tǒng)，A錯(cuò)誤；魚(yú)游泳的動(dòng)力來(lái)自軀干部和尾部的左右擺動(dòng)，B正確；銀杏屬于裸子植物，種子無(wú)果皮包被

著，裸露，不能形成果實(shí)。法國(guó)梧桐屬于被子植物，種子外面有果皮包被著，能形成果實(shí)，C錯(cuò)誤；蝗蟲(chóng)有外骨骼，

能防止水分散失和保護(hù)內(nèi)部柔嫩的器官，適于陸地生活，D正確。

【題目點(diǎn)撥】

熟練掌握生物學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)是關(guān)鍵。

25、B

【解題分析】

輸血以輸同型血為原則。例如：正常情況下A型人輸A型血，B型血的人輸B型血。

【題目詳解】

由分析可知，輸血以輸同型血為原則。但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型

的人。如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?，輸進(jìn)來(lái)的凝集素來(lái)不及稀釋，也可能引起凝集反應(yīng)。因此，輸血時(shí)應(yīng)該

以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用。因此首先考慮的應(yīng)該是輸同型血。所

以A型血病人應(yīng)給他輸A型血。

故選：B.

【題目點(diǎn)撥】

注意：雖然AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人，但首選的原則是輸同型血。

26、C

【解題分析】

綠色植物在有光的條件下，能夠進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，儲(chǔ)存有機(jī)物，在任何條件下都能進(jìn)行呼吸作用釋放出

二氧化碳，分解有機(jī)物，識(shí)圖分析作答。

【題目詳解】

據(jù)圖分析：圖中0時(shí)?6時(shí)AB段、18時(shí)?24時(shí)CD時(shí)間段內(nèi)，二氧化碳的含量升高，說(shuō)明植物體吸收的二氧化碳的

量不如排出二氧化碳的量多，此時(shí)植物只能進(jìn)行呼吸作用，植物體內(nèi)有機(jī)物的量減少，并且B點(diǎn)積累的有機(jī)物最少。

6時(shí)?18時(shí)BC時(shí)間段內(nèi)二氧化碳的含量下降，說(shuō)明植物體吸收的二氧化碳的量比釋放出二氧化碳的量多，也就是光

合作用的速率大于呼吸作用的速率，植物體內(nèi)有機(jī)物的量得以積累，18時(shí)C積累的有機(jī)物最多，C正確。

【題目點(diǎn)撥】

理解掌握表示植物光合作用或呼吸作用的曲線圖解。

27、B

【解題分析】

人體的泌尿系統(tǒng)主要由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道等組成。如下圖：

胱

腎臟是形成尿液的器官，是泌尿系統(tǒng)的主要部分。

【題目詳解】

人體的泌尿系統(tǒng)主要由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道等組成，當(dāng)血液流經(jīng)腎時(shí)，腎將多余的水、無(wú)機(jī)鹽和尿素等從血液

中分離出來(lái)形成尿液，使血液得到凈化；輸尿管把尿液運(yùn)送到膀胱；膀胱暫時(shí)儲(chǔ)存尿液；尿道排出尿液。故選B。

【題目點(diǎn)撥】

解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握泌尿系統(tǒng)的組成及功能.

28、C

【解題分析】

酵母菌是單細(xì)胞真菌。霉菌和蘑菇都屬于真菌，有大量的菌絲構(gòu)成的，每個(gè)細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞

膜和液泡等。細(xì)菌的細(xì)胞一般由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核構(gòu)成，有些細(xì)菌還具有鞭毛和莢膜等特殊

結(jié)構(gòu)。大腸桿菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核，屬于細(xì)菌，c正確。

【題目詳解】

29、B

【解題分析】

⑴先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失。⑵后天學(xué)習(xí)行

為是動(dòng)物出生后，在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為。

【題目詳解】

ACD、“雄雞報(bào)曉”、“蜘蛛織網(wǎng)”、“蜜蜂采蜜”，都是生來(lái)就有的，由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為；B、“狗拉雪橇”，

是動(dòng)物出生后，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)建立起來(lái)的后天學(xué)習(xí)行為。所以，屬于學(xué)習(xí)行為的是“狗拉雪橇”。故選：B

【題目點(diǎn)撥】

解答此題的關(guān)鍵是知道動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別。

30、B

【解題分析】

植物的光合作用與呼吸作用是相互依存的，因?yàn)楹粑饔梅纸獾挠袡C(jī)物是光合作用的產(chǎn)物，呼吸作用釋放的能量是光

合作用儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量；光合作用原料的吸收和運(yùn)輸需要的能量是呼吸作用釋放的。

【題目詳解】

呼吸作用與光合作用的關(guān)系如圖所示：

光合作用

f線粒體

二氧化碳+水有機(jī)物+氧-~~＞二氧化碳+水+能量

\____________________________________/

呼吸作用

由圖示可以看出，在光合作用制造的有機(jī)物一定的情況下，呼吸作用越旺盛，消耗的有機(jī)物就越多，植物體積累的有

機(jī)物就越少；呼吸作用弱，消耗的有機(jī)物就少，植物體積累的有機(jī)物就多。而在一定范圍內(nèi)，環(huán)境溫度越高，植物的

呼吸作用就越強(qiáng)，環(huán)境溫度越低，呼吸作用就越弱；新疆白天光照強(qiáng)、氣溫高。夜間氣溫較低，這樣，白天提高光合

作用制造的有機(jī)物多，而夜間由于溫度低通過(guò)呼吸作用消耗的有機(jī)物少。新疆白天較長(zhǎng)、溫度較高，而夜間較短、氣

溫較低，因此，所產(chǎn)的葡萄、哈密瓜等水果特別甜，B正確。

【題目點(diǎn)撥】

此題考查了光合作用與呼吸作用的關(guān)系，是教材的重點(diǎn)內(nèi)容。

31、C

【解題分析】

（1）線形動(dòng)物體形細(xì)長(zhǎng)如線，有些是自由生活的，如秀麗隱桿線蟲(chóng)，有些寄生在人、家畜、家禽和農(nóng)作物的體內(nèi)，如

蛔蟲(chóng)、燒蟲(chóng)、鉤蟲(chóng)。線形動(dòng)物的主要特征：①身體細(xì)長(zhǎng)，呈圓柱形；②體表有角質(zhì)層；③有口有肛門(mén)常見(jiàn)的線形動(dòng)物:

蛔蟲(chóng)、燒蟲(chóng)、鉤蟲(chóng)、線蟲(chóng)。

（2）腔腸動(dòng)物的主要特征：①身體呈輻射對(duì)稱；②體表有刺細(xì)胞；③有口無(wú)肛門(mén)。常見(jiàn)的腔腸動(dòng)物：?？?、水母、水

螟、海螢、珊瑚蟲(chóng)。

（3）扁形動(dòng)物的主要特征：①身體呈兩側(cè)對(duì)稱；②背腹扁平；③有口無(wú)肛門(mén)。常見(jiàn)動(dòng)物：渦蟲(chóng)、華枝睪吸蟲(chóng)、血吸蟲(chóng)、

絳蟲(chóng)等。

（4）環(huán)節(jié)動(dòng)物身體呈長(zhǎng)圓筒形，由許多相似的環(huán)形體節(jié)構(gòu)成，有的生活在土壤里，如蚯蚓；有的生活在海洋中，如沙

蠶；有的生活在水田、溝渠中，如蛭。環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征：①身體呈圓筒形；②由許多彼此相似的體節(jié)組成；③靠

剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)。常見(jiàn)的環(huán)節(jié)動(dòng)物：蚯蚓、沙蠶、蛭。

【題目詳解】

A、水帽生活在水中，身體呈輻射對(duì)稱，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，屬于腔腸動(dòng)物，A不符合題意；

B、渦蟲(chóng)身體背腹扁平、左右對(duì)稱（兩側(cè)對(duì)稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無(wú)體腔，有口無(wú)肛門(mén)，屬于扁形

動(dòng)物；B不符合題意；

C、蛔蟲(chóng)身體通常呈長(zhǎng)圓柱形，兩端尖細(xì)，不分節(jié)，由三胚層組成，屬于線形動(dòng)物門(mén)；C符合題意；

D、蚯蚓的身體由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成，屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，D不符合題意。

【題目點(diǎn)撥】

本題主要考查環(huán)節(jié)動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、線形動(dòng)物和扁形動(dòng)物的主要特征。理解掌握這些相關(guān)動(dòng)物的主要特征及常見(jiàn)動(dòng)物

是解答此題的關(guān)鍵。

32、C

【解題分析】

試題分析：大豆種子所以雙子葉植物，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里，大豆子葉2片，豆腐的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)，大豆

種子的子葉里富含蛋白質(zhì)，因此豆腐主要是由大豆的子葉加工而成的。

考點(diǎn)：種子的結(jié)構(gòu)和成分。

33、A

【解題分析】

試題分析：做饅頭或面包時(shí)，經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體,

遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多空。釀酒時(shí)也要用到酵母菌，在無(wú)氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)

生酒精和二氧化碳。可見(jiàn)酵母菌發(fā)酵時(shí)產(chǎn)生的氣體是二氧化碳，因此，酵母菌的發(fā)酵現(xiàn)象其實(shí)就是酵母菌的呼吸作用。

考點(diǎn)：發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用。

34、D

【解題分析】

(1)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。

(2)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程，細(xì)胞分化形成了不同的組織，如動(dòng)物

的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。

(3)新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大,

這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)。細(xì)胞不能無(wú)限制的生長(zhǎng)，細(xì)胞長(zhǎng)到一定的大小就會(huì)進(jìn)行分裂。

(4)圖中①過(guò)程表示細(xì)胞分裂，②過(guò)程表示細(xì)胞分化，A神經(jīng)組織、B上皮組織、C肌肉組織。

【題目詳解】

A.圖中①過(guò)程中只有細(xì)胞數(shù)目的增加，細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒(méi)有發(fā)生變化，因此①過(guò)程為細(xì)胞分裂；②過(guò)程中細(xì)胞的形

態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化，因此②過(guò)程為細(xì)胞分化，A正確。

B.細(xì)胞分裂時(shí)，染色體復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。

所以分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同。因此能觀察到染色體變化的過(guò)程為①細(xì)胞分裂，B正確。

C.神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細(xì)胞與神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞組成。上皮組織由密集的上皮細(xì)胞組成，細(xì)胞間質(zhì)很少。肌組織由肌細(xì)

胞構(gòu)成。按其存在部位，可分為骨骼肌、平滑肌和心肌三種。圖中A細(xì)胞有許多突起和細(xì)胞體組成，是神經(jīng)細(xì)胞，參

與構(gòu)成神經(jīng)組織；圖中B是上皮細(xì)胞，參與構(gòu)成上皮組織，圖中C呈梭形是肌肉細(xì)胞，參與構(gòu)成肌肉組織。因此圖

中A、B、C三種細(xì)胞可以分別構(gòu)成的組織是神經(jīng)組織、上皮組織、肌肉組織，C正確。

D.癌細(xì)胞的特點(diǎn)就是無(wú)限制的進(jìn)行①分裂過(guò)程，而不進(jìn)行②分化，D錯(cuò)誤。

故選：D?

【題目點(diǎn)撥】

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化特點(diǎn)以及人體的基本組織。

35、D

【解題分析】

注射的流感疫苗是由病原體制成的，只不過(guò)經(jīng)過(guò)處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進(jìn)入人體后

不會(huì)使人得病，但能刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，則這種疫苗相當(dāng)于抗原。其產(chǎn)生的抗體只對(duì)引起流感的流感病毒

起作用，對(duì)其他病原體無(wú)效，可見(jiàn)其免疫作用是后天獲得的、特定的、有針對(duì)性的，因此是特異性免疫。

點(diǎn)睛：從獲得途徑來(lái)看，免疫分為非特異性免疫和特異性免疫，非特異性免疫是人人生來(lái)就有的對(duì)大多數(shù)病原體有防

御功能的免疫。特異性免疫是后天獲得的，只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用的免疫。

36、學(xué)習(xí)先天性遺傳物質(zhì)社會(huì)氣味

【解題分析】

(1)先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失。

(2)后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為。

(3)社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)。

【題目詳解】

(1)黑猩猩“佳庫(kù)”學(xué)會(huì)了抽煙，甚至能自己打開(kāi)瓶蓋和易拉罐蓋，屬于學(xué)習(xí)行為。這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，

通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為。

(2)剛出生的小袋鼠依靠本能爬進(jìn)育兒袋中，是生來(lái)就有的，是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，因此這屬于先天性行

為。

(3)野外生存的黑猩猩和袋鼠常常集群行動(dòng)，群體受首領(lǐng)的指揮，群體內(nèi)形成了一定的組織，有首領(lǐng)，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)

調(diào)內(nèi)部成員之間的關(guān)系，其他成員必須服從首領(lǐng)，因此屬于社會(huì)行為。

(4)動(dòng)物通訊，就是指?jìng)€(gè)體通過(guò)釋放一種或是幾種刺激性信號(hào)，引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為反應(yīng)；同種動(dòng)物之間通過(guò)動(dòng)作、

聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流。

【題目點(diǎn)撥】

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。

37、先天性更好地適應(yīng)環(huán)境性外激素信息交流。

【解題分析】

從行為獲得的途徑來(lái)看把動(dòng)物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為；先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳

物質(zhì)所決定的行為。學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。

【題目詳解】

(1)學(xué)習(xí)是指動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程