2024屆貴州省黔東南苗族侗族自治州高三二模語(yǔ)文

黔東南州2024屆高三模擬統(tǒng)測(cè)

語(yǔ)文試卷

考生注意：

1.本試卷共150分，考試時(shí)間150分鐘。

2.請(qǐng)將各題答案填寫(xiě)在答題卡上。

3.本試卷主要考試內(nèi)容：高考全部?jī)?nèi)容。

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）

（一）現(xiàn)代文閱讀1（本題共5小題，18分）

閱讀下面的文字，完成1-5題。

最早的香蕉跟我們今天吃的香蕉完全不是一個(gè)東西。最早的香蕉都是野生的，在這些野

生香蕉中，就有我們今天栽培的香蕉的“父母”一一野蕉和小果野蕉。

野生香蕉的原產(chǎn)地是馬來(lái)群島及大洋洲北部地區(qū)，在那里，當(dāng)時(shí)的人類(lèi)通常采集富含淀

粉的植物莖干和地下根莖來(lái)充饑，比如西谷椰子樹(shù)的莖干。研究者推測(cè)，也許當(dāng)?shù)厝俗铋_(kāi)始

接觸香蕉，并不是為了吃它的果實(shí)，而是為了吃它的地下根莖球莖。因?yàn)橄憬肚蚯o富含淀粉，

雖然味道不怎么樣，但能填飽肚子。而最早的野生香蕉果實(shí)不僅很難剝開(kāi)皮，而且里面的種

子又大又硬，根本無(wú)法下口。

那人類(lèi)是何時(shí)開(kāi)始吃香蕉果實(shí)的呢？這就需要找到人類(lèi)最早種植和馴化香蕉的地方了。

目前發(fā)現(xiàn)的人類(lèi)最早種植香蕉的地區(qū)是巴布亞新幾內(nèi)亞的庫(kù)克沼澤。研究者發(fā)現(xiàn)，大約在6800

年前，當(dāng)?shù)厝艘呀?jīng)開(kāi)始種植香蕉，而小果野蕉很可能就是在那里被選擇馴化成半可食用的香

蕉的。然后，隨著自然傳播和人類(lèi)活動(dòng)，野蕉和小果野蕉相遇結(jié)合并形成雜交種。這些雜交

種被人們引種到世界各地，不斷地雜交、選育和栽培，最終得到完全可食用的香蕉。

在幾千年的種植馴化過(guò)程中，人類(lèi)關(guān)注著香蕉果實(shí)的口感和香蕉種子的變化，不斷選育

適合食用的品種，并最終得到軟糯香甜的香蕉。這些香蕉的種子最終退化成果肉里的小黑點(diǎn)，

失去繁衍能力，而香蕉也變成了我們熟悉的無(wú)籽香蕉。

1870年4月，一位叫作洛倫佐?貝克的美國(guó)船長(zhǎng)，駕駛著漏水的帆船進(jìn)入牙買(mǎi)加海港進(jìn)

行維修。碼頭上的一串黃色水果吸引了他的眼球。貝克從未見(jiàn)過(guò)這種水果，好奇的他趕緊去詢(xún)

問(wèn)當(dāng)?shù)厝?。原?lái)，這種水果名為大麥克香蕉（又稱(chēng)大米七香蕉，曾廣泛種植），它皮厚耐寒，可

以保存很長(zhǎng)時(shí)間。貝克只嘗了一口，就被大麥克香蕉軟糯香甜的口感征服了。

對(duì)牙買(mǎi)加人來(lái)說(shuō)，大麥克香蕉是一種稀松平常的水果。早在19世紀(jì)初，一個(gè)法國(guó)博物學(xué)

家在游歷東南亞后，帶了些大麥克香蕉的球莖到加勒比海上的馬提尼克島種植。1835年，種

植衣該島的香蕉又被一名法國(guó)植物學(xué)家引進(jìn)到牙買(mǎi)加。然而，生活在美國(guó)的貝克卻是生平第

一次見(jiàn)到這種水果。他意識(shí)到買(mǎi)賣(mài)大麥克香蕉絕對(duì)是一個(gè)巨大的商機(jī)，便馬上購(gòu)買(mǎi)了一百多

捆香蕉放到自己的船上。這些香蕉漂洋過(guò)海最終抵達(dá)美國(guó)的港口，然后被高價(jià)賣(mài)出。貝克看

到了發(fā)家致富的希望，便開(kāi)始長(zhǎng)期進(jìn)行香蕉貿(mào)易。后來(lái)，他干脆在牙買(mǎi)加的港口買(mǎi)了大片土地,

開(kāi)發(fā)成了香蕉種植園，這就是現(xiàn)代香蕉種植和貿(mào)易的正式開(kāi)端。

隨著香蕉貿(mào)易的開(kāi)展，香蕉逐漸成為歐洲和北美地區(qū)最常見(jiàn)、最便宜的水果之一。因?yàn)?/p>

價(jià)格親民、健康美味、食用方便等特點(diǎn),大麥克香蕉的需求量如吹氣球一般激增，并快速成為

美洲歐洲以及世界上更多地區(qū)的人們喜歡的水果。一位名叫班尼斯特的美國(guó)人還專(zhuān)門(mén)建立了

香博物館，將多達(dá)1.7萬(wàn)余件與香蕉有關(guān)的各色展品陳列其中。

可惜好景不長(zhǎng)，就在香蕉剛開(kāi)始風(fēng)靡全球的時(shí)候，1903年，香蕉枯萎?。ㄒ卜Q(chēng)巴拿馬病,

一種通過(guò)土壤傳播的香蕉傳染病，致病菌為尖抱鐮刀菌）襲擊了巴拿馬地區(qū)的一個(gè)香蕉種植園，

片的香蕉植株枯萎死亡，而且情況愈演愈烈，以致整個(gè)中美洲的香蕉種植園都沒(méi)能逃過(guò)此劫。

為什么香蕉對(duì)疫病的抵抗力如此之差？其實(shí)，這本質(zhì)上是由基因決定的。大麥克香蕉是

人們長(zhǎng)期以來(lái)雜交育種的產(chǎn)物，屬于高度不育品種，無(wú)法進(jìn)行有性繁殖。然而，無(wú)性繁殖產(chǎn)

生的所有后代均來(lái)源于同一母株，因此，所有大麥克香蕉的基因幾乎完全一樣，可以說(shuō)全世界

的大麥克香蕉園里本質(zhì)上是種了同一棵大麥克香蕉植株。一旦疾病來(lái)襲，往往就是“一蕉得

病,全家遭殃”，因?yàn)樗邢憬兜摹败浝摺倍际且粯拥摹Ｖ关巴?，無(wú)性繁殖會(huì)隨著種植代數(shù)的增

加而造成內(nèi)源性病毒的積累，這會(huì)極大降低香蕉的免疫力。

隨著香蕉枯萎病肆虐全球，各國(guó)研究者都在努力尋找應(yīng)對(duì)方法，遺憾的是沒(méi)有任何成效,

大麥克香蕉眼看就要消失。所幸的是，1939年，一種新的香蕉品種卡文迪許香蕉（就是我們現(xiàn)

在通常吃的華蕉）在南美洲被發(fā)現(xiàn)了。不久之后，世界上很多地方的大麥克香蕉種植區(qū)都開(kāi)始

換種卡文迪許香蕉了。

1965年，當(dāng)最后一批大麥克香蕉在美國(guó)售罄后，曾經(jīng)雄霸水果市場(chǎng)的大麥克香蕉就“退

隱江湖”了。目前，少許當(dāng)時(shí)幸免于難的大麥克香蕉以“改名換姓”的方式存活于東南亞的

一些小規(guī)模種植園里。雖然大麥克香蕉并沒(méi)有滅絕，但它也很難“東山再起”了。

（摘編自《香蕉傳奇》，劉漢哲編譯）

1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.最早的香蕉跟我們今天吃的香蕉完全不同，前者是野生的，后者是栽培的，但兩者有很大

的親緣聯(lián)系。

B.研究推測(cè)，馬來(lái)群島及大洋洲北部地區(qū)的人們當(dāng)初不是吃香蕉果實(shí)，而是吃它的地下根莖，

其原因是其果實(shí)根本無(wú)法吃。

C.野生香蕉的種子又硬又大，經(jīng)過(guò)馴化后的野生香蕉種子最終退化成果肉里的小黑點(diǎn)，香蕉

變成了無(wú)籽香蕉，口感也不錯(cuò)。

D.大麥克香蕉不能抵御枯萎病侵襲的原因與它屬于雜交育種的產(chǎn)物，為高度不育品種，無(wú)法

進(jìn)行有性繁殖，對(duì)疫病的抵抗力差有關(guān)。

2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.從難吃的野生香蕉進(jìn)化到人們樂(lè)意吃的香蕉，香蕉在此期間經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的不斷雜交、選育

和栽培的演變過(guò)程。

B.文中畫(huà)橫線(xiàn)處括號(hào)內(nèi)的文字通俗易懂，對(duì)其前面的名詞術(shù)語(yǔ)進(jìn)行了解說(shuō)，使其更加清晰明

了，這樣更加易于讀者透徹地理解。

C.香蕉種植最早發(fā)源于巴布亞新幾內(nèi)亞的庫(kù)克沼澤地區(qū)，而現(xiàn)代香蕉種植園模式則發(fā)源于美

國(guó)，是美國(guó)人貝克開(kāi)創(chuàng)的。

D.文章主體部分按照香蕉進(jìn)化歷史的時(shí)間順序，依次闡述了香蕉的變遷歷程，文章的思路清

晰，井井有條。

3.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.文中用了“也許”“可能”等副詞來(lái)介紹與香蕉相關(guān)的知識(shí)，突出了作者的科學(xué)態(tài)度。

B.文中雖然在語(yǔ)言上追求通俗易懂，但還是保留了一些科學(xué)術(shù)語(yǔ)，如“內(nèi)源性病毒”等。

C.文中“父母”“一蕉得病，全家遭殃”“退隱江湖”等語(yǔ)句幽默、俏皮，使文章富有趣味。

D.“吹氣球一般”比喻形象，表達(dá)出作者對(duì)大麥克香蕉的需求量增長(zhǎng)過(guò)快的擔(dān)憂(yōu)之情。

4.下列選項(xiàng)中，最能說(shuō)明“卡文迪許香蕉替代大麥克香蕉”的理由的一項(xiàng)是（3分）

A.每年，全世界人類(lèi)吃掉超過(guò)1000億根香蕉,其中大部分是一種叫作卡文迪許的香蕉。

B.卡文迪許香蕉在1939年后開(kāi)始進(jìn)入了商業(yè)化生產(chǎn)當(dāng)中，它能夠抵御香蕉枯萎病的侵害。

C.世界上的香蕉品種有一千多種，而卡文迪許香蕉品種的產(chǎn)量最大，目前已經(jīng)超過(guò)50%。

D.卡文迪許香蕉目前來(lái)看雖然比不上大麥克香蕉的口感和味道，但其味道也還是不錯(cuò)的。

5.請(qǐng)結(jié)合材料概括大麥克香蕉在歐洲和北美地區(qū)興起、發(fā)展以及消失的過(guò)程。（6分）

（二）現(xiàn)代文閱讀II（本題共4小題,17分）

閱讀下面的文字，完成6—9題。

父子（節(jié)選）石鐘山

在我上小學(xué)二年級(jí)前，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺奶奶，甚至在父母嘴里都沒(méi)聽(tīng)過(guò)關(guān)于爺爺奶奶的片

言只字?？蓜e人卻有爺爺奶奶，比如王大頭、朱革子等人，①?gòu)奈矣浭缕穑麄兊臓敔斈棠叹?/p>

生活在家里，似乎與生俱來(lái)他們就是一家人。上幼兒園時(shí),朱革子的爺爺和奶奶還成雙入對(duì)地

每天接送他。剛上小學(xué)那一年，朱革子在外面打碎了人家一塊窗子上的玻璃，人家找上門(mén)來(lái)時(shí)，

朱革子他爹從樹(shù)上折了一根柳樹(shù)條要抽朱革子，我見(jiàn)到他爺爺死死地抱住朱革子的爹，把朱

革子隔在身后，氣喘吁吁地說(shuō)：要打你就打我吧，不就是塊玻璃嘛，我去賠人家就是了。我

眼見(jiàn)著朱革子他爹揮舞柳樹(shù)枝的那條手臂垂落下去。

從那一次開(kāi)始，我就非常羨慕朱革子，因?yàn)樗袪敔斈棠獭?/p>

有一次，趁父親心情較好的時(shí)候，我問(wèn)父親:別人家都有爺爺奶奶,我怎么沒(méi)有?我問(wèn)這話(huà)

時(shí)，正是某天吃晚飯時(shí)，記得二哥在桌子下踢了我一腳。當(dāng)時(shí)我不明就里，拿眼睛瞪了二哥幾

眼，他卻沒(méi)看我，匆匆扒拉幾口飯，便離開(kāi)了飯桌。父親似乎沒(méi)有看我一眼，他把酒杯里還剩

一半的酒一口倒進(jìn)嘴里，喉嚨里發(fā)出咕嚕一聲響，之前心情還算好的父親，似乎不好了，臉陰著，

眉頭疙瘩似的擰在一起。

記得那天晚上，父親背著手，望著窗外，許久，動(dòng)都不動(dòng)一下。②母親的目光在我身上

掃了幾個(gè)來(lái)回，我在母親的目光中讀到了叫復(fù)雜的東西，又說(shuō)不準(zhǔn)到底是什么。總之，那晚，

家里的氣氛很凝重。從那以后，我沒(méi)敢再提爺爺奶奶的話(huà)題。

直到我上了小學(xué)二年級(jí)，記得是一個(gè)夏天，我放學(xué)回家，突然發(fā)現(xiàn)家里多了兩位老人，確切

地說(shuō)是一男一女兩位老人。我們那會(huì)兒，一般會(huì)把這個(gè)年齡的老人稱(chēng)為爺爺、奶奶。我進(jìn)門(mén)時(shí)，

兩位老人一起把目光集中在我的臉上，那位奶奶坐在沙發(fā)上的身子似乎欠起來(lái)一些，想站起來(lái),

目光又瞥到正站在窗前背對(duì)著他們的父親，最后終于沒(méi)站起來(lái)，但我能感受到他們投在我身上

的目光是火熱的。因?yàn)椴恢依锇l(fā)生了什么,我像一只老鼠似的鉆回到了我和二哥住的房間把

門(mén)留了一條縫，暗中觀(guān)察著外面的動(dòng)靜。

許久，我聽(tīng)見(jiàn)父親長(zhǎng)長(zhǎng)嘆息了一聲說(shuō):跟我去招待所吧，家里孩子多，沒(méi)地方住。另兩個(gè)人

沒(méi)說(shuō)什么，就聽(tīng)見(jiàn)他們移動(dòng)身子的聲音，然后就是門(mén)響。

從那天開(kāi)始,我知道，那一對(duì)老人就是我的爺爺奶奶，但他們和別人家的爺爺奶奶又不太一

樣，父親似乎對(duì)他們很疏遠(yuǎn)，一點(diǎn)兒也不像一家人。

③過(guò)了幾天，聽(tīng)二哥說(shuō)，爺爺奶奶搬到院外去住去在一條胡同里，有一片平房，是父親為

爺爺奶奶租下來(lái)的。我還看到,父親肩上扛了米袋，手里提著面袋,在那條胡同口出入過(guò)。那會(huì)

兒，大姐下鄉(xiāng)，大哥剛參軍不久。家里只剩下二姐二哥和我三個(gè)孩子，其實(shí)湊合一下，完全有爺

爺奶奶住的地方。但不知父親為何為爺爺奶奶租了一處房子，而不讓他們住到家里來(lái)。

我晚上睡不著，曾和住在上鋪的二哥探討過(guò)這樣的話(huà)題。二哥剛上初中，總把自己當(dāng)成大人

模樣，對(duì)我問(wèn)他的許多問(wèn)題，總是嗤之以鼻，果然，那天也是同樣以不耐煩的口氣對(duì)我說(shuō):咱們

的爺爺奶奶跟別人家的不一樣。

我在放學(xué)的路上，途經(jīng)爺爺奶奶居住的那條胡同口，每天放學(xué)時(shí)分渚B會(huì)見(jiàn)到爺爺奶奶。兩

人小心地站在胡同口，爺爺?shù)难E著，奶奶立在爺爺?shù)纳砼?兩人看見(jiàn)我的那一刻，爺爺用手背

擦擦眼睛，奶奶抿著嘴，小聲地叫道:三兒。爺爺也把缺了門(mén)牙的嘴咧開(kāi)一條縫。因?yàn)楦赣H對(duì)爺

爺奶奶的態(tài)度，我一時(shí)拿捏不好和爺爺奶奶的關(guān)系，況且，我就和爺爺奶奶在家里見(jiàn)過(guò)幾次面，

別說(shuō)有感情，連熟悉都算不上。面對(duì)爺爺奶奶的熱情，我只能快步，逃也似的過(guò)了馬路，一直走到

軍區(qū)大門(mén)前時(shí)，才回頭向馬路對(duì)面望過(guò)去，見(jiàn)爺爺奶奶仍立在原地,奶奶還用一只手搭了涼棚向

我這里張望著。

他們不僅對(duì)我這樣，對(duì)二哥二姐也一樣熱情。有兩次我看見(jiàn)二哥途經(jīng)爺爺奶奶面前時(shí)，

還停了下來(lái)，離爺爺奶奶很近地站著，我不知他們都說(shuō)了些什么，見(jiàn)奶奶伸出手在二哥的臉上摸

了一把。二哥離開(kāi)爺爺奶奶時(shí)，還揮舞了幾次手臂，一步三回頭的樣子。

晚上，我沖上鋪的二哥問(wèn):今天爺爺和奶奶跟你說(shuō)了什么？

二哥身子沒(méi)有動(dòng)，也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，靜了好半晌，才鼻子不通氣似的說(shuō)了句沒(méi)頭沒(méi)腦的話(huà):咋說(shuō)，

也是咱們的爺爺奶奶。

我對(duì)二哥故作高深的回答很不滿(mǎn)意，伸出腳朝上鋪踹了兩下。

二姐那會(huì)兒上小學(xué)五年級(jí)，有天放學(xué)我看見(jiàn)她照著鏡子正朝頭發(fā)上扎紅頭繩，那條紅頭繩

很顯眼，鮮艷得有點(diǎn)刺眼,映得二姐的一張小臉也紅撲撲的。二姐見(jiàn)我望著她,她轉(zhuǎn)過(guò)身子，把

那條紅頭繩在手里抖了抖說(shuō)：你知道這是誰(shuí)送給我的嗎？一一是奶奶送給我的。二姐的話(huà)讓

心里咯噎一下，瞪大眼睛說(shuō):你見(jiàn)到爺爺奶奶了？二姐抿著嘴一邊笑一邊說(shuō)：爺爺奶奶每天等

胡同口，一放學(xué)就看到了。

二哥和二姐都見(jiàn)了爺爺奶奶，就我像膽小的老鼠一樣從他們眼皮底下溜走。④再一次見(jiàn)

到爺爺奶奶時(shí)，我大膽地走過(guò)去，顯然，這有點(diǎn)出乎爺爺奶奶的意料。爺爺還把雙手在褲子上蹭

了蹭，奶奶又揉了揉眼睛，伸出手在我頭上摩擦了一下,顫了聲說(shuō)了句:三兒……我看見(jiàn)奶奶濕了

眼睛，眼淚含在眼圈里。爺爺也咧著嘴，熱氣從缺牙的嘴里呼出來(lái)，黏稠著撲在我的臉上。

（有刪改）

6.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的理解和鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.小說(shuō)開(kāi)頭部分講述了別人家爺爺奶奶疼愛(ài)孫子的故事，與“我”家的家庭狀況形成對(duì)比，

為后文的情節(jié)發(fā)展做鋪墊。

B.小說(shuō)采用第一人稱(chēng)回憶往事的方式進(jìn)行敘事，娓娓道來(lái)，不急不緩，給讀者展現(xiàn)出兩代父

子之間的親情關(guān)系。

C.對(duì)于“我怎么沒(méi)有爺爺奶奶”的問(wèn)題,二哥想要阻止“我”又怕被父親發(fā)現(xiàn)而父親沒(méi)有看‘我”,

是因?yàn)楦緹o(wú)法回答。

D.小說(shuō)未明確指出寫(xiě)作背景,卻通過(guò)“下鄉(xiāng)”“軍區(qū)大院”等詞暗示了當(dāng)時(shí)的特殊背景，這似乎

也是“父子”關(guān)系尷尬的緣由。

7.對(duì)小說(shuō)中畫(huà)線(xiàn)句子的分析與鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.句子①中“似乎與生俱來(lái)”強(qiáng)調(diào)了“我”作為孩子對(duì)家庭關(guān)系的一種懵懂認(rèn)知。

B.句子②母親的目光既有對(duì)“我”的責(zé)怪，又透露出母親對(duì)父親的父子關(guān)系的無(wú)奈和難受。

C.句子③中“聽(tīng)二哥說(shuō)”可見(jiàn)二哥一直關(guān)注著爺爺奶奶，并經(jīng)常去他們住的地方。

D.句子④中“我”的“大膽”與前文形成照應(yīng)，反映出“我”對(duì)爺爺奶奶態(tài)度的改善。

8.二哥曾對(duì)我說(shuō)過(guò)兩句話(huà)：一句是“咱們的爺爺奶奶跟別人家的不一樣”，一句是“咋說(shuō)，也是

咱們的爺爺奶奶”。請(qǐng)分析這兩句話(huà)透露出來(lái)的二哥的心態(tài)。（5分）

9.小說(shuō)采用“兒童視角”這一特殊的小說(shuō)敘述方式，請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)談?wù)勥@一敘述方式所起到的

藝術(shù)效果。（6分）

二、古代詩(shī)文閱讀（35分）

（一）文言文閱讀（本題共5小題,20分）

閱讀下面的文言文，完成10~14題。

材料一：

凡戰(zhàn)，所謂勢(shì)者，乘勢(shì)也。因敵有破滅之勢(shì)，則我從而迫之，其軍必潰。法曰:“因勢(shì)破之。”

晉武帝密有滅吳之計(jì)，而朝議多違，惟羊祜、杜預(yù)、張華與帝意合。祜病，舉預(yù)自代。及祜

卒，拜預(yù)鎮(zhèn)南大將軍，都督荊州諸軍事。既至鎮(zhèn)，繕兵甲，耀威武，遂揀精銳，襲破吳西陵

都督張政，乃啟請(qǐng)伐吳之期。帝報(bào)待明年方欲大舉。預(yù)上表曰：“凡事當(dāng)以利害相較，今此舉

十有八九之利，而其害一二，止于無(wú)功耳。朝臣言破敗之形，亦不可得，真是計(jì)丕出旦功丕

在身各恥其前言之失故守之耳。，昔漢宣帝議趙充國(guó)所上事效之后,責(zé)諸議者，皆叩頭而謝，

以塞異端也。自秋以來(lái)，討賊之形頗露之。若今中止，孫皓怖而生計(jì),或徙都武昌，更添修江南

諸城，遠(yuǎn)其居人，城不可攻，野無(wú)所掠，積大船于夏口，則明年之計(jì)或無(wú)所及矣?！睍r(shí)帝與張

華圍棋，而預(yù)表道至。華推秤斂手曰：“陛下圣明神武，國(guó)富兵強(qiáng)，吳王淫虐，誅殺賢能，當(dāng)

今討之，可不勞而定?！钡勰嗽S之。預(yù)陳兵江陵，遣周旨、伍巢等率奇兵泛舟夜渡，以襲樂(lè)鄉(xiāng)，

多張旗幟，起火巴山，出于要害之地，以?shī)Z賊心，遂虜吳都督孫歆。既平上流，于是湘江以

南，至于交、廣，吳之州郡，望風(fēng)歸附，預(yù)仗節(jié)宣詔而撫綏之。時(shí)諸將會(huì)議,或曰：“百年之寇，

未易盡克。今大暑，水潦方降，疾疫將起，宜伺來(lái)冬，更為大舉。"預(yù)曰：“昔樂(lè)毅藉濟(jì)西一

戰(zhàn)，以并強(qiáng)齊。今兵威已振，譬如破竹，數(shù)節(jié)之后，皆迎刃而解，無(wú)復(fù)著手處也?！彼熘甘谌?/p>

帥，徑造秣陵，所過(guò)城邑，莫不束手，遂平孫皓。

（選自《百戰(zhàn)奇略》，有刪改）

材料二：

咸寧二年冬十月，以羊祜為征南大將軍。祜上疏請(qǐng)伐吳，帝深納之。而朝議方以秦、涼

為憂(yōu)，祜復(fù)春日：“吳平則胡自定，但當(dāng)速濟(jì)大功耳?！弊h者多有不同，祜嘆曰：“天下不如意

事十常居七八。天與不取，豈非更事者恨于后時(shí)哉!”唯度支尚書(shū)杜預(yù)、中書(shū)令張華與帝意合，

贊成其計(jì)。

（選自《通鑒紀(jì)事本末?晉滅吳》，有刪改）

10.材料中畫(huà)波浪線(xiàn)的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，

每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過(guò)三處不給分。（3分）

直是計(jì)不出A己B功不在C身D各恥E其前言F之失G故H守之耳

11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.舉，指“舉薦、推薦”，與《鴻門(mén)宴》中“殺人如不能舉”的“舉”意思不同。

B.適，指“到，到達(dá)”，與《石鐘山記》中“余自齊安舟行適臨汝”的“適”意思相同。

C.陛下，本義是“站在臺(tái)階下的侍者”，后演變?yōu)閷?duì)帝王的尊稱(chēng)。

D.“祜復(fù)表日”中的“表”與“非能水也”（荀子?勸學(xué)》）中的“水”用法相同。

12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.晉武帝策劃消滅吳國(guó)的計(jì)劃得到了羊祜、杜預(yù)、張華的支持，羊祜因?yàn)椴≈?，向晉武帝推薦

杜預(yù)代替自己的職務(wù)。

B.杜預(yù)到任后，整修裝備，訓(xùn)練士兵，打敗了吳國(guó)西陵都督張政，又向晉武帝請(qǐng)示發(fā)兵攻打吳

國(guó)的日期，得到了晉武帝明確答復(fù)。

C.杜預(yù)在給晉武帝的表書(shū)中借西漢宣帝評(píng)論趙充國(guó)一事，希望晉武帝盡快與朝中大臣權(quán)衡一

下攻打吳國(guó)的利害關(guān)系。

D.在湘江以南到交、廣二州以及吳國(guó)其他州郡投降后，杜預(yù)在這些地方頒布安民告示，盡力

做好安撫工作。

13.把材料中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）

⑴因敵有破滅之勢(shì)，則我從而迫之，其軍必潰。（4分）

⑵若今中止，孫皓怖而生計(jì)，或徙都武昌。（4分）

14.根據(jù)材料二內(nèi)容，歸納說(shuō)明羊祜與朝廷其他官員對(duì)滅吳看法的具體分歧。（3分）

（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題,9分）

閱讀下面這首唐詩(shī)，完成15—16題。

秦州雜詩(shī)（其十五）①杜甫

未暇泛滄海，悠悠兵馬間。

塞門(mén)②風(fēng)落木，客舍雨連山。

阮籍行多興，龐公③隱不還。

東柯遂疏懶，休鑲鬢④毛斑。

［注］①唐肅宗乾元二年（759年）秋天，因安史之亂，杜甫辭去朝廷官職，從長(zhǎng)安出發(fā)，開(kāi)始了

“因人作遠(yuǎn)游”的艱苦歷程,此詩(shī)即他到達(dá)秦州暫住東柯谷期間所作。②塞門(mén):邊關(guān)。③龐公東

漢末年隱士。④鑲鬢:拔掉鬢角上的白發(fā)。古人為出仕而常有此舉。

15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.首聯(lián)中，詩(shī)人寫(xiě)自己還沒(méi)來(lái)得及泛舟大海，就已經(jīng)陷身于無(wú)盡的戰(zhàn)火之間。

B.“悠悠”本指從容自然，此處為反語(yǔ)，指詩(shī)人四處奔走躲避戰(zhàn)亂的驚慌窘態(tài)。

C.頷聯(lián)明寫(xiě)風(fēng)吹葉落、秋雨不止的自然景象，實(shí)則抒無(wú)奈漂泊的凄涼悲切之情。

D.頸聯(lián)用典，借用阮籍的任性不羈和龐公的隱居選擇，為尾聯(lián)表白心志張本。

16.尾聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想情感?我們應(yīng)如何看待詩(shī)人的這一行為?（6分）

（三）名篇名句默寫(xiě)（本題共1小題,6分）

17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（6分）

⑴《秦風(fēng)?無(wú)衣》中描寫(xiě)將士們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，同蓋一床被子的句子是“,

（2）蘇軾以“縱一葦之所如，凌萬(wàn)頃之茫然”描寫(xiě)泛舟水上的情景，與張孝祥《念奴嬌?過(guò)洞

庭》中“▲”兩句的描寫(xiě)非常相似。

⑶在古代，“烏鴉”常與宗廟祭祀、祖業(yè)社稷有著密切聯(lián)系，如詩(shī)句“”；詩(shī)

人也常用“烏”意象來(lái)寄托內(nèi)心情感，如“

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）

（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用1（本題共3小題10分）

閱讀下面的文字，完成18~20題。

一場(chǎng)潔白的盛典①朵朵雪花在空中緩緩地飄，慢慢地舞，層層疊疊、密密麻麻，

一層一層往下落。這就是哈爾濱江北的雪,江北冬日里聲勢(shì)浩大的雪。

大雪小雪下了幾十年，離家的孩子終于回到了故鄉(xiāng)。曾被紅棉襖映襯的田野，曾刮著風(fēng)雪

的江北大地，如今已成為國(guó)家級(jí)新區(qū)。看,江北的雪片片如鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng);看，江北的雪輕輕盈

盈，朵朵綻放.落在.樹(shù)上.樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了銀色的花兒;。;

（）。雪花有情，江北的大地樸實(shí)而熱情。在這樣的大地上，歸鄉(xiāng)的游子怎能

不欣慰？

在我看來(lái)，沒(méi)有雪花的飛舞，江北大地就少了一份冬日獨(dú)有的美感。江北，有飛雪迎春的

信念，更有桃花盛開(kāi)的期待。在冰雪大世界，我真切地感受到了雪的無(wú)畏光芒。數(shù)十臺(tái)造雪機(jī)

一字排開(kāi)，正以每小時(shí)三十立方米的速度與天然雪共同打造著江北的新童話(huà)。②的冰

燈引導(dǎo)著雪飛舞的方向，最美的摩天輪成為江北新地標(biāo)，與江北美麗的夜色和星空融為一體。

銀的大地，銀的樓宇，銀的江岸,到處都是雪的歡騰。幾個(gè)孩子在小區(qū)門(mén)前堆雪人打雪仗，

活潑而熱鬧。我情不自禁抓起一把雪，向湛藍(lán)的空中拋去。頓時(shí)，片片銀屑如蝶飛舞,它們動(dòng)

情地唱著歌兒，似在傳遞春的消息……

18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線(xiàn)處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。（2分）

19.請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)波浪線(xiàn)的句子后的括號(hào)處續(xù)寫(xiě)兩個(gè)句子,要求句式相同，語(yǔ)意連貫。（4分）

20.文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子使用了比喻和擬人的修辭手法,請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。（4分）

（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用II體題共2小題10分）

閱讀下面的文字，完成21~22題。

在日常生活中，我們也會(huì)有這樣的體驗(yàn):同一場(chǎng)聚會(huì)，喜好社交的人覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，

而恐懼社交的人則有度日如年的感覺(jué)；而對(duì)于同一個(gè)人，專(zhuān)注于某件事情的時(shí)候,

①；而無(wú)聊沉悶的時(shí)候，時(shí)間恍如凝固了。這些體驗(yàn)都說(shuō)明，相對(duì)客觀(guān)的時(shí)間，

②_____________________

時(shí)間知覺(jué)是指在不使用任何計(jì)時(shí)工具的情況下，個(gè)人對(duì)時(shí)間的長(zhǎng)短、快慢等變化的感受與

判斷。個(gè)體的時(shí)間知覺(jué)常常會(huì)受到諸多因素的影響而發(fā)生扭曲，其中，刺激特性是影響視覺(jué)知覺(jué)

的一個(gè)重要因素。作為常見(jiàn)的刺激屬性，顏色能夠影響人的時(shí)間知覺(jué)的準(zhǔn)確性，主要表現(xiàn)為在

實(shí)際時(shí)間相同的情況下，暖色比冷色讓人感覺(jué)到的時(shí)間更長(zhǎng)。顏色屬于色調(diào)、飽和度和明度

三個(gè)基本屬性，其中起主要功能的就是色調(diào)。色調(diào)主要由光波的長(zhǎng)短所決定，如果反射光中長(zhǎng)波

占據(jù)優(yōu)勢(shì),那么反射體就呈紅、橙色;③則反射體就呈藍(lán)、綠色。顏色能

夠影響人的時(shí)間知覺(jué)這一結(jié)論將在我們?nèi)粘Ｉ钪欣^續(xù)得到證實(shí)，并將不斷影響著我們的生

活。

21.文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語(yǔ)言表達(dá)前后連貫，準(zhǔn)確流暢?？缮倭吭鰟h詞語(yǔ)，

不得改變?cè)?。?分）

22.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超

過(guò)15個(gè)字。（6分）

四、寫(xiě)作（60分）

23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）

也許多少年后在某個(gè)地方/我將輕聲嘆息把往事回顧/一片樹(shù)林里分出兩條路/而我選了

人跡更少的一條/因此走出了這迥異的旅途。（羅伯特?弗羅斯《未選擇的路》）

讀了上面的詩(shī)句，你有怎樣的感觸或思考?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章，表達(dá)你的感觸或思考。

要求:選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少

于800字。

黔東南州2024屆高三模擬統(tǒng)測(cè)

語(yǔ)文試卷參考答案

LB（B項(xiàng)，"其原因是其果實(shí)根本無(wú)法吃”說(shuō)法錯(cuò)誤。主要是香蕉球莖富含淀粉）

2.C（“最早發(fā)源于巴布亞新幾內(nèi)亞的庫(kù)克沼澤地區(qū)”理解錯(cuò)誤。根據(jù)材料中“目前發(fā)現(xiàn)的

人類(lèi)最早種植香蕉的地區(qū)是巴布亞新幾內(nèi)亞的庫(kù)克沼澤”的信息可知,題干中“庫(kù)克沼澤”只

是目前發(fā)現(xiàn)的，另外，貝克是在牙買(mǎi)加買(mǎi)地開(kāi)創(chuàng)現(xiàn)代香蕉種植園模式）

3.D（“作者對(duì)大麥克香蕉的需求量增長(zhǎng)過(guò)快的擔(dān)憂(yōu)之情”說(shuō)法錯(cuò)誤,文中只是為了表明當(dāng)

時(shí)大麥克香蕉的需求量增長(zhǎng)速度快）

4.B（根據(jù)文中所述大麥克香蕉眼看就要消失的原因?yàn)榭菸〉那忠u可知，卡文迪許香蕉替

代大麥克香蕉的根本原因在于可以抵御香蕉枯萎病的侵害，而B(niǎo)項(xiàng)正說(shuō)明了這一點(diǎn)。因此，

答案為B項(xiàng)）

5.①興起:貝克帶香蕉到美國(guó)，香蕉被高價(jià)賣(mài)出，他看到商機(jī)，并開(kāi)始長(zhǎng)期進(jìn)行香蕉貿(mào)易。②

發(fā)展:他在牙買(mǎi)加的港口買(mǎi)了大片土地,開(kāi)發(fā)成了香蕉種植園，源源不斷地進(jìn)行香蕉貿(mào)易，香蕉快

速成為美洲、歐洲人們喜歡的水果。③消失:香蕉枯萎病的襲擊導(dǎo)致整個(gè)中美洲的香蕉種植園

毀滅，當(dāng)最后一批大麥克香蕉在美國(guó)售罄后，曾經(jīng)雄霸水果市場(chǎng)的大麥克香蕉就消失了。（每點(diǎn)

2分，意思答對(duì)即可）

6.C（“是因?yàn)楦緹o(wú)法回答”分析錯(cuò)誤，父親是可以回答的，但是因?yàn)槟承┰蚋赣H不愿意

說(shuō)）

7.C（“并經(jīng)常去他們住的地方”于文無(wú)據(jù),原文無(wú)法確定，并且與當(dāng)時(shí)的情況不符）

8.①第一句話(huà)是二哥對(duì)父親與爺爺奶奶之間尷尬關(guān)系的默認(rèn)，內(nèi)心無(wú)奈而痛苦。（2分）②第

二句話(huà)是二哥認(rèn)識(shí)到爺爺奶奶對(duì)我們的愛(ài)，體會(huì)到久違的親情，內(nèi)心激動(dòng)而動(dòng)情。（2分）③兩句

話(huà)反映出二哥對(duì)爺爺奶奶情感認(rèn)知的改變。（1分）（意思答對(duì)即可）

9.①形成了陌生化效果;父子之間的關(guān)系在敘述中呈現(xiàn)出一種與現(xiàn)實(shí)不符的扭曲，卻是“我'

所認(rèn)為的合理，形成內(nèi)部張力，激發(fā)讀者的閱讀興趣。②帶來(lái)更強(qiáng)烈的情感震撼：“我”與哥哥

姐姐的天真與家庭的尷尬關(guān)系形成鮮明的反差,“我”的敘述越是平靜、超然好奇，讀者就越會(huì)

激動(dòng)、不能自己。③語(yǔ)言自然生動(dòng)，獨(dú)特新鮮:小說(shuō)以?xún)和恼Z(yǔ)言敘述日常生活，直接無(wú)雕飾，更

能表現(xiàn)家庭關(guān)系的本相，直達(dá)深層的精神層面。（每點(diǎn)2分，意思答對(duì)即可）

1QBDG［（原文標(biāo)點(diǎn)）直是計(jì)不出己，功不在身，各恥其前言之失，故守之耳］

11.B（適，文中指“剛才、剛剛”，與“余自齊安舟行適臨汝”的“適”意思不同）

12.C（"希望晉武帝盡快與朝中大臣權(quán)衡一下攻打吳國(guó)的利害關(guān)系”說(shuō)法錯(cuò)誤，杜預(yù)在給晉

武帝的表書(shū)中借西漢宣帝評(píng)論趙充國(guó)一事是希望晉武帝不要受朝議影響）

13.⑴趁著敵人內(nèi)部已經(jīng)露出崩潰的態(tài)勢(shì),我方再施加軍事壓力，那么，敵人必定會(huì)潰敗。（得分點(diǎn):

“因”“迫”“潰”各1分，句意1分）

⑵假若現(xiàn)在停下來(lái)，孫皓害怕被伐而被迫定計(jì)，或許遷都武昌。（得分點(diǎn)：“若”“怖”“徙都”各

1分，句意1分）

14,朝廷其他官員擔(dān)憂(yōu)的是秦州、涼州的情況，羊祜則認(rèn)為滅了吳國(guó),秦州、涼州就不會(huì)成為朝

廷的憂(yōu)患,并且現(xiàn)在是滅吳的好時(shí)機(jī)。（3分）［參考譯文］

材料一：

凡是作戰(zhàn)，所說(shuō)的“勢(shì)”，就是善于利用形勢(shì)。趁著敵人內(nèi)部已經(jīng)露出崩潰的態(tài)勢(shì)，我方再

施加軍事壓力，那么，敵人必定會(huì)潰敗。兵法說(shuō)：“要利用有利態(tài)勢(shì)去擊破敵人?！?/p>

晉武帝司馬炎暗中策劃消滅吳國(guó)的計(jì)劃，可是朝中大臣的某些看法與此相違背，唯有羊祜、

杜預(yù)、張華和晉武帝的看法相同。羊祜病重，向晉武帝推薦杜預(yù)代替自己。等到羊祜病死，（晉

武帝）就任命杜預(yù)為鎮(zhèn)南大將軍，負(fù)責(zé)荊州府的軍事大計(jì)。杜預(yù)到任后，整修裝備,訓(xùn)練士兵以顯

示威武，并且整編能打仗的精銳隊(duì)伍，打敗了吳西陵都督張政，又請(qǐng)示發(fā)兵攻吳的日期。晉武

帝回復(fù)說(shuō)明年再大舉進(jìn)攻。杜預(yù)上表說(shuō):“凡是國(guó)家大事，應(yīng)當(dāng)從利害關(guān)系出發(fā)進(jìn)行相互比較，

如果目前出兵有十之八九的勝利把握，而不利方面只有十之一二而已要是停止不動(dòng)，那就毫無(wú)

勝利可言了。朝中大臣有的認(rèn)為我軍可能被打敗，這種估計(jì)是毫無(wú)根據(jù)的，因?yàn)樗麄儧](méi)有參與

決策，功勞和成績(jī)都與他們無(wú)關(guān)，他們還都羞于承認(rèn)曾經(jīng)講過(guò)錯(cuò)話(huà)，因而這次又故意說(shuō)不行。從

前西漢宣帝評(píng)論趙充國(guó)的意見(jiàn)書(shū)時(shí)，經(jīng)過(guò)反復(fù)比較之后，批評(píng)了那些參與評(píng)議的人，而評(píng)議

者都行禮做了檢討,這是為了堵住反對(duì)者之口。從入秋以來(lái),攻吳的大好形勢(shì)已經(jīng)存在。假若現(xiàn)

在停下來(lái)，孫皓害怕被伐而被迫定計(jì)，或許遷都武昌，加固江南城防工事，遠(yuǎn)離居民，分兵防守，則

城池不易被攻破，野外也沒(méi)有物資可以掠奪，如果吳國(guó)把大船集中于夏口，則明年的攻吳計(jì)劃

便要化為泡影了?！碑?dāng)時(shí)晉武帝和張華正在下棋，適逢杜預(yù)的意見(jiàn)書(shū)也剛剛送到。張華推開(kāi)棋

盤(pán)拱手說(shuō)：“陛下英明偉大又通達(dá)武