冀教版四年級上冊數(shù)學(xué)第四單元 線和角 測試卷實驗班

冀教版四年級上冊數(shù)學(xué)第四單元線和角測試卷一.選擇題(共6題，共14分)1.用一副三角板，不能拼出（

）的角。

A.15度

B.20度

C.135度

D.150度2.把線段的一端無線延伸，可以得到一條（

）。A.直線

B.射線

C.線段3.下圖中共有（

）線段。

A.4條

B.5條

C.6條4.鐘面上的時針，走3小時后，走過的角度是（

）度。

A.30

B.90

C.3605.經(jīng)過兩點，可以畫（

）條線段。經(jīng)過一點可以畫（

）多少條射線。A.1

B.2

C.3

D.無數(shù)條6.（

）時整，時針和分針成直角。

A.12

B.6

C.4

D.3二.判斷題(共6題，共12分)1.兩個銳角的和一定比平角小。（

）2.15：00時，鐘面上時針和分針成直角。（

）3.一個45度的角用2倍的放大鏡放大，就是一個直角。（

）4.平角的是直角，周角的是120°。（

）5.用一個放大5倍的放大鏡看一個20°的角，這個角就成了100°。（

）6.經(jīng)過直線外一點能畫無數(shù)條與它垂直的直線。（

）三.填空題(共8題，共26分)1.選一選、填一填。A.銳角B.直角C.鈍角D.不是角是_____

是_____。2.

數(shù)一數(shù)。（1）有_____個角。

（2）和圖1比，增加了_____條射線，增加了_____個角，有_____個角。

（3）和圖1比，增加了_____條射線，增加了_____個角，有_____個角。

（4）和圖1比，增加了_____條射線，增加了_____個角，有_____個角。3.鐘面是12時，時針和分針之間的夾角是（

）角；鐘面是6時，時針和分針之間的夾角是（

）角。4.（

）時整，時針和分針會成為一條直線；（

）時整，時針和分針會重合在一起；（

）時整，時針和分針會組成直角。

5.∠A+52°的和是一個直角，∠A＝_____，∠B+35°的和是一個平角，∠B＝_____。6.求角的度數(shù)?！?＝30°∠2＝_____°∠3＝_____°∠4＝_____°7.人們將圓平均分成______份，每1份所對的角的大小就是______，記作1°。8.量角時，角的頂點要與量角器的______重合，角的一邊要與量角器的______重合，而角的另一邊所對量角器的度數(shù)就是這個角的大小。四.計算題(共2題，共10分)1.量一量，算一算?！?=（

）∠2=（

）∠3=（

）∠4=（

）∠1+∠2+∠3+∠4=（

）2.校園里有4棵桂花樹，玉蘭樹的棵數(shù)是桂花樹的4倍．玉蘭樹有多少棵？

（1）根據(jù)題意填線段圖。桂花樹________(棵)玉蘭樹________(棵)

（2）列式解答。算式：________×________=________(棵)

五.作圖題(共2題，共11分)1.畫兩條線段，使長度和為6厘米。

2.按要求畫一畫。（1）畫出線段AB、直線BC、射線AC。（2）數(shù)一數(shù)，圖中共有________個鈍角。六.解答題(共6題，共25分)1.嘉嘉家住在A處，她要去超市，共有三條路，走哪條路最近？為什么？2.下面是一張長方形紙折起來以后形成的圖形，已知：∠1=32，求∠2=？3.想一想，當(dāng)鐘面時間是3點整，6點整時，分針與時針?biāo)傻慕欠謩e是哪種角？4.已知∠1=120°，求∠2、∠3的度數(shù)。5.在下面畫一個銳角、一個鈍角和一個直角。6.寫出下面各角的度數(shù)。已知：∠1=∠3，∠2=140°，求∠1、∠3的角是多少度？參考答案一.選擇題1.B

2.B3.C4.B5.A；D6.D二.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.×三.填空題1.C；C2.（1）1（2）1；2；3（3）2；5；6（4）3；9；103.周；平4.6；12；3/95.38°；145°6.60；120；607.360；1度8.中心；0刻度線四.計算題1.∠1=130°；∠2=50°；∠3=50；∠4=130°；∠1+∠2+∠3+∠4=360°2.（1）4；16

（2）4；4；16

五.作圖題1.如圖：2.（1）

（2）3

六.解答題1.解：嘉嘉家住在A處，她要去超市，共有三條路，走第②條路最近，因為兩點之間線段最短，所以這條路最近。2