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文檔簡介

人教版五年級下學期數(shù)學期末卷一.選擇題(共6題,共12分)1.小紅從家出發(fā)去商店買新年聯(lián)歡會用品,當她走了大約一半路程時想起忘了帶錢。于是她回家取錢,然后再返回,買了東西后就回家了。下面(

)幅圖比較準確地反映了小紅的行為。

A.

B.

C.2.自然數(shù)按是不是2的倍數(shù)來分,可以分為(

)。A.奇數(shù)和偶數(shù)

B.質數(shù)和合數(shù)

C.質數(shù)、合數(shù)、0和13.折線統(tǒng)計圖表示(

)。A.數(shù)量關系的多少和增減變化情況

B.數(shù)量的多少

C.部分與總數(shù)的關系4.從前面看下圖的物體,看到的是什么圖形?(

)A.

B.

C.

5.如果a是質數(shù),那么下面說法正確的是(

)。

A.a只有一個因數(shù)

B.a一定不是2的倍數(shù)

C.a只有兩個因數(shù)

6.下面圖形,最容易穩(wěn)定立住的圖形是(

).A.

B.

C.二.判斷題(共6題,共12分)1.n是一個自然數(shù),則2n+1一定是奇數(shù)。(

2.熟透的蘋果從樹上掉下來是平移。

3.連續(xù)的兩個自然數(shù)相乘一定是偶數(shù)。(

)4.因為3.6÷3=1.2,所以3.6是3的倍數(shù)。(

)5.12既是4的倍數(shù),也是36的因數(shù)。(

)6.一個三位數(shù)是1□0,能同時被2、3、5整除,□里的數(shù)字有3種填法。(

)三.填空題(共6題,共13分)1.3分是1元的______,寫成小數(shù)是______元。2.寫成小數(shù)是(

),寫成小數(shù)是(

)。3.三個連續(xù)的偶數(shù),最小的是n,另外兩個數(shù)分別是(

)和(

)。4.平移和旋轉都是物體的運動方式,如(

)、(

)是平移現(xiàn)象,(

)、(

)是旋轉現(xiàn)象。5.用分數(shù)填空。40分鐘是1小時的_______,7000平方米是2公頃的_______。

6.用棱長5厘米的三個正方體拼成一個長方體,拼成的長方體的表面積比原來的三個小正方體的表面積減少了(

)平方厘米。四.計算題(共1題,共5分)1.計算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共14分)1.

將梯形ABCD繞“D”點按順時針方向旋轉90°后,得到圖1;再將圖1向右平移5格,得到圖2。2.要求畫圖填空。(1)沿虛線畫出圖形的另一半,使它成為一個軸對稱圖形。(2)圖中的小船是經(jīng)過向(

)平移(

)格,再向(

)平移(

)格得來的。(3)先將三角形向左平移三格,然后繞A點逆時針旋轉90°,在方格紙中畫出旋轉后的圖形。六.解答題(共6題,共22分)1.5,7,9,1,0五個數(shù)字中,選出其中的四個數(shù)組成四位數(shù):(1)最大的偶數(shù)是多少?(2)最小的奇數(shù)是多少?(3)最小的2、5的倍數(shù)的數(shù)是多少?2.養(yǎng)殖場雞是鴨的4倍,雞比鴨多15000只,雞和鴨各養(yǎng)了多少只?3.一個立體圖形,從上面看到的形狀是,從左面看到的形狀是,這個立體圖形有幾種擺法?試畫出這幾種擺法從正面看到的形狀。4.一個由小正方體搭成的立體圖形,從上面看到的形狀是,從左面看到的形狀是。搭這樣的立體圖形,最少需要幾個小正方體?最多可以有幾個小正方體?5.將三個棱長是5厘米的小正方體木塊拼接成一個大的長方體,拼接成的長方體的表面積是多少平方厘米?

6.有三張卡片,在它們上面各寫有一個數(shù)字2、3、7,從中至少取出一張組成一個數(shù),在組成的所有數(shù)中,有幾個是質數(shù)?請將它們寫出來。參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.B5.C6.B二.判斷題1.√2.√3.√4.×5.√6.√三.填空題1.;0.032.0.2;0.063.n+2;n+44.走路;拉抽屜;風車轉動;鐘表表針的走動5.;6.100四.計算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.2.(1)(2)右;5;上;5六.解答題1.(1)9750(2)1057(3)15702.4-1=3;15000÷3=5000(只);5000+15000=20000(只);答:雞有20000只,鴨有5000只。3.解:這個立體圖形有一種擺法.擺法如下:

從正面看到的形狀是:

4.最少需要4個小正方體,最多可以有

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