人教版五年級下冊數(shù)學期中測試卷附答案【培優(yōu)a卷】

人教版五年級下冊數(shù)學期中測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.5個同樣的正方體組合成一個圖形，無論從哪個位置觀察都至少能看到（

）個正方形。

A.1

B.2

C.32.下面各數(shù)中，不是60的因數(shù)的數(shù)是（

）。A.15

B.12

C.243.要使32○是3的倍數(shù)，○里可以填（

）。A.1

B.2

C.34.兩個連續(xù)非零自然數(shù)的乘積一定是（

）。

A.合數(shù)

B.奇數(shù)

C.偶數(shù)

D.質(zhì)數(shù)5.從上面看如圖的立體圖形，正確的是（

）。

A.

B.

C.

6.如果a、b都是質(zhì)數(shù)，那么他們的和是（

）。

A.奇數(shù)

B.偶數(shù)

C.奇數(shù)或偶數(shù)二.判斷題(共6題，共12分)1.合數(shù)與質(zhì)數(shù)相乘，積還有可能是質(zhì)數(shù)。（

）2.2乘一個非零自然數(shù)，積一定是偶數(shù)。（

）3.一個三位數(shù)各位上的數(shù)字都相同，這個數(shù)一定是3的倍數(shù)。（

）4.把數(shù)學書任意打開兩頁，這兩頁頁碼的和與積都是偶數(shù)。（

）5.因為33，36，39，63，66，69，93，156這些數(shù)都是3的倍數(shù)，所以個位上是3，6，9的數(shù)一定是3的倍數(shù)。（

）6.51÷17＝3，所以51是倍數(shù)，17和3是因數(shù)。（

）三.填空題(共8題，共19分)1.如圖（單位：厘米):①上面的長方體，上、下兩個面的面積都是（

）平方厘米。②上面的長方體，左、右兩個面的面積都是（

）平方厘米。③上面的長方體前、后兩個面的面積都是（

）平方厘米。④上面的長方體的表面積的和是（

）平方厘米。2.用棱長5厘米的三個正方體拼成一個長方體，拼成的長方體的表面積比原來的三個小正方體的表面積減少了（

）平方厘米。3.正方體的6個面的面積都（

），且都是（

）形，12條棱的長度都（

）。4.一根長方體的木料，正好可以鋸成兩個同樣的正方體，這時表面積增加了50平方厘米，這根長方體木料原來的表面積是（

）平方厘米，體積是（

）立方厘米。5.填一填。3.5m2=（

）dm2

6.5L=（

）mL34000mL=（

）cm3=（

）dm36.一個正方體總棱長和是72m，那么它的一條棱長是（

）m。7.一個長方體的長、寬、高分別為米、米、米。如果高增加2米，新的長方體體積比原來增加（

）立方米，表面積增加（

）平方米。8.我們在準確測量液體的多少可以用（

）和（

）做工具。四.計算題(共1題，共6分)1.求組合圖形的表面積和體積。(單位：dm)五.作圖題(共2題，共6分)1.一個物體從上面看到圖形是，從右面看到的圖形是，搭這樣的物體最少需要幾個小正方體方塊？最多可以有幾個小正方體方塊？搭一搭。2.擺一擺.用三塊完全相同的正方體木塊，擺出從上向下看是下圖形狀的模型.六.解答題(共6題，共29分)1.五（1）班有40人，其中男、女生人數(shù)都是質(zhì)數(shù)，且男、女生人數(shù)的乘積是391。五（1）班男、女生各有多少人？（男生人數(shù)比女生人數(shù)少）2.一根長120厘米的鐵絲，做一個長12厘米、寬10厘米、高6厘米的長方體框架，夠用嗎？3.找每塊積木的面數(shù)及形狀，填入相對的格子里.4.教室里有一盞燈亮著，突然停電了，李老師拉了一下電燈的開關(guān)，如果這個班有36名同學，每人都拉一下開關(guān)，最后燈是亮著還是關(guān)著？請說出你的理由.5.一個長方體的容器（如圖），里面的水深5cm，把這個容器蓋緊后豎放，使長10cm、寬8cm的面朝下，這時里面的水深是多少厘米？6.一個正方體軟木的棱長是4cm，表面涂滿了藍漆，把它切成棱長為1cm的小正方體若干塊.在這些小正方體中，三面涂有藍漆的有多少塊？兩面涂有藍漆的有多少塊？一面涂有藍漆的有多少塊？沒有涂上藍漆的有多少塊？參考答案一.選擇題1.A2.C3.A4.C5.A6.C二.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.×三.填空題1.6.6；6.6；30.25；86.92.1003.相等；正方；相等4.250；2505.350；6500；34000；346.67.2ab；4（a+b）8.量杯；量筒四.計算題1.表面積：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)體積：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)五.作圖題1.解：最少5個小正方體方塊,最多7個小正方體方塊。2.六.解答題1.解：17+23=40，17×23=391，17＜23答：男生：17人，女生：23人.2.解：（12+8+6）×4，=26×4，=104（厘米），120﹣104=16（厘米），答：夠，還剩16厘米.3.4.解：李老師拉了一下后，此時開關(guān)的狀態(tài)為關(guān)閉.此后第一位同學拉后：開；第二位：關(guān)；第三位：開；第四位：關(guān)；…，由此可以發(fā)現(xiàn)，奇數(shù)個同學拉后，開關(guān)