2023年部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷含答案(綜合卷)_第1頁(yè)
2023年部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷含答案(綜合卷)_第2頁(yè)
2023年部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷含答案(綜合卷)_第3頁(yè)
2023年部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷含答案(綜合卷)_第4頁(yè)
2023年部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷含答案(綜合卷)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.在公共生活中,人們需要注意自己的言談舉止,展示自己良好的形象,下列做法不符合公共生活要求的是(

)。①在公園里隨意遛狗②公交車上與同學(xué)相談甚歡時(shí),放聲大笑③在景區(qū)旅游或其他公共場(chǎng)所,不隨地亂扔垃圾④乘坐高鐵,旁邊的座位上沒人時(shí),橫躺在座椅上聽歌A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④2.如果公共生活沒有了秩序,我們的生活將會(huì)(

)。A.沒有變化B.很混亂C.更好3.周末小軍和同學(xué)約好去圖書館,結(jié)果同學(xué)爽約了,你認(rèn)為小軍與他正確的溝通方法是(

)。A.打電話指責(zé)同學(xué)不守誠(chéng)信B.不聽同學(xué)的解釋,一味怪他C.不再搭理這位同學(xué)D.聽同學(xué)的解釋,表示真遺憾,希望下次還能一塊去4.“巍巍金陵,滔滔大江,鐘山花雨,千秋芬芳。一九三七,禍從天降,一二一三,古城淪喪。侵華倭寇,擄掠燒殺,尸橫遍野,血染長(zhǎng)江。三十余萬(wàn),生靈涂炭,煉獄六周,哀哉國(guó)殤?!边@段文字反映了(

)。A.旅順大屠殺B.平頂山慘案C.南京大屠殺5.維護(hù)公共秩序,共建有序生活,錯(cuò)誤的說(shuō)法是(

)。A.需要我們規(guī)范自己的行為做起B(yǎng).小學(xué)生沒有責(zé)任勸阻不遵守公共秩序的人C.離不開國(guó)家的支持、法治的保障6.小剛非常調(diào)皮,經(jīng)常做錯(cuò)事,惹父母生氣,平時(shí)他與父母的關(guān)系卻很融洽。你覺得原因可能是(

)。A.父母不是真心批評(píng)小剛的B.只要幫父母做事,就能與他們?nèi)谇⑾嗵嶤.與父母交往要講究藝術(shù),善于與父母溝通7.中共“一大”是在(

)召開。A.南湖B.上海C.西柏坡D.遵義8.下面是五(3)班的同學(xué)在家庭中的表現(xiàn),你覺得有利于家庭和諧的是(

)。①?gòu)垙?qiáng)為勞累的爸爸奉上一杯熱茶②李璐為辛苦做家務(wù)的媽媽分擔(dān)家務(wù)③王小聰埋頭做自己的作業(yè),作業(yè)完成后出家門去玩④李梅做完作業(yè)后,陪年老的爺爺一起散步、聊天A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④9.(

)標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命責(zé)任的開始,也是中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)、創(chuàng)建革命軍隊(duì)的開始。A.武昌起義B.南昌起義C.秋收起義10.中國(guó)共產(chǎn)黨的誕辰紀(jì)念日是每年的(

)。A.8月1日B.7月1日C.6月1日D.10月1日二.填空題(共10題,共50分)1.填一填:請(qǐng)根據(jù)其為人民做出的貢獻(xiàn)寫出這些模范人物的名字?!叭嗣竦那趧?wù)員”——(

):“兩彈之父”——(

);“雜交水稻之父”——(

):石油“鐵人”——(

)。2.1945年9月2日,(

)在投降書上簽字。(

)月(

)日被確定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日。

3.(

)是舉世聞名的皇家園林,被西方譽(yù)為“萬(wàn)園之園”。(

)是英法聯(lián)軍侵華的罪證。這座舉世無(wú)雙的皇家園林就毀于第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。4.(

)的完善,可以讓人們的公共生活更加豐富、便捷,讓人們感受到生活的美好,并愿意參與到公共生活中。5.(

),方能幫親。生活中,我們留心(

)、主動(dòng)(

),盡力關(guān)心和幫助家人,并與他們一起撐起我們的家。6.每個(gè)人都有兩個(gè)生活空間,一個(gè)是私人生活空間,一個(gè)是(

)空間。7.主動(dòng)與家人(

),能增進(jìn)相互的了解和理解。8.在民族危機(jī)的緊要關(guān)頭,(

)高舉抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的大旗,主張(

)抗戰(zhàn)并鞏固了(

)根據(jù)地,成為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的(

)。9.我國(guó)“風(fēng)云四號(hào)”氣象衛(wèi)星成功發(fā)射,有助于提升國(guó)家對(duì)災(zāi)害天氣的(

)能力。10.與父母主動(dòng)溝通需要講技巧,注意(

),我們需要學(xué)會(huì)“四心”溝通法,分別是(

)、(

)、(

)、(

)。三.判斷題(共10題,共20分)1.中國(guó)軍隊(duì)血戰(zhàn)臺(tái)兒莊,殲敵10000多人,這是抗戰(zhàn)以來(lái)正面戰(zhàn)場(chǎng)取得的最重大的勝利。(

)2.我跟父母生活在一個(gè)家庭里,他們卻不了解我,我懶得跟他們溝通。(

)3.中華民族創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化,為世界文明的進(jìn)步與發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。(

)4.在長(zhǎng)輩眼里,我們?nèi)狈ι罱?jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。(

)5.小明同學(xué)對(duì)爸爸的批評(píng)教育很反感,有時(shí)還和家長(zhǎng)抬杠。(

)6.1934年10月,第五次反“圍剿”勝利。(

)7.高要求和常監(jiān)督就是家長(zhǎng)不愛我們的表現(xiàn)。(

)8.盡管我們還小,一樣能為家庭做貢獻(xiàn)。(

)9.家風(fēng)與每個(gè)家庭息息相關(guān),更是社會(huì)風(fēng)氣的組成部分。(

)10.孫中山是偉大的革命先驅(qū),死后葬在南京中山陵。(

)四.連線題(共1題,共10分)1.將公共標(biāo)志和它設(shè)置的目的、出現(xiàn)的場(chǎng)所連起來(lái)。保證安全

保持安靜

指示方向

提示排隊(duì)

保護(hù)文物加油站

圖書館

影劇院

公交站臺(tái)

博物館五.填表題(共1題,共12分)1.填一填。想一想,這個(gè)表格的內(nèi)容說(shuō)明了什么?產(chǎn)生什么樣的后果?六.簡(jiǎn)答題(共5題,共29分)1.什么是農(nóng)村社區(qū)?2.請(qǐng)同學(xué)們完成任務(wù):針對(duì)家庭狀況及父母的工作情況,和父母一起制訂孝敬爺爺奶奶和姥爺姥姥的計(jì)劃。3.和平共處五項(xiàng)原則的具體內(nèi)容是什么?4.面對(duì)外國(guó)侵略者的輪番欺凌,無(wú)數(shù)仁人志士為民族解放英勇頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)著。這是中華民族歷史上極為慘痛的一頁(yè)。它給了我們什么啟示?5.在社會(huì)生活中,社會(huì)成員之間如何做到平等相待?七.辨析題(共1題,共4分)1.雯雯在學(xué)校生活中,有愛亂扔垃圾的小毛病,有時(shí)課間還在教室內(nèi)大聲喧嘩,去食堂打飯的時(shí)候喜歡插隊(duì),同學(xué)們都不喜歡和她交往。雯雯卻說(shuō):“你們喜不喜歡沒關(guān)系,只要我自己覺得舒服就行了,我還可以過(guò)得隨心所欲?!宾┑倪@一說(shuō)法對(duì)嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。八.材料題(共1題,共8分)1.“人在外遇到困難是難免的,本店免費(fèi)提供晚餐,只要你小聲告訴店員要A套餐就行了,找地方坐,吃完走人”,西安有一家餐廳貼著這樣一張小字條,這家餐廳的老板被網(wǎng)友贊為“用純粹的善良給人體面的好老板”。(1)根據(jù)材料中老板的行為,說(shuō)明什么是善良。(2)餐廳老板的行為踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的哪項(xiàng)要求?(提示:社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容:富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善)九.綜合題(共1題,共8分)1.你知道哪個(gè)抗日英雄的故事?請(qǐng)寫下來(lái)。參考答案一.選擇題1.D2.B3.D4.C5.B6.C7.B8.D9.B10.B二.填空題1.雷鋒;鄧稼先;袁隆平;王進(jìn)喜2.日本;9;33.圓明園;圓明園遺址4.公共秩序5.排憂解難;觀察;詢問(wèn)6.公共生活7.溝通8.中國(guó)共產(chǎn)黨;全民族;敵后抗日;中流砥柱9.監(jiān)控和預(yù)警10.方式方法;“留心看”;“細(xì)心聽”;“用心講”;“耐心說(shuō)”三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.√四.連線題1.五.填表題1.說(shuō)明李曉欣很多事情有了自己的想法,她的想法和父母的想法不一致,就會(huì)造成原本和諧親密的家庭關(guān)系有點(diǎn)緊張。六.簡(jiǎn)答題1.農(nóng)村社區(qū)不同于傳統(tǒng)行政村和現(xiàn)代城市社區(qū),它是聚居在一定地域范圍內(nèi)的農(nóng)村居民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式基礎(chǔ)上所組成的社會(huì)生活共同體。2.示例:談?wù)勑?,聊聊天,洗洗腳,陪體檢,到公園游玩,幫聯(lián)系老朋友聚一聚……(答題要點(diǎn):(1)結(jié)合家庭實(shí)際情況制訂計(jì)劃。(2)側(cè)重從孝心和孝行兩方面思考和制訂行動(dòng)計(jì)劃。(3)計(jì)劃要有可操作性。)3.和平共處五項(xiàng)原則的具體內(nèi)容是:“互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整,互不侵犯,互不干涉內(nèi)政,平等互利,和平共處”。4.落后就會(huì)挨打,自強(qiáng)不息才能立于不敗之地。5.(1)每個(gè)社會(huì)成員都要肩負(fù)應(yīng)盡的責(zé)任,多理解他人,為他人著想。(2)我們應(yīng)當(dāng)對(duì)身邊的弱勢(shì)群體更多的關(guān)愛,平等對(duì)待他們,自覺維護(hù)他們的合法權(quán)益,并為他們提供力所能及的幫助。七.辨析題1.答雯雯的這一說(shuō)法是錯(cuò)誤的。在社會(huì)生活中,我們每個(gè)人都需要做到文明有禮,自覺約束自己的行為,遵守公共秩序,具備公共意識(shí)。如果過(guò)分強(qiáng)調(diào)自己的利益,妨礙甚至危害他人的社會(huì)利益,不利于構(gòu)建平等友善的社會(huì)。八.材料題1.(1)善良就是尊重他人、主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任;(2)餐廳老板的行為踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的和諧、平等和友善。九.綜合題1.我還知道抗日英雄王二小??谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是兒童團(tuán)員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年10月25日(農(nóng)歷9月16日),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論