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文檔簡介
2023年廣東省佛山市南海區(qū)九江鎮(zhèn)中考化學(xué)模擬試卷
1.勞動創(chuàng)造幸福?!拔逡粍趧庸?jié)”假期間,同學(xué)所做下列家務(wù)勞動涉及化學(xué)變化的是()
A.晾曬洗好的濕衣服B.把活性炭放到冰箱中除臭
C.用食醋清洗水壺底的水垢D.用洗潔精清洗碗筷
2.垃圾應(yīng)該分類處理。家里沒用完的過期藥物應(yīng)歸屬于()
3.吃水果也能防病治病。下列不同pH的水果中,可以緩解胃酸過多癥狀的是()
A.楊梅(pHa25)B.蘋果(pHE.l)C.菠蘿(pH=5.1)D.柿子(pH=8.5)
4.下列實(shí)驗(yàn)操作圖示中,有錯誤的是。
%蒸發(fā)溶液
A.
B.聞藥品氣味
5.水是生命之源。下列有關(guān)水的說法中,錯誤的是()
A.肥皂水可區(qū)分硬水和軟水B.明磯可以使渾濁的泥水變清水
C.海水可淡化處理為飲用水D.自來水是一種不含雜質(zhì)的純水
6.“世界棉花看中國,中國棉花看新疆”。新疆是我國的棉花主產(chǎn)區(qū),盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)棉花。棉
花屬于材料中的()
A.合成纖維B.天然纖維C.復(fù)合材料D.無機(jī)材料
7.中科院在實(shí)驗(yàn)室利用甲烷分裂出的碳原子“種”出了鉆石。下列有關(guān)說法錯誤的是()
A.首飾上的鉆石成分是金剛石
B.鉆石具有可燃性
C.金剛石是碳的一種單質(zhì)
D.金剛石的結(jié)構(gòu)如圖所示:?力W-*
8.一種生產(chǎn)學(xué)校操場跑道塑膠的新型環(huán)保材料的化學(xué)式為,下列對該物質(zhì)的
說法中正確的是()
A.該物質(zhì)中共含有29個原子B.該物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比為15:2
C.該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低D.該物質(zhì)中含有氮分子和氧分子
9.稀土元素又稱“21世紀(jì)黃金”,廣泛應(yīng)用于電子、軍事、石油化工等領(lǐng)域,硝酸鈾鏤
是稀土元素飾(Cr)的化合物,其中電市元素的化合價是()
A.+2B.+3C.+4D.+
10.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系正確的是()
A.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑,用于電光源B.鎂有銀白色金屬光澤,用于制作煙花
C.熟石灰具有堿性,用于改良酸性土壤D.小蘇打可溶于水,用于面粉發(fā)酵
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11.除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是()
選項(xiàng)物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))試劑操作方法
過量的NaOH溶
ANaCl溶液(鹽酸用玻璃棒攪拌
液
B固體水溶解、靜置過濾、洗滌干燥
C(a0(空氣在空氣中充分灼燒
D博濃硫酸洗氣
A.AB.BC.CD.D
12.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖表示,下列說法錯誤的是()
質(zhì)50
疑
苜
公表示反應(yīng)前的質(zhì)量
勘6
表示反應(yīng)后的質(zhì)量
-ipZWT
A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)B.甲可能是化合物
C.丙一定是該反應(yīng)的催化劑D.反應(yīng)前后乙和丁變化的質(zhì)量比為8:15
13.用如圖裝置模擬煉鐵,下列說法錯誤的是()
CO
uNaOH
溶液一
=C3
A.玻璃管中的反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)B.玻璃管中的粉末由紅棕色逐漸變黑
C.該實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了一氧化碳的還原性D.該裝置沒有對尾氣進(jìn)行處理
14.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線,下
溶
解
列說法錯誤的是()甲
A.甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大度
B.分別將C時的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到C,甲
溶液仍為飽和溶液
乙
C.分別將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液從C升溫到C時,兩
0tl匕潟席七
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溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍相等
D.在C時,100g乙物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定小于25g
15.下列四個圖象中,不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()
向氫氧化鋼溶液中加入硫酸鈉固體
C.向一定量鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液
0碳酸鈉溶液質(zhì)量
D.向質(zhì)量相等、濃度相同的稀硫酸中分別加入足量的鋅和鐵
金屬質(zhì)量
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16.近年來,我國在西南地區(qū)陸續(xù)勘探發(fā)現(xiàn)了豐富的頁巖氣資源。頁巖氣是一種存在于頁
巖中的天然氣。
(1)天然氣的主要成分的名稱是,其在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為
(2)天然氣遠(yuǎn)程輸送有LNG船運(yùn)(切圖)和管道輸送兩種方式。
①LNG船采用-163C低溫運(yùn)輸增大運(yùn)量,從分子的角度解釋其原理是
②管道輸送天然氣在啟用管道時要先通氮?dú)獾哪康氖恰?/p>
⑶天然氣和煤都屬于燃料,我國近年大力推進(jìn)“煤改氣”的燃料結(jié)構(gòu)改革,主要目
的是_______
17.元素周期表、原子結(jié)構(gòu)及微觀模型圖有助于認(rèn)識化學(xué),并揭示化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)。
(1)鋁元素在元素周期表中的某些信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1。
氯化鈣
溶液一
O鈉離子
氯離子
r
碳酸鈉I、
鈣離子
溶液一碳酸根離子
①鋁元素的相對原子質(zhì)量為;7=
②請標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價
(2)中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成水分子,可用離子表達(dá)式表達(dá)為:
器★陡題--照圓。如圖2是氯化鈣溶液和碳酸鈉溶液反應(yīng)的微觀示意圖。
①該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可用離子表達(dá)式表達(dá)為:
②反應(yīng)后的溶液中,溶質(zhì)的化學(xué)式是;該反應(yīng)能發(fā)生的原因是
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18.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。根據(jù)如圖回答問題:
(1)儀器①的名稱是
(2)實(shí)驗(yàn)室用高鎰酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,選用的發(fā)生裝置是
(填字母序號,下同),該裝置不足之處為
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,發(fā)生裝置要能達(dá)到“隨開隨起,隨關(guān)隨?!?,需要選用的儀器和實(shí)
驗(yàn)用品有G和;反應(yīng)的化學(xué)方程式為;若選用的收集裝置是C,則二氧化
碳應(yīng)從端(填導(dǎo)管的序號)進(jìn)入。
我們發(fā)現(xiàn)H裝置中蠟燭由低到高依次熄滅,說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是
19.2011年5月1日,我國實(shí)施“醉駕入刑”的新規(guī),引起某探究小組的注意,并設(shè)計(jì)
如下實(shí)驗(yàn),對人酒后呼出的氣體與空氣組成進(jìn)行比較(不比較水蒸氣)o
【查閱資料】重銘酸鉀溶液與乙醇反應(yīng),溶液由黃色變成淺綠色。
NaOH溶液能與CO?反應(yīng),常用來吸收CO?=
【提出假設(shè)】
(1)呼出的氣體中含有乙醇;
(2)呼出的氣體中含量比空氣的低;
(3)呼出的氣體中CO2含量比空氣的高。
【實(shí)驗(yàn)方案】
(1)按如圖裝置取氣,吸氣時打開止水夾(填"a”或"b",下同),呼氣時打開止
水夾,反復(fù)多次,得空氣、呼出氣體樣品分別于A、C集氣瓶中,取多瓶氣樣備用。
⑵請?zhí)顚懣崭?/p>
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實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
火焰變______,證明假設(shè)_______成
①向C集氣瓶中伸入燃著的木條
立。
若C集氣瓶中,且較明顯,證
②同時向A、C集氣瓶中加入等量的明假設(shè)3成立。C集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的
化學(xué)方程式:
③分別向A、C集氣瓶中加入少量重錨酸鉀溶液若_____,證明
20.若一個區(qū)域在一定時間范圍內(nèi),通過各種方式消減的CO,與排放的CO,等量,就稱這
個區(qū)域?qū)崿F(xiàn)了“碳中和”。我國已向世界承諾在2060年實(shí)現(xiàn)“碳中和”。某工廠為實(shí)現(xiàn)本
廠“碳中和”目標(biāo),設(shè)計(jì)了一種“捕捉”CO?的減排方案,流程如下:
1)“捕捉室”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2在“轉(zhuǎn)化、沉淀室”發(fā)生的反應(yīng)中,屬于復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)“操作a”的名稱是;在“循環(huán)中循環(huán)的物質(zhì)是。若將“儲存室”中
的產(chǎn)品降溫固化,所得固體可用于(回答一條)。
(4)工廠要實(shí)施這一流程,還需設(shè)計(jì)向“固體熱解室”零排放供熱的配套方案。下列方案中可
以選用的是(填編號)。
A.燃煤供熱
B.燃油供熱
C.聚集太陽能供熱
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D.電供熱
(5)實(shí)驗(yàn)室用澄清石灰水檢驗(yàn)CO?也是“捕捉”CO?的過程。工廠卻不宜采用澄清石灰水“
捕
捉”co,的減排方案,原因是
21.做如下三組實(shí)驗(yàn):稱取三份質(zhì)量均為8.0g的氧化銅并分置于三只燒杯中,將溶質(zhì)質(zhì)量
分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸逐漸加入燒杯中,攪拌使其充分反應(yīng)。每組所加稀硫酸的質(zhì)量如下表。
實(shí)驗(yàn)組號第一組第二組第三組
所加稀硫酸的質(zhì)量50100150
(1)上述實(shí)驗(yàn)中,第組恰好完全反應(yīng)。
(2)第二組實(shí)驗(yàn)充分反應(yīng)后,生成硫酸銅的質(zhì)量是多少?(寫出計(jì)算過程)
⑶
溶
液
質(zhì)
量
/g
稀硫酸的質(zhì)量/g
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答案和解析
I.【答案】C
【解析】解A、晾曬洗好的濕衣服,是水分蒸發(fā)的過程,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A
錯;
B、把活性炭放到冰箱中除臭,是利用活性炭的吸附性,將色素異味吸附在表面,沒有新物質(zhì)生
成,屬于物理變化,故B錯;
C、用食醋清洗水壺底的水垢,是利用食醋中的乙酸與水垢發(fā)生化學(xué)反應(yīng),將其除掉,故C正確;
D、用洗潔精清洗碗筷,是利用了乳化原理,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯。
艇:Co
化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化
的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,
若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
2.【答案】B
【解析】解:家里沒用完的過期藥物,屬于有害物質(zhì),應(yīng)歸屬于有害垃圾。
遍:B?
根據(jù)沒用完的過期藥物屬于有害物質(zhì)考慮。
建立資源節(jié)約型社會是世界的發(fā)展方向,我們要從身邊小事做起,節(jié)約資源。
3.【答案】D
【解析】解:A.楊梅的pH小于7,顯酸性,不合題意;
B.蘋果的pH小于7,顯酸性,不合題意;
C.菠蘿的pH小于7,顯酸性,不合題意;
D.柿子的pH大于7,顯堿性,符合題意。
Do
胃酸中含有鹽酸,所以胃酸呈酸性,可以緩解胃酸過多癥的物質(zhì)具有堿性,能與鹽酸反應(yīng),且不
具有腐蝕性。pH值〈7為酸性,pH值>7為堿性,pH值7為中性。并且pH值越小,溶液的
酸性越強(qiáng);pH值越大,溶液的堿性越強(qiáng)。
要想解答好這類題目,要理解和熟記溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系等相關(guān)知識。
4.【答案】C
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【解析】解:A、蒸發(fā)時,應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,圖中所
示操作正確。
B、聞氣體的氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到
集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作正確。
C、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨試管口;圖中瓶口沒有
緊挨試管口、瓶塞沒有倒放、標(biāo)簽沒有向著手心,所示操作錯誤。
D、圖中裝置測氫氣的體積時,長導(dǎo)管是出水管,圖中所示操作正確。
tKi^:Co
A、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)聞氣體的氣味時的方法(招氣入鼻法)進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)圖中裝置測氫氣的體積時,長導(dǎo)管是出水管,進(jìn)行分析判斷。
本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答
此類試題的關(guān)鍵。
5.【答案】D
【解析】解A.肥皂水可區(qū)分硬水和軟水,加入肥皂水后攪拌,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,產(chǎn)生泡
沫較少的是硬水,選項(xiàng)說法正確;
B.明磯溶于水可以吸附水中的懸浮雜質(zhì)而加速其沉降,所以明磯可以使渾濁的泥水變清水,選項(xiàng)
說法正確;
C.海水淡化可以除去海水中的鹽類物質(zhì),因此海水可淡化處理為飲用水,選項(xiàng)說法正確;
D.自來水中含有水、可溶性雜質(zhì)等,屬于混合物,而不是純水,選項(xiàng)說法錯誤。
Do
A.根據(jù)硬水與軟水的區(qū)分方法來分析;
B.根據(jù)明磯凈化水的原理來分析;
C.根據(jù)海水的淡化來分析;
D.根據(jù)自來水的成分來分析。
本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從
而得出正確的結(jié)論。
6.【答案】B
【解析】解:棉花的主要成分是植物纖維,屬于天然纖維。
艇:B?
根據(jù)材料的分類來分析。
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要想解答好這類題目,要理解和熟記有機(jī)高分子材料的分類及鑒別,以及與之相關(guān)的知識。
7.【答案】D
【解析】解:A.鉆石是經(jīng)過雕琢的金剛石,所以首飾上的鉆石成分是金剛石,選項(xiàng)說法正確;
B.鉆石是一種碳的單質(zhì),具有可燃性,選項(xiàng)說法正確;
C.金剛石是由碳元素組成的純凈物,是碳的一種單質(zhì),選項(xiàng)說法正確;
D.金剛石的結(jié)構(gòu)如圖所示:選項(xiàng)說法錯誤。
故選:D。
A,根據(jù)鉆石的成分來分析;
B.根據(jù)碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)來分析;
C.根據(jù)常見的碳的單質(zhì)來分析;
D.根據(jù)金剛石的結(jié)構(gòu)來分析。
要想解答好這類題目,要理解和熟記碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途等相關(guān)知識.
8.【答案】C
【解析】解A、該物質(zhì)是由需題端分子構(gòu)成的,1個密分子中共含有29個原子,
故選項(xiàng)說法錯誤。
B、該物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比為(12X15):(16X2)W15:2,故選項(xiàng)說法錯誤。
C、該物質(zhì)碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12X15):(1X10):(14X2):(16X2)=90:5:
7:16,則該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低,故選項(xiàng)說法正確。
D、該物質(zhì)是由轡分子構(gòu)成的,不含氮分子和氧分子,故選項(xiàng)說法錯誤。
Co
A、根據(jù)圉圉的的微觀構(gòu)成,進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量X原子個數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量義原子個數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷。
RI辨時制勵的成,進(jìn)行分析判斷。
本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算等進(jìn)行分析問題、解
決問題的能力。
9.【答案】C
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【解析】解:錢根顯+1,硝酸根顯一1,設(shè)鈾元素的化合價是X,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代
數(shù)和為零,可得:MK”酬嵐貝辰=+4。
Co
根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,結(jié)合硝酸鈉錢的化學(xué)式進(jìn)行解答本題?
本題難度不大,掌握利用化合價的原則計(jì)算指定元素的化合價的方法即可正確解答.
io.【答案】c
【解析】解:A.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑,所以稀有氣體可用作保護(hù)氣;稀有氣體通電時會發(fā)出
有色光,所以可用于電光源,對應(yīng)關(guān)系錯誤;
B.鎂燃燒時發(fā)出耀眼的白光,所以可用于制作煙花,對應(yīng)關(guān)系錯誤;
C.熟石灰具有堿性,能與土壤中的酸性物質(zhì)反應(yīng),所以可用于改良酸性土壤,對應(yīng)關(guān)系正確;
D.小蘇打受熱時會分解產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,且生成的碳酸鈉能與有機(jī)酸反應(yīng),所以可用于面粉發(fā)
酵,對應(yīng)關(guān)系錯誤。
雌:Co
物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可。
本題主要考查了幾種化學(xué)中常見的物質(zhì)應(yīng)用到生產(chǎn)生活實(shí)踐中的事例,通過該題的作答,我們要
明確化學(xué)源于生活,生活離不開化學(xué)。
11.【答案】C
【解析】解:A、鹽酸能與過量的NaOH溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜
質(zhì)氫氧化鈉(過量的),不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯誤。
B、溶解后,銅能與AgNC)3溶液反應(yīng)生成硝酸銅溶液和銀,不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)
除
去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯誤。
C、C在空氣中充分灼燒生成二氧化碳?xì)怏w,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,
故選項(xiàng)所采取的方法正確。
D、濃硫酸具有吸水性,但能與氨氣反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜
原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯誤。
Co
根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時
被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件:①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與
原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。
物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的
試劑一般只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵。
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12.【答案】C
【解析】解:由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了和明一題一,故是反應(yīng)物,參
加反應(yīng)甲的質(zhì)量為14g;同理可以確定乙是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量為題一1物一;丙
的質(zhì)量不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng);丁是生成物,生成的丁的質(zhì)量為
題一。
A、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙,生成物是丁,符合“多變一”的形式,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)說
法正確。
B、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙,生成物是丁,符合“多變一”的形式,屬于化合反應(yīng),甲是化合
反應(yīng)的反應(yīng)物,可能是化合物,故選項(xiàng)說法正確。
C、丙的質(zhì)量不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),故選項(xiàng)說法錯誤。
D、反應(yīng)前后乙和丁變化的質(zhì)量比為16g:Mg=8:15,故選項(xiàng)說法正確。
Co
反應(yīng)后質(zhì)量增加的屬于生成物,反應(yīng)后質(zhì)量減少的屬于反應(yīng)物,反應(yīng)后質(zhì)量不變可能屬于催化劑,
進(jìn)行分析判斷。
本題難度不大,考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是分析表中數(shù)據(jù)(反應(yīng)后質(zhì)量增加的
屬于生成物、質(zhì)量減少的屬于反應(yīng)物),靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律。
13.【答案】D
【解析】解:A、玻璃管中的反應(yīng)是一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,該反應(yīng)的反應(yīng)物
均為化合物,不屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)說法正確。
B、一氧化碳具有還原性,能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,玻璃管中的粉末由紅棕色逐漸變
黑,故選項(xiàng)說法正確。
C、玻璃管中的反應(yīng)是一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,一氧化碳奪取了氧化鐵的氧,
該實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了一氧化碳的還原性,故選項(xiàng)說法正確。
D、該裝置中盛氫氧化鈉溶液的集氣瓶能收集一氧化碳,無需再對尾氣進(jìn)行處理,故選項(xiàng)說法錯
誤。
雌:Do
根據(jù)一氧化碳具有還原性,能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,結(jié)合實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)進(jìn)行分
析判斷。
本題難度不大,掌握一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等并能靈活運(yùn)用是正確解答本
題的關(guān)鍵。
14.【答案】C
第13頁,共19頁
【解析】解A.分析甲物質(zhì)的溶解度曲線可知,甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,故A正確
B.分析甲物質(zhì)的溶解度曲線可知,甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,乙物質(zhì)的溶解度隨溫度
升高而減小,分別將C時的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到。C,甲溶液仍為飽和溶液,乙溶
液為不飽和溶液,故B正確;
C.分析甲物質(zhì)的溶解度曲線可知,甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,乙物質(zhì)的溶解度隨溫度
升高而減小,C時,甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,則分別將甲、乙兩物質(zhì)的
飽和溶液從C升溫至度時,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,而乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,所以
C時,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),故C錯誤;
D.分析甲物質(zhì)的溶解度曲線可知,C時,乙物質(zhì)的溶解度為25g,則125g乙物質(zhì)的飽和溶液
中溶質(zhì)的質(zhì)量為25g,所以在tC時,100g乙物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定小于25g,故D正
確;
■Co
A.依據(jù)甲物質(zhì)的溶解度曲線分析;
B.依據(jù)甲、乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化情況分析;
C.依據(jù)甲、乙物質(zhì)的溶解度曲線分析;
D.依據(jù)在C時,乙物質(zhì)的溶解度分析。
此題主要考查溶解度曲線的應(yīng)用,主要是利用溶解度曲線的意義來分析和解決有關(guān)問題,結(jié)合各
方面的條件得出正確結(jié)論。
15.【答案】B
【解析】解:A、氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,溶液中溶劑質(zhì)量減少,有氫氧化鈣析出,則
溶液質(zhì)量減少,最終水完全反應(yīng),溶液的質(zhì)量變?yōu)?,故選項(xiàng)圖象正確。
B、氫氧化鋼與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋼沉淀和氫氧化鈉,溶液始終顯堿性,pH不會減小,故選項(xiàng)
圖象錯誤。
C、向一定量鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液,碳酸鈉先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、
水和二氧化碳?xì)怏w,稀鹽酸消耗完,碳酸鈉再與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀,故沉淀的質(zhì)量
先是零,再不斷上升,最后形成一條水平直線,故選項(xiàng)圖象正確。
D、金屬與酸反應(yīng)時氫氣來源于酸中的氫元素,因?yàn)樗岬牧肯嗤?,金屬過量,故最終生成的氫氣
應(yīng)該相等;生成等質(zhì)量的氫氣,消耗的鋅的質(zhì)量多,故選項(xiàng)圖象正確。
蠅:Bo
A、根據(jù)氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)氫氧化鋼與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋼沉淀和氫氧化鈉,進(jìn)行分析判斷。
C、向一定量鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液,先與鹽酸反應(yīng),進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)金屬與酸反應(yīng)時氫氣來源于酸中的氫元素,進(jìn)行分析判斷。
第14頁,共19頁
本題是一道圖象坐標(biāo)與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識,正確分
析各變化的過程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢,進(jìn)而確定正確的
圖象。
16.【答案】甲烷低溫使分子間的距離減小排出空氣,防止發(fā)生
爆炸化石改善空氣質(zhì)量
【解析】解(1)天然氣的主要成分是甲烷,在點(diǎn)燃的條件下,甲烷與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,
其在空氣中燃燒的化學(xué)方程式斗故填:甲烷;
題■線
(2)①低溫使分子間的距離減小,所以LNG船采用T63C低溫運(yùn)輸增大運(yùn)量,故填:低溫使分
子間的距離減?。?/p>
②氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定,而天然氣不純時遇到明火可能發(fā)生爆炸,所以管道輸送天然氣在啟用
管道時要先通氮?dú)獾哪康氖桥懦隹諝?,防止發(fā)生爆炸;故填:排出空氣,防止發(fā)生爆炸;
(3)天然氣和煤都屬于化石燃料,與燃煤相比,天然氣燃燒幾乎不產(chǎn)生污染物,所以我國近年大力
推進(jìn)“煤改氣”的燃料結(jié)構(gòu)改革,主要目的是改善空氣質(zhì)量;故填:化石;改善空氣質(zhì)量。
(1)根據(jù)天然氣的主要成分、天然氣燃燒的原理來分析;
⑵根據(jù)分子的性質(zhì)、氮?dú)獾男再|(zhì)來分析;
⑶根據(jù)燃料的分類、燃料燃燒對環(huán)境的影響來分析。
要想解答好這類題目,要理解和熟記化石燃料及其綜合利用,以及與之相關(guān)的知識等。
17.【答案】蔥題液溺有沉淀產(chǎn)生
【解析】解:(1)①鋁元素的相對原子質(zhì)量為2698;在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以
x=13-2-3=8;故填:2698;8;
②氧化鋁中氧元素顯一2價,鋁元素顯+3價;由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和
數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故氧化鋁中鋁元素化合價為+3可表示為;故填:
(2)①氯化鈣溶液和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鈣離子與碳酸根離
子結(jié)合成碳酸鈣沉淀,離子表達(dá)式表達(dá)為燥號級:故填:
②由微觀反應(yīng)示意圖可知,反應(yīng)的溶液中存在的離子是鈉離子與氯離子,構(gòu)成的物質(zhì)是氯化鈉,
第15頁,共19頁
因?yàn)樵摲磻?yīng)中有沉淀產(chǎn)生,所以反應(yīng)能夠發(fā)生;故填:NaCl;有沉淀產(chǎn)生。
⑴根據(jù)元素周期表的信息以及原子結(jié)構(gòu)、化合價的表示方法來分析;
(2)根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)、化學(xué)反應(yīng)的原理來分析。
在解此類題時,首先要將題中的知識認(rèn)知透,然后結(jié)合學(xué)過的知識進(jìn)行解答。
18.【答案】長頸漏斗2KMnOi題_____大試管口沒有塞一團(tuán)棉花
BFCaCO3+2HCI=CaCl2+H2O+CO2Im密度比空氣大
【解析】解:(D儀器②的名稱是長頸漏斗,故答案為:長頸漏斗;
⑵高錦酸鉀制取氧氣的原理是2KMnCU墨專,反應(yīng)需要加熱,
選擇A作為發(fā)生裝置,實(shí)驗(yàn)時需要在試管口塞一團(tuán)棉花,故答案為:2KMnOi
愿是大音:A試管口沒有塞一團(tuán)棉花;
(3)制取二氧化碳,需要選擇GBF達(dá)到“隨開隨起,隨關(guān)隨?!?,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaC03+2HCl=CaCl2+H20+C02t,二氧化碳的密度比空氣大,采用C裝置收集時,氣
體從m端進(jìn),故答案為:BF;CaC03+2HC!=CaCl2+H20+C02t;m;
(4)發(fā)現(xiàn)H裝置中蠟燭由低到高依次熄滅,說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是密度比空氣大,故答
案為:密度比空氣大。
(1)根據(jù)常見儀器的名稱進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)高鎰酸鉀制取氧氣的原理及注意事項(xiàng)進(jìn)行分析;
⑶根據(jù)裝置的特點(diǎn)及二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行分析;
⑷根據(jù)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象進(jìn)行分析。
發(fā)生裝置的選擇依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,收集裝置的選擇依據(jù)是氣體的密度和水溶性。
19.【答案】ab弱(2)澄清石灰水澄清石灰水變渾濁
本墨多中無明顯變化,C中溶液由黃色變成淺綠色假設(shè)⑴成立
【解析】解(1)吸氣時打開止水夾a,B中氣壓減小,在外界大氣壓作用下,空氣進(jìn)入A中,反
復(fù)多次,能夠收集一瓶空氣。
呼氣時打開止水夾b,呼出氣體進(jìn)入C中,反復(fù)多次,能夠收集一瓶呼出氣體。
故答案為:a;bo
(2)
第16頁,共19頁
實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
①向C集氣瓶中伸入燃著
火焰變?nèi)酰C明假設(shè)⑵成立。
的木條
若C集氣瓶中澄清石灰水變渾濁,且較明顯,證明假設(shè)3成立。C
②同時向A、C集氣瓶中
集氣瓶中,氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,發(fā)生反
加入等量的澄清石灰水
應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(0H)a+C02=CaC03;+H20?
③分別向A、C集氣瓶中若A中無明顯變化,C中溶液由黃色變成淺綠色,證明假設(shè)(1)成
加入少量重銘酸鉀溶液立。
故答案為:弱;(2);澄清石灰水;澄清石灰水變渾濁;Ca(0H)2+C02-CaC03I+H20;A
中無明顯變化,C中溶液由黃色變成淺綠色;假設(shè)⑴成立。
氧氣支持燃燒,二氧化碳不支持燃燒,能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水。
本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從
而得出正確的結(jié)論。
20.【答案】CO2+2NaOH=Na2CO3+H2ONa2CO3+C
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