2024年4月廣西考面試題（B類縣鄉(xiāng)級）及參考答案全套

2024年4月廣西考面試題（B類縣鄉(xiāng)級）及參考答案

考情：3分鐘思考，答題12分鐘。

1.隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入推進，鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部隊

伍的建設也面臨著新的形勢和任務。為了補充基

層干部的缺口，各地紛紛選拔優(yōu)秀的年輕干部擔

任鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記、鎮(zhèn)長等重要職務，同時也有不少老

干部擔任基層科員、村干部等輔助職務，因此出

現(xiàn)了書記、鎮(zhèn)長是90后，科員是70后的特殊現(xiàn)

象。對于"孫子指導爺爺"現(xiàn)象，你怎么看？如

果你被錄用，如何做好"跨代共治”工作？

參考答案：

口匕皇

一、月京

在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的背景下，鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部隊伍中出現(xiàn)了年輕

化的趨勢，90后的年輕人被選拔擔任鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記、鎮(zhèn)長等關鍵

職務，而一些經(jīng)驗豐富的70后老干部則擔任基層科員、村

干部等輔助職務。

二、沖突

一是年輕干部與老干部之間可能存在的經(jīng)驗和權威沖突。

二是代際差異可能導致的工作理念和方法上的分歧。

三、原因

1.代際差異:不同年代的人可能有不同的價值觀和工作方式。

2.經(jīng)驗與知識：年輕干部可能在理論知識和新技能方面有優(yōu)

勢，而老干部則在實踐經(jīng)驗和地方情況了解上有優(yōu)勢。

3.權威認同：老干部可能對年輕領導的權威性有保留，而年

輕干部可能缺乏對老干部經(jīng)驗的足夠尊重。

四、策略

1.建立互信:通過團隊建設活動和共同的工作目標建立互信。

2.溝通機制：建立有效的溝通渠道，讓不同代際的干部能夠

交流思想和經(jīng)驗。

3.優(yōu)勢互補：鼓勵年輕干部學習和利用老干部的實踐經(jīng)驗，

同時讓老干部接觸和了解年輕人的新思路和方法。

4.培訓與發(fā)展：為年輕干部提供深入了解基層情況的機會，

為老干部提供更新知識的培訓I。

5.角色明確：明確各自的角色和職責，避免職責重疊和工作

沖突。

五、價值

1.促進融合:通過跨代合作，促進不同代際間的理解和融合。

2.提升效率：結合年輕干部的活力和老干部的經(jīng)驗，提升團

隊工作效率。

3.知識傳承：實現(xiàn)知識的有效傳承，讓年輕干部更快成長。

4.創(chuàng)新發(fā)展：利用年輕干部的新思維推動鄉(xiāng)村振興的創(chuàng)新發(fā)

展。

六、結論

所謂"孫子指導爺爺"現(xiàn)象是鄉(xiāng)村振興過程中的一個新挑戰(zhàn),

但也是一個機遇。通過建立互信、優(yōu)化溝通、優(yōu)勢互補、提

供培訓和明確角色等策略，可以實現(xiàn)跨代共治，促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)基

層干部隊伍的和諧與高效運作。作為年輕干部，應該尊重老

干部的經(jīng)驗和知識，同時老干部也應該對年輕干部的新思路

持開放態(tài)度，共同為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施貢獻力量。

2.為鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，

使鄉(xiāng)親們盡快富起來，某養(yǎng)殖企業(yè)對某村實施對

口幫扶工作，提供了6000只雞苗，準備向貧困戶

進行發(fā)放，村委成員對此有不同意見，具體如下：

A:有些已經(jīng)去了鎮(zhèn)上了，人都不在家，根本沒法

養(yǎng)。

B:能不能給那些貧困戶家庭多發(fā)一點？

C:有人發(fā)得多，有人發(fā)得少，會不會有意見？

D:當前天氣火熱，雞苗得趕緊發(fā)放，不然會死了

怎么辦？

做為駐村第一書記，你會如何處理好雞苗的發(fā)放

問題？

參考答案：

口匕皇

一、月京

某養(yǎng)殖企業(yè)對某村實施對口幫扶工作提供了6000只雞苗,

目的是幫助貧困戶增加收入，鞏固脫貧攻堅成果，并與鄉(xiāng)村

振興有效銜接。然而，村委成員對于如何發(fā)放雞苗存在不同

意見。

二、沖突

村委成員對于雞苗的發(fā)放方式存在分歧，擔心人不在家、發(fā)

放不公、數(shù)量分配不均以及天氣炎熱導致雞苗死亡等問題。

三、原因

1.人口流動涪B分村民可能已搬遷至鎮(zhèn)上，不在家無法養(yǎng)雞。

2.需求差異：貧困戶之間可能存在不同的養(yǎng)殖能力和需求。

3.公平性問題：擔心雞苗分配不均會引起村民之間的不滿。

4.時間緊迫：由于天氣炎熱，雞苗需要盡快發(fā)放，否則可能

造成損失。

四、策略

1.詳細調研：對在家的貧困戶進行詳細調研，了解他們的養(yǎng)

殖意愿和能力。

2.公平分配:制定一個公平合理的雞苗分配方案,確保每戶

都能得到適當?shù)臄?shù)量。

3.靈活調整:對于不在家的村民，可以采取預約登記的方式,

等他們回家后再進行發(fā)放。

4.宣傳教育：通過宣傳教育，提高村民對于養(yǎng)殖的認識和興

趣，鼓勵他們參與養(yǎng)殖。

5.技術支持：提供養(yǎng)殖技術培訓和指導，幫助村民提高養(yǎng)殖

效率。

6.緊急應對：針對天氣炎熱的問題，制定緊急應對措施，如

搭建臨時陰涼棚，確保雞苗安全。

五、價值

1.精準幫扶:通過調研和合理分配，確保幫扶措施精準有效。

2.社會和諧：公平的分配方案有助于維護村民之間的關系和

社會和諧。

3.技術提升：技術培訓和指導可以提高村民的養(yǎng)殖技能，促

進長期發(fā)展。

4.應對緊急情況：緊急應對措施可以減少因天氣等因素造成

的損失。

六、結論

作為駐村第一書記，處理雞苗發(fā)放問題時，需要綜合考慮村

民的實際情況、需求差異、公平性問題以及時間緊迫性。通

過詳細調研、公平分配、靈活調整、宣傳教育、技術支持和

緊急應對等策略，可以有效地解決村委成員的擔憂，確保雞

苗發(fā)放工作順利進行，幫助村民增加收入，推動鄉(xiāng)村振興。

3.為推動平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設，村里擬制定夜間巡邏制度，

對此有村干部說好；有的村干部說我們村很安全，

沒必要巡邏；有的村干部說我們就隨便走走得了；

有的村干部說在巡邏過程中發(fā)現(xiàn)一些安全隱患。

你做為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，如何更好地推進該項工作？

參考答案：

一、口月匕京里

村里為了推動平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設，正在考慮制定夜間巡邏制度。

在此過程中，村干部們的意見出現(xiàn)了分歧。

二、沖突

村干部之間對于是否需要夜間巡邏的看法不一，有的支持,

有的認為沒有必要，還有的提出巡邏但態(tài)度隨意，以及對巡

邏中可能發(fā)現(xiàn)的安全隱患的關注。

三、原因

1.安全認知差異：不同村干部對村內安全狀況的評估不同，

導致了對巡邏需求的認識差異。

2.資源分配考量：巡邏可能會占用村內的人力和時間資源,

一些村干部可能認為這些資源可以用在其他地方。

3.巡邏效果質疑：有村干部可能對巡邏的實際效果和必要性

持懷疑態(tài)度。

4.安全隱患的認識：一些村干部在巡邏中發(fā)現(xiàn)了安全隱患，

認為這是一個需要關注的問題。

四、策略

1.安全評估：進行全面的安全評估，展示村內可能存在的安

全隱患和巡邏的潛在益處。

2.溝通協(xié)調：組織村干部會議，討論巡邏的必要性，聽取不

同意見，并尋求共識。

3.制定標準制定明確的巡邏標準和流程，確保巡邏不是"隨

便走走"，而是有目的和效率的。

4.培訓與指導：對參與巡邏的人員進行專業(yè)培訓I,提高他們

的安全意識和應急處理能力。

5.試點推行：在村內部分區(qū)域先行試點巡邏，通過實際效果

來說服其他村干部。

6.村民參與：鼓勵村民參與巡邏工作，提高他們的安全感和

對平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設的參與感。

五、價值

1.提高安全：通過巡邏增強村內的安全防范，提前發(fā)現(xiàn)和處

理安全隱患。

2.增強共識：促進村干部之間就平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設達成共識，形

成合力。

3.提升形象：展現(xiàn)村委對居民安全的重視，提