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[上海]2024年上海市民政第二精神衛(wèi)生中心招聘筆試上岸歷年典型考題與考點(diǎn)剖析附帶答案詳解第1卷一.上岸試題庫(kù)(共420題)1.馬克·吐溫有一次在教堂聽(tīng)牧師演講,最初他覺(jué)得牧師講得讓人感動(dòng),準(zhǔn)備捐款。過(guò)了十分鐘,牧師還沒(méi)有講完,他就有些不耐煩了,于是決定只捐一些零錢(qián)。又過(guò)了十分鐘,牧師還沒(méi)講完,于是他決定一分錢(qián)也不捐。在心理學(xué)上,這種刺激過(guò)多和作用時(shí)間過(guò)久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象,被稱為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目,也應(yīng)警惕因過(guò)度娛樂(lè)化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開(kāi)始,但不以秀結(jié)尾,留下慈善真精神而不僅是明星錄影集,這場(chǎng)跨國(guó)接力才算圓滿。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是:A.“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌B.要弱化明星在慈善中的作用C.要把握慈善娛樂(lè)化的分寸D.應(yīng)適時(shí)預(yù)防“超限效應(yīng)”2.下列語(yǔ)句中表達(dá)得體的一句是:A.老者白發(fā)蒼蒼,但腰桿挺直,精神矍鑠,他說(shuō)自己今年高壽八十有余。B.先生博聞強(qiáng)識(shí)、德高望重,但又平易近人,身為后學(xué),我對(duì)他敬重有加。C.作為多年的老朋友,我勸你,也都是為你好,千萬(wàn)不要辜負(fù)了我的一番雅意。D.《經(jīng)典詩(shī)詞》剛一出版,我就立即去書(shū)店購(gòu)買(mǎi)了一本惠存,用心品讀。3.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入末尾處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示4.下列歷史事件按時(shí)間先后排序正確的是:A.北美自由貿(mào)易區(qū)建立──世界貿(mào)易組織建立──亞太經(jīng)濟(jì)合作組織成立──歐洲聯(lián)盟成立B.“珍妮紡紗機(jī)”發(fā)明──瓦特改良蒸汽機(jī)──內(nèi)燃機(jī)得到廣泛應(yīng)用──“阿波羅”號(hào)飛船進(jìn)入太空C.哥白尼“日心說(shuō)”──舍勒“燃素說(shuō)”──愛(ài)因斯坦“相對(duì)論”──達(dá)爾文“進(jìn)化論”D.巴黎圣母院建成──羅馬大角斗場(chǎng)建成──白金漢宮建成──印度泰姬陵建成5.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使它呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(
)A.AB.BC.CD.D6.現(xiàn)如今提倡“挫折教育”,常言道:“不經(jīng)歷挫折,怎能取得成功?!毕旅婺囊粋€(gè)選項(xiàng)不是上面這句話的邏輯推論?A.只有經(jīng)歷挫折,才能取得成功B.若經(jīng)歷挫折,則能取得成功C.除非經(jīng)歷挫折,否則不能取得成功D.凡是取得成功的都應(yīng)該是經(jīng)歷過(guò)挫折的7.世界上軍費(fèi)開(kāi)支最高的國(guó)家是美國(guó)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤8.原子鐘在日常生活和科學(xué)研究中非常重要。它以原子內(nèi)部的電子在兩個(gè)能級(jí)間跳躍時(shí)輻射出來(lái)的電磁波為標(biāo)準(zhǔn),去控制校準(zhǔn)電子振蕩器,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)的時(shí)間測(cè)量。與原子相比,高電荷離子的外層電子與原子核的結(jié)合更強(qiáng),對(duì)外部場(chǎng)的波動(dòng)更不敏感,狹義相對(duì)論和量子電動(dòng)力學(xué)的效應(yīng)也更顯著。因此,高電荷離子是未來(lái)研發(fā)更精準(zhǔn)原子鐘的理想選擇之一。然而,由于內(nèi)部結(jié)構(gòu)復(fù)雜,要在高電荷離子中識(shí)別適合于原子鐘的電子躍遷非常困難,常用的光譜法測(cè)量這種躍遷也不夠精準(zhǔn)。根據(jù)這段文字,接下來(lái)最可能講的是:A.高電荷離子的物理構(gòu)造B.測(cè)量電子躍遷的最新技術(shù)C.高精度原子鐘的意義和價(jià)值D.光譜法在原子鐘研發(fā)中的作用9.“學(xué)高為師,身正為范”這句話是對(duì)從事(
)職業(yè)的要求。A.管理B.經(jīng)理C.領(lǐng)導(dǎo)D.老師10.西方異域獸麒麟,就是現(xiàn)在我們所知的(
)。A.金錢(qián)豹B.河馬C.獅子D.長(zhǎng)頸鹿11.長(zhǎng)期以來(lái),論文問(wèn)題一直困擾著科研人員。當(dāng)前很多人寫(xiě)論文就是為了湊篇數(shù)、提職稱。近年來(lái),國(guó)內(nèi)的論文數(shù)量的確增加不少,但真正對(duì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展以及有助于解決國(guó)家發(fā)展面臨實(shí)際問(wèn)題的論文卻并不多。因此,有人提出,考評(píng)科研人員只要評(píng)估有現(xiàn)實(shí)貢獻(xiàn)的科研成果就夠了,不需要看論文。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)(
)。A.現(xiàn)有考評(píng)機(jī)制把論文影響因子看得過(guò)重B.寫(xiě)論文的目的是和同行交流科研成果C.從事科研工作應(yīng)當(dāng)把學(xué)術(shù)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向和個(gè)人興趣愛(ài)好緊密結(jié)合起來(lái)D.考評(píng)科研人員,應(yīng)把代表作和現(xiàn)實(shí)貢獻(xiàn)結(jié)合起來(lái)評(píng)價(jià),不能只看論文篇數(shù)12.信息技術(shù)以(
)為基礎(chǔ)。A.電波技術(shù)B.電子計(jì)算機(jī)技術(shù)C.微電子技術(shù)D.激光技術(shù)13.122144242263
(
)
331362A.281B.296C.300D.32614.竹簡(jiǎn):書(shū)籍A.豎笛:排笛B.沙漏:鐘表C.毛筆:電筆D.缶:鼓15.現(xiàn)行憲法規(guī)定,國(guó)務(wù)院對(duì)各部、各委員會(huì)發(fā)布的不適當(dāng)命令、指示和規(guī)章有權(quán):A.改變B.發(fā)回C.改變或者撤銷(xiāo)D.撤銷(xiāo)16.犯罪中止是指在犯罪過(guò)程中,自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果的發(fā)生的行為。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中屬于犯罪中止的是(
)。A.李某入室盜竊兩天后主動(dòng)投案自首B.王某在對(duì)一名學(xué)生實(shí)施搶劫時(shí)被周?chē)鸁嵝娜罕娭品﨏.盜竊犯于某被警方抓獲后供認(rèn)出了其余三名犯罪嫌疑人D.陳某綁架一名女士,經(jīng)過(guò)思考一天后主動(dòng)釋放了受害者并投案17.A.AB.BC.CD.D18.下列塑料制品中,能夠作為食物容器放入微波爐中加熱的是:A.聚氯乙烯(PVC)B.聚乙烯(PE)C.聚丙烯(PP)D.聚苯乙烯(PS)19.凡是民事法律行為都是合法行為。(
)0.正確1.錯(cuò)誤20.光明小學(xué)五·二班35人外出春游,老師給小明88元到冰激凌店買(mǎi)巧克力味和草莓味兩種冰激凌。如果買(mǎi)20只巧克力味和15只草莓味的就差2元錢(qián),如果買(mǎi)15只巧克力味和20只草莓味冰激凌就剩3元,問(wèn)一只草莓味冰激凌的價(jià)格是多少元?A.4B.3C.2D.1.521.在這個(gè)時(shí)代,人與人之間雖然在空間和情感上越來(lái)越__________,但是每個(gè)人的利益卻又__________地與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起。這促成人們主動(dòng)參與公共事務(wù),呼吁公共利益。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.冷漠
無(wú)孔不入B.疏離
前所未有C.隔絕
迫不得已D.封閉
始料未及22.A、B、C、D四個(gè)小朋友進(jìn)行分組跳繩比賽,結(jié)果A與B兩個(gè)小朋友比C與D兩個(gè)小朋友多跳20個(gè)。又已知A比B少跳9個(gè),C比D多跳15個(gè)。那么,跳得最多的小朋友比最少的多(
)個(gè)。A.19B.20C.21D.2223.現(xiàn)代西方美學(xué),一反過(guò)去傳統(tǒng)的哲學(xué)方法,而走向心理學(xué)美學(xué)與科學(xué)美學(xué)。心理學(xué)美學(xué)用科學(xué)方法研究人的審美心理,偏重于主體;科學(xué)美學(xué)則用科學(xué)方法分析審美對(duì)象的結(jié)構(gòu)與功能,偏重于客體。但不管采用哪種方法,他們都認(rèn)為對(duì)美的本質(zhì)(美的定義)問(wèn)題作無(wú)窮無(wú)盡的哲學(xué)上的思辨性探討,沒(méi)有什么意義。由此可知
。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.現(xiàn)代西方美學(xué)認(rèn)為,傳統(tǒng)美學(xué)的哲學(xué)思考沒(méi)有意義,方法也不科學(xué)B.心理學(xué)美學(xué)研究人的審美心理,側(cè)重于對(duì)審美對(duì)象主體及內(nèi)容的研究C.科學(xué)美學(xué)側(cè)重研究審美客體,即對(duì)審美對(duì)象的結(jié)構(gòu)與功能進(jìn)行科學(xué)分析D.應(yīng)該拋棄對(duì)美的本質(zhì)問(wèn)題的哲學(xué)探討24.下列常見(jiàn)的心理現(xiàn)象與成語(yǔ)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.暈輪效應(yīng)——愛(ài)屋及烏B.首因效應(yīng)——一鼓作氣C.門(mén)檻效應(yīng)——得寸進(jìn)尺D.從眾效應(yīng)——人云亦云25.家庭美德是每個(gè)公民在家庭生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。(
)0.正確1.錯(cuò)誤26.①數(shù)字化媒體興起②電腦及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)普及③傳統(tǒng)紙媒衰落④消除對(duì)互聯(lián)網(wǎng)錯(cuò)誤理解⑤進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級(jí)A.①-②-④-⑤-③B.③-②-④-①-⑤C.②-①-③-④-⑤D.④-②-⑤-①-③27.海馬
對(duì)于
(
)相當(dāng)于(
)
對(duì)于
珊瑚A.海龍:??鸅.河馬:礁石C.木馬:海螺D.貝殼:海帶28.有報(bào)道稱,由于人類(lèi)大量排放溫室氣體,過(guò)去150多年中全球氣溫一直在持續(xù)上升。但與1970年至1998年相比,1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩,近15年來(lái)該平均氣溫的上升幅度不明顯,因此全球變暖并不是那么嚴(yán)重。如果以下各項(xiàng)為真,最能削弱上述論證的是:A.海洋和氣候系統(tǒng)的調(diào)整過(guò)程使得海洋表層熱量向深海輸送B.此現(xiàn)象在20世紀(jì)50~70年代曾出現(xiàn)過(guò),隨后又開(kāi)始加速變暖C.聯(lián)合國(guó)氣候?qū)<抑赋觯諝庵械亩趸紳舛忍幱?0萬(wàn)年來(lái)的最高點(diǎn)D.近幾年發(fā)生多起因氣候變暖而產(chǎn)生的自然災(zāi)害29.①山體滑坡②形成水災(zāi)③河水泛濫④河床淤積⑤連降暴雨A.③①⑤④②B.④①⑤③②C.⑤①④③②D.①②⑤④③30.生物指示物是指能通過(guò)典型癥狀或可衡量的反應(yīng)揭示污染物存在與否的生物體或生物反應(yīng),通常選擇生態(tài)系統(tǒng)中較敏感和快速地對(duì)環(huán)境污染物產(chǎn)生明顯反應(yīng)的動(dòng)物、植物或微生物作為指示生物。根據(jù)上述定義,下列沒(méi)有涉及生物指示物的是(
)。A.金絲雀如在煤礦地區(qū)中毒,說(shuō)明礦井內(nèi)一氧化碳含量過(guò)多B.當(dāng)水中存在著責(zé)翅目、蜉蝣目稚蟲(chóng)或毛翅目幼蟲(chóng),說(shuō)明水質(zhì)比較好C.柳杉能夠吸收大氣中的二氧化硫,在柳杉種植地區(qū),二氧化硫濃度較低D.當(dāng)大氣中氟化氫濃度超過(guò)環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)15倍時(shí),24小時(shí)后唐富蒲就會(huì)葉片枯黃,變成褐色31.每個(gè)職工以正確的態(tài)度對(duì)待自己所從事的職業(yè)活動(dòng),對(duì)自己的工作認(rèn)識(shí)明確,感情真摯,在實(shí)際工作中能最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智,表現(xiàn)出熱情積極,勇于探索的創(chuàng)造精神。這種職業(yè)道德規(guī)范是:A.奉獻(xiàn)B.愛(ài)崗C.敬業(yè)D.守信32.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示33.一批傳統(tǒng)手工匠人需在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成一筆糖人訂單,他們捏糖人的速度都相同,有兩種工期安排方案供其選擇。方案一:若干名匠人先開(kāi)工,經(jīng)過(guò)三分之一的預(yù)定時(shí)間,將人數(shù)加倍,在預(yù)定時(shí)間剛好完成;方案二:10名匠人同時(shí)開(kāi)工,在預(yù)定時(shí)間也剛好完成,則方案一前期應(yīng)安排(
)名匠人。A.6B.7C.8D.934.對(duì)于監(jiān)察人員打聽(tīng)案情、過(guò)問(wèn)案件、說(shuō)情干預(yù)的,辦理監(jiān)察事項(xiàng)的監(jiān)察人員應(yīng)當(dāng)報(bào)告,不需要登記備案。(
)0.正確1.錯(cuò)誤35.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示36.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合乎邏輯的一種事件順序:(
)(1)組織實(shí)地考察(2)總結(jié)會(huì)議成果(3)擬定會(huì)議日程(4)與會(huì)者積極發(fā)言(5)發(fā)出會(huì)議通知A.(3)-(1)-(5)-(2)-(4)B.(1)-(4)-(3)-(5)-(2)C.(5)-(3)-(2)-(1)-(4)D.(3)-(5)-(4)-(1)-(2)37.股東代表訴訟是指當(dāng)公司的合法權(quán)益受到不法侵害而公司卻怠于起訴時(shí),公司的股東即以自己的名義起訴,所獲賠償歸于公司的一種訴訟制度。根據(jù)上述定義,以下情形可以提起股東代表訴訟的是:A.甲公司連續(xù)5年盈利,卻不向股東分配利潤(rùn)B.乙公司由于經(jīng)營(yíng)不善,連年虧損,公司股東要求查閱會(huì)計(jì)賬簿,被公司拒絕C.丙公司經(jīng)理私自以公司資產(chǎn)為他人提供擔(dān)保,公司董事會(huì)就此提起訴訟D.某公司拖欠丁公司大筆貨款已近兩年,而丁公司董事會(huì)和經(jīng)理未采取任何措施索要38.威客模式是指一些人通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益,他們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上通過(guò)解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題從而讓知識(shí)、智慧、經(jīng)驗(yàn)、技能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值。根據(jù)上述定義,下列屬于威客模式的是:A.某IT技術(shù)人員用業(yè)余時(shí)間開(kāi)了一個(gè)小公司,主要在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程幫助他人修理電腦B.某大學(xué)畢業(yè)生在一個(gè)B2C網(wǎng)站上開(kāi)了一家服裝店,運(yùn)用自己的人脈資源使網(wǎng)店很快就開(kāi)始盈利C.某攝影師個(gè)人網(wǎng)站上的攝影作品吸引了大批網(wǎng)友瀏覽、轉(zhuǎn)發(fā),后來(lái)該攝影師依靠在該網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來(lái)大量收入D.某高校學(xué)生建立的免費(fèi)回答中小學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題的公益網(wǎng)站受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng),當(dāng)?shù)匾患医逃龣C(jī)構(gòu)出資贊助擴(kuò)大這個(gè)網(wǎng)站的規(guī)模,以幫助更多的學(xué)生39.(
)對(duì)于綠化相當(dāng)于(
)對(duì)于豐收A.種樹(shù);施肥B.美化;稻谷C.灌溉;收割D.園林;鄉(xiāng)村40.下列古詩(shī)中涉及的歷史事件,按先后順序排列正確的是:①千尋鐵鎖沉江底,一片降幡出石頭②劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳③千載琵琶作胡語(yǔ),分明怨恨曲中論④江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知A.①③④②B.③④①②C.②③④①D.④③①②41.下列關(guān)于淮安發(fā)展的表述不正確的是:A.淮安發(fā)展必須注重保護(hù)生態(tài)環(huán)境B.淮安發(fā)展可以照搬照抄蘇南模式C.淮安發(fā)展只能依靠投資拉動(dòng)D.淮安發(fā)展應(yīng)該注重城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)42.科技帶來(lái)的便捷與高效不可否認(rèn),(
)這世上始終有一些事情并不執(zhí)著于效率。相較于即時(shí)通信的便捷,存留在紙張中的溫情(
)彌足珍貴,值得反復(fù)回味。(
)今天我們擁有更加快速便捷的網(wǎng)絡(luò),也無(wú)須面對(duì)“烽火連三月”的歲月,家書(shū)(
)抵萬(wàn)金。這,就是不能忘卻的情感涵養(yǎng)和文化傳承。A.然而
或許
而且
依舊B.即使
反而
盡管
不再C.但
更
縱然
依然D.可
也
或許
始終43.家庭∶父母∶兒女
與
(
)
在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似A.軍隊(duì)∶軍人∶武器B.教育∶老師∶家長(zhǎng)C.盛宴∶飯局∶悲劇D.部門(mén)∶領(lǐng)導(dǎo)∶下屬44.一個(gè)人不能失憶,一個(gè)國(guó)家當(dāng)然就更不能失憶了,但是我們這個(gè)國(guó)家因?yàn)闅v史的原因使得有時(shí)候會(huì)有意無(wú)意地試圖________某方面的回憶。對(duì)于這種無(wú)奈的現(xiàn)實(shí),我們能夠理解,但是并不是說(shuō)就應(yīng)該支持或者默許這么做。在具備了條件之后,我們還是應(yīng)該尋找和________我們的記憶。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.回避恢復(fù)B.隱藏修復(fù)C.躲避還原D.掩蓋復(fù)原45.數(shù)字表中第1行第4列的數(shù)與第3行第9列的數(shù)的乘積對(duì)應(yīng)的符號(hào)是:A.B.C.D.46.我國(guó)的京劇臉譜色彩含義豐富,紅色一般表示忠勇俠義,白色一般表示陰險(xiǎn)奸詐,而黑色一般表示的則是:A.忠耿正直B.剛愎自用C.大公無(wú)私D.兇暴殘忍47.馬來(lái)西亞博特拉大學(xué)電力工程師錢(qián)迪馬·戈姆斯(C.hA.nD.imA.Gomes)曾撰寫(xiě)了一篇有關(guān)動(dòng)物受閃電擊中的論文。在文中他指出“前后腳間距離更大的動(dòng)物更容易被閃電擊中而受傷,因?yàn)樵诟浇霈F(xiàn)閃電時(shí),其前后腳之間會(huì)形成電勢(shì)差”。根據(jù)此說(shuō)法,以下推斷正確的是(
)。A.田鼠的前后腳間距離不大,那么它一定不會(huì)被閃電擊中B.佛羅里達(dá)州動(dòng)物園中的長(zhǎng)頸鹿比園中的獅子更容易被閃電劈傷C.相比之下,羚羊被閃電擊中的概率高于其它動(dòng)物D.鴕鳥(niǎo)的脖子更長(zhǎng),更容易被閃電擊中48.復(fù)種指數(shù),又稱為種植指數(shù),它指的是耕地上全年內(nèi)農(nóng)作物的總播種面積與耕地面積之比,是反映耕地利用程度的指標(biāo),用百分?jǐn)?shù)表示。根據(jù)上述定義,下列說(shuō)法一定正確的是:A.兩塊耕地中復(fù)種指數(shù)高的產(chǎn)量越高B.耕地利用程度與復(fù)種指數(shù)成正比C.耕地面積越小則復(fù)種指數(shù)越高D.兩塊耕地中復(fù)種指數(shù)高的總播種面積大49.A縣地稅局認(rèn)為B工廠存在偷稅現(xiàn)象,遂對(duì)其作出罰款的行政處罰。B工廠為此提出了行政訴訟。在訴訟中,經(jīng)過(guò)調(diào)查認(rèn)定B工廠并不存在偷稅現(xiàn)象。據(jù)此,受訴法院應(yīng)該作出(
)。A.撤銷(xiāo)處罰B.確認(rèn)處罰C.履行處罰D.變更處罰50.詩(shī)歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下,而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話說(shuō),
。典型的例子就是晉代的潘岳,他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑,但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨(dú)絕的隱逸情懷。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一個(gè)品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動(dòng)人的詩(shī)篇B.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素C.一些杰作的作者反而更擅長(zhǎng)掩飾自己的真實(shí)品格D.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見(jiàn)51.反訴:是指在已經(jīng)提起的訴訟中,被告針對(duì)與原訴有聯(lián)系的行為,提起獨(dú)立訴訟請(qǐng)求的行為。根據(jù)以上定義,下列行為屬于反訴的是:A.老師起訴學(xué)生借錢(qián)不還,學(xué)生起訴老師剽竊B.原告起訴離婚,被告請(qǐng)求法院確認(rèn)婚姻關(guān)系本來(lái)就是無(wú)效C.原告起訴,要求被告按買(mǎi)賣(mài)合同交貨,被告起訴供貨商未能按時(shí)交貨D.原告起訴被告居住的房屋所有權(quán)是他的,被告請(qǐng)求法院讓原告償還欠款52.交流互鑒是文明存在和________的必要條件,是人類(lèi)文明有機(jī)體的基本特征,人類(lèi)在不同地區(qū)耕耘灌溉、鑄器取皿,建設(shè)家園,在生產(chǎn)生活中創(chuàng)造出不同文明________。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.發(fā)展
形態(tài)B.延續(xù)
特質(zhì)C.洗禮
影響D.蘊(yùn)藏
價(jià)值53.正強(qiáng)化是指獎(jiǎng)勵(lì)那些符合組織目標(biāo)的行為,以便使這些行為得到進(jìn)一步加強(qiáng),從而有利于組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。強(qiáng)化的刺激物不僅包含獎(jiǎng)金等物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),還包含表?yè)P(yáng)、提升、改善工作關(guān)系等精神獎(jiǎng)勵(lì)。負(fù)強(qiáng)化是指懲罰那些不符合組織目標(biāo)的行為,以使這些行為削弱甚至消失,從而保證組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不受干擾。事實(shí)上,對(duì)某種行為不再進(jìn)行正強(qiáng)化也是一種負(fù)強(qiáng)化。根據(jù)上述定義,下列不屬于負(fù)強(qiáng)化的是:A.工人工作時(shí)聊天聲音很大,工廠設(shè)置了分貝器,達(dá)到一定分貝就報(bào)警,響聲刺耳B.某企業(yè)的管理人員盡力發(fā)現(xiàn)員工在技能和能力方面與工作需求的對(duì)稱性C.某企業(yè)從下個(gè)月開(kāi)始,取消對(duì)超額加班的額外獎(jiǎng)勵(lì)D.給員工設(shè)置無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),使他從未感受到驕傲自滿54.“醍醐灌頂”是一個(gè)漢語(yǔ)成語(yǔ),比喻聽(tīng)了高明的意見(jiàn)使人受到很大的啟發(fā),也形容清涼舒適。其中“醍醐”指的是:A.涼水B.酥油C.酒D.清涼油55.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①③④,②⑤⑥C.①②⑤,③④⑥D(zhuǎn).①④⑥,②③⑤56.食鹽放在空氣中會(huì):A.風(fēng)化B.潮解C.結(jié)晶D.溶解57.何首烏對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于星座A.山藥北斗七星B.淀粉恒星C.中藥大熊座D.植物天文學(xué)58.加工是指把農(nóng)作物或動(dòng)物通過(guò)機(jī)械或人工,按照工藝流程將食物變成我們所認(rèn)識(shí)和購(gòu)買(mǎi)的食物形態(tài)的過(guò)程。對(duì)于一些農(nóng)產(chǎn)品來(lái)說(shuō),加工過(guò)程包括清洗、剪切等步驟,如鮮食的蔬菜、面粉等;一些農(nóng)產(chǎn)品和牛奶通常用巴氏殺菌法處理加工成果汁、蔬菜汁和灌裝或袋裝牛奶,堅(jiān)果可以通過(guò)烤或者磨碎等方式加工;肉食可以被煙熏、煮熟,還可以和其他配料混合制成香腸成主菜。根據(jù)這段文字,下列理解正確的是(
)。A.食品應(yīng)當(dāng)通過(guò)加工來(lái)保存B.不同的食物加工工藝會(huì)有所不同C.不同的食品加工方式效果不同D.食品加工會(huì)增加食品污染的風(fēng)險(xiǎn)59.必然性是偶然性的總和。(
)0.正確1.錯(cuò)誤60.在小學(xué)課堂上,一位老師在講李白的詩(shī)歌《贈(zèng)汪倫》時(shí),學(xué)生們提出各問(wèn)題:“李白什么時(shí)候死的”“李白有兒子嗎”……在課堂上,老師恰當(dāng)?shù)奶幚矸椒ㄊ牵篈.忽略學(xué)生所提的問(wèn)題,繼續(xù)進(jìn)行正常教學(xué)B.批評(píng)隨便提問(wèn)的同學(xué),要求學(xué)生關(guān)注詩(shī)句C.有選擇性地回答學(xué)生問(wèn)題,鼓勵(lì)課后探究D.抓住機(jī)會(huì),利用課堂組織學(xué)生來(lái)進(jìn)行討論61.王某開(kāi)車(chē)違章被交警張某攔住,當(dāng)場(chǎng)罰款100元,下列對(duì)本案分析正確的選項(xiàng)是:A.當(dāng)場(chǎng)罰款至少應(yīng)當(dāng)是由兩位民警在場(chǎng)B.罰款100元應(yīng)當(dāng)適用一般處罰程序C.交警張某對(duì)王某當(dāng)場(chǎng)罰款100元合法D.交警張某在征得王某同意后,可以當(dāng)場(chǎng)罰款100元62.小甲4歲,父母離異,由其母撫養(yǎng)并與之共同生活。某日,小甲在幼兒園午餐時(shí)與幼兒園小朋友小乙發(fā)生沖突,在場(chǎng)的帶班老師丙未及時(shí)制止,小甲將小乙推倒在地,導(dǎo)致骨折,花去醫(yī)藥費(fèi)3000元,小乙的父母要求賠償,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任的有:A.小甲的母親B.小甲的父親C.小甲的父母D.帶班老師丙E.幼兒園63.把下面的六個(gè)圖形分成兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的選項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①②④,③⑤⑥C.①④⑥,②③⑤D.①②⑥,③④⑤64.某班級(jí)數(shù)學(xué)期末考試中,參加過(guò)某課外輔導(dǎo)班的學(xué)生成績(jī)要明顯優(yōu)于沒(méi)有參加該課外輔導(dǎo)班的學(xué)生,所以該數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)班的效果非常好。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述論證?A.該班級(jí)沒(méi)有參加該數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)班的同學(xué)有的參加了其他的輔導(dǎo)班B.該數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)班的教師都經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練C.該數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)班的教學(xué)理念比較先進(jìn)D.該數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)班只招收成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生65.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D66.春暖:花開(kāi)A.和風(fēng):細(xì)雨B.雨后:天晴C.天寒:地凍D.云開(kāi):霧散67.下列人物與著作對(duì)應(yīng)正確的有(
)。A.《水滸傳》——施耐庵B.《三國(guó)演義》——羅貫中C.《西游記》——吳承恩D.《紅樓夢(mèng)》——曹雪芹68.我們?yōu)楹谓o人送花?贈(zèng)人以花可表達(dá)撫慰之情或柔情蜜意,也可用于恭喜慶賀或請(qǐng)求寬恕。但是,實(shí)際上,你利用花,花也在利用你。進(jìn)化心理學(xué)的研究表明,花卉能夠激發(fā)我們積極的情感和其他深層心理變化,在這一點(diǎn)上人類(lèi)與其他任何物種都不一樣;更讓人好奇的是,花卉可能利用了它對(duì)人類(lèi)的這種獨(dú)特影響來(lái)不斷進(jìn)化。進(jìn)化生物學(xué)認(rèn)為,植物往往為了吸引眾多不同物種而進(jìn)化,從而使其不斷傳播開(kāi)來(lái)。但是進(jìn)化心理學(xué)提出,植物—人類(lèi)共同進(jìn)化的根據(jù)是花兒帶來(lái)的感情獎(jiǎng)賞。下列各句中,不屬于“花也在利用你”的一項(xiàng)是(
)。A.花卉能夠激發(fā)我們積極的情感和其他深層心理變化B.花可用來(lái)表達(dá)撫慰之情或柔情蜜意,也可用于恭喜慶賀或請(qǐng)求寬恕C.開(kāi)花植物利用花兒給人帶來(lái)的感情獎(jiǎng)賞不斷進(jìn)化D.我們?nèi)祟?lèi)就是花兒進(jìn)行繁衍戰(zhàn)略利用的一部分69.某單位每逢年底會(huì)針對(duì)全體員工進(jìn)行評(píng)優(yōu),評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)項(xiàng)有5個(gè),分別是最佳敬業(yè)獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳協(xié)作獎(jiǎng)、最佳寫(xiě)作獎(jiǎng)、年度明星獎(jiǎng)。其中如果評(píng)選了年度明星獎(jiǎng)則不能再評(píng)選最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)和最佳敬業(yè)獎(jiǎng);如果評(píng)選了協(xié)作獎(jiǎng),就不能再獲得寫(xiě)作獎(jiǎng);如果評(píng)選了敬業(yè)獎(jiǎng),則不能再獲得協(xié)作獎(jiǎng)。每個(gè)人最多獲得兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。綜合科一共3位員工,攬括了所有獎(jiǎng)項(xiàng),每個(gè)人都獲獎(jiǎng),但是獎(jiǎng)項(xiàng)各不相同。已知員工甲獲得了明星獎(jiǎng),員工乙和員工丙二人之間有人獲得了寫(xiě)作獎(jiǎng)。由此可知,下列推測(cè)一定正確的是:A.如果乙獲得了寫(xiě)作獎(jiǎng),則其還獲得了敬業(yè)獎(jiǎng)B.如果乙獲得了協(xié)作獎(jiǎng),則乙和丙各獲得兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)C.如果乙獲得了寫(xiě)作獎(jiǎng)和創(chuàng)意獎(jiǎng),則甲一定只獲得一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)D.如果丙獲得了協(xié)作獎(jiǎng),則乙一定不能獲得敬業(yè)獎(jiǎng)70.蘇軾《留侯論》中提到:“古之所謂豪杰之士者,必有過(guò)人之節(jié)”。真正的勇士能夠忍受像韓信那樣的胯下之辱,而成就輔佐劉邦決勝千里、掃平天下那樣的大業(yè)。他們不會(huì)像平常人逞一時(shí)之勇,圖一時(shí)之快,他們有理性制約下的自信與鎮(zhèn)定,有寬廣的胸懷和高遠(yuǎn)的志向。下列說(shuō)法與文意不符的是(
)。A.勇者有寬廣的胸懷和高遠(yuǎn)的志向B.勇者應(yīng)有自信與鎮(zhèn)定C.勇者能屈能伸,顧全大局D.勇者有超乎常人的理性71.馬克·吐溫有一次在教堂聽(tīng)牧師演講,最初他覺(jué)得牧師講得很好,使人感動(dòng),準(zhǔn)備捐款。過(guò)了十分鐘,牧師還沒(méi)有講完,他就有些不耐煩了,于是他決定只捐一些零錢(qián)。又過(guò)了十分鐘,牧師還沒(méi)有講完,于是他決定一分錢(qián)也不捐。在心理學(xué)上,這種刺激過(guò)多和作用時(shí)間過(guò)久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象,被稱為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目,也應(yīng)警惕因過(guò)度娛樂(lè)化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開(kāi)始,但不以秀結(jié)尾,留下慈善真精神而不僅是明星錄影集,這場(chǎng)跨國(guó)接力才算圓滿。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是:A.“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌B.要弱化明星在慈善中的作用C.要把握慈善娛樂(lè)化的分寸D.應(yīng)適時(shí)預(yù)防“超限效應(yīng)”72.沖突∶解決∶和諧A.吵架∶爆發(fā)∶混亂B.生活∶富?!妹篮肅.噪音∶消除∶安靜D.興奮∶鎮(zhèn)定∶放松73.本題包含兩套圖形和可供選擇的四個(gè)圖形。這兩套圖形具有某種相似性,也存在某種差異。要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選擇最適合取代問(wèn)號(hào)的一個(gè)。正確的答案不僅使兩套圖形表現(xiàn)出最大的相似性,而且使第二套圖形也表現(xiàn)出自己的特征。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示74.自人類(lèi)在地球蠻荒的原野中誕生,自然的演化就烙上了人類(lèi)活動(dòng)的印記。原始文明,先民對(duì)大自然頂禮膜拜,人類(lèi)屈服于宇宙的神奇威力;農(nóng)業(yè)文明,隨著智力的發(fā)育和對(duì)宇宙認(rèn)知的增加,人類(lèi)在敬畏自然的基礎(chǔ)上開(kāi)始探索利用自然和改造自然;進(jìn)入工業(yè)文明,人定勝天的驕傲心態(tài)侵蝕了人們的神經(jīng),人類(lèi)開(kāi)始無(wú)窮無(wú)盡地向自然索取資源,肆無(wú)忌憚地向大地傾倒垃圾。人類(lèi)違背自然的行為,使大自然一次次遭受劇烈的創(chuàng)傷,也使其一次次向人類(lèi)實(shí)施無(wú)情的報(bào)復(fù)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.文明進(jìn)程與人類(lèi)對(duì)大自然的認(rèn)知水平未必一致B.人類(lèi)對(duì)大自然的錯(cuò)誤態(tài)度使其陷入目前的困境C.敬畏自然是正確處理人類(lèi)與大自然關(guān)系的前提D.人類(lèi)應(yīng)當(dāng)建立尊重自然、和諧發(fā)展的價(jià)值理念75.命令的主要特點(diǎn)是(
)。A.強(qiáng)制性、指揮性、權(quán)威性B.政策性、執(zhí)行性、普遍性C.客觀性、科學(xué)性、宣傳性D.教育性、時(shí)效性、懲罰性76.按(1)、(2)步折疊后,按(3)的圖案剪紙,展開(kāi)后得到的圖案是:A.AB.BC.CD.D77.五個(gè)數(shù)寫(xiě)成一排,前三個(gè)數(shù)平均值是15,后兩個(gè)數(shù)平均值是10,則這五個(gè)數(shù)的平均值是_________。A.11B.12C.13D.1478.有四個(gè)小孩,年齡都是相差一歲,他們的年齡乘積為1680,那么最小的小孩是(
)歲?A.5B.8C.10D.1279.在行政管理學(xué)中,對(duì)行政管理的內(nèi)容有PDCA四要素循環(huán)說(shuō)和POSDCORB七要素說(shuō)。在這兩種說(shuō)法中,都提到同一個(gè)要素“P”,說(shuō)明了這個(gè)要素的重要性,這個(gè)“P”是指:A.程序B.計(jì)劃C.推動(dòng)力D.項(xiàng)目80.垃圾填埋場(chǎng)是厭氧細(xì)菌的滋生地,會(huì)產(chǎn)生大量甲烷。甲烷的溫室效應(yīng)比二氧化碳更強(qiáng),盡管可以將其捕捉并轉(zhuǎn)化為能源,但是即使最高效的回收系統(tǒng),仍有高達(dá)10%的甲烷發(fā)生逃逸。由于垃圾填埋場(chǎng)產(chǎn)生的甲烷大部分來(lái)自有機(jī)廢棄物,因此可以用更綠色的方式處理,最簡(jiǎn)單的方法就是堆肥。實(shí)際上,垃圾填埋場(chǎng)里三分之二的垃圾可以堆肥,這就大大減少了甲烷的產(chǎn)量。由于堆肥過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生高溫、高壓,有機(jī)廢棄物中的碳可能部分轉(zhuǎn)化為二氧化碳和一氧化碳。所以我們可以考慮將這些有機(jī)物重新組合成液態(tài)燃料(乙醇和甲醇),或用作其他工業(yè)原料。這段文字主要介紹了:A.甲烷的溫室效應(yīng)比二氧化碳更甚B.現(xiàn)階段的甲烷回收系統(tǒng)對(duì)甲烷的捕捉利用依舊有限C.用堆肥方式處理垃圾填埋場(chǎng)的垃圾能有效減少甲烷的生成D.堆肥這種垃圾處理方式需要將其生成的有機(jī)廢棄物重新組合81.超級(jí)高鐵與大眾的出行密切相關(guān),它最吸引人之處,就是其運(yùn)行速度遠(yuǎn)超輪軌式高鐵列車(chē),時(shí)速可達(dá)600至1200千米,甚至有很多人斷言能夠達(dá)到4000千米以上。這類(lèi)超級(jí)高鐵有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是列車(chē)須在密封的真空或者低氣壓管道中運(yùn)行。具體而言就是通過(guò)抽取空氣達(dá)到接近真空的低氣壓環(huán)境,采用氣動(dòng)懸浮或者磁懸浮驅(qū)動(dòng)技術(shù),讓列車(chē)在全天候、無(wú)輪軌阻力、低空氣阻力和低噪聲模式下超高速運(yùn)行。以下各項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑超級(jí)高鐵實(shí)現(xiàn)可能性的是:A.超級(jí)高鐵在某些線路中無(wú)法實(shí)現(xiàn)低氣壓管道的密封B.在超級(jí)高鐵運(yùn)行的真空管道中維護(hù)設(shè)備將異常艱難和昂貴C.在真空或低氣壓管道中超級(jí)高鐵的某些必要設(shè)備將無(wú)法使用D.超級(jí)高鐵一旦出現(xiàn)失控將對(duì)乘客的人身安全帶來(lái)可怕的后果82.有一個(gè)四位數(shù),已知其個(gè)位數(shù)字加1等于其十位數(shù)字,十位數(shù)字加2等于百位數(shù)字,把這個(gè)四位數(shù)顛倒次序所成的數(shù)與原數(shù)之和等于11110,問(wèn)這個(gè)四位數(shù)除以4的余數(shù)是幾?A.0B.1C.2D.383.垃圾∶資源A.成本∶收入B.挑戰(zhàn)∶機(jī)會(huì)C.溝通∶情緒D.疾病∶疫苗84.老王和老趙分別參加4門(mén)培訓(xùn)課的考試,兩人的平均分?jǐn)?shù)分別為82和90分,單個(gè)人的每門(mén)成績(jī)都為整數(shù)且彼此不相等。其中老王成績(jī)最高的一門(mén)和老趙成績(jī)最低的一門(mén)課分?jǐn)?shù)相同,問(wèn)老趙成績(jī)最高的一門(mén)課最多比老王成績(jī)最低的一門(mén)課高多少分?A.20B.22C.24D.2685.本公文正文第二段中的括號(hào)內(nèi),最適宜填入的詞語(yǔ)是()。A.召集B.主持C.召開(kāi)D.組織86.眼鏡:鏡片A.飲水機(jī):桶裝水B.汽車(chē):輪胎C.墻體:開(kāi)關(guān)D.公園:園丁87.改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)主要區(qū)域政策經(jīng)歷了不同的階段:①以經(jīng)濟(jì)特區(qū)為重心的沿海地區(qū)優(yōu)先發(fā)展階段;②以縮小區(qū)域差異為導(dǎo)向的西部大開(kāi)發(fā)階段;③以浦東開(kāi)發(fā)為龍頭的沿江沿邊地區(qū)重點(diǎn)發(fā)展階段;④以區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展為導(dǎo)向的共同發(fā)展階段。這四個(gè)階段按時(shí)間順序排列為:A.①②③④B.①③②④C.②③①④D.②①③④88.某軟件公司的員工中,3個(gè)廣東人,1個(gè)北京人,3個(gè)北方人,有4個(gè)人只負(fù)責(zé)軟件開(kāi)發(fā),有2個(gè)人只負(fù)責(zé)產(chǎn)品銷(xiāo)售。如果以上的介紹涉及了該公司的所有員工,則該公司的員工:A.最少可能是7個(gè)人,最多可能是12個(gè)人B.最少可能是7個(gè)人,最多可能是13個(gè)人C.最少可能是6個(gè)人,最多可能是12個(gè)人D.最少可能是6個(gè)人,最多可能是13個(gè)人89.逆向激勵(lì)是指政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)“事與愿違”的現(xiàn)象,逆向激勵(lì)效應(yīng)一旦被激發(fā),不僅會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)狀?lèi)夯?,損害政策制定者的信用,還將進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)負(fù)面后果,最終造成惡性循環(huán)。根據(jù)上述定義,下列不屬于逆向激勵(lì)的是:A.為了扭轉(zhuǎn)治安問(wèn)題,上世紀(jì)美國(guó)頒布了禁酒令,然而酒的銷(xiāo)量不跌反升,而且由此又引發(fā)了新的犯罪問(wèn)題B.宋神宗為了整肅吏治、嚴(yán)明司法審判,下令凡是能找到錯(cuò)判事實(shí)的官員官升一級(jí),結(jié)果這項(xiàng)舉措?yún)s成了新舊官員相互攻訐的武器C.為了更有利孩子成長(zhǎng)而提供優(yōu)裕的物質(zhì)條件,然而卻讓其養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí)D.老師在課堂上通過(guò)有意對(duì)害羞學(xué)生提問(wèn)而幫助其克服容易緊張的問(wèn)題90.據(jù)美國(guó)宇航局太空網(wǎng)報(bào)道,天文學(xué)家發(fā)現(xiàn),專業(yè)術(shù)語(yǔ),“行星狀星云”是用詞不當(dāng),然而,事實(shí)上,這些壯觀的氣體和塵埃云團(tuán)與行星確實(shí)有一些聯(lián)系,300年前,當(dāng)天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)這些天體時(shí),他們無(wú)法說(shuō)出這到底是些什么東西,因?yàn)樗鼈兝迷缙谙鄬?duì)粗糙的望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)到的這些天體和天王星有相似之處,把它命名為行星狀星云,但是到19世紀(jì)中期,天文學(xué)家意識(shí)到,這些天體實(shí)際上是垂死恒星噴發(fā)出的塵埃云團(tuán)。對(duì)于本段話理解不正確的是:A.“行星狀星云”事實(shí)上并不是行星B.“行星狀星云”在外形上和天王星相似,并因此而得名C.“行星狀星云”是恒星某個(gè)時(shí)期所呈現(xiàn)的一種必然現(xiàn)象D.天文學(xué)家認(rèn)為專業(yè)術(shù)語(yǔ)“行星狀星云”用詞不當(dāng)?shù)脑蛟谟谶@個(gè)術(shù)語(yǔ)只描述了現(xiàn)象,而沒(méi)有說(shuō)明本質(zhì)91.在交通標(biāo)志中,警告標(biāo)志起警告作用,是警告行人、車(chē)輛注意危險(xiǎn)地點(diǎn)的標(biāo)志,下列屬于警告標(biāo)志的是(
)。A.注意行人標(biāo)志B.禁止行人通行標(biāo)志C.允許掉頭標(biāo)志D.向左轉(zhuǎn)彎標(biāo)志92.某校研究人員研制出了世界上首個(gè)合成的非生物流感疫苗,這種非生物流感疫苗在治療效果上與注射型疫苗相差無(wú)幾,可通過(guò)口服使用,并且可以在室溫下穩(wěn)定保存。由此,相關(guān)研究人員認(rèn)為,該新型疫苗會(huì)在未來(lái)得到大力推廣,并逐漸取代注射型疫苗。假如下列論述為真,最能加強(qiáng)題干論斷的一項(xiàng)是(
)。A.該疫苗的出現(xiàn)為其他非生物疫苗的研發(fā)和推廣奠定了基礎(chǔ)B.該疫苗更易于保存和運(yùn)輸,在很多偏遠(yuǎn)地區(qū)也可以廣泛使用C.該疫苗是通過(guò)蛋白質(zhì)分子“鏡像”方法形成的具有活性的蛋白質(zhì)D.該疫苗是否能夠投入臨床使用還需要進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證93.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D94.研究表明,大腦具有自我修復(fù)的潛能,繼續(xù)______這方面的研究,有望最終確認(rèn)哪些信號(hào)可用來(lái)促進(jìn)神經(jīng)源性反應(yīng)的_______,而以_______神經(jīng)發(fā)生(即神經(jīng)元的生成和更新)現(xiàn)象為目標(biāo),或可成為一種促進(jìn)神經(jīng)元再生的有效治療方法。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.增強(qiáng)
強(qiáng)化
加強(qiáng)B.強(qiáng)化
加強(qiáng)
增強(qiáng)C.增強(qiáng)
加強(qiáng)
強(qiáng)化D.加強(qiáng)
增強(qiáng)
強(qiáng)化95.立法程序通常包括(
)。A.法律議案的提出B.法律草案的審議C.法律的表達(dá)和通過(guò)D.法律的公布E.法律的監(jiān)督和執(zhí)行96.普通∶平常A.喜慶∶愉悅B.相似∶類(lèi)似C.兇狠∶殘忍D.老實(shí)∶木訥97.擲硬幣5次,5次正面朝上,那么6次擲硬幣正面向上的可能性是:A.1/2B.1/5C.1/3D.1/698.精準(zhǔn)扶貧要注意實(shí)現(xiàn)“一達(dá)標(biāo),兩不愁,三保障”,“兩不愁”是指(
)。A.不愁吃B.不愁穿C.義務(wù)教育不愁D.飲水安全不愁99.頭發(fā):顏色:長(zhǎng)度A.狗:品種:性格B.蔬菜:價(jià)格:營(yíng)養(yǎng)C.衣服:款式:尺碼D.人:長(zhǎng)相:氣質(zhì)100.莊周:游刃有余A.曹操:望梅止渴B.項(xiàng)羽:柳暗花明C.陸游:霸王別姬D.王維:狡兔三窟101.韓某將自己的房子出租給了秦某,之后將自己的房子抵押給張某,則(
)。A.韓某無(wú)須告知秦某,租賃合同繼續(xù)有效B.韓某應(yīng)告知秦某,書(shū)面口頭都可以,租賃合同繼續(xù)有效C.韓某應(yīng)當(dāng)書(shū)面告知秦某,租賃合同效力終止D.韓某應(yīng)當(dāng)書(shū)面告知秦某,租賃合同繼續(xù)有效102.露水是夜晚或清晨近地面的水汽遇冷變成的水珠,下列現(xiàn)象中與它成因相同的是(
)。A.冬天玻璃上的水珠B.樹(shù)上的霧凇C.房檐上掛的冰柱D.深秋草木上落的霜103.詩(shī)句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”中的“絲”是一種礦物質(zhì)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤104.8,18,40,63,110,156,(
)A.172B.238C.251D.306105.東西伯利亞北極大陸架富含甲烷。當(dāng)?shù)厍蛱幱诤淦跁r(shí),這個(gè)大陸架成為一個(gè)凍結(jié)的北極沿岸平原,不向外滲漏甲烷,隨著地球溫度升高和海平面上升,這個(gè)大陸架被海水淹沒(méi)。在深水區(qū),甲烷氧化成二氧化碳,而后鉆出海面。較淺水區(qū),大量甲烷沒(méi)有足夠時(shí)間氧化,直接逃逸進(jìn)大氣層,在更大程度上影響全球氣候。如果以下各項(xiàng)為真,最能質(zhì)疑上述論斷的是:A.東西伯利亞北極大陸架深水區(qū)甲烷的含量高于淺水區(qū)B.最新研究表明東西伯利亞地區(qū)開(kāi)始進(jìn)入新一輪寒冷期C.海水深度與甲烷氧化為二氧化碳之間不存在線性關(guān)系D.最新研究表明甲烷造成的溫室效應(yīng)并不比二氧化碳大106.教育學(xué)上的“熱處理”指以正面教育為主,曉之以理,動(dòng)之以情,感化學(xué)生。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)及時(shí)指出,給予教育矯正,遏制事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展,糾正學(xué)生的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)與行為,使其得以健康發(fā)展?!袄涮幚怼本褪侵府?dāng)學(xué)生做出不良行為時(shí),不予理睬,使他得不到關(guān)注,久而久之這種不良行為就可能消退。根據(jù)上述定義,下列屬于“熱處理”的是:A.肖琳上課遲到了,老師及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育以避免肖琳養(yǎng)成遲到的習(xí)慣B.學(xué)生甲學(xué)習(xí)特別認(rèn)真刻苦,老師經(jīng)常在課堂上表?yè)P(yáng)甲同學(xué)C.學(xué)生乙在學(xué)校稱王稱霸,難以管教,老師經(jīng)常對(duì)其進(jìn)行罰站D.兩個(gè)學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),老師沒(méi)有做簡(jiǎn)單粗糙的處理,而是讓學(xué)生到一邊認(rèn)真地反思107.在今年哪個(gè)國(guó)家想要退出歐盟:A.奧地利B.羅馬尼亞C.英國(guó)D.法國(guó)108.下列選項(xiàng)釋義錯(cuò)誤的是:A.駑:性烈但跑得快的馬B.駟:套有四匹馬的車(chē)C.駒:小馬、少壯的馬D.驥:好馬、千里馬109.在我周?chē)?/p>
的橡樹(shù)林幾乎把整個(gè)天空遮蔽,腳下的落葉發(fā)出“沙沙”的聲響。穿過(guò)一道石頭拱門(mén),我來(lái)到一片荒廢的墓地。馬鞍形的石碑東倒西歪,上面覆蓋著青苔。石碑上的文字早已
,但仍可看出是希伯來(lái)文。從14世紀(jì)起,這里便是卡拉依姆人的墓地,埋葬了大約五千個(gè)亡靈。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.密密麻麻
若隱若現(xiàn)B.密密麻麻
漫漶不清C.不勝枚舉
漫漶不清D.不勝枚舉
若隱若現(xiàn)110.合憲性審查一般包括兩種情況:一種是審查法律法規(guī)和其他規(guī)范性文件是不是跟憲法相沖突;另一種是解決實(shí)際工作中的爭(zhēng)議,尤其是國(guó)家機(jī)關(guān)權(quán)限爭(zhēng)議。比如有些機(jī)關(guān)說(shuō)“這事歸我干”或者“這些事不歸我管”,出現(xiàn)分歧就需依靠憲法解決。此外,由于憲法條文許多是原則性規(guī)定,有些還比較抽象,憲法條文到底是什么含義,需要權(quán)威解釋。有了合憲性審查機(jī)制之后,憲法解釋也是題中之義。這段文字著重強(qiáng)調(diào)的是:(
)A.合憲性審查可將憲法的原則性規(guī)定具體化B.憲法解釋機(jī)制和合憲性審查機(jī)制互為依憑C.任何法律法規(guī)和規(guī)范性文件都不得違憲D.依憲治國(guó)依法治國(guó)需要相應(yīng)的制度建設(shè)111.甲桶裝的油比乙桶多4.5千克,甲桶裝的油的等于乙桶的,甲桶有多少千克油?A.6.3B.8.4C.10.5D.12.6112.控制強(qiáng)調(diào)的例外,不能僅依靠偏差數(shù)據(jù)的大小來(lái)確定,而要從實(shí)際出發(fā)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤113.“上有政策,下有對(duì)策”,說(shuō)明執(zhí)行政策應(yīng)具有創(chuàng)造性與靈活性。(
)0.正確1.錯(cuò)誤114.(
)
對(duì)于
入學(xué)
相當(dāng)于
駕照
對(duì)于
(
)A.學(xué)生;司機(jī)B.通知書(shū);開(kāi)車(chē)C.課堂;培訓(xùn)D.遲到;違章115.詩(shī)人岑參的“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”描寫(xiě)的是初春的景象。(
)A.正確B.錯(cuò)誤116.植物經(jīng)過(guò)光合作用釋放氧氣,吸收二氧化碳,并把(
)在植物體內(nèi)貯存下來(lái)。A.熱能變成生物質(zhì)能B.風(fēng)能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能C.光能轉(zhuǎn)變成生物質(zhì)能D.太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能117.水面∶鏡子A.毛筆∶鋼筆B.藤條∶繩子C.圖畫(huà)∶照片D.火把∶電燈118.在以下4×4的圖形中,共有16個(gè)小方格,每個(gè)小方格中可以填入一個(gè)字,使圖形的每行、每列均包含“東”“西”“南”“北”四個(gè)字,要求不能重復(fù),也不能遺漏。根據(jù)以上信息,依次填入圖形中①②③④處的四個(gè)字應(yīng)是:A.東、西、南、北B.東、南、西、北C.南、北、東、西D.北、東、西、南119.戰(zhàn)爭(zhēng)∶戰(zhàn)場(chǎng)A.金魚(yú)∶池塘B.比賽∶運(yùn)動(dòng)場(chǎng)C.會(huì)議∶會(huì)場(chǎng)D.演員∶表演120.管理者對(duì)下級(jí)毫不
的贊美和賞識(shí),不但能有效地
出職工的自信心和工作動(dòng)力,而且還能融治上下關(guān)系,使工作變得優(yōu)質(zhì)高效。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.吝嗇
激勵(lì)B.吝惜
激發(fā)C.吝嗇
激發(fā)D.吝惜
激勵(lì)121.(
)
對(duì)于
宋朝
相對(duì)于
(
)
對(duì)于
漢朝A.岳飛
陳勝B.金人
匈奴人C.詞
《漢書(shū)》D.印刷術(shù)
萬(wàn)里長(zhǎng)城122.上升:下降A(chǔ).鄉(xiāng)道:公路B.歡喜:悲哀C.鴨梨:雪梨D.平年:閏年123.看起來(lái)生活好像總是如此的不公平。但即便是這樣,沒(méi)有誰(shuí)因此占了誰(shuí)的便宜,每一個(gè)人都感覺(jué)自己是不公平的受難者。也就是說(shuō),刻薄的世界
,厚待的人生
。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.屈指可數(shù)指日可待B.廣闊無(wú)垠回頭是岸C.比比皆是遙遙無(wú)期D.寥寥無(wú)幾遙不可及124.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D125.0,1,2,9,(
)A.13B.730C.729D.17126.甲企業(yè)向乙企業(yè)提供價(jià)值280萬(wàn)元的商品,乙企業(yè)承諾12個(gè)月后歸還,甲乙企業(yè)之間的信用形式是:A.銀行信用B.消費(fèi)信用C.商業(yè)信用D.個(gè)人信用127.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選擇一個(gè)最合理的答案(
)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示128.《婚姻法》規(guī)定:凡是男女雙方自愿離婚的,準(zhǔn)予離婚。而在某婚姻案件中,只有一方是自愿離婚的。所以,法院的判決結(jié)果應(yīng)為:A.不能判決離婚B.不一定能判決離婚C.經(jīng)雙方協(xié)商一致后再判決D.應(yīng)判決離婚129.公文的(
)既是收文辦理的最后一道程序,又是發(fā)文程序的開(kāi)始。它直接關(guān)系到發(fā)文的質(zhì)量和機(jī)關(guān)工作的效率。A.批辦B.分發(fā)C.承辦D.擬辦130.宋代真是大發(fā)宏愿的時(shí)代,繪畫(huà)寫(xiě)實(shí)技巧________,無(wú)論花鳥(niǎo)還是山水,與自然物象________。恰恰宋代又是我國(guó)古代科技發(fā)展的高峰,雙峰對(duì)峙,正是“圖像證史”一展身手的大舞臺(tái)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.爐火純青不分軒輊B.目無(wú)全牛不分畛域C.登堂入室不謀而合D.登峰造極不爽毫厘131.關(guān)于地球大氣的對(duì)流層,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.厚度隨著緯度和季節(jié)的變化而變化B.集中了大氣圈幾乎全部水汽和塵埃C.熱量主要依靠吸收地面的長(zhǎng)波輻射D.吸收了大多數(shù)對(duì)生命有害的紫外線132.房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì),是以提取傭金為經(jīng)營(yíng)特征,為促成他人房地產(chǎn)交易,而從事房地產(chǎn)買(mǎi)賣(mài)、交換、租賃、置換等信息提供、信托勞務(wù)、居間代理等業(yè)務(wù)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列屬于房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)的是:A.作為社區(qū)工作者,張大媽經(jīng)常為小區(qū)內(nèi)買(mǎi)賣(mài)房屋的人牽線搭橋B.某網(wǎng)站設(shè)置房產(chǎn)專欄,免費(fèi)為發(fā)布租房賣(mài)房信息的會(huì)員提供服務(wù)C.某中介公司接受一房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商的委托,銷(xiāo)售其新開(kāi)發(fā)的商品房D.物業(yè)顧問(wèn)小李通過(guò)自己的房產(chǎn)人脈關(guān)系買(mǎi)到一套性價(jià)比較高的房子133.樹(shù)木∶煤炭A.汽油∶石油B.象牙∶大象C.樹(shù)脂∶琥珀D.太陽(yáng)∶能源134.(
)對(duì)于領(lǐng)航相當(dāng)于規(guī)則對(duì)于(
)A.航班選手B.航標(biāo)犯規(guī)C.導(dǎo)航比賽D.航線裁判135.某公司為員工張某提供培訓(xùn)費(fèi)20萬(wàn)元,制定服務(wù)期為10年,違約金為20萬(wàn)元,張某工作滿五年時(shí),提出辭職,張某應(yīng)向公司支付違約金(
)A.0萬(wàn)元B.5萬(wàn)元C.8萬(wàn)元D.10萬(wàn)元136.如圖,有一個(gè)正方體,六個(gè)面上分別寫(xiě)著六個(gè)連續(xù)的奇數(shù),且每個(gè)相對(duì)的兩個(gè)面上的數(shù)之和相等,我們能夠看到的三個(gè)面數(shù)字分別為7、9、15,那么7對(duì)面的數(shù)字是(
)。A.17B.5C.11D.13137.下列關(guān)于公文登記說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.公文登記的形式主要有有薄式、卡片式、聯(lián)單式B.公文登記要分輕重緩急、急件隨到隨登,平件分批登記C.公文登記序號(hào)應(yīng)留有空格D.無(wú)標(biāo)題文件應(yīng)代為擬出簡(jiǎn)明、確切的標(biāo)題138.黃河下游原來(lái)是繞山東丘陵之南注入黃海的。后來(lái),由于中游的黃土高原不斷________,下游的廣大平原又不斷沉降,黃土不斷受到侵蝕,________泥沙滾滾流入黃河。到了下游,水中的泥沙逐漸淤積,河床不斷抬高,遇到汛期,便會(huì)漫溢泛濫,出現(xiàn)改道的現(xiàn)象。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.降低
含有B.抬升
挾帶C.下降
大量D.升高
摻雜139.用紅、黃兩色鮮花組成的實(shí)心方陣(所有花盆大小完全相同),最外層是紅花,從外往內(nèi)每層按紅花、黃花相間擺放。如果最外層一圈的正方形有紅花44盆,那么完成造型共需黃花(
)盆。A.48B.60C.72D.84140.對(duì)于一般人而言,“音樂(lè)”是一個(gè)即具體又抽象的概念。說(shuō)他具體,是因?yàn)橐魳?lè)在我們的生活中
;說(shuō)它抽象,是因?yàn)橐魳?lè)形式
,音樂(lè)內(nèi)容
,已經(jīng)讓人很難用“音樂(lè)”之名說(shuō)“音樂(lè)”之事了。依次填入畫(huà)橫線部分,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.如影隨形
綽約多姿
一網(wǎng)打盡B.無(wú)處不在
千姿百態(tài)
包羅萬(wàn)象C.無(wú)處不在
綽約多姿
一網(wǎng)打盡D.如影隨形
千姿百態(tài)
包羅萬(wàn)象141.生物膜也稱為生物被膜,是指附著于有生命或無(wú)生命的物體表面,被細(xì)菌胞外大分子(一般是多糖)包裹的微生物群體。生物膜上含有大量微生物、藻類(lèi)和蟲(chóng)卵,通過(guò)________微塑料顆粒這一“便車(chē)”,隨著水流或空氣,傳播到世界各個(gè)角落,進(jìn)行跨生物地理區(qū)域________時(shí),就可能導(dǎo)致生物入侵。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.降解攝入B.消化聚集C.搭乘遷移D.吸附酶解142.在計(jì)算機(jī)內(nèi)部用來(lái)傳送、存儲(chǔ)、加工處理的數(shù)據(jù)或指令都是以(
)形式進(jìn)行的。A.二進(jìn)制碼B.拼音簡(jiǎn)碼C.八進(jìn)制碼D.十六進(jìn)制碼143.甲在國(guó)家機(jī)關(guān)任職,乙有求于他的職務(wù)行為,給甲送上5萬(wàn)元的好處費(fèi)。甲答應(yīng)給乙辦事,但因故未辦成。乙見(jiàn)事未辦成,要求甲退回好處費(fèi),甲拒不退還,并威脅乙如果再來(lái)要錢(qián)就告乙行賄。甲的行為構(gòu)成(
)。A.受賄罪B.詐騙罪C.敲詐勒索罪D.受賄罪與敲詐勒索罪144.讀者通過(guò)文學(xué)接觸到自身存在以外的種種可能性經(jīng)驗(yàn),借助他者經(jīng)驗(yàn)________了自己的存在問(wèn)題,通過(guò)________他者的生活豐富了生存體驗(yàn),________了自己有限生命的寬度。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.探究虛構(gòu)擴(kuò)展B.反思想象拓展C.察覺(jué)窺視擴(kuò)大D.印證涉獵拓寬145.居住:居民A.繼承:繼承人B.吝嗇:守財(cái)奴C.順從:獨(dú)裁者D.乞討:流浪者146.信息∶資源A.電子∶原子B.毫克∶單位C.電腦∶智能D.分?jǐn)?shù)∶數(shù)學(xué)147.歷史上的許多變革往往是充滿暴風(fēng)驟雨,往往因不被理解而引起一些人的非議甚至
,特別是當(dāng)
到某些集團(tuán)利益時(shí),還會(huì)受到猛烈的攻擊。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
)。A.抵制
觸碰B.反抗
觸動(dòng)C.抵制
觸動(dòng)D.抵抗
觸碰148.下列體育人物與其擅長(zhǎng)領(lǐng)域?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是:A.羅尼·奧沙利文:斯諾克臺(tái)球B.拉菲爾·納達(dá)爾:棒球C.羅杰·費(fèi)德勒:網(wǎng)球D.泰格·伍茲:高爾夫149.對(duì)下列詩(shī)詞涉及的物理現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是:A.坐地日行八萬(wàn)里,巡天遙看一千河——地球的公轉(zhuǎn)B.兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)——運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性C.八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅——空氣振動(dòng)發(fā)聲D.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天——?jiǎng)菽苻D(zhuǎn)化為動(dòng)能150.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D151.“一問(wèn)三不知”出自《左傳》,說(shuō)的是哪三不知?A.天文、地理、文學(xué)B.事情的開(kāi)始、經(jīng)過(guò)、結(jié)果C.孔子、孟子、老子D.自己的姓名、籍貫、生辰八字152.任何一片水域,是否能保持生機(jī),主要取決于它是否有能力保持一定量的溶解于其中的氧氣,如果倒進(jìn)水中的只是少量的污物,魚(yú)類(lèi)一般不會(huì)受到影響。水中的細(xì)菌仍能發(fā)揮作用,分解污物,因?yàn)樵撈蚰軓目諝夂退兄参锬抢锖芸焓寡鯕獾南牡玫交謴?fù)。據(jù)此可知:A.充足的水中植物即可使水域保持生機(jī)B.氧氣在細(xì)菌分解污物過(guò)程中被消耗C.細(xì)菌在分解污物的過(guò)程中可以產(chǎn)生氧氣D.水中植物可以通過(guò)分解污物產(chǎn)生新的氧氣153.共有50名學(xué)生參加聯(lián)歡會(huì)。第一個(gè)到會(huì)的女生同全部男生握過(guò)手,第二個(gè)到會(huì)的女生只差1個(gè)男生沒(méi)握過(guò)手,第三個(gè)到會(huì)的女生只差2個(gè)男生沒(méi)握手,如此順推,最后一個(gè)到會(huì)的女生同7個(gè)男生握過(guò)手,問(wèn)有多少個(gè)男生參加聯(lián)歡會(huì)?A.22B.25C.28D.31154.地震∶救助∶募捐A.工作∶加班∶值班B.科研∶實(shí)驗(yàn)∶文獻(xiàn)C.疾病∶治療∶服藥D.詐騙∶抓捕∶懲處155.辦公部門(mén)或業(yè)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)人根據(jù)來(lái)文情況提出初步處理意見(jiàn),就是公文的(
)。A.擬辦B.承辦C.批辦D.催辦156.左邊給定的是紙盒的外表面,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示157.李明國(guó)慶節(jié)假期要做若干道英語(yǔ)試題,第一天做了這些試題的一半多一道,第二天做了剩下的一半多一道,第三天又做了剩下的一半多一道后,還剩一道,那么李明國(guó)慶節(jié)假期總共要做(
)道英語(yǔ)試題。A.12B.16C.22D.24158.將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入各句橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海?)遍地的春花同心花________開(kāi)放。(2)人和行李________到了,一件都不少。(3)我明天進(jìn)城,咱們________去吧。A.一起
一起
一齊B.一起
一齊
一齊C.一齊
一起
一齊D.一齊
一齊
一起159.年貨節(jié)、女神節(jié)、購(gòu)物節(jié)、光棍節(jié)······商家每年都會(huì)打著各種旗號(hào)促銷(xiāo),許多網(wǎng)民在節(jié)日的狂歡過(guò)后經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)自己買(mǎi)了一堆沒(méi)有多少實(shí)際用處的東西。這告訴我們要(
)。A.提高對(duì)精神消費(fèi)的需求B.合理消費(fèi),保護(hù)生態(tài)環(huán)境C.理性選購(gòu),避免情緒化消費(fèi)D.控制消費(fèi),堅(jiān)持勤儉節(jié)約160.歷程:回顧A.集會(huì):參與B.實(shí)力:增強(qiáng)C.活力:展現(xiàn)D.速度:加快161.下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是:A.莫名其妙
不加思索
捶胸頓足
再接再厲B.流光溢彩
契若金蘭
大相徑庭
言不由中C.另辟蹊徑
偃旗息鼓
即往不咎
揚(yáng)湯止沸D.拭目以待
銳不可當(dāng)
粗制濫造
鞠躬盡瘁162.火車(chē)A過(guò)隧道,從車(chē)頭進(jìn)入隧道到車(chē)尾離開(kāi)隧道共用時(shí)60秒,隨后與迎面開(kāi)來(lái)的另一輛火車(chē)B相遇,兩車(chē)速度相同,火車(chē)B的長(zhǎng)度是A的1.5倍,兩車(chē)從車(chē)頭相遇到車(chē)尾分開(kāi)共用時(shí)5秒,問(wèn)火車(chē)B從車(chē)尾進(jìn)入隧道到車(chē)頭離開(kāi)隧道,要用時(shí)多少秒?A.50B.52C.54D.55163.被蚊蟲(chóng)叮咬后,可以用氨水、小蘇打溶液或肥皂水涂抹止癢,這是利用它們的(
)。A.表面活性B.弱酸性C.弱氧化性D.弱堿性164.與其他文章的寫(xiě)作一樣,公文寫(xiě)作也講究修辭?!叭嗣褴婈?duì)是人民民主專政的堅(jiān)強(qiáng)柱石”所使用的修辭方法是:A.對(duì)比B.比喻C.借代D.擬人165.汽車(chē):倒車(chē)?yán)走_(dá):備用輪胎A.顯示器:打印機(jī):復(fù)印機(jī)B.手槍:消聲器:槍套C.手表:表盤(pán):指針D.手機(jī):電池:耳機(jī)166.解決上下級(jí)行政組織沖突的常見(jiàn)方式是:A.服從權(quán)威B.談判C.冷處理D.調(diào)解167.趙某車(chē)禍死亡,其妻孫某懷孕3個(gè)月。趙某母親王某與孫某簽訂協(xié)議:“如把孩子順利生下來(lái),就送8根金條給孩子?!碑?dāng)日王某就把2根金條交給了孫某,孩子順利出生后,王某將剩余的6根金條交給了孫某。孩子成長(zhǎng)到6個(gè)月時(shí)因疾病死亡。后,王某要求孫某返還該8根金條。下列說(shuō)法正確的有(
)。A.孩子為胎兒時(shí)不具權(quán)利能力,該協(xié)議無(wú)效B.王某送金條的行為是附條件贈(zèng)與行為C.王某的金條是送給孩子的,孩子死亡,有理由要求返還D.金條歸孫某所有168.批準(zhǔn):審查:申報(bào)A.烹飪:切菜:洗菜B.跑步:走路:爬行C.早退:遲到:報(bào)到D.痊愈:治療:受傷169.在我國(guó),16周歲以上的未成年人以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的,應(yīng)視為:A.限制行為能力人B.無(wú)行為能力人C.完全行為能力人D.部分限制行為能力人170.良好的飲食干預(yù)可加強(qiáng)患兒的營(yíng)養(yǎng)供給。研究人員曾對(duì)20名兒童進(jìn)行研究,他們均因飲食不規(guī)律而患上營(yíng)養(yǎng)供給不良。研究人員對(duì)患兒進(jìn)行周期性護(hù)理,采取飲食干預(yù)措施,30天以后18名患兒營(yíng)養(yǎng)供給良好,2名患兒相關(guān)指標(biāo)顯著好轉(zhuǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱研究人員的結(jié)論(
)。A.20名患兒中治愈的18名都是女孩,而對(duì)男孩的干預(yù)效果要遲緩一些B.患兒每天運(yùn)動(dòng)1小時(shí)可以有效調(diào)節(jié)營(yíng)養(yǎng)吸收,調(diào)節(jié)了患兒的營(yíng)養(yǎng)供給C.該實(shí)驗(yàn)是在A省進(jìn)行的,無(wú)法確定因地區(qū)差異而有差別的結(jié)論D.家庭貧困的患兒比家庭富裕的患兒更難治愈171.昆曲是國(guó)粹、是文化遺產(chǎn),對(duì)大多數(shù)人而言,不過(guò)是“陽(yáng)春白雪”,很多人都沒(méi)有品嘗過(guò)______的昆曲,但是由昆曲演化而來(lái)的京劇,倒是______。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.原汁原味
家喻戶曉B.古色古香
眾所周知C.唱做俱佳
耳熟能詳D.別具一格
屢見(jiàn)不鮮172.聲音在哪個(gè)介質(zhì)中傳播最快?A.空氣B.金屬C.玻璃D.水173.2016年7月15日,(
)發(fā)生軍事政變,政變致90人死亡,1154人傷。A.土耳其B.希臘C.西班牙D.法國(guó)174.“窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”說(shuō)的是貢嘎山,山頂終年積雪,千年不化。(
)0.正確1.錯(cuò)誤175.張某已滿76周歲,某日與鄰居林某因瑣事發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),事后怨氣難消,便持刀捅死了林某,對(duì)于張某的刑事責(zé)任及處罰,下列說(shuō)法正確的有(
)。A.不用承擔(dān)刑事責(zé)任B.應(yīng)當(dāng)從輕或減輕處罰C.可以從輕或減輕處罰D.審判的時(shí)候一般不適用死刑176.質(zhì)量∶重力A.年齡∶幼稚B.電源∶電阻C.海拔∶氣壓D.壓力∶摩擦177.不變資本是指在產(chǎn)生過(guò)程中其價(jià)值不發(fā)生轉(zhuǎn)移的資本。(
)0.正確1.錯(cuò)誤178.文化反哺是指在急速的文化變遷時(shí)代所發(fā)生的年長(zhǎng)一代向年輕一代進(jìn)行廣泛的文化吸收的過(guò)程。根據(jù)上述定義,下列屬于文化反哺的是:A.70年代出生的人并不是狂熱的追星族,但很多人都非常喜歡80年代出生的歌星創(chuàng)作的一些歌曲B.張老師說(shuō):“現(xiàn)在教學(xué)都是電子化,很多時(shí)候要做PPT,要上網(wǎng)查資料,遇到不會(huì)的時(shí)候,兒子就是我的老師?!盋.孫經(jīng)理說(shuō),他們單位年輕人居多,他常試著用跟兒子交流的方式與年輕人溝通,果然效果很好D.劉主任接受了下屬們的建議,制定了新的工作制度,提高了員工的工作積極性179.兩位教授和六名學(xué)生合影,要求前排3人后排5人,教授必須在前排。且前排中間不能為學(xué)生,則總的排法有:A.480種B.720種C.1440種D.2880種180.環(huán)境影響評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu),環(huán)境監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)以及從事環(huán)境監(jiān)測(cè)設(shè)備和防治污染設(shè)備維護(hù),運(yùn)營(yíng)的機(jī)構(gòu),在有關(guān)環(huán)境服務(wù)活動(dòng)中弄虛作假,對(duì)造成的環(huán)境污染和生態(tài)破壞負(fù)有責(zé)任的,除依照有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定予以處罰外,還應(yīng)當(dāng)與造成環(huán)境污染和生態(tài)破壞的其他責(zé)任者承擔(dān)(
)。A.相關(guān)責(zé)任B.連帶責(zé)任C.刑事責(zé)任D.賠償責(zé)任181.小李弟弟比小李小2歲,小王哥哥比小王大2歲,比小李大5歲,1994年,小李弟弟和小王年齡之和為15,問(wèn)2014年小李與小王的年齡分別為多少歲?A.25,32B.27,30C.30,27D.32,25182.把下列的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①③⑥,②④⑤C.①④⑥,②③⑤D.①④⑤,②③⑥183.甲從某制造廠收購(gòu)了一批農(nóng)用工具,加價(jià)35%轉(zhuǎn)給乙;后來(lái),乙因?yàn)閾?dān)心貨物積壓太多,便削價(jià)10%轉(zhuǎn)手給批發(fā)商丙;丙又加價(jià)25%批發(fā)給零售店,零售店加價(jià)20%銷(xiāo)售,問(wèn)制造廠手中價(jià)值120元的該種農(nóng)用工具,到達(dá)消費(fèi)者手中需要多少元?A.275.5B.183.1C.218.7D.201184.甲:為富皆不仁,為官皆不義。乙:你說(shuō)的兩句都不對(duì)。以下哪項(xiàng)與乙的說(shuō)法最為接近或相似?A.為富皆仁,為官皆義B.有的為富仁,有的為官義C.有的為富不仁,有的為官不義D.仁者不為富,義者不為官185.(
)對(duì)于
腦袋
相當(dāng)于
手套
對(duì)于(
)A.帽子
襪子B.頭發(fā)
腳C.耳環(huán)
腳D.帽子
手186.下用關(guān)于基因組的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.基因組測(cè)序不能可靠地預(yù)測(cè)人們會(huì)患上何種疾病B.新的研究表明,基因組測(cè)序毫無(wú)意義C.陰性測(cè)試并不意味著受試者一定不患某種疾病D.每個(gè)人的基因組序列有可能被裝在一個(gè)U盤(pán)里187.費(fèi)盡心機(jī)∶弄巧成拙A.神通廣大∶八仙過(guò)海B.裝聾作啞∶蒙混過(guò)關(guān)C.自吹自擂∶丟人現(xiàn)眼D.寬宏大量∶小肚雞腸188.6PP5CPA.8TT5BtB.7RR6DRC.8OQ9PDD.4YY3YI189.甲、乙對(duì)婚姻財(cái)產(chǎn)未進(jìn)行約定,不屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn)的是:A.婚姻存續(xù)期間,妻子的工資B.婚姻存續(xù)期間,以夫妻財(cái)產(chǎn)購(gòu)買(mǎi)的但僅登記于丈夫名下的房子C.婚姻存續(xù)期間,丈夫的父母指定由丈夫繼承且為丈夫所有的財(cái)產(chǎn)D.婚姻存續(xù)期間,丈夫承包收益190.“竹子開(kāi)花嘍,咪咪躺在媽媽的懷里數(shù)星星,星星啊星星多美麗,明天的早餐在哪里?請(qǐng)讓我來(lái)幫助你,就像幫助我們自己,這世界會(huì)變得更美麗……”在這首有關(guān)竹子開(kāi)花的童謠揭示了我國(guó)自然保護(hù)區(qū)面臨的一個(gè)問(wèn)題是:A.自然保護(hù)區(qū)不應(yīng)是自然保護(hù)的“孤島”B.應(yīng)該加快自然保護(hù)區(qū)的建設(shè)進(jìn)程C.自然保護(hù)區(qū)對(duì)保存豐富的自然資源有著特殊作用和重要貢獻(xiàn)D.自然保護(hù)區(qū)是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必要途徑191.下列選項(xiàng)不屬于公文版頭內(nèi)容的是(
)。A.份號(hào)B.文件標(biāo)識(shí)C.文件標(biāo)題D.秘密等級(jí)192.以下做法中,所運(yùn)用的科學(xué)原理與其他三項(xiàng)不同的是:A.烹飪海鮮時(shí)加入檸檬汁以去除腥味B.服用小蘇打可以治療某些類(lèi)型的胃痛C.在蜜蜂蜇后的傷口涂抹氨水以減輕疼痛D.在被污染的湖泊中培育水藻吸收過(guò)量的氮和磷193.工作成熟度是一個(gè)人的知識(shí)和技能,工作成熟度高的人擁有做某事的意愿和動(dòng)機(jī)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤194.(
)
對(duì)于
虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后
相當(dāng)于
有志者事竟成
對(duì)于
(
)A.皇天不負(fù)有心人;失敗是成功之母B.吃一塹,長(zhǎng)一智;打破砂鍋問(wèn)到底C.先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè);世界上怕就怕“認(rèn)真”二字D.滿招損,謙受益;天下無(wú)難事,只怕有心人195.對(duì)于內(nèi)容重要的簡(jiǎn)報(bào),有時(shí)要在正文之前加寫(xiě)一段文字,以表示發(fā)文單位的意見(jiàn),這段文字就是簡(jiǎn)報(bào)的按語(yǔ)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤196.張阿姨將一筆100萬(wàn)元的理財(cái)資金投入到一款中小型融資項(xiàng)目,該項(xiàng)目第一階段融資期限為6個(gè)月,年利率為3.3%,第二階段融資期限為3個(gè)月,到期收益為20000元,整個(gè)融資最后需支付總收益的5%作為交易傭金。不考慮其他因素,該項(xiàng)目張阿姨所獲利總額為(
)。A.34675B.36500C.40850D.50350197.最適合做這篇短文標(biāo)題的是:A.趙雷和武亦姝火了,“玄機(jī)”何在?B.《成都》與詩(shī)詞:戳中淚點(diǎn)和嗨點(diǎn)C.一首歌,一座城;一首詩(shī),一份情懷D.人的心靈需要有意義的文化來(lái)滋養(yǎng)198.調(diào)查過(guò)程中,監(jiān)察機(jī)關(guān)可以(
)證人等人員。A.盤(pán)問(wèn)B.詢問(wèn)C.訊問(wèn)D.審問(wèn)199.假如你生活在第二次工業(yè)革命時(shí)期,你不可能享受到的生活是(
)。A.坐飛機(jī)出行B.乘汽車(chē)上班C.用電腦上網(wǎng)D.在電燈下讀書(shū)200.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示201.知情同意原則普遍適用于醫(yī)療領(lǐng)域,通過(guò)對(duì)患者進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知來(lái)加強(qiáng)患者的自決權(quán)。醫(yī)療作為一種高風(fēng)險(xiǎn)活動(dòng),其風(fēng)險(xiǎn)來(lái)源主要包括醫(yī)療的固有風(fēng)險(xiǎn)和醫(yī)方的過(guò)失。固有風(fēng)險(xiǎn)通常受制于醫(yī)療技術(shù)的客觀發(fā)展水平,醫(yī)方的過(guò)失風(fēng)險(xiǎn)系指醫(yī)方主觀過(guò)錯(cuò)可能導(dǎo)致的風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)然,此種風(fēng)險(xiǎn)也不排除可能會(huì)受制于相應(yīng)醫(yī)療科學(xué)技術(shù)的實(shí)際發(fā)展情況。醫(yī)方通過(guò)告知患者相應(yīng)風(fēng)險(xiǎn),從而一定程度保證醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)的透明性與客觀性。究其實(shí)質(zhì),更是一種風(fēng)險(xiǎn)的承擔(dān)。這段文字中,選取的關(guān)鍵詞最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.知情同意
醫(yī)療領(lǐng)域
風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)B.醫(yī)療領(lǐng)域
患者自決權(quán)
醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)C.醫(yī)療領(lǐng)域
風(fēng)險(xiǎn)告知
風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)D.知情同意
患者自決權(quán)
醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)202.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示203.需求價(jià)格彈性表示在一定時(shí)期內(nèi),一種商品的需求量的相對(duì)變動(dòng)對(duì)該商品價(jià)格相對(duì)變動(dòng)的反應(yīng)程度。影響商品需求價(jià)格彈性的因素包括:①考察時(shí)間周期的長(zhǎng)短②商品的重要性③商品用途的廣泛性④商品的價(jià)格⑤商品的可替代性A.①②③⑤B.①②④⑤C.②③④⑤D.①②③④204.根據(jù)精神決定論的原則,人類(lèi)所有的行為都由內(nèi)在精神狀態(tài),即潛意識(shí)的記憶、欲望和沖突所決定。下列不符合精神決定論的是(
)。A.明軒不喜歡高數(shù)課,常常遲到B.子若出生在教師家庭,自幼喜歡讀書(shū)C.墨涵不喜歡同桌安安,記不住安安的生日D.青嵐討厭同事王杰,脫口說(shuō)出“你真討厭”,然后道歉205.①冬天就這樣到來(lái),從未失約②轉(zhuǎn)眼又到了冬天,我依然惦記著那棵花香四溢的大梔子③葉子變黃,落下,樹(shù)就光禿不堪了④姥爺總會(huì)用厚紙板把梔子樹(shù)包裹起來(lái),嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),密不透風(fēng)⑤梔子就會(huì)在這個(gè)溫暖的房子里度過(guò)一個(gè)孤獨(dú)的冬天A.①③②④⑤B.③①④⑤②C.①③④⑤②D.②③①⑤④206.變道∶超車(chē)A.爬坡∶換檔B.停車(chē)∶緩行C.提速∶加油
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