江蘇省無錫市期末真題重組卷-2023-2024學(xué)年四年級語文下冊（統(tǒng)編版）

2023-2024學(xué)年四年級語文下冊期末復(fù)習(xí)江蘇省無錫市真題重組卷考試時間：90分總分：100分第一部分積累運用（42分）一、書寫題。（11分）1.（2022·無錫）先讀一讀下面這段話，再工整地摘抄下來。（2分）道旁古木參天，蒼翠欲滴，似乎飄著的雨絲也都是綠的。飛來峰上層層疊疊的樹木，有的綠得發(fā)黑，深極了，濃極了；有的綠得發(fā)藍(lán)，淺極了，亮極了。峰下蜿蜒的小徑，布滿青苔，直綠到了石頭縫里?！緯鴮懱崾尽孔志嘁刃芯嘈?；字的大小基本一致；兩邊留的空白大致相等。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.（2021·無錫）看拼音，寫詞語。（5分）shìhòukūlonɡm(xù)ǐnjiéyìsībùɡǒu（）（）（）（）zōnɡjìménɡlónɡxiāosǎzhōnɡyúzhíshǒu（）（）（）（）3.（2021·無錫）看拼音寫漢字。（4分）pì開（）（）如jié敏（）（）難fú蝙（）幸（）jìn（）止（）察冀邊區(qū)二、選擇題。（將正確答案的序號填在括號里）（18分）1.（2021·無錫）選出讀音、字形、字義全部正確的一項（）。（2分）A.雜興（xìng）炊煙裊裊欣喜若（好像）狂B.臥剝（bō）旗竿茹（吃）毛飲血C.絲綢（chóu）璀璨震耳欲（想要）聾D.著（zháo）陸綠蔭穿越蒼穹（天空）2.（2022·無錫）下列加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。?分）A.他做任何事都會仔細(xì)考慮一下，漸漸地我們都稱他為“紙老虎”。B.王明是我們組的領(lǐng)頭羊，每次都能帶著我們出色完成任務(wù)。C.老李頭是出了名的鐵公雞，對誰都一毛不拔。D.他在工作中善于察言觀色，雖然深得領(lǐng)導(dǎo)喜歡，但在我們看來就像一只“變色龍”一樣。3.（2023·無錫）下列句子中成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ＃?分）A.他平時不努力，考試時腦袋里空空如也，無從下筆。B.小明第一次到校長室，顯得有些局促不安。C.運動會上，他一路飛奔，揚長而去，最終獲得了金牌。D.射擊運動員從容不迫地瞄準(zhǔn)靶心，只聽“嗖”的一聲，箭射了出去。4.（2021·無錫）下列句子中，劃線部分表達(dá)的情感與其他三句不同的是（）。（2分）A.一只胖胖的小手在我的手掌里，像一條倔強的活魚一樣掙扎著?！段覀兗业哪凶訚h》B.這種古怪的小動物，真讓人覺得可愛?！敦垺稢.那鬼子向雨來橫著脖子翻白眼，使勁把刀放回鞘里?！缎∮⑿塾陙怼稤.它常傲然地站著，看見人走來也毫不相讓?！栋座Z》5.（2023·無錫）下列詞語對應(yīng)的人物不正確的一項是（）。（2分）A.鐵公雞——毛不拔的人B.紙老虎——表面善良、內(nèi)心兇殘的人C.小蜜蜂——勤勞的人D.哈巴狗——溜須拍馬的人6.（2022·無錫）下列句子中冒號使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。?分）A.同學(xué)們唱著：“團(tuán)結(jié)就是力量”，走向軍訓(xùn)場地。B.我們一連穿過三座石坊：一天門、孔子登臨處和天階。C.它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。D.多少種綠顏色呀：深的，淺的，明的，暗的，綠得難以形容。7.（2023·無錫）下列句子中，沒有語病的一項是（）。（2分）A.通過這次語文綜合性學(xué)習(xí)，讓我們從一個側(cè)面感受到了戲劇的魅力。B.從小學(xué)一年級到現(xiàn)在，你一定有過被小說的情節(jié)深深吸引的時候。C.晚飯過后，她那優(yōu)美的舞姿，動聽的歌聲，還回響在我耳邊。D.當(dāng)今時代，科學(xué)技術(shù)已推動生產(chǎn)力發(fā)展的巨大動力。8.（2021·無錫）和“有一種叫做‘碳納米管’的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實百倍?！边@句話使用的說明方法不一樣的句子是（）。（2分）A.如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，相當(dāng)于把乒乓球放在地球上，可見納米有多么小。B.有些恐龍身長幾十米，重達(dá)數(shù)十噸。C.我們看太陽，覺得它并不大，實際上大得很，130萬個地球才能抵得上一個太陽。D.地球上的第一種恐龍和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力。9.（2021·無錫）下列說法中，不正確的一項是（）。（2分）A.“說新聞”，要把新聞?wù)f清楚，不要隨意更改內(nèi)容，還可以說說自己的看法。B.“轉(zhuǎn)述”時，要記住要點，不要遺漏主要信息，還有注意人稱的轉(zhuǎn)換。C.《貓》和《母雞》兩篇課文都出自作家老舍筆下，都是通過明貶實褒的寫法，寫出了老舍對小動物的喜愛之情。D.傳說，明代官員萬戶是世界歷史上第一個試驗利用火箭上天的人。三、按要求完成下面各題。（13分）1.（2021·無錫）根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10分）將下列句子補充完整。（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，學(xué)海無涯苦作舟。（2）天行健，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3）詩是人類向未來寄發(fā)的信息，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。詩文美——誦讀詩詞、文言文，能使我們充分領(lǐng)略它的無窮魅力。（4）文言文：胤＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（5）古詩：楊萬里的“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?！苯o人留下無限想象的空間，寫出了鄉(xiāng)村孩童的天真可愛；王昌齡的“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?！北憩F(xiàn)出詩人潔身自好的志向和品格。（6）現(xiàn)代詩：冰心的《繁星》（七一）“這些事——是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿：月明的園中，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，母親的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?！斌w現(xiàn)了詩人對母親的依戀和母愛的溫馨；艾青的《綠》“刮的風(fēng)是綠的，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”讓我們春天到處都是綠色，天地萬物都綠意融融，充滿了勃勃生機。（7）形象美——通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識了很多人物、動物，有堅持不懈的黃繼光、＿＿＿＿＿＿＿的雨來、＿＿＿＿＿＿＿的哈爾威船長和＿＿＿＿＿＿＿的母雞……（填品質(zhì)的四字詞語）2.（2021·無錫）修改下面的語段（1個錯別字，2處語?。＃?分）玲玲是個“小書迷”。每當(dāng)捧起那些散發(fā)著墨香的書本，她總是喜愛得愛不釋手。她讀過各種各樣的書，如《西游記》《十萬個為什么》《寶葫蘆的秘密》等……每縫節(jié)假日，總能看到她埋頭讀書的身影。第二部分閱讀欣賞（33分）四、（2022·無錫）文言文閱讀。（11分）①范陽祖逖，少有大志，與劉琨俱為司州主簿。同寢，中夜聞雞鳴，②蹴琨覺曰：“此非惡聲也！”因起舞?！咀⑨尅竣贋椋寒?dāng)，做。②主簿：古代官名，主管文書簿籍。③寢：睡覺。④：聽到。⑤惡聲：令人厭惡的聲音。1.給下列加點字選擇正確的讀音或注釋。（4分）①少有大志（）A.shàoB.shǎo②俱為司州主簿（）A.一起B(yǎng).全，全都③蹴琨覺（）A.踏B.踢④因起舞（）A.于是B.因為2.夜半雞鳴在祖逖看來并非是＿＿＿＿＿的聲音，而是一種＿＿＿＿＿的聲音。（2分）3.請給這個故事取一個名字：《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》。（2分）4.讀了這個故事，我明白了：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3分）五、（2021·無錫）閱讀。（22分）跑進(jìn)家來的松鼠（節(jié)選）（1）我們家的房子緊挨著森林。一只松鼠跑進(jìn)我們家來，很快就跟我們相熟了。（2）它特別愛吃甜食，經(jīng)常跳到我們肩膀上要糖吃。有一回，餐柜里的方糖不見了，媽媽把我們幾個孩子叫去問，我們誰也不知道。爸爸說我們不誠實，一星期不許吃糖。（3）有一天，午飯后，我正靜靜地坐在沙發(fā)上看書。忽然看見松鼠跳上餐桌，叼起一塊面包皮，跳上了大柜頂。過了一會兒，它又來叼走了一塊。（4）我踩著椅子往大柜頂上瞧，那兒放著媽媽的一頂帽子。我拿起帽子，不由得大吃一驚——那帽子下面什么都有！方糖，紙包糖，還有面包皮和各種各樣的小骨頭……（5）我馬上跑去告訴了爸爸：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”（6）爸爸哈哈大笑說□我怎么沒想到這一點呢□咱們家的松鼠是在儲備冬糧呢□森林里的松鼠到了秋天□就要開始儲備冬糧□這是松鼠的天性□咱們的松鼠自然也不甘落后□（7）有一天，我們到森林里采蘑菇，回到家時累極了，草草吃了飯就睡了。滿滿一籃子蘑菇就放在窗臺上。（8）第二天早晨，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)籃子空了。蘑菇都到哪兒去了？（9）爸爸忽然在書房里驚叫起來：“快來看！”我們跑過去，眼前的景象真是讓人哭笑不得：墻上的那（副幅）鹿角上掛滿了蘑菇；不僅（jǐnjǐng）鹿角上，搭手巾的架子上、鏡子后面、油畫上面，到處是蘑菇。原來松鼠起了個大早，忙活了一個早晨，把蘑菇全晾上了。它想晾干了留著給自己過冬。（10）過了些日子，天氣真的冷了起來。松鼠盡量鉆到暖和（huohé）一些的地方躲起來。有一天，它干脆失蹤了，哪兒也找不到。也許它跑到花園或森林里去了吧？我們心里空落落的。（11）天太冷，我們得生爐子了。我們關(guān)上通風(fēng)口，放上柴，點著了火。忽然聽到爐子里有什么東西沙沙直響。我們急忙把通風(fēng)口打開，只見松鼠像粒子彈似的從里頭躥了出來，跳到了大柜頂上。（12）爐子里的煙直往屋子里冒，而煙囪口卻不見一絲煙。這是怎么回事？哥哥用粗鐵絲做了個大鉤子，從通風(fēng)口伸進(jìn)煙囪里去。結(jié)果，哥哥從煙囪里掏出一只手套，還有奶奶過節(jié)時才舍得（帶戴）的頭巾。（13）原來，松鼠把這些東西叼到煙囪里給自己墊窩了。唉，它是從森林里來的，住在我們家里，還保留著老習(xí)慣。它天性這樣，跟它說住在我們的房子里不會冷，是沒有用的。1.用“√”給文中括號里選擇正確的字形或讀音。（2分）2.根據(jù)下列句子的意思從文中找出相應(yīng)的四字詞語。（2分）（1）不愿意表現(xiàn)出自己不如他人，做什么都有個不服輸?shù)膭拧＃ǎ?）也不是，笑也不是。形容處境尷尬，不知如何是好。（）3.給第（6）段□處選擇合適的標(biāo)點（）（填序號）（3分）A.：“！。，。，！”B.：“。。，。，?！?.給第（5）自然段空白處選擇最恰當(dāng)?shù)囊痪湓挘ǎ?。（填序號）?分）A.爸爸，我發(fā)現(xiàn)了好多方糖！B.原來松鼠才是我們家那個不誠實的孩子！C.松鼠在儲備冬糧呢！5.按要求填空。（4分）（1）家里的方糖不見了，媽媽問我們，我們說不知道，爸爸的態(tài)度是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，當(dāng)?shù)弥撬墒蟮鹱吡?，爸爸的態(tài)度是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。爸爸對松鼠寬容的態(tài)度說明了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）松鼠在“我”家主要做了三件有趣的事情。一是松鼠把方糖叼到大柜頂上，害“我們”受罰。二是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿作者通過這三件趣事介紹了松鼠＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等生活習(xí)性，體現(xiàn)了松鼠的可愛。6.第（11）自然段劃波浪線的句子運用了＿＿＿＿＿的修辭手法，把＿＿＿＿＿比作＿＿＿＿＿，這樣寫的好處是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。請你照樣子寫一句話：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3分）7.默讀短文，提出不懂的問題，并試著解決。（5分）提問：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿解決：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿第三部分習(xí)作表達(dá)（25分）六、書面表達(dá)。（25分）（2021·無錫）習(xí)作。題目：第一次＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿提示：你的生活中一定有許許多多的“第一次”，比如：第一次上臺演講，第一次參加比賽，第一次獲得成功，第一次經(jīng)歷失敗……請選擇一件事，把它寫下來吧！注意：（1）把題目補充完整。（2）要按照一定的順序，把事情的經(jīng)過寫清楚，并加上自己的體會和感受。不少于300字。

參考答案與解析一、1.道旁古木參天，蒼翠欲滴，似乎飄著的雨絲也都是綠的。飛來峰上層層疊疊的樹木，有的綠得發(fā)黑，深極了，濃極了；有的綠得發(fā)藍(lán)，淺極了，亮極了。峰下蜿蜒的小徑，布滿青苔，直綠到了石頭縫里。【解析】本題考查的是漢字的書寫。注意根據(jù)題干的內(nèi)容進(jìn)行抄寫，不要寫錯別字，不要寫錯漢字的筆順筆畫，字距要比行距小，字的大小基本一致，兩邊留的空白大致相等。書寫時要注意“蒼翠欲滴、飄著、綠、疊、蜿蜒、小徑、縫”等字，注意規(guī)范、正確和美觀即可。2.侍候窟窿敏捷一絲不茍蹤跡朦朧瀟灑忠于職守【解析】本題考查考生對字音字形的識記能力，學(xué)生應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上認(rèn)讀生字。完成此類題目要結(jié)合拼音進(jìn)行拼讀，拼讀時注意音節(jié)的聲韻母及聲調(diào)。學(xué)生需要注意“窟窿、敏捷、朦朧”的寫法。3.辟譬捷劫蝠福禁晉【解析】本題主要本題考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“辟、譬、捷、劫、蝠、福、禁、晉”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。二、1.A【解析】本題考查考生對字音字形字義的識記能力，學(xué)生應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上認(rèn)讀生字。A：正確；B：“旗竿”應(yīng)改成“旗桿”；C：“震耳欲聾”的“欲”的意思是快要，就要；D：“著陸”的“著”讀音應(yīng)為zhuó。2.A【解析】本題考查學(xué)生詞語搭配的能力，在理解詞語意思的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體的語境，判斷搭配是否得當(dāng)。A項詞語使用錯誤?！凹埨匣ⅰ北扔髂切┛雌饋韽姶螅鴮嶋H上虛弱無力的人。此處用來形容他做事仔細(xì)考慮不恰當(dāng)。3.C【解析】本題考查對成語的理解。A項中的“空空如也”指空空的什么也沒有。B項中的“局促不安”形容不自然、不安寧的樣子。D項中的“從容不迫”形容非常鎮(zhèn)定、不慌不忙的樣子。C項中的“揚長而去”形容大模大樣地離去，這個詞語不符合句中他在運動會上飛奔的情境。綜合以上分析，選C項。4.C【解析】本題考查句子的理解。A項運用比喻的修辭手法，將胖胖的小手比作倔強的活魚，表現(xiàn)出對男子漢的喜愛與贊美之情。B項用“古怪”形容貓，表達(dá)了對貓的喜愛之情。C項描寫了鬼子的動作“橫著脖子翻白眼”，表達(dá)了對鬼子的厭惡之情。D項用“傲然”形容白鵝，突出白鵝高傲的特點，表達(dá)了對白鵝的喜愛之情。5.B【解析】本題考查詞語解釋。B.詞語對應(yīng)的人物不正確?！凹埨匣ⅰ北扔魍鈴娭懈傻娜恕９蔬xB。6.A【解析】本題考查冒號的用法。完成本題，首先要明確冒號的作用，其次要結(jié)合句子的意思來體會冒號的使用是否正確。A項的意思是同學(xué)們唱著歌曲，走向軍訓(xùn)場地，“唱著”后面不需要加冒號。所以A項錯誤。7.B【解析】本題考查學(xué)生病句辨析能力。A.有誤。句子成分殘缺，缺少主語，刪去“通過”或“使”。C.有誤，句子搭配不當(dāng)，將“優(yōu)美的舞姿，”刪去。D.有誤，句子用詞不當(dāng)，將“已”改為“是”。故選B。8.B【解析】本題考查學(xué)生對說明方法的理解和掌握情況。結(jié)合“比鋼鐵結(jié)實百倍”可知，句子運用了作比較的說明方法，將“碳納米管”與“鋼鐵”進(jìn)行比較。A：結(jié)合“相當(dāng)于把乒乓球放在地球上”可知，句子運用了作比較的說明方法，將“1納米的小球”與“乒乓球”進(jìn)行比較。B：結(jié)合“身長幾十米，重達(dá)數(shù)十噸”可知，句子運用了列數(shù)字的說明方法。C：結(jié)合“130萬個地球才能抵得上一個太陽”可知，句子運用了作比較的說明方法，將“太陽”與“地球”進(jìn)行比較。D：結(jié)合“D地球上的第一種恐龍和狗一般大小”可知，句子運用了作比較的說明方法，將“恐龍”與“狗”進(jìn)行比較。9.C【解析】本題考查學(xué)生的日常積累情況。C中，《貓》通篇都在寫貓的可愛，無論是貓的古怪，還是貓的淘氣，從始至終都是一種喜愛之情?！赌鸽u》寫了對母雞由“討厭”到“不敢再討厭”的情感變化，用前后的強烈對比，表達(dá)了對母愛的贊頌。所以C錯誤。三、1.（1）書山有路勤為徑（2）君子以自強不息（3）詩給人類以朝向理想的勇氣（4）恭勤不倦博學(xué)多通以夜繼日焉（5）兒童急走追黃蝶飛入菜花無處尋洛陽親友如相問一片冰心在玉壺（6）永不漫滅的回憶藤蘿的葉下膝上下的雨是綠的流的水是綠的陽光也是綠的（7）機智勇敢忠于職守?zé)o私無畏【解析】本題考查默寫和課文內(nèi)容理解。（1）本題出自韓愈的《古今賢文·勸學(xué)篇》，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”意思是：如果你想要成功到達(dá)高聳入云的知識山峰的山頂，勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂?；如果你想在無邊無際的知識海洋里暢游，耐心、盡力、刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度將是一艘前行的船，能夠載你駛向成功的彼岸。（2）本題出自《周易》，“天行健，君子以自強不息”意思是：宇宙不停運轉(zhuǎn)，人應(yīng)效法天地，永遠(yuǎn)不斷地前進(jìn)。（3）本題出自艾青《詩論》，原句是“詩是人類向未來寄發(fā)的信息，詩給人類以朝向理想的勇氣”，告訴人們?nèi)松欣硐?，追求。?）本題出自《囊螢夜讀》，“胤恭勤不倦，博學(xué)多通。家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉?！币馑际牵簳x朝人車胤謹(jǐn)慎勤勞而不知疲倦，知識廣博，學(xué)問精通。他家境貧寒，不能經(jīng)常得到香油。夏天的夜晚，車胤就用白絹做成透光的袋子，裝幾十個螢火蟲照著書本，夜以繼日地學(xué)習(xí)著。（5）本題出自宋代楊萬里《宿新市徐公店》，全詩是：籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。意思是：籬笆稀稀落落，一條小路通向遠(yuǎn)方，樹上的花瓣紛紛飄落，卻還尚未形成樹陰。小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飛入菜花叢中，再也找不到了。寫出了鄉(xiāng)村孩童的天真可愛的是后兩句。本題出自唐代王昌齡《芙蓉樓送辛漸》，全詩是：寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。意思是：迷蒙的煙雨，連夜灑遍吳地江天；清晨送走你，孤對楚山離愁無限！朋友啊，洛陽親友若是問起我來；就說我依然冰心玉壺，堅守信念！表現(xiàn)出詩人潔身自好的志向和品格的是后兩句。（6）本題出自冰心的《繁星》，原句是“這些事——是永不漫滅的回憶：月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上”，表現(xiàn)了詩人對母親的依戀和母愛的溫馨。本題出自艾青的《綠》，原句是“刮的風(fēng)是綠的，下的雨是綠的，流的水是綠的”，感受到了春天的生機。（7）本題出自《小英雄雨來》，講述了雨來聰明勇敢應(yīng)對日本人的英雄事跡，表現(xiàn)出他機智勇敢的形象。本題出自法國雨果《諾曼底號遇難記》，講述了“諾曼底”號游輪被撞，哈爾威船長沉著指揮，使所有的乘客和船員都脫險，但哈爾威船長永遠(yuǎn)沉入了大海，表現(xiàn)了船長臨危不懼、鎮(zhèn)定自諾、指揮有方和舍己為人的偉大形象。本題出自老舍《母雞》，以作者情感變化為線索，描寫了自己對母雞由“討厭”到“不敢再討厭”的態(tài)度變化，塑造了一位盡職盡責(zé)、無私無畏的母雞形象。2.玲玲是個“小書迷”。每當(dāng)捧起那些散發(fā)著墨香的書本，她總是愛不釋手。她讀過各種各樣的書，如《西游記》《十萬個為什么》《寶葫蘆的秘密》……每逢節(jié)假日，總能看到她埋頭讀書的身影。/玲玲是個“小書迷”。每當(dāng)捧起那些散發(fā)著墨香的書本，她總是愛不釋手。她讀過各種各樣的書，如《西游記》《十萬個為什么》《寶葫蘆的秘密》等。每逢節(jié)假日，總能看到她埋頭讀書的身影?！窘馕觥勘绢}考查修改病句，要認(rèn)真讀原句，弄清句子要表達(dá)的意思，找出句子有毛病的地方，根據(jù)病因修改，修改后不能改變原句的意思，檢查修改后的句子，看句子是否完整、通暢、合理。“她總是喜愛得愛不釋手”這句話語意重復(fù)，“喜愛”與“愛不釋手”語意重復(fù)，應(yīng)去掉“喜愛得”?！叭纭段饔斡洝贰妒f個為什么》《寶葫蘆的秘密》等……”這句話中“等”與“省略號”重復(fù)，去掉其中一個即可?！懊靠p節(jié)假日”中字詞使用錯誤，“縫”應(yīng)改為：逢，意思是遇到；遇見。四、1.AABA2.令人厭惡催人奮進(jìn)3.聞雞起舞4.只有不斷努力，才有可能獲得成功。【解析】1.本題考查的是字詞理解辨析。①少有大志（shàoyǒudàzhì）：年輕的時候就有大志向。讀shǎo時，表示數(shù)量詞，多少。故選A。②俱為司州主簿：與劉琨一起擔(dān)任司州的主簿。其中“俱”意為一起。故選A。③蹴琨覺：一腳把劉琨踢醒。其中“蹴”的意思是踢。故選B。④因起舞：于是就起床舞劍。其中“因”的意思是于是。故選A。2.本題考查的是文言文理解。根據(jù)閱讀文言文“同寢，中夜聞雞鳴，②蹴琨覺曰：“此非惡聲也！”因起舞?！笨芍拱腚u鳴在祖逖看來并非是令人討厭的聲音，而是一種催人上進(jìn)的聲音。3.本題考查的是文章內(nèi)容概括。結(jié)合文中主人公是“祖逖”每天半夜聽見雞叫就起床舞劍，故可取名為“聞雞起舞”。4.本題考查的是主旨概括。結(jié)合人物的行為，感受人物品質(zhì)。古文中祖逖每天在睡夢中聽到雞鳴也不覺得厭惡，立刻起來舞劍，從中可以看出祖逖是一個積極努力、堅持不懈的人。并聯(lián)系生活實際感受或啟示。我們要想獲得成功，在某一方面有所建樹，就要像祖逖一樣積極努力,有堅持不懈的精神?！緟⒖甲g文】當(dāng)初，范陽人祖逖，年輕時就有大志向，曾與劉琨一起擔(dān)任司州的主簿，與劉琨同寢，夜半時聽到雞鳴，他踢醒劉琨，說：“這不是令人厭惡的聲音?！本推鸫参鑴ΑＮ?、1.副jǐnhuo戴2.（1）不甘落后（2）哭笑不得3.A4.B5.（1）認(rèn)為我們不誠實哈哈大笑對松鼠的喜愛（2）松鼠把“我們”采來的一籃子蘑菇全都晾起來。松鼠把手套、頭巾等叼到煙囪里自己墊窩。儲備冬糧晾曬蘑菇墊窩過冬6.比喻松鼠子彈生動形象地寫出了松鼠躥出來的速度之快彎彎的月亮像小船。7.松鼠冬眠嗎？松鼠不會冬眠，松鼠是一種全年活動，不冬眠的日行性動物，每天的開始活動時間與日出時間有關(guān)，但結(jié)束活動時間和日落時間沒有明顯的關(guān)聯(lián)，松鼠70%——80%的時間都用于覓食活動，傾向于在針葉林中覓食和貯食?！窘馕觥?.本題主要本題考查考生對字音字形的識記能力。學(xué)生在解題過程中要注意規(guī)范正確拼讀，書寫的時候避免出現(xiàn)錯別字。學(xué)生需要注意“和”的讀音和“幅”的寫法。2.本題主要本題考查學(xué)生對詞語意思的理解分析能力。（1）結(jié)合內(nèi)容可知是“不甘落后”。不甘落后：指不愿意表現(xiàn)出自己不如他人，做什么都有個不服輸?shù)膭?，希望超過他人或和他人一樣好。（2）結(jié)合內(nèi)容可知是“哭笑不得”?？扌Σ坏茫嚎抟膊缓?，笑也不好。形容很尷尬。3.這道題本題考查學(xué)生對標(biāo)點符號的作用的掌握。要求學(xué)生先掌握所有標(biāo)點符號的作用，再根據(jù)具體的語境對號入座。結(jié)合“我怎么沒想到這一點呢”可知后面表示的語氣比較強烈，應(yīng)該用感嘆號，再用排除法所以選擇A。4.本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解。學(xué)生聯(lián)系上文可知，爸爸說我們不誠實，這里“我”發(fā)現(xiàn)原來是松鼠把那些方糖藏起來的，所以應(yīng)該選B。5.本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解。①結(jié)合“爸爸說我們不誠實，一星期不許吃糖”可知答案。②結(jié)合“爸爸哈哈大笑說”可知答案。③結(jié)合文章內(nèi)容可知，表達(dá)了爸爸對松鼠的喜愛之情。（2）本題考查學(xué)生的概括能力。結(jié)合第7、8、9自然段可概括出松鼠把“我們”采來的一籃子蘑菇全都晾起來。結(jié)合第10、11、12、13自然段可概括出松鼠把手套、頭巾等叼到煙囪里自己墊窩。結(jié)合“就要開始儲備冬糧”可概括出儲備冬糧；結(jié)合“原來松