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文檔簡介
江蘇省泰州市泰興市西城達(dá)標(biāo)名校2023-2024學(xué)年中考考前最后一卷語文試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、積累與運(yùn)用1.下面詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.逮住(d?i)笨拙(zhuō)襤褸(l?u)鮮血淋漓(xi?)B.紅暈(yūn)風(fēng)靡(mǐ)媲美(bì)以身殉職(xùn)C.履行(lǚ)墮落(duò)戲謔(xuè)寵辱偕忘(xié)D.連亙(gèng)翹首(qiáo)鞭笞(chī)潛滋暗長(qián)2.下列理解和賞析有誤的一項(xiàng)是()A.“但愿人長久,千里共嬋娟”表達(dá)了詞人對(duì)親人的美好祝愿和曠達(dá)胸襟。B.“興,百姓苦;亡,百姓苦?!毖b達(dá)了作者對(duì)百姓的同情,揭示了王朝更替對(duì)百姓的影響。C.“半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起”中的“不起”指戰(zhàn)士們?cè)谶@樣沉重的鼓聲中斗志難振。D.《岳陽樓記》描寫的景物一明一暗,觸發(fā)了“遷客騷人”一喜一悲兩中截然不同的情感。3.下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.當(dāng)四野蛙聲和其他蟲鳴暫時(shí)沉寂時(shí),我所聽到的一點(diǎn)歌聲則是非常柔和的,與夜色蒼茫中的靜謐氣氛是再合適不過了。B.如果一只主教雀對(duì)著暖流歌唱起春天來,卻發(fā)現(xiàn)自己搞錯(cuò)了,它還可以糾正自己的錯(cuò)誤繼續(xù)保持它在冬季的緘默。C.“水光激滟晴方好”,從游船上縱目四望,西子湖春風(fēng)送暖,碧波蕩漾,長堤綴綠,群山圍翠,真是賞心悅目。D.他們倆為了一點(diǎn)小事就摩肩接踵,擺出一副要打架的架勢。4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.由于進(jìn)攻技術(shù)單一,使球隊(duì)面對(duì)強(qiáng)敵束手無策。B.81歲的胡院士在摘得山東科技最高獎(jiǎng)后,殷殷囑咐“科技創(chuàng)新還要靠年輕人”。C.看到滿山青翠的草木和悅耳的鳥鳴,他頓時(shí)感到身心舒暢。D.烈士公園的國慶節(jié)張燈結(jié)彩,花團(tuán)錦簇,是一個(gè)美麗的大花園。5.下列詞語中加點(diǎn)的字每組讀音都相同的一項(xiàng)是()A.羈絆/滑稽撤銷/合轍押韻拮據(jù)/據(jù)理力爭B.睥睨/庇護(hù)繁衍/氣息奄奄涂抹/拐彎抹角C.勾當(dāng)/污垢嘹亮/窮愁潦倒酬和/隨聲附和D.告罄/芳馨取締/根深蒂固咀嚼/味同嚼蠟6.閱讀下面的材料,按要求完成語言表達(dá)。近日,網(wǎng)民“山鷹加錯(cuò)”在微博中稱,在游覽騰沖北海濕地保護(hù)區(qū)時(shí),一張鳥類圖文介紹讓人深感困感。在對(duì)大斑啄木鳥的宣傳材料中,“其他”一欄居然寫著“全體可入藥,有滋陰補(bǔ)虛、健骨、解毒的功效";至于對(duì)其他珍稀鳥類的介紹中,也都寫有“肉味鮮美,食用強(qiáng)身健體,可入藥”的字樣。這條微博一經(jīng)發(fā)出,便引起網(wǎng)民的熱議一因?yàn)榫捅Wo(hù)區(qū)的定位而言,濕地保護(hù)區(qū)身負(fù)野生動(dòng)物保護(hù)之責(zé),其科普宣傳的最終目的應(yīng)該是讓人們認(rèn)識(shí)動(dòng)物,進(jìn)而珍惜和保護(hù)動(dòng)物;但是這種把科普變成了“食譜”,告知人們其味道如何鮮美,其營蕎如何豐富,讓人頓生食欲的宣傳方式很多人表示無法接受。這種“食譜式”的宣傳方式實(shí)在有違保護(hù)區(qū)的宗旨。你認(rèn)為什么樣的宣傳材料更合適?(不少于120字)7.古詩文默寫。根據(jù)課本,下列古詩文默寫正確的兩項(xiàng)是(________)A.戍鼓斷行人,邊秋一雁聲,露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。B.夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。C.舂谷持做飯,采葵持做羹。羹飯一時(shí)熟,不知飴阿誰。D.談笑有鴻儒,往來無白丁。苔痕上階綠,草色入簾青。E.溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中沚。F.一抹晚煙荒戍壘,半竿斜日舊關(guān)城。古今幽恨幾時(shí)平!根據(jù)課本,補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分,(六題只選四題作答)①念天地之悠悠,______________________________!(陳子昂《登幽州臺(tái)歌》)②一上高城萬里愁,______________________________。(許渾《咸陽城東樓》)③______________________________,霜重鼓寒聲不起,(李賀《雁門太守行》)④______________________________,萬古惟留楚客悲。(劉長卿《長沙過賈誼宅》⑤怒而飛,______________________________。(莊子《北冥有魚》)⑥______________________________,不知口體之奉不若人也。(宋濂《送東陽馬生序》)根據(jù)語境,在橫線上填入古詩詞名句。商末伯夷,叔齊在商亡之后,“不食周粟,隱于首陽山,采薇而食之”,后來餓死了,后世許多詩人在表明自己心志的時(shí)候都會(huì)用此典,請(qǐng)寫出你在初中三年所學(xué)含有“采薇”一詞的詩句。①“______________________________,______________________________”。②“______________________________,______________________________”。8.閱讀下面的語段,按要求作答。他沒有任何辦法,只好去投降,一切的路都封上了,他只能在雪白的地上去找那黑塔似的虎妞。因?yàn)槟膬杉聦?dǎo)致祥子向虎妞“投降”?請(qǐng)簡述。二、閱讀9.閱讀下面的唐詩,完成下列小題?;瓷舷矔?huì)梁州故人①韋應(yīng)物江漢②曾為客,相逢每醉還。浮云一別后,流水十年間。歡笑情如舊,蕭疏③鬢已斑④。何因不歸去?淮上有秋山。[注]①作者在淮水邊重逢闊別十年的梁州老朋友。②江漢:漢江,流經(jīng)梁州。③蕭疏:稀疏。④斑:頭發(fā)花白。1.頷聯(lián)運(yùn)用了什么修辭手法?有什么效果?2.詩的結(jié)句“淮上有秋山”采用了何種抒情方式?表達(dá)了怎樣的思想感情?10.閱讀甲、乙兩文,完成下列小題。(甲)于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?!蓖踉唬骸吧??!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸?,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。(節(jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》)(乙)三年,勾踐聞吳王夫差日夜勒兵,且以報(bào)越,越欲先吳未發(fā)往伐之。范蠡①諫曰:“不可,臣聞兵者兇器也,戰(zhàn)者逆德也,爭者事之末也。陰謀逆德,好用兇器,試身于所末,上帝禁之,行者不利。”越王曰:“吾已決之矣?!彼炫d師。吳王聞之悉發(fā)精兵擊越敗之夫椒。越王乃以馀兵五千人保棲②于會(huì)稽,吳王追而圍之。(節(jié)選自《史記·越王勾踐世家》)[注]①范蠡[lǐ]:人名,越國大夫。②保棲:守衛(wèi)居住。1.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(1)臣之妻私臣私:______(2)時(shí)時(shí)而間進(jìn)間:______(3)且以報(bào)越且:______(4)戰(zhàn)者逆德也逆:______2.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.吳王/聞之悉發(fā)精兵/擊越敗之夫椒B.吳王/聞之悉發(fā)精兵擊越/敗之夫椒C.吳王聞之/悉發(fā)精兵擊越/敗之夫椒D.吳王聞之/悉發(fā)精兵擊/越敗之夫椒3.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。(2)越欲先吳未發(fā)往伐之。4.簡要分析鄒忌和范蠡勸諫的方式和結(jié)果有什么不同?11.閱讀文段,回答問題用你愛我的方式去愛你①你突然打電話說要來我家,電話里,你輕描淡寫地說:“聽你二伯說。鞏義有家醫(yī)院治腿疼,我想去看看,先到你那里,再坐車去。你不用管,我自己去……”②第二天,我還沒起床你就來了,打開門后我看見你蹲在門口,一只手在膝蓋上不停地揉著,你眉頭緊鎖,臉上聚滿了密集的汗珠。我埋怨你不應(yīng)疼成這樣才去看醫(yī)生,你卻說沒啥大事。③去醫(yī)院的途中,你走得那么慢,弓著身子,一只于扶著膝蓋,一步一步往前移。我緊追過去,在你前面彎下腰,我說:“爸,我背你到外面打車?!蹦惆胩於紱]動(dòng),我扭過頭催你,才發(fā)現(xiàn)你正用衣袖擦眼,你的眼睛潮紅濕潤,有點(diǎn)兒不好意思地說:“風(fēng)迷了眼。”又說:“背啥背?我自己能走,”糾纏了半天,你拗不過我,終于乖乖地趴在我背上,像個(gè)聽話的孩子。我攢了滿身的勁背起你,卻沒有想象中那樣沉。那一瞬,我有些懷疑:這個(gè)人,真的是我曾經(jīng)健壯威武的父親嗎?你雙手接著我的脖子,在我的背上不安地扭動(dòng)著,身子使勁弓起來,緊張得大氣都不敢出。④到小區(qū)門口,不過二十幾米的距離。你數(shù)次要求下來,都被我拒絕。爸爸,難道你忘了,你曾經(jīng)也這樣背著我,走過多少路啊?⑤那一年我在工地被鋼板砸傷,右腿險(xiǎn)些被砸斷,腰椎也被挫傷。在漫長而繁雜的治療過程,你背著我,去五樓做脊椎穿刺,去三樓做電療,上上下下好幾趟。那年,你50歲,日夜的焦慮使你身心憔悴;我18歲,在營養(yǎng)和藥物的刺激下迅速肥胖起來。50歲的你背著18歲的我,一趟下來累得氣都喘不過來。在你的精心照料下,8個(gè)月后,我開始扔下拐杖能自己走了。⑥這次去醫(yī)院做檢查,你不停地問我:“到底怎么樣?不會(huì)很嚴(yán)重吧?”我緊緊握著你的手,你厚實(shí)粗糙的大手在我的掌心里不停地顫抖。我第一次發(fā)現(xiàn),你其實(shí)是那么害怕。是骨質(zhì)增生,必須手術(shù)治療,醫(yī)生說。真想象不出,你如何能忍得了那樣的疼?⑦那天護(hù)士為你輸液,那個(gè)實(shí)習(xí)的護(hù)士,一連幾針都沒有扎進(jìn)血管。我一把推開她,迅速用熱毛巾敷在你的手上。一向脾氣溫和的我,第一次對(duì)護(hù)士發(fā)了火:“你能不能等手藝學(xué)好了再來扎?那是肉,不是木頭!”護(hù)士尷尬地退了下去,你看著暴怒的我,眼睛里竟然有淚光閃爍,我猛然記起,幾年前,你也曾這樣粗暴地訓(xùn)斥過為我扎針的護(hù)士。⑧手術(shù)很成功。你被推出來時(shí),仍然昏睡著。我仔細(xì)端詳著你,你的臉溝壑縱橫,頭發(fā)白了大半,幾根長壽眉耷拉下來……我想起你年輕時(shí)拍的那些英俊瀟灑的照片,忽然止不住地心酸。③幾個(gè)小時(shí)后,你醒了,看見我在,又閉上眼睛。一會(huì)兒,又睜眼,虛弱地叫,“尿……尿……”我趕緊拿出小便器,放進(jìn)你被窩里。你咬著牙,很用力的樣子,但半天仍尿不出來。你掙扎著要站起來,牽動(dòng)起傷口的疼痛,巨大的汗珠從你的額角滲出來。我急了,從背后抱起你的身體,雙手扶著你的腿,把你抱了起來。你輕微地掙扎了幾下后,終于像個(gè)嬰兒一樣安靜地靠在我的懷里,那么輕,那么依戀。⑩出院后你就住在我家里。每天,我?guī)湍阆丛璋茨?,照著萊譜做你喜歡吃的菜,繞很遠(yuǎn)的路去為你買羊肉湯。陽光好的時(shí)侯,我?guī)闳バ」珗@聽二胡,每天早上催你起床鍛練,你在前面慢慢走,我在后面緊緊跟隨……所有的人都羨慕你有一個(gè)孝順的兒子,而我知道,這些,都是你傳承給我的愛的方式,只是我的愛永遠(yuǎn)比不上你的愛,寬闊遼遠(yuǎn)一如無際的大海,純粹透明沒有絲毫雜質(zhì),而我,只能用杯水,去回報(bào)大海。1.閱讀文章,請(qǐng)用簡潔的語言概括文中詳寫兒子愛父親的三件事。2.品析下面句子中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。電話里,你輕描淡寫地說:“聽你二伯說,鞏義有家醫(yī)院治腿疼,我想去看看?!?.根據(jù)括號(hào)內(nèi)的要求,賞析文中畫線句子。(1)去醫(yī)院的途中,你走得那么慢,弓著身子,一只手扶著膝蓋,一步一步往前移。(從描寫的角度)(2)只是我的愛永遠(yuǎn)比不上你的愛,寬闊遼遠(yuǎn)一如無際的大海,純粹透明沒有絲毫雜質(zhì),而我,只能用杯水,去回報(bào)大海。(從修辭的角度)4.結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)文章題目的理解。12.閱讀下面文章,完成后面小題蝙蝠鼠中仙秦自民①蝙蝠的樣子有點(diǎn)像老鼠:尖嘴、細(xì)牙、小眼,還有一對(duì)能豎立的耳朵,而且也跟老鼠一樣喜歡夜晚活動(dòng)。也許是由于唐代詩人白居易在《喜老自嘲》中有“蝙蝠鼠中仙”這樣的詩句,蝙蝠也被稱為鼠仙。②古今中外,人們對(duì)蝙蝠毀譽(yù)參半。唐代詩人孟浩然寫道:“蟲之屬最可厭莫如蝙蝠,而今織繡、圖畫皆用之,以福同音也?!笨梢?,由于蝙蝠的“蝠”與幸福、福氣的“福”同音,使得人們對(duì)蝙蝠青睞有加,建筑物、裝飾品、家具、服裝、瓷器、玉器、書畫上經(jīng)常有蝙蝠圖案,尤以門窗上雕刻五只蝙蝠最為常見,寓意“五福臨門”。③不過,很多人不喜歡蝙蝠,可能是受到一些傳說的影響。明朝學(xué)者馮夢(mèng)龍?jiān)凇缎Ω分芯幜艘粋€(gè)故事:鳳凰壽,百鳥朝賀。唯蝙蝠不至。鳳責(zé)之曰:“汝居吾下,何如此倨傲?”蝙蝠曰:“吾有足,屬獸,賀汝何用?”一日麒麟生誕,蝙蝠亦不至。麒亦責(zé)之。蝙蝠曰:“吾有翼,能飛,屬禽,何為賀歟?”繼而,鳳凰與麒麟相會(huì),語及蝙蝠之事,相與慨嘆曰:“今世風(fēng)惡薄,偏生此等不禽不獸之徒,實(shí)無奈他何!”這個(gè)故事嘲諷了那些卑鄙無恥、沒有立場的人。④在西方,蝙蝠是吸血鬼的化身,傳說罪惡的靈魂能轉(zhuǎn)世成吸血蝙蝠繼續(xù)作惡。這些故事的流傳給蝙蝠帶來了邪惡的壞名聲。而事實(shí)上,蝙蝠家族中也確實(shí)有吸血蝙蝠存在,如分布在美洲熱帶地區(qū)的普通吸血蝠、白翼吸血蝠和毛腿吸血蝠。⑤人們把蝙蝠和吸血鬼聯(lián)系起來,可能與蝙蝠是夜行性動(dòng)物有關(guān)。白居易在《洞中蝙蝠》中說蝙蝠“黑洞深藏避網(wǎng)羅”。蝙蝠白天隱藏起來,既有利于安全,也有利于安靜地歇息、降低體溫和代謝速度,這樣既可以延年益壽,又可以養(yǎng)精蓄銳,到了夜晚可以精力充沛地外出覓食。⑥南宋詩人范成大在《高樓曲》中有“歲暮天涯客,黃昏蝙蝠飛”的詩句。的確,蝙蝠很善于在漆黑的夜晚捕食蚊、蠅、飛蛾等昆蟲。捕食昆蟲既滿足了蝙蝠的口腹之需,也幫了人類的忙,因?yàn)檫@些昆蟲大多數(shù)是有害的。事實(shí)上,蝙蝠是世界上最好的害蟲殺手之一。⑦蝙蝠之所以對(duì)害蟲有那么大的威力,部分的原因是由于即使在漆黑的環(huán)境中它也能“看見”獵物。但是,蝙蝠的視力并沒有什么特別的長處,他的看家本領(lǐng)是回聲定位能力。⑧正如人眼能根據(jù)從物體反射回來的光波分辨物體的形狀、大小和顏色一樣,蝙蝠的耳朵能根據(jù)從物體反射回的超聲波分辨物體的方位、距離、大小和性質(zhì)。這種通過對(duì)回聲的頻率強(qiáng)弱以及發(fā)出與收到回聲的時(shí)間間隔等進(jìn)行分析來探測目標(biāo)的方式就是回聲定位。蝙蝠喉部通過聲帶震動(dòng)而定向發(fā)射超聲波,這種聲波人的耳朵是聽不到的,但對(duì)蝙蝠很重要。如果被堵塞耳朵,即使在明亮的環(huán)境中,蝙蝠也會(huì)像醉漢一樣亂撞;如果只蒙住雙眼,蝙蝠的行動(dòng)卻不“盲目”,依靠回聲定位蝙蝠能準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)目標(biāo)、確定飛行方向,甚至1分鐘內(nèi)可連續(xù)捕捉到10余只飛行中的昆蟲。⑨鑒于蝙蝠的出色表現(xiàn)和非凡本領(lǐng),荷蘭動(dòng)物行為學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)得主廷伯根認(rèn)為:“不論以何種標(biāo)準(zhǔn)而言,聽覺冠軍都該屬于蝙蝠?!闭?yàn)槿绱?,蝙蝠也成了仿生學(xué)的重要研究對(duì)象。⑩蝙蝠不僅有強(qiáng)大的回聲定位能力,而且是唯一一類演化出了真正飛翔能力的哺乳動(dòng)物。蝙蝠雖沒有真正的翅膀,卻有功能絕不亞于翅膀的翼手,蝙蝠家族因此得名“翼手目”。蝙蝠有一系列適應(yīng)于飛行生活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。前肢為構(gòu)造極其輕巧的翼手,這種翼手寬大靈活,操控性極佳,可以隨心所欲地變換形狀產(chǎn)生升力,因此,蝙蝠在空中急轉(zhuǎn)彎的本領(lǐng)遠(yuǎn)勝于鳥類。此外,蝙蝠胸、肩部的強(qiáng)大肌肉集中在軀干部,胸骨具有和鳥類一樣的龍骨突起,鎖骨也很發(fā)達(dá)。這樣的構(gòu)造使蝙蝠飛起來更加靈巧自如。?獨(dú)特的飛行能力和回聲定位本領(lǐng),使蝙蝠具有高超的捕食能力。大多數(shù)蝙蝠以昆蟲為食,也有一些蝙蝠的喜好與眾不同。?世界上有一種蝙蝠具有罕見、奇特而又令人驚詫的飲食習(xí)慣,它們的獵食目標(biāo)竟然是水中的魚。兔唇蝠就是這樣一位漁夫。它能利用超聲波探測到獵物,強(qiáng)大的飛行能力能保證它輕盈地掠過水面,而修長的腳趾和鋒利的爪子,使其能輕而易舉地抓到淺水中浮游的光滑的小魚。?得益于漫畫中的超級(jí)英雄“蝙蝠俠”,蝙蝠的形象在今天得到了很大的改善。的確,蝙蝠不是老鼠,蝙蝠是像神仙一樣飛行的哺乳動(dòng)物,蝙蝠是鼠中仙。(選自《百科知識(shí)》有刪改)1.簡析選文①~④段引用詩文和傳說的作用。2.選文第⑧段主要運(yùn)用了什么說明方法?有什么表達(dá)作用?3.下面句子加點(diǎn)詞語能否刪掉?為什么?蝙蝠不僅有強(qiáng)大的回聲定位能力,而且是唯一一類演化出了真正飛翔能力的哺乳動(dòng)物。4.閱讀全文,說說本文是從哪些方面介紹蝙蝠的。13.閱讀下面的文章,完成下列小題。中國科技的春運(yùn)秀場①持續(xù)40天,預(yù)計(jì)發(fā)送旅客近30億人次。這就是2019年中國春運(yùn)的氣勢,它以短期超大規(guī)模的人口流動(dòng)繼續(xù)成為我們這顆星球上蔚為壯觀的景象之一。到2019年,春運(yùn)已經(jīng)走過整整40個(gè)年頭,可以說幾乎伴隨改革開放的全過程??赡苓€是往年的那條線路,但有了新的見聞和體驗(yàn)。春運(yùn)正成為展現(xiàn)中國科技的一個(gè)舞臺(tái)和秀場。②道路交通安全是春運(yùn)的重中之重。2019年春運(yùn)開始之前,著名導(dǎo)航定位服務(wù)公司高徳攜手中國天氣網(wǎng)以及全國80多家各地交通管理部門,共同發(fā)布了《2019年平安春運(yùn)安全出行指南》,推出“回家地圖”系列在線服務(wù),助力春運(yùn)返鄉(xiāng)。值得一提的是,高德充分挖掘利用大數(shù)據(jù),發(fā)布了出行擁堵指數(shù)預(yù)測和岀行天氣預(yù)報(bào),方便旅客提前規(guī)劃出行路線和及時(shí)應(yīng)對(duì)路況變化。③在春運(yùn)期間,廣東梅州公安局推岀數(shù)項(xiàng)黑科技手段,實(shí)現(xiàn)更加高效的交通安全管理和服務(wù)。一是無人機(jī)空中巡視。第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)高速交通事故和事故隱患,實(shí)現(xiàn)快速岀警處置,提高通行效率,避免發(fā)生二次事故。二是胎壓感應(yīng)器掃描隱患。對(duì)高速過往車輛進(jìn)行感知掃描,及時(shí)發(fā)現(xiàn)胎壓異常問題,進(jìn)行交通安全風(fēng)險(xiǎn)警示。三是利用智慧新警務(wù)平臺(tái),結(jié)合警用大數(shù)據(jù),排查岀威脅道路交通安全的違法上路的報(bào)廢車、事故車等,最大可能消除安全隱患。④保障出行安全離不開醫(yī)護(hù)人員的參與,然而旅途中及時(shí)獲得優(yōu)質(zhì)高效的醫(yī)療資源并不容易,碰到突發(fā)的旅客健康問題,很大程度上靠旅客之間的自救來進(jìn)行。今年春運(yùn)期間這一問題開始得到更好解決。比如,鐵路太原客運(yùn)段推出“互聯(lián)網(wǎng)+”旅客急救計(jì)劃,引入志愿醫(yī)生通過互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程醫(yī)療對(duì)救治工作給予指導(dǎo),大大提高救治的專業(yè)性。⑤對(duì)很多生活在北京、上海等城市的人來說,地鐵掃二維碼進(jìn)站上下車、實(shí)現(xiàn)自動(dòng)扣費(fèi)是日常的交通體驗(yàn),然而,遠(yuǎn)距離出行的火車何時(shí)也能實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)呢?答案是2019年春運(yùn),而且其便捷程度有過之無不及。近日,在線支付巨頭支付寶聯(lián)合廣深城際鐵路,在這條連通廣州、東莞與深圳市之間的城際快速客運(yùn)專線上推出全新進(jìn)出站方式和服務(wù):支付寶掃碼進(jìn)站或者直接刷臉進(jìn)站。這就意味著,旅客無須提前買票,利用支付寶業(yè)已構(gòu)建的大數(shù)據(jù)系統(tǒng),直接完成身份識(shí)別認(rèn)證和支付程序,把之前動(dòng)輒要花半小時(shí)完成的程序縮短至令人驚詫的3秒。⑥在人工智能應(yīng)用日益廣泛的今天,春運(yùn)自然少不了機(jī)器人的身影。今年春運(yùn)期間,武漢火車站引入了幾名萌萌的機(jī)器人,它們不僅外表憨萌可愛,而且神通廣大,對(duì)“公交車站在哪兒?”“最近的地鐵站怎么走?”等這類方位性問題的答案,它們張口即來。對(duì)列車車次及出發(fā)抵達(dá)等出行信息在背后強(qiáng)大的數(shù)據(jù)支持下也是對(duì)答如流。⑦安全快捷抵達(dá)目的地是人們對(duì)春運(yùn)的最基本需求,近年來,隨著生活水平的提高,人們不僅要求走得安全、走得快捷,而且要求走得舒適,有更好的旅途體驗(yàn)。⑧拖著大包小包的行李對(duì)于旅客來說的確是個(gè)煩心事兒,如何能讓行李寄存更智能一直是一大痛點(diǎn)。今年武漢火車站推出了智能寄存柜服務(wù),旅客只要通過微信掃描二維碼就可以免費(fèi)把自己的行李安全存放在那里,然后根據(jù)出行時(shí)間安排一些就近逛街或者會(huì)友。(選自2019年11月26日《人民日?qǐng)?bào)》海外版,有刪改)1.在保障安全方面,中國科技在春運(yùn)秀場上有哪些精彩的展示?2.文章第①段加點(diǎn)詞語不能體現(xiàn)說明文語言準(zhǔn)確性的一項(xiàng)是()A.近 B.之 C.幾乎 D.一個(gè)3.下面這段文字放在文中哪一段的后面比較恰當(dāng),為什么?高效便捷的除了火車,還有飛機(jī)。今年春運(yùn)期間,上海虹橋機(jī)場的2號(hào)航站樓實(shí)現(xiàn)53個(gè)登杋口“無紙化”登機(jī),旅客只要通過航空公司的應(yīng)用軟件等渠道提前辦理值機(jī)手續(xù),現(xiàn)場岀示安檢驗(yàn)訖憑證就不必排隊(duì)打印紙質(zhì)登機(jī)牌,在2號(hào)航站樓的所有登機(jī)口憑有效身份證和手機(jī)二維碼直接進(jìn)行登機(jī)。4.小麗帶著大包小包從長沙回蘭州過年,在武漢換乘17點(diǎn)的火車,她中午1點(diǎn)到站,想利用空閑時(shí)間去附近的黃鶴樓參觀。依據(jù)選文,你會(huì)給她哪些建議?三、語言表述14.仿照畫波浪線的句子,在橫線上續(xù)寫兩句話,使之構(gòu)成排比。什么是幸福?幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟,秋收萬顆子”的收獲;_________________________;___________________________。四、寫作15.在下面兩題中請(qǐng)任選一題作文家庭里有親人的陪伴,學(xué)校里有同學(xué)、老師的陪伴,大千世界里有朋友、書籍、花草的陪伴,相信有的“陪伴”在你的心里留下深刻印象,請(qǐng)以“最好的陪伴”為題寫一篇文章。要求:①內(nèi)容緊扣話題,立意正確,思想健康;②除詩歌外,文體不限,字?jǐn)?shù)不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名等信息,否則扣分。閱讀下面的材料,按要求作文。材料:一個(gè)小孩手拿一個(gè)橘子,問:“媽媽,為什么橘子不能拿來就吃,而要?jiǎng)兤つ??”“那是橘子在告訴你,你想得到的東西,不是伸手就能得到的,而是要付出相應(yīng)的勞動(dòng)?!薄澳菫槭裁撮僮永锏墓庥质欠殖梢恍“暌恍“甑哪??”“孩子,那是橘子在告訴你,你手中的東西,不能獨(dú)自占有?!币螅孩俳嵌茸赃x,立意自定,題目自擬;②除詩歌外,文體不限;③字?jǐn)?shù)不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名等信息,否則扣分。
參考答案一、積累與運(yùn)用1、C【解析】此題考查學(xué)生對(duì)字音的掌握情況,這就要求在學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字音的識(shí)記和積累,特別是形近字、多音字,這樣才能輕松應(yīng)對(duì)該種題型。A項(xiàng)“襤褸”的“褸”應(yīng)讀“l(fā)ǚ”,“鮮血淋漓”的“血”應(yīng)讀“xuè”;B項(xiàng)“紅暈”的“暈”應(yīng)讀“yùn”,“媲美”的“媲”應(yīng)讀“pì”;D項(xiàng)“連亙”的“亙”應(yīng)讀“gèn”。故選C。2、C【解析】
C.有誤。結(jié)合尾聯(lián)“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死”表現(xiàn)出的將士們誓死報(bào)效朝廷的決心可知,戰(zhàn)士們?cè)谶@祥沉重的鼓聲中依然是斗志昂揚(yáng),毫不氣餒。3、D【解析】
D項(xiàng)的成語使用不正確,“摩肩接踵”意思是肩碰肩,腳碰腳。形容來往的人很多,很擁擠。與此處的語境不符。4、B【解析】
A項(xiàng),成分殘缺,缺少主語,應(yīng)刪去“因?yàn)椤被颉笆埂?;C項(xiàng),搭配不當(dāng),“看到”不能和“悅耳的鳥鳴”搭配;D項(xiàng),語序不當(dāng),主語和賓語不一致,改為“國慶節(jié)張燈結(jié)彩的烈士公園”。所以B選項(xiàng)是正確的。5、C【解析】
A.第一組:都讀jī,第二組:chè/zhé,第三組:jū/jù;B.第一組:pì/bì,第二組:都讀yǎn,第三組:mǒ/mò;C:第一組:都讀gòu,第二組:都讀liáo,第三組:都讀hè;D:第一組:qìng/xīn;第二組:都讀dì,第三組:jué/jiáo故選C。6、示例:我認(rèn)為宣傳材料的擬寫應(yīng)該詳細(xì)介紹動(dòng)植物的原產(chǎn)地、外形特征、生活習(xí)性等,加上這是鳥類保護(hù)區(qū),所以應(yīng)該介紹這種鳥類現(xiàn)在的數(shù)量、以及現(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境對(duì)此種鳥類的影響等。而不應(yīng)該介紹它的食用和藥用價(jià)值,因?yàn)檫@樣會(huì)更加快此種鳥類的滅絕?!窘馕觥?/p>
此類試題考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。解答此類試題時(shí)首先要明確自己的觀點(diǎn),然后結(jié)合自己的觀點(diǎn),從“介紹動(dòng)植物的產(chǎn)地、特征、習(xí)性”等方面陳述理由,理由正確、充足即可。7、(1)BF(2)①獨(dú)愴然而涕下②蒹葭楊柳似汀州③半卷紅旗臨易水④三年謫宦此棲遲⑤其翼若垂天之云⑥以中有足樂者(3)相顧無相識(shí)長歌懷采薇餓死真吾志夢(mèng)中行采薇【解析】
(1)A戍鼓斷人行。C不知貽阿誰。D苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。E宛在水中坻。(2)默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句,生僻字平時(shí)要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯(cuò)字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句,然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。此題要注意“愴、涕、蒹葭、汀、謫、宦、棲”等字詞的書寫。8、(1)祥子積攢的錢被孫偵探敲詐走了,第二次買車的希望破滅。(2)老馬與小馬的遭遇,使祥子意識(shí)到不是有了自己的車就有了一切?!窘馕觥?/p>
要求學(xué)生結(jié)合原著內(nèi)容分析?!八麤]有任何辦法,只好去投降,一切的路都封上了,他只能在雪白的地上去找那黑塔似的虎妞。”這句話是在在孫偵探詐錢后的祥子沒有別的辦法只好去投降!顧體面,要強(qiáng),忠實(shí),義氣;都沒一點(diǎn)用處,因?yàn)橛袟l“狗”命!他好像是死了心。他心中給自己另畫出一條路來,在這條路上的祥子,與以前他所希望的完全不同了。故第一件事是祥子積攢的錢被孫偵探敲詐走了,第二次買車的希望破滅。第二件事:一次在茶館里的偶遇,讓祥子認(rèn)識(shí)了小馬兒與他的祖父,也第一次讓他感覺到即使自己拼命拉車,到老了,也是會(huì)無法維持生計(jì)的,何況小馬兒祖父也有自己的車,但到老,還是一個(gè)窮樣。于是祥子決定與虎妞結(jié)婚,也不圖別的,就圖點(diǎn)錢,因?yàn)榭孔约簾o論如何努力,到老,也得像這小馬祖父一樣。二、閱讀9、1.比喻用“浮云”比喻“漂泊不定”,“流水”比喻對(duì)時(shí)光消逝,生動(dòng)形象。(或者:對(duì)比;用“一別”的短暫與“十年”的漫長相對(duì),突出了人世的滄桑,言簡意豐。)2.采用了借景抒情(間接抒情)的方式,抒發(fā)了作者對(duì)自然山水的喜愛之情?!窘馕觥?.試題分析:“浮云一別后,流水十年間。”“浮云”“流水”用了比喻的修辭手法,“一別”“十年”用了對(duì)比的修辭手法。之后結(jié)合句子,分析藝術(shù)效果點(diǎn)睛:詩歌的修辭手法主要是比喻、擬人、對(duì)偶、借代、設(shè)問、反問等,答題時(shí)首先答出手法,然后結(jié)合詩歌內(nèi)容分析為什么是這種手法,然后分析藝術(shù)效果。2.試題分析:抒情分方式主要是直抒胸臆、借景抒情、即事感懷、托物言志、懷古傷今。一般抒情方式集中在整首詩歌或某一部分,答題時(shí)首先答出手法,然后結(jié)合詩歌內(nèi)容分析為什么是這種手法,然后分析藝術(shù)效果。詩歌的情感分析的題目一直是考試的重點(diǎn),但是考核的難度并不是太大,存在的問題主要是不知道答題的突破口,答題時(shí)要注意結(jié)合詩中標(biāo)題、注釋和詩中表情達(dá)意的重點(diǎn)句子作答。本詩采用了借景抒情(間接抒情)的方式,抒發(fā)了作者對(duì)自然山水的喜愛之情。10、1.(1)偏愛(2)偶爾(3)將要(4)違背2.C3.(1)能夠在公共場所議論寡人并讓我聽到的,得下等獎(jiǎng)勵(lì)。(2)越國打算在吳國未發(fā)兵之前去攻打吳國。4.甲文中鄒忌委婉勸說,齊威王樂于納諫,齊國大治;乙文中范蠡直言勸諫,越王不聽良言,越國大敗?!窘馕觥?/p>
1.試題分析:理解常見文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等;平時(shí)要多積累文言詞匯,要能結(jié)合具體語境,弄清句子的意思來辨析推斷,揣摩其意思。比如本題中的“逆”是“違背”;“私”是古今異義詞,“偏愛”的意思。2.試題分析:考查文言文語句的句讀。解答此類試題,要在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,先對(duì)句子作簡單翻譯,初步了解大意,然后根據(jù)句子的意思和古文句法進(jìn)行句讀;同時(shí)利用虛詞來輔助句讀。句讀時(shí)要注意古漢語的語法和句式,句讀不能出現(xiàn)“破句”的現(xiàn)象。文中畫波浪線的句子的意思是:吳王聽到消息后,動(dòng)用全國精銳部隊(duì)迎擊越軍,在夫椒大敗越軍。據(jù)此,正確的句讀為:吳王聞之/悉發(fā)精兵擊越/敗之夫椒。故答案為C。3.試題分析:本題考查翻譯文言語句的能力。解答時(shí)一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無特殊句式。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象,重點(diǎn)實(shí)詞必須翻譯到位。(1)句中的“謗譏(指責(zé),議論)、市(市井)、聞(使……聽到)”幾個(gè)詞是賦分點(diǎn);(2)句中的“欲(想要)、先(在……之前)、伐(攻打)”幾個(gè)詞是賦分點(diǎn)。翻譯時(shí)要做到“信、達(dá)、雅”。4.試題分析:考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,分析兩人在勸諫使用的方式對(duì)比作答。甲文中鄒忌用生活中的“瑣事”來類比,采用的是委婉含蓄地勸說,齊威王欣然納諫,使各國“皆朝于齊”;乙文中的范蠡針對(duì)勾踐“越欲先吳未發(fā)往伐之”一事,采用直言相勸不要出兵,越王不聽,最終導(dǎo)致越國大敗。據(jù)此,兩人的勸諫方法不同:一是委婉勸說;一是直言勸諫。【點(diǎn)睛】文言文朗讀節(jié)奏的劃分是有規(guī)律可循的:①句首關(guān)聯(lián)詞或語氣詞之后要停頓;②有些古今異義詞朗讀時(shí)要分開;③主語和謂語之間,謂語和賓語、補(bǔ)語之間,一般要停頓;④需要著重強(qiáng)調(diào)的地方,一般要停頓;⑤省略句中省略的地方一般要停頓;⑥并列短語間要略作停頓;⑦古代的國名、年號(hào)、官職、人名、地名等應(yīng)作停頓。⑧根據(jù)句子表達(dá)的意思來句讀。參考譯文:【甲】在這種情況下,鄒忌上朝拜見齊威王,說:“我知道自己確實(shí)比不上徐公美??墒俏业钠拮悠珢畚遥业逆ε挛?,我的客人有事想要求助于我,(所以)他們都認(rèn)為我比徐公美。如今齊國有方圓千里的疆土,一百二十座城池。宮中的姬妾及身邊的近臣,沒有一個(gè)不偏愛大王的,朝中的大臣沒有一個(gè)不懼怕大王的,全國范圍內(nèi)的百姓沒有一個(gè)不有事想求助于大王。由此看來,大王您受到的蒙蔽太嚴(yán)重了!”齊威王說:“你說的很好!”于是就下了命令:“大小的官吏,大臣和百姓們,能夠當(dāng)面批評(píng)我的過錯(cuò)的人,給予上等獎(jiǎng)賞;上書直言規(guī)勸我的人,給予中等獎(jiǎng)賞;能夠在眾人集聚的公共場所指責(zé)議論我的過失,并傳到我耳朵里的人,給予下等獎(jiǎng)賞。”命令剛下達(dá),許多大臣都來進(jìn)獻(xiàn)諫言,宮門和庭院像集市一樣熱鬧;幾個(gè)月以后,還不時(shí)地有人偶爾進(jìn)諫;滿一年以后,即使有人想進(jìn)諫,也沒有什么可說的了。燕、趙、韓、魏等國聽說了這件事,都到齊國朝拜齊威王。這就是身居朝廷,不必用兵就戰(zhàn)勝了敵國?!疽摇咳?,勾踐聽說吳王夫差日夜操練士兵,將報(bào)復(fù)越國一箭之仇,便打算先發(fā)制人,在吳未發(fā)兵前去攻打吳。范蠡進(jìn)諫說:“不行,我聽說兵器是兇器,攻戰(zhàn)是背德,爭先打是事情中最下等的。陰謀去做背德的事,喜愛使用兇器,親身參與下等事,定會(huì)遭到天帝的反對(duì),這樣做絕對(duì)不利。”越王說:“我已經(jīng)做出了決定?!庇谑桥e兵進(jìn)軍吳國。吳王聽到消息后,動(dòng)用全國精銳部隊(duì)迎擊越軍,在夫椒大敗越軍。越王只聚攏起五千名殘兵敗將退守會(huì)稽。吳王乘勝追擊包圍了會(huì)稽。11、1.(1)背父親去打車(2)訓(xùn)斥護(hù)士(3)抱父親小便2.輕描淡寫指說話、寫文章把重要問題輕輕帶過,文中指父親因怕我擔(dān)心,故意把病情說得很輕,故意裝出一副不在意的樣子。表現(xiàn)了父親的逞強(qiáng)。3.(1)動(dòng)作描寫,寫出了父親生病后行動(dòng)的艱難、吃力,表達(dá)了我對(duì)父親的心疼。暗示父親病情之重,為“我”背父親埋下伏筆。(2)比喻,將父親的愛比作大海,寫出了父愛的寬闊遼遠(yuǎn)、純粹透明(偉大、寬廣、無私),表達(dá)了我對(duì)父親的感激之情。4.本文寫父親因病到醫(yī)院做手術(shù),“我”精心照料父親,回報(bào)父親當(dāng)年對(duì)“我”的關(guān)愛,題目點(diǎn)明了文章主旨,揭示了愛的傳承性?!窘馕觥?/p>
1.本題考查學(xué)生對(duì)文章事件的概括能力。概括事件的主要內(nèi)容時(shí),人物、事件等信息都不能缺少,語言要簡潔凝練。通讀全文,整體感知,概括兒子愛父親的三件事首先要提取以下關(guān)鍵信息:“人物:兒子、父親;事件:背父親去打車、實(shí)習(xí)的護(hù)士一連幾針都沒有扎進(jìn)父親血管,兒子訓(xùn)斥護(hù)士、抱父親尿尿。2.本題考查學(xué)生對(duì)詞語含義的理解能力。解答理解詞語含義類題目時(shí),要結(jié)合所給的詞語含義和具體的語言環(huán)境來作答。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中,要注意積累,特別是容易混淆的詞語,不能僅憑字面意思來理解詞語含義?!拜p描淡寫”出現(xiàn)在“你突然打電話說要來我家,電話里,你輕描淡寫地說:“聽你二伯說,鞏義有家醫(yī)院治腿疼,我想去看看。……”這句話中,“輕描淡寫”多指說話寫文章把重要問題輕輕帶過,在文中的意思則是父親怕我擔(dān)心,故意把病情說得很輕,活著裝出一副漫不經(jīng)心的樣子。3.本題考查學(xué)生對(duì)句子的賞析理解能力。(1)要求從描寫的角度賞析,了解常用的人物描寫方法,“弓著身子,一只手扶著膝蓋,一步一步往前移”,父親因?yàn)橥忍?,所以走路的時(shí)候是弓著身子,用手扶著膝蓋,一步步往前移,可見父親行動(dòng)很艱難,每走一步都是忍受著巨大的疼痛,說明父親的的腿疼病很嚴(yán)重。(2)要求從修辭的角度賞析,“只是我的愛永遠(yuǎn)比不上你的愛,寬闊遼遠(yuǎn)一如無際的大?!边@句話將父親的愛比作一望無際的大海,運(yùn)用比喻修辭手法,說明父愛寬廣無邊,是偉大無私的。4.本題考查學(xué)生對(duì)文章題目的理解能力。標(biāo)題通常有以下作用:(1)全文的線索,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展;(2)總結(jié)文章內(nèi)容,點(diǎn)明文章主旨(通常突出主題);(3)形式新穎,吸引讀者;(4)反映人物情感的變化。(需要注意的是回答時(shí)不能全部照抄照搬,需要根據(jù)文章實(shí)際靈活運(yùn)用)文章題目“用你愛我的方式去愛”,即“兒子長大了,為了感恩父親,用父親當(dāng)年愛他的方式去愛父親”,兒子是個(gè)孝順懂事的孩子,父親是個(gè)無私無怨地把自己的愛全部給了兒子的父親,他們把親人之間的愛傳承了下來。題目構(gòu)思新穎,吸引了讀者,同時(shí)也點(diǎn)明了文章的主旨?!军c(diǎn)睛】對(duì)于運(yùn)用了修辭手法的句子含義的分析必須理清它所運(yùn)用的修辭手法,根據(jù)所學(xué)修辭的知識(shí),明確作者所要表達(dá)的意思,用自己平實(shí)的語言把反話說正,委婉說直,比喻說清楚,象征說明白。意思隱晦難懂的句子,或深?yuàn)W,或抽象,或省略,我們應(yīng)該把深?yuàn)W說淺顯,抽象說具體,省略補(bǔ)完整。12、1.點(diǎn)題,引出說明對(duì)象;為文章增添文學(xué)色彩,激發(fā)讀者的閱讀興趣;生動(dòng)形象地說明了古今中外,人們對(duì)蝙蝠毀譽(yù)參半。2.下定義、作比較、列數(shù)字。具體詳實(shí)的說明了蝙蝠的耳朵能根據(jù)物體反射回的超聲波分辨物體的方位、距離、大小和性質(zhì)。進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)蝙蝠耳朵對(duì)蝙蝠的重要性。增強(qiáng)了文章的科學(xué)性和說服力。3.不能?!拔ㄒ弧币辉~是對(duì)演化出具有飛翔能力的哺乳動(dòng)物的限定,刪掉后原句變成“蝙蝠不僅……,而且是一類演化出了真正飛翔能力哺乳動(dòng)物?!币子衅缌x似乎是除蝙蝠以外還有其它具有真正飛翔能力的哺乳動(dòng)物,與事實(shí)不符因此不能刪掉。4.①古詩文中的蝙蝠②蝙蝠的回聲定位能力③蝙蝠的翼手④蝙蝠的捕食能力⑤補(bǔ)充說明一種蝙蝠罕見的飲食習(xí)慣?!窘馕觥?/p>
1.此題考查學(xué)生的理解賞析能力,在說明文中,開頭引用小故事、名言等,其作用一般是:激發(fā)讀者的興趣。引出說明對(duì)象。然后結(jié)合具體文章分析即可。此文開頭引用詩文和傳說,增加文章的文學(xué)色彩,吸引讀者閱讀興趣,引出對(duì)說明對(duì)象(蝙蝠)相關(guān)內(nèi)容的說明。2.本題考查說明方法及其作用的分析。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、作引用等。解答時(shí)首先要了解說明文的常用說明方法及特征,然后根據(jù)文字信息來判斷,根據(jù)文段內(nèi)容從說明了事物什么特征,說明什么問題方面來表達(dá)其作用。句中“甚至1分鐘內(nèi)可連續(xù)捕捉到10余只飛行中的昆蟲”表明運(yùn)用的是列數(shù)字,“這種通過對(duì)回聲的頻率強(qiáng)弱以及發(fā)出與收到回聲的時(shí)間間隔等進(jìn)行分析來探測目標(biāo)的方式就是回聲定位。”表明運(yùn)用的是下定義,“被堵塞耳朵,與只蒙住雙眼”表明運(yùn)用的是作比較,結(jié)合整個(gè)句子來看,作者通過這些說明方法,來具體準(zhǔn)確地說明蝙蝠的耳朵能根據(jù)物體反射回的超聲波分辨物體的方位、距離、大小和性質(zhì)。強(qiáng)調(diào)蝙蝠耳朵對(duì)蝙蝠的重要性。3.本題考查說明文語言特點(diǎn)的理解與分析。解答此類題要抓住說明文語言準(zhǔn)確這一特點(diǎn)。先說明詞語的意思,再說明用了該詞句子的意思,準(zhǔn)確/生動(dòng)形象/地說明了事物“…”的特征/事理,最后強(qiáng)調(diào)這個(gè)詞體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性。本句中的“唯一”是指“只有一個(gè)”的意思,表示數(shù)量和范圍,表示是全部,如果刪去,則表示演化出了真正飛翔能力的哺乳動(dòng)物還有其它。與事實(shí)不符,最后一定不要忘了強(qiáng)調(diào):這個(gè)詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。4.閱讀說明文時(shí),要注意文章是從哪些方面說明事物特征的。在解答有關(guān)說明事物特征的問題時(shí),要認(rèn)真分析重點(diǎn)詞句,特別是每一段的中心句,事物的特征一般隱含在這些中心句中,中心句有時(shí)見于段首,中心句有時(shí)見于段尾,中心句有時(shí)見于段中,閱讀時(shí)要仔細(xì)篩選。②段古今中外,人們對(duì)蝙蝠毀譽(yù)參半。④段他的看家本領(lǐng)是回聲定位能力。⑩段蝙蝠不僅有強(qiáng)大的回聲定位能力,……蝙蝠雖沒有真正的翅膀,卻有功能絕不亞于翅膀的翼手。?段獨(dú)特的飛行能力和回聲定位本領(lǐng),使蝙蝠具有高超的捕食能力。?段世界上有一種蝙蝠具有罕見、奇特而又令人驚詫的飲食習(xí)慣。13、1.高德推出“回家地圖”系列在線服務(wù);廣東梅州公安局推出數(shù)項(xiàng)黑科技手段;鐵路太原客運(yùn)段推出“互聯(lián)網(wǎng)+”旅客急救計(jì)劃。2.D3.應(yīng)放在第⑤段后面,第⑤段主要說明2019年春運(yùn)便捷的特點(diǎn),所給材料寫了上海虹橋機(jī)場2號(hào)航站樓實(shí)現(xiàn)53個(gè)登機(jī)口“無紙化”登機(jī)的便捷;其次,“高效便捷的除了火車,還有飛機(jī)”是一個(gè)承上啟下的過渡句。4.示例:小麗,今年春運(yùn)武漢火車站引入了幾名機(jī)器人,如果你不知道方位或者想查詢車次及出發(fā)抵達(dá)等信息都可以咨詢它們。武漢火車站還推出了智能寄存柜服務(wù),你可以通過微信掃描二維碼免費(fèi)存放行李,然后去黃鶴樓?!窘馕觥?/p>
1.此題考查的是從文中搜集信息的能力。,中國科技在春運(yùn)秀場上保障安全方面所做的集中體現(xiàn)在文段②③④中,其中②段中提到“高德攜手中國天氣網(wǎng)以及全國80多家各地交通管理部門,共同發(fā)布了《2019年平安春運(yùn)安全出行指南》,推出“回家地圖”系列在線服務(wù),助力春運(yùn)返鄉(xiāng)”,③段中有“在春運(yùn)期間,廣東梅州公安局推出數(shù)項(xiàng)黑科技手段,實(shí)現(xiàn)更加高效的交通安全管理和服務(wù)”,④段中有“鐵路太原客運(yùn)段推出“互聯(lián)網(wǎng)+”旅客急救計(jì)劃”。據(jù)此概括作答即可。2.此題考查的是說明文語言的準(zhǔn)確性?!敖睆臄?shù)量上加以限制,說明了春運(yùn)發(fā)送的旅客數(shù),“幾乎”表示估計(jì),對(duì)春運(yùn)的運(yùn)行時(shí)間進(jìn)行說明,“之一”從數(shù)量上加以限制,說明這些壯觀的景象還有其他的,只有“一個(gè)”不能充分體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。故選D。3.此題考查的是文章情節(jié)的作用。解答此類試題,首先分析此段說明了什么,人后再看文中那個(gè)段落說明的是這一問題?!案咝П憬莸某嘶疖?,還有飛機(jī)。今年春運(yùn)期間,上海虹橋機(jī)場的2號(hào)航站樓實(shí)現(xiàn)53個(gè)登機(jī)口“無紙化”登機(jī),旅客只要通過航空公司的應(yīng)用軟件等渠道提前辦理值機(jī)手續(xù),現(xiàn)場出示安檢驗(yàn)訖憑證就不必排隊(duì)打印紙質(zhì)登機(jī)牌,在2號(hào)航站樓的所有登機(jī)口憑有效身份證和手機(jī)二維碼直接進(jìn)行登機(jī)?!贝硕瓮ㄟ^舉例子說明了春運(yùn)便捷的特點(diǎn),文中第五段也恰恰是在說明這一特點(diǎn),所以應(yīng)放在第⑤段后面。據(jù)此理解作答。4.這是一道開放性試題。解答此類試題首先圍繞主題“去黃鶴樓”,然后結(jié)合實(shí)際,她帶著大包小包,所以可以文中的“武漢火車站引入了幾名萌萌的機(jī)器人,它們不僅外表憨萌可愛,而且神通廣大,對(duì)‘公交車站在哪兒?’‘最近的地鐵站怎么走?’等這類方位性問題的答案”和“武漢火車站推出了智能寄存柜服務(wù),旅客只要通過微信掃描二維碼就可以免費(fèi)把自己的行李安全存放在那里,然后根據(jù)出行時(shí)間安排一些就近逛街或者會(huì)友”兩條信息給予對(duì)方合理的建議,注意語言表述合理,得當(dāng)即可。三、語言表述14、示例:幸福是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;幸福是“奇聞共欣賞,疑義相與析”的愉悅;幸福是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的奉獻(xiàn);幸福是“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”的恬淡;幸福是“零落成泥碾作塵,只有香如故”的圣潔;幸福是“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪壯;幸福是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸懷;幸福是“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”的氣節(jié)?!窘馕觥吭囶}分析:仿句,要求有三:一是所述事物屬于同類事物,二是句子的結(jié)構(gòu)要相同,三是句式和語氣要一致。有
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