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教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.在檢測(cè)物體的導(dǎo)電性時(shí),合理的順序是(
)。①重復(fù)檢測(cè)一次②用兩個(gè)檢測(cè)頭接觸物體的兩端③檢查電路檢測(cè)器是否正常A.①②③B.②①③C.③②①2.觀察種子時(shí),不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)。A.用嘴嘗B.用手摸C.用鼻子聞3.蒼耳種子的傳播方式是(
)。A.彈力傳播B.動(dòng)物傳播C.風(fēng)力傳播4.下列情況中,不安全的做法是(
)。A.在有高壓線的地方放風(fēng)箏B.在切斷電源的情況下修電視機(jī)C.給小錄音機(jī)換電池D.手握插頭的絕緣體部分拔掉電源插頭5.小強(qiáng)觀察到這塊礦物具有金屬光澤,他想到①金屬②玻璃③泥土④蠟燭⑤絲綢都有各自的光澤,它們按照反光強(qiáng)弱進(jìn)行排序正確的是(
)。A.①②③④⑤B.①②④⑤③C.②①④⑤③6.比較不同礦物的硬度,我們常采用的方法是(
)。A.用眼看B.用手觸摸C.相互刻劃二.填空題(共6題,共24分)1.土壤剖面由(
)、下層土、基巖碎屑和(
)組成。
2.同種電荷接觸時(shí)相互(
),異種電荷接觸時(shí)相互(
)。3.將下列物體進(jìn)行分類,并將其序號(hào)填在相應(yīng)橫線上。①陶瓷②鋼管③銅絲④硬幣⑤紙⑥人體⑦礦泉水⑧大地絕緣體:(
);導(dǎo)體:(
)4.我們通常將那些容易導(dǎo)電的物體稱為導(dǎo)體,不容易導(dǎo)電的物體稱為(
)。5.小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)鳳仙花種子萌發(fā)很快,先長(zhǎng)出(
),然后長(zhǎng)出(
)和(
)。
6.我們通常將那些容易導(dǎo)電的物體稱為(
),將不容易導(dǎo)電的物體稱為(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.解剖花的順序應(yīng)該是從內(nèi)到外的,解剖時(shí),鑷子夾住各部分的基部。(
)
2.不同的環(huán)境,植物的根、莖、葉的形態(tài)都會(huì)有所不同。(
)
3.檢測(cè)電路前,要先將電路檢測(cè)器的兩個(gè)檢測(cè)頭接觸一下,以檢測(cè)它能否正常工作,只需要檢測(cè)一次就可以了。(
)4.電從電源的正極流出,再從負(fù)極流回來。(
)5.開關(guān)是所有電路的重要組成部分,我們每天都在使用各種各樣的開關(guān)控制著電路。(
)6.植物的莖具有運(yùn)輸?shù)淖饔茫且驗(yàn)榍o內(nèi)有許多小導(dǎo)管。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.用電路檢測(cè)器檢測(cè)鉛筆芯是否導(dǎo)電。請(qǐng)將檢測(cè)動(dòng)作和相應(yīng)的目的連線。檢測(cè)動(dòng)作
檢測(cè)的目的檢測(cè)前兩個(gè)檢測(cè)頭接觸一下看小燈泡能否亮起來
讓檢測(cè)結(jié)果更可靠將接觸頭緊貼鉛筆芯的兩端
養(yǎng)成及時(shí)記錄的好習(xí)慣記錄檢測(cè)的結(jié)果
了解檢測(cè)器能否正常使用檢測(cè)一次鉛筆芯不通電,再檢測(cè)一次
檢測(cè)整根鉛筆芯是否通電五.簡(jiǎn)答題(共2題,共9分)1.在生活中,我們使用電器用電時(shí)應(yīng)注意哪些?2.舉例說明巖石和礦物有什么用途?六.綜合題(共4題,共26分)1.為了探究土壤的滲水性,兩名同學(xué)做了如下設(shè)計(jì),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程完成練習(xí)。(1)如圖,在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,要保持一致的條件是(
)。A.等量的土壤
B.等量的水
C.相同的滲水時(shí)間
D.以上都是(2)在進(jìn)行這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),我們需要改變(
)條件(選填“一個(gè)”或者“多個(gè)”)。(3)孩子們,通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),你還知道哪些有關(guān)土壤的知識(shí),請(qǐng)你寫一寫。(至少寫出3條)2.探究蠶豆花結(jié)構(gòu)時(shí),他借助鑷子進(jìn)行了解剖,依次撕下了花瓣、萼片、雄蕊、雌蕊。(1)蠶豆的花是(
)。A.不完全花
B.完全花
C.無法判斷(2)小明解剖蠶豆花的順序正確嗎?(
)A.正確
B.錯(cuò)誤
C.無法判斷(3)從繁殖后代的角度看,蠶豆種子中最重要的部分是(
),它是有生命的。A.胚
B.子葉
C.種皮(4)種子貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的組織是(
),它在種子發(fā)芽的過程中提供營(yíng)養(yǎng)。A.胚芽
B.子葉
C.胚根3.下面是四(1)班1小組同學(xué)學(xué)習(xí)《植物的生長(zhǎng)變化》單元做的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)完成各題。(1).要觀察種子在土壤中的變化,做探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇(
)。A.圖一
B.圖二
C.圖三
D.圖四(2).圖一,水面上油的作用是(
)。A.提供營(yíng)養(yǎng)
B.使試管中的水不會(huì)蒸發(fā)到空氣中C.研究根的作用
D.根具有吸收水分的作用(3).將泡過紅色水的鳳仙花的莖縱切開可以看到一條條的紅線。將莖橫切開會(huì)看到許多紅色的圓點(diǎn)。說明(
)。A.莖具有運(yùn)輸水分的作用
B.莖具有支撐植物的作用(4).如圖四,在葉子上套上一個(gè)干燥的塑料袋,用細(xì)線扎好,過段時(shí)間觀察塑料袋內(nèi)壁上有什么變化,我們能發(fā)現(xiàn)和推理出(
)、(
)。A.幾天后,透明塑料袋里的葉子顏色變淺了B.幾天后,透明塑料袋的內(nèi)壁上有水珠C.葉沒有蒸騰的作用D.說明葉可以通過葉片表皮上的氣孔進(jìn)行蒸騰作用4.一年之計(jì)在于春,春天是播種的季節(jié),萬物蘇醒;春天也是花的海洋,百花齊放。(1)農(nóng)民伯伯播種前,總是選用顆粒大飽滿的種子,是因?yàn)?
)。A.便于播種機(jī)播種B.大的種子長(zhǎng)出的植株也大C.子葉或胚乳飽滿,含大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(2)播種機(jī)播種時(shí),投放出來的種子方向并不統(tǒng)一,但我們發(fā)現(xiàn)根的生長(zhǎng)方向是(
)。參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.A5.B6.C二.填空題1.表層土;基巖
2.排斥;吸引3.①⑤;②③④⑥⑦⑧4.絕緣體5.根;莖;葉
6.導(dǎo)體;絕緣體三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.√6.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.不要使用金屬碰電,手濕不能觸碰電源;不能使用濕布擦燈具、開關(guān)等電器用具;不要赤手赤腳去修理或移動(dòng)家中帶電線或電器;正確使用電源線,不得亂拉、亂接電線。2.如制造鉛筆芯的原料是石墨;鐵是從鐵礦石中提煉出來的;制造鐘表和計(jì)算機(jī)都要用石英;煤用生活中的取暖;我們居住的房子離不開巖石、礦物。六.綜合題1.(1)D(2)一個(gè)(3)土壤是沙、小石子、黏土
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