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文檔簡介
教科版一年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.魚的圖片是(
)。A.
B.
C.2.下面的事物不能流動的是(
)。A.空氣
B.水
C.石頭3.(
)適合用手掂量比較出輕重。A.兩個氣球
B.一個橘子和一個大蘋果
C.兩個大木箱4.下列(
)蘋果最重。A.
B.
C.5.當天平的狀態(tài)如圖(
)時,測量結(jié)果是準確的。A.
B.
C.6.下列動物體內(nèi)有“骨骼”的是(
)。A.蝸牛
B.金魚
C.蚯蚓二.填空題(共6題,共32分)1.魚在水中靠(
)運動,用(
)呼吸。2.用手接一滴水,把手握成拳頭,在手背上滴水,這說明水是(
)。3.校園里的動物有(
)(
)、(
)、(
)、(
)等。4.將“掂一掂”“稱一稱““天平”填在下面的橫線上。小明的爸爸送給小明兩個大小相同的小球,這兩個球一個是鐵做的,一個是塑料做的。小明要想知道哪個重,可以先(
),如果估測不準,再用(
)來(
),就知道兩個球誰輕誰重了。5.動物是(
),是有(
)的。6.和蝸牛相似的動物有(
)、(
)、(
)等。三.判斷題(共6題,共12分)1.魚是有生命的,我們要愛護它。(
)2.每個動物都有自己的特征,描述動物時要根據(jù)特征來描寫。(
)3.我喜歡吃甜的食物。(
)4.小木塊比乒乓球重。(
)5.我們不能隨便亂扔垃圾。(
)6.我們觀察物體的特征時,盡量用到多種觀察器官。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.請將天平各部分與對應的名稱連線。五.簡答題(共2題,共10分)1.在本單元,我們學到了哪些觀察物體特征的方法?2.想一想,寫一寫,不會寫的字帶拼音。我知道剪刀的用途有哪些?(最少寫三個用途)六.綜合題(共4題,共23分)1.觀察蝸牛怎樣吃東西。1.蝸牛的牙齒長在(
)上。A.嘴唇
B.喉嚨
C.舌頭2.蝸牛吃食物時是(
)。A.用牙齒直接咬斷
B.用牙齒磨碎
C.直接吞下3.蝸牛最喜歡吃的食物是(
)。A.面包
B.菜葉
C.巧克力2.下面兩個碗的形狀和大小都相同。1.比較它們輕重的最簡便方法是(
)。A.
B.
C.2.如果兩個碗的輕重不同,說明物體的輕重與(
)有關(guān)。A.大小
B.材質(zhì)
C.形狀3.用盒子裝物品。1.下面的盒子中盛裝物品數(shù)量最少的是(
)。A.
B.
C.2.下列平鋪方法中,方法(
)裝的橡皮最多。A.
B.
C.3.同一種物體用不同的平鋪方法,盛裝的數(shù)量不同,這與物體的(
)有關(guān)。A.輕重
B.形狀
C.顏色4.請回答操作中的問題。1.為了用簡易天平稱得和兩盒回形針一樣重的鹽,下面材料中不需要用到的是(
)。A.筷子
B.簡易天平
C.小勺子2.稱好鹽后,明明把這些鹽倒入半杯水中,充分攪拌后發(fā)現(xiàn)還有一些鹽沒有溶解。由此能得出的正確結(jié)論是(
)。A.明明家的鹽和我們在課堂上做實驗時用的鹽不一樣B.鹽不能溶解在水里C.如果水太少,鹽不能完全溶解在水里3.為了讓水中的鹽全部溶解,明明可以采取的辦法是(
)。A.加鹽
B.加水
C.加糖參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.A5.B6.B二.填空題1.鰭;鰓2.流動的3.蜜蜂;螞蟻;蝸牛;麻雀;蚯蚓4.掂一掂;天平;稱一稱5.生物;生命6.蛞蝓;螺;蛤三.判斷題1.√2.√3
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