教科版二年級下冊科學(xué)期末測試卷【真題匯編】

教科版二年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.測量物體時，必須緊靠被測物體的是（

）。A.直尺

B.眼睛

C.身體

D.無2.作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該每天（

）。A.早睡早起

B.看電視

C.吃零食3.皮膚感知不到（

）。A.冷

B.疼

C.香味4.大腦接受了來自（

）的刺激以后，就產(chǎn)生了冷熱、疼痛和壓力等感覺。A.皮膚

B.眼睛

C.耳朵5.為了讓我們的身體健康成長，我們應(yīng)該養(yǎng)成（

）的生活習(xí)慣。A.勤鍛煉

B.長時間看書

C.多吃漢堡6.下列物品中，不能被磁鐵吸引的是（

）。A.陶瓷茶壺

B.鋼勺

C.鐵鍋二.填空題(共6題，共24分)1.（

）可以幫助我們感知周圍的世界是什么樣子的。2.人體的外部特點可以（

），人體可分為（

）、（

）、（

）、（

）四部分。可用（

）、（

）、（

）、（

）的方法觀察身體，比如用手摸胳膊，可以感覺到（

）的存在。3.人體外形是（

）對稱的。4.直尺、軟尺、三角尺等都是用來測量（

）的儀器。5.小貓從出生到發(fā)育成熟需要（

）個月左右。6.現(xiàn)在我（

）歲了，身高已經(jīng)有（

）厘米，體重有（

）千克。三.判斷題(共6題，共12分)1.手是5種感覺器官中的一種。（

）2.牛仔褲和高跟鞋有利于青少年的身體發(fā)育。（

）3.測量身高時我們可以踮起腳尖。（

）4.圖中的小朋友在用觸覺器官觀察同伴的身體。（

）5.我們不僅可以用一種感覺器官，還可以同時運用多種感覺器官進行認識、辨識，這樣更加準確。（

）6.只有手有觸覺。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.請將下列生活習(xí)慣與相應(yīng)的影響連線。暴飲暴食早睡早起

有利于身體生長發(fā)育常吃魚類和蛋類食品

不利于身體生長發(fā)育經(jīng)常吃爆米花五.簡答題(共2題，共10分)1.我們的生長表現(xiàn)在哪些方面（至少寫四個方面）？2.如何證明我們的身體在一年一年地生長？至少寫出五點。六.綜合題(共4題，共32分)1.請你找出下面兩名同學(xué)著裝不合適的地方，用筆圈出來，并說明原因。2.進行下面畫線部分的行為時，分別用到了哪種感覺？①味覺

②觸覺

③聽覺

④視覺

⑤嗅覺放學(xué)回家后，一進門，我就聞到了飯菜的香味。（

）我朝廚房里看了一眼，原來是媽媽正在廚房里做飯。（

）回屋后，我開始寫作業(yè)。不一會兒，就聽到媽媽喊我：“吃飯啦！”（

）媽媽做的菜味道非常好。（

）等吃完飯，我自告奮勇，幫媽媽洗碗，水有點涼，（

）不禁覺得媽媽平時真的很辛苦，我應(yīng)該多幫助媽媽干家務(wù)活！3.子楓想用鋼針制作一個指南針，他的操作過程如下圖所示，請仔細觀察，并解決問題。1.如圖所示的步驟叫做（

）。A.消磁

B.磁化

C.加磁2.制作磁針時，要用磁鐵的磁極位置在鋼針上（

）。A.來回反復(fù)摩擦

B.沿一個方向反復(fù)摩擦C.先沿一個方向摩擦幾次，再沿反方向摩擦幾次3.制作磁針時，用磁鐵的（

）在鋼針上反復(fù)摩擦。A.一個磁極

B.兩個磁極

C.中間部位4.如圖是子楓在（

）。A.固定鋼針B.測試鋼針的磁性如圖是子楓在用真正的指南針（

）。A.確定方向

B.測量方向4.下面是小亮的身體發(fā)育記錄表。（1）從表中可以看出小亮的體重這幾年一直在（

），身高一直在（

），頭圍一直在（

）。（2）小亮是2010年11月21日出生的，請你根據(jù)上面的數(shù)據(jù)和實際生活經(jīng)驗預(yù)測一下，到2020年，他的體重是（

）千克，身高是（

）厘米，頭圍是（

）厘米。（3）除了這三個方面，還有哪些方面可以證明小亮在不斷生長？（

）。參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.A5.A6.A二.填空題1.感覺器官2.直接觀察；頭；頸；軀干；四肢；看；聽；聞；摸；骨骼3.左右4.長度

5.106.10；125；34三.判斷題1.√2.×3.×4.×

5.√6.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.身高增長、體重增加、頭發(fā)逐漸變長、換牙。2.身高、體重、聲音、衣服、樣貌變化。六.綜合題