




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
教科版五年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.經過實驗研究,我們認為滴漏的滴水速度是與(
)無關的。A.容器的顏色B.漏水孔的大小C.滴漏中的水位2.太陽光通過三棱鏡時,會分解成七種顏色的光,它們依次是(
)。A.紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫B.紅、紫、黃、藍、靛、橙、綠C.紫、黃、黑、綠、紅、藍、橘3.小城發(fā)現(xiàn),路上騎電動車的人都佩戴頭盔。因為一旦騎電動車發(fā)生交通事故,頭盔可以保護頭部,減輕對大腦的傷害。關于大腦,以下說法錯誤的是(
)。A.腦位于顱腔內,包括大腦、小腦和腦干等部分B.腦是柔軟而又脆弱的,受到顱骨的保護,我們平時在生活中,要注意不要讓腦受到劇烈撞擊C.人大腦的表面形狀類似于雞蛋殼,是十分平坦的4.下面哪個發(fā)明是利用了光的反射原理(
)。A.B.C.D.5.下面是人們在日常生活中描述時間所用的語言,其中比較精確的是(
)。A.一小會兒B.一頓飯的時間C.一刻鐘6.我們的身體能做不同的事情,指揮這一切的是(
)。A.心臟B.腦C.神經系統(tǒng)D.脊髓二.填空題(共6題,共32分)1.地球的結構可分成三部分,由外到內依次是(
)、(
)和地核三部分。
2.1666年,英國物理學家(
)在暗室中讓太陽光(白光)通過三棱鏡折射到墻上,結果發(fā)現(xiàn)太陽光被分解成紅、(
)、(
)、(
)、(
)、(
)、(
)等各種顏色的光。3.黑板用久了會產生“反光”現(xiàn)象,同學們會看不見黑板上的字,這是因為舊黑板反射出來的光線比粉筆字反射的光線(
)。(填“強”或“弱”)。4.將筷子斜插入盛有水的杯中,發(fā)現(xiàn)筷子錯位了,這是由于光的(
)。5.刺扎疼手指的時候,人是通過(
)系統(tǒng)感受到的。6.發(fā)光的物體叫(
),光是以(
)形式傳播的。光線照到鏡面會發(fā)生(
),從空氣中進入到水里會發(fā)生(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.生命在于運動,越運動越健康強度越大越好。(
)2.鐘擺每來回擺動一次的時間是相等的。(
)3.從我國的地形圖上可以看出,我國的地勢東高西低。(
)
4.我們能看到物體,是因為所有的物體都在發(fā)光。(
)5.黃河第一灣——乾坤灣形成的主要原因是水的作用。(
)
6.沙漠的“石蘑菇”是因為流水的作用形成的。(
)四.連線題(共1題,共8分)1.將下列鐘表與其計時原理用線連接起來。五.簡答題(共2題,共9分)1.飲食好習慣有哪些?2.說一說自己的家鄉(xiāng)是什么地形。六.綜合題(共4題,共40分)1.圖中用帶箭頭的線畫出光的傳播路線示意圖。潛望鏡時,用到了(
)鏡。潛望鏡利用了(
)原理。A.光沿直線傳播;B.光的折射;C.光的反射2.學生五年級男生正常范圍五年級女生正常范圍體重指數(BMI)(千克/米2)肥胖:≥24.2肥胖:≥23.0低體重:≤14.3超重:21.5~24.1低體重:≤13.7超重:20.6~22.9正常:14.4~21.4正常:13.8~20.51.小科是五年級一班的男生,他的身高是151厘米,他的體重是44千克,那么他的體重屬于(
)。A.低體重 B.正常 C.超重2.影響生長發(fā)育的因素有(
)。A.遺傳 B.飲食習慣 C.以上都是3.吸煙最容易引發(fā)的疾病是(
)。A.心臟病 B.肺部疾病 C.糖尿病3.某科學小組為了探索雨水對有、無植被土壤的侵蝕程度的影響,制作了兩個土地模型,并找來噴水壺,做了對比實驗。請仔細思考,完成下列問題。1.在這個實驗中,噴水壺灑水代表__________。2.在這個實驗中,為了讓實驗更科學也更公平,需要保持噴壺高度、噴水大小、土地模型的__________一致。3.用這兩個模型來做研究,模型上的植被情況應該是(
)。A.植被一樣多 B.一個有植被一個無植被 C.都可以4.該實驗中判斷土地被侵蝕程度的依據是(
)。A.雨水的清澈情況 B.土地吸水的多少 C.積水的渾濁程度5.這個實驗告訴我們____________________。4.計時工具的秘密公元1583年,意大利科學家伽利略發(fā)現(xiàn)擺擺動的等時性。自此,計時工具得到了進一步發(fā)展,某五年級的同學重走古人發(fā)明擺鐘之路,為了制造1分鐘擺動60次的擺,做了關于“擺的快慢與哪些因素有關”的相關研究,實驗數據如下:擺擺繩長度擺動幅度擺錘質量15秒擺動次數第一次第二次第三次①號擺20厘米40°30克1818182號擺30厘米40°30克1320133號擺20厘米40°60克1718184號擺30厘米60°30克1313131.根據上表的信息,要研究擺動快慢與擺繩長度的關系應該選________號擺。在這個實驗中,應保持不變的條件是________、________,分析表中數據,可以得出的結論是________________________________。2.由于記錄員粗心,在表格中填錯了一個數據,你認為這個數據最有可能改成________。3.實驗中對擺動次數的理解正確的是(
)。A.擺在1秒鐘內擺動的距離B.擺動一個來回算擺動一次C.擺動一個來回算擺動兩次4.通過數據分析,發(fā)現(xiàn)擺的快慢和________、________沒有關系。5.根據實驗數據,要制作1分鐘擺動60次的鐘擺,擺繩的長度應(
)。A.略小于20厘米 B.在20~30厘米之間 C.大于30厘米參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.B5.C6.B二.填空題1.地殼;地幔
2.牛頓;橙;黃;綠;藍;靛;紫3.強4.折射5.神經6.光源;直線;反射;折射三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.×四.連線題1.如圖:五.簡答題1.吃飯時不能看書,飯后不能立即運動,飯前洗手,劇烈運動中、飯前不能喝冷飲,按時用餐,不吃小吃。2.我的家鄉(xiāng)是西藏,那里的主要地形是海拔較高、面積較大、頂面起伏較小的高原。六.綜合題1.兩平面;C2.1.B2.C3.B
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 關于水電安裝合同范本
- 出國保姆合同范本
- 拌合站加工合同范本
- 萬科景觀合同范本
- 北京市裝飾合同范例
- 冷庫玉米加工合同范本
- 合作送外賣合同范例
- 公司結算合同范本
- 地基注漿加固合同范本
- 光伏發(fā)電代理合同范本
- COP生產一致性控制計劃
- 2025年電力人工智能多模態(tài)大模型創(chuàng)新技術及應用報告-西安交通大學
- 天津2025年天津市機關后勤事務服務中心分支機構天津市迎賓館招聘2人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年江蘇南京技師學院招聘工作人員19人高頻重點模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 華東師大版七年級數學下冊“第1周周考”
- DBJ50-T-385-2023半柔性復合路面技術標準
- 職業(yè)院校教師人工智能素養(yǎng):內涵流變、框架構建與生成路徑
- 如何在初中數學教學中提升學生的核心素養(yǎng)
- (完整版)小學一年級數學20以內進退位加減法(1600道題)計算卡
- 2025年包頭鐵道職業(yè)技術學院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析
- 2024年道路運輸企業(yè)安全生產管理人員證考試題庫
評論
0/150
提交評論