部編版四年級上冊道德與法治期末測試卷（達標題）

部編版四年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.要想做到不給父母添麻煩，我們可以（

）。A.有事兒直接找爺爺奶奶幫忙B.多為父母考慮，做力所能及的事C.沒事就去同學家玩，在別人家吃飯2.奶奶一邊掃地，一邊捶腰，我連忙對奶奶說（

）。A.您腰疼，別掃了，地不掃一天沒關(guān)系B.你腰疼，快休息，我來掃C.叫您不要掃，您偏不聽，這下腰疼了吧3.課間活動要（

）。A.禁區(qū)內(nèi)玩耍

B.隨意盡興地玩C.活潑安全地玩

D.到校門外玩耍4.能夠體現(xiàn)出班級間合作的是（

）。A.二班和三班進行拔河比賽，打成平手B.一班和二班一起大掃除，打掃得很干凈C.學校舉行運動會，四年級同學拿到了獎杯5.下列對做家務的看法正確的是（

）。A.做力所能及的家務B.大人做就可以了C.等我長大再做也不遲6.周末爸爸的朋友來家里，正好父母不在家，你這樣做是正確的（

）。A.我寫我的作業(yè) B.先給客人倒杯茶，讓客人等一等 C.不予理睬二.填空題(共6題，共34分)1.班級之間有競爭是正常的,但是,如果使用（

）的方式獲勝,那是（

）。2.（

）都是學校大家庭中的一員。在學校生活中，大家一起合作，共同（

）和（

）美好的校園生活。3.生活中塑料制品隨處可見，它給我們的生活帶來了很多（

），但也給人們帶來很多（

），甚至被稱為“（

）”。4.在家庭生活中，大人要（

），我們年齡雖小，但也應盡到（

）。

5.全球氣候變暖會導致冰山（

）、海平面（

），帶來沿海陸地面積（

）、一部分地區(qū)干旱程度（

）。

6.作為家中的一員，盡管我們能力（

），但是，也可以為家庭事務（

），用自己的（

）和（

）為家庭作貢獻！三.判斷題(共6題，共12分)1.父母為我們操心是天經(jīng)地義的。

（

）

2.我們使用的本和紙，有些還沒有用完，應該繼續(xù)使用。（

）3.四（三）的班規(guī)有班主任一人制定就行了。（

）4.看電視是造成兒童近視的重要原因之一,所以我們要杜絕看電視。（

）5.牛奶盒屬于可回收物品。（

）6.人們上街買菜、購物自帶布袋或竹籃子可以有效減少“白色垃圾”。

（

）四.連線題(共1題，共5分)1.我知道怎樣去做！班級的美好回憶

上課專心聽講班規(guī)的內(nèi)容包括

需要集體討論不完善的班規(guī)

每個班級的師生學校大家庭中的一員

要是用正當方式班級間的競爭

同學們參加拔河比賽五.填表題(共1題，共6分)1.小調(diào)查。（根據(jù)你自己的實際情況，在相應的方框內(nèi)打“√”，）六.簡答題(共5題，共29分)1.如果要你參與制訂班規(guī)，你會制訂哪些內(nèi)容？2.不知不覺中，我們班已經(jīng)四歲了，讓我們回憶一下班里發(fā)生過哪些有趣或難忘的事？列舉兩例即可。3.擬定一份家庭低碳生活規(guī)范。4.在四年級的其他班級中，你有沒有發(fā)現(xiàn)值得我們學習的班級，有哪些值得我們學習的地方，請簡要說一說。5.做家務有哪些好處？至少寫四條。七.辨析題(共1題，共6分)1.觀點一：新制訂的班規(guī)肯定不是十全十美的，如果發(fā)現(xiàn)班規(guī)存在問題，就應對班規(guī)進行修改，使其不斷完善。觀點二：班規(guī)既然制訂了，就應該嚴格執(zhí)行，不能隨意更改。你的看法是什么？八.材料題(共1題，共8分)1.想一想：

為了更好地執(zhí)行班規(guī)，四（2）班全體同學與班主任老師共同商定了一個“違反班規(guī)處理辦法”。其中規(guī)定，如果誰違反班規(guī)，就要寫檢查以示懲罰。

一天，李兵在教室里亂跑，撞倒了一位同學。班長按照“違反班規(guī)處理辦法”要吳林寫一份檢查，并向同學道歉。吳林覺得寫檢查很沒面子，就向班長提出自己為班級打掃一周衛(wèi)生來代替寫檢查。如果你是班長，你會怎樣執(zhí)行這條班規(guī)？理由是什么？九.綜合題(共1題，共8分)1.為了更好地執(zhí)行班規(guī)，四（1）班全體同學與班主任老師共同商定了一個“違反班規(guī)的處理辦法”。其中一個條違反班規(guī)就要寫檢查以示懲罰。一天，吳林在教室亂跑，撞到了同學，吳林覺得寫檢查沒面子，提出打掃班級衛(wèi)生一周代替檢查。（1）如果你是班長，你會怎樣執(zhí)行這條班規(guī)？（2）你認為這件事應該怎么處理？參考答案一.選擇題1.B2.B3.C

4.B

5.A6.B二.填空題1.不正當；不光彩2.每個班；創(chuàng)造；分享3.便利；困擾；白色污染4.盡責；自己的責任

5.融化；上升；縮??；加劇

6.有限；出主意；創(chuàng)意；行動三.判斷題1.×2.√

3.×4.×5.√6.√四.連線題1.如圖：五.填表題1.如圖：六.簡答題1.早睡早起準時到，進出校門有禮貌。自主學習會合作，專心聽講,愛思考。2.記得剛?cè)雽W時，同學們互不相識。過了一段時間，一個團結(jié)的班集體在大家的歡聲笑語中誕生了；二年級學校春季運動會上，我們班在接力賽中齊心協(xié)力，獲得優(yōu)秀團體獎。（答案不唯一）3.譬如：少用紙巾，重拾手帕；隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭；在家種些花草；隨身帶個無紡布購物帶不用塑料袋；不用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯；出門坐公交或騎自行車等。4.四年級1班教室整潔干凈；四年級2班團結(jié)友愛；四年級3班學習優(yōu)秀。5.可以增進對父母的理解；可以形成良好的勞動態(tài)度；有助于形成良好的生活習慣；有助于提高生活技能，增強自信心。七.辨析題1.我同意觀點一，因為班級的情況每天都在變化，所以班規(guī)也應該根據(jù)實際情況進行修改。八.材料題1.如果我是班長，我也會嚴格按班規(guī)執(zhí)行。理由：我們是班規(guī)的制訂者，也應該是班規(guī)的守護者。班集體的所有成員都應該自覺遵守。班規(guī)既然制訂了，就要嚴格執(zhí)行，不能有彈性。即使對班規(guī)有意見，在修改