教科版五年級上冊科學(xué)期末測試卷含答案【滿分必刷】

教科版五年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.經(jīng)過實(shí)驗(yàn)研究，我們認(rèn)為滴漏的滴水速度是與(

)有關(guān)。A.滴漏的高度B.滴漏中的水位C.容器的顏色D.滴漏的大小2.被譽(yù)為“身體聯(lián)絡(luò)員”的是(

)。A.腦B.脊髓C.神經(jīng)系統(tǒng)D.肌肉3.在日常生活中，下列哪些做法不利于保護(hù)神經(jīng)系統(tǒng)(

)。A.保持正確的坐姿B.課間走一走放松一下C.長時間打游戲4.腦和脊髓聯(lián)系著的(

)分布到身體的各個部分。A.肌肉B.神經(jīng)C.骨骼5.(

)不屬于我們的情緒表現(xiàn)。A.高興B.憤怒C.嘔吐D.悲傷6.“猴子撈月”這個故事說的是猴子看到水中有個月亮，以為月亮掉進(jìn)水里了，于是設(shè)法把它撈上來。以下說法中正確的是(

)。A.天上的月亮是光源B.水中的月亮是光源C.水中和天上的月亮都不是光源二.填空題(共6題，共24分)1.調(diào)整觀察角度，可以使魚缸里的一條魚看上去是(

)。2.骨、（

）和（

）組成了人體的運(yùn)動系統(tǒng)，它們相互作用，使身體進(jìn)行各種運(yùn)動。人們在青少年時期，快速的（

）和（

）過程會促使肌肉、骨骼發(fā)生變化。3.從地表到地心，地球內(nèi)部可分為（

）、（

）、（

）。

4.遠(yuǎn)古時代，人類用天上的(

)來計(jì)時。日出而作，日落而息，(

)交替自然而然成了人類最早使用的時間單位。5.地殼在不斷地運(yùn)動，地球內(nèi)部的（

）在不停地涌動，有時會通過地震和火山噴發(fā)讓我們感受到。

6.在測量水流速度的變化的實(shí)驗(yàn)中，水流速度隨著水位的降低會(

)。三.判斷題(共6題，共12分)1.在研究擺1分鐘擺動次數(shù)的活動中，我們發(fā)現(xiàn)同一個擺在相同的時間內(nèi)擺動的次數(shù)相同，我們還發(fā)現(xiàn)擺幅越來越小。(

)2.世間所有的東西都可以是光源。(

)3.地震的發(fā)生會使地表形態(tài)發(fā)生巨大的變化。（

）

4.疫情期間人們戴口罩主要是為了防止吸入有毒氣體。（

）5.我們平時使用的鏡子屬于光源。(

)6.激光筆發(fā)出的光，不可以直接用肉眼看。(

)四.連線題(共1題，共8分)1.將下列計(jì)時儀器與原理、準(zhǔn)確性用線連接起來。五.簡答題(共2題，共9分)1.我們在沒有任何光線的情況下，是看不到物體的，為什么利用夜視鏡就可以看到了？2.風(fēng)是怎樣改變地球表面的？請寫一寫你的看法。六.綜合題(共4題，共26分)1.某科學(xué)小組為了探索雨水對有、無植被土壤的侵蝕程度的影響，制作了兩個土地模型，并找來噴水壺，做了對比實(shí)驗(yàn)。請仔細(xì)思考，完成下列問題。1．在這個實(shí)驗(yàn)中，噴水壺灑水代表__________。2．在這個實(shí)驗(yàn)中，為了讓實(shí)驗(yàn)更科學(xué)也更公平，需要保持噴壺高度、噴水大小、土地模型的__________一致。3．用這兩個模型來做研究，模型上的植被情況應(yīng)該是（

）。A．植被一樣多 B．一個有植被一個無植被 C．都可以4．該實(shí)驗(yàn)中判斷土地被侵蝕程度的依據(jù)是（

）。A．雨水的清澈情況 B．土地吸水的多少 C．積水的渾濁程度5．這個實(shí)驗(yàn)告訴我們____________________。2.杯弓蛇影：有人請客吃飯，掛在墻上的弓映在酒杯里，客人以為酒杯里有蛇，回去疑心中了蛇毒，就生病了。比喻疑神疑鬼，妄自驚慌。海市蜃樓：大氣中由于光的折射作用而形成的一種自然現(xiàn)象。當(dāng)空氣各層的密度有較大的差異時，遠(yuǎn)處的光通過密度不同的空氣層就會發(fā)生折射等光學(xué)現(xiàn)象，這時可以看見在空中或地面以下有遠(yuǎn)處物體的影像。這種現(xiàn)象多在夏天出現(xiàn)在沿海一帶或沙漠地方。古人誤認(rèn)為是蜃吐氣而成，所以叫蜃景。通稱海市蜃樓。立竿見影：指在陽光下豎起竹竿，立刻就看到了竹竿的影子。比喻行事能馬上看到效果或付出能馬上得到收獲。多用于描述某種具體措施能立刻見效。1.材料中和光沿直線傳播有關(guān)的成語是（

），和光的折射有關(guān)的成語是（

），和光的反射有關(guān)的成語是（

）。2.和光現(xiàn)象有關(guān)的成語、俗語還有很多，請仿照下面的例子寫一寫。例：鑿壁偷光——光的直線傳播3.畫出光由空氣斜射入水中的大致傳播方向。4.顏色是眼睛對不同的光的感覺。不透明物體，往往以反射光的顏色顯示為物體的顏色。例如，陽光照射樹葉時，樹葉吸收了陽光中的其他顏色的光，只把綠色光反射出來，人們看到的樹葉就是綠色的。白紙能把太陽光中所有的光都反射回來，它就成了白色的。能把所有光都吸收的物體當(dāng)然就是黑色的了。1.教室里的墻壁都是白色或接近白色的，下列解釋合理的是（

）。A.白色有利于反光，使教室內(nèi)更明亮B.與反光沒關(guān)系，僅僅是為了好看C.與黑板形成對比，與教室的亮度沒有關(guān)系2.結(jié)合材料分析，為什么我們做光的反射實(shí)驗(yàn)時用白色的紙屏，而不用黑色的。參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.B5.C6.C二.填空題1.兩條2.關(guān)節(jié)；肌肉；生長；發(fā)育3.地殼；地幔；地核

4.太陽；晝夜5.巖漿

6.變慢三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.夜視儀可以在“黑暗”的環(huán)境中，將人眼看不見的光轉(zhuǎn)換成電子信號，讓我們看到物體。2.風(fēng)的力量把大塊巖石破碎后形成的細(xì)小的沙、土搬運(yùn)到遠(yuǎn)方，只留下大大小小的礫石，這便形成了戈壁灘；被帶走的沙子在風(fēng)的速度減小時沉積下來，日積月累，形成了沙漠。六.綜合題1.1．降雨2．坡度大小3．B4．C5．植被可以減少雨水對土壤的侵蝕，我們應(yīng)