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文檔簡(jiǎn)介
蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.以下不是降水的基本形式的是(
)。A.雪B.雨C.霜2.每年的9月7日或8日是“二十四”節(jié)氣中的(
)A.立夏B.白露C.霜降3.天氣冷了,方華軒家打算裝上暖氣片,把暖氣片安裝在房間的(
),整個(gè)房間會(huì)更暖和。A.上方B.中間C.下方4.在美術(shù)課上,進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作所依靠大腦的主要功能是(
)。A.記憶功能B.運(yùn)動(dòng)功能C.創(chuàng)造功能5.有A、B、C、D四位同學(xué)在玩“快速抓尺子”游戲時(shí),測(cè)量抓到尺子下端的平均長(zhǎng)度分別記錄如下,(
)反應(yīng)速度最快。A.1.2㎝B.1.7㎝C.2.9㎝D.3.5㎝6.雨、冰雹、雨夾雪三者中硬度相對(duì)較低的是(
)。A.雨B.冰雹C.雨夾雪7.將圓盤(pán)七等分,分別涂上紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色,快速旋轉(zhuǎn)圓盤(pán)后,你看見(jiàn)圓盤(pán)上呈現(xiàn)的顏色是(
)。A.黑色B.黃色C.綠色D.白色8.下列(
)是熱的不良導(dǎo)體。A.鐵B.泡沫C.錫箔紙9.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),(
)是消耗人體能量最多的器官。A.心臟B.肝臟C.大腦10.人的大腦分工不同,(
)側(cè)重于音樂(lè)、繪畫(huà)、情感等功能。A.左腦B.右腦C.小腦D.腦干二.填空題(共10題,共44分)1.天氣晴朗的夜晚,當(dāng)溫度降低后,地面附近的水蒸氣遇冷會(huì)在草木或其他物體上(
)成小水滴,這就是露。2.紅、綠色光混合成(
)光;紅、藍(lán)色光混合成(
)光;綠、藍(lán)色光混合成(
)光;紅、綠、藍(lán)色光混合成(
)光。3.(
)和(
)構(gòu)成了高低起伏、形態(tài)多樣的陸地地形,如高原、平原、山地、盆地、丘陵等。4.地球表面始終處于(
)之中。除了來(lái)自地球內(nèi)部的力量,(
)力量也在改變地表的形態(tài)。5.(
)和(
)是身體的控制中心。6.電燈可以自己發(fā)光,像這樣的物體我們稱之為(
);像這樣的物體還有(
)、(
)等。7.空氣中的水蒸氣來(lái)自(
)里水的蒸發(fā)和(
)里水的蒸發(fā)以及植物的蒸騰作用。8.容易傳熱的物體叫作熱的(
)。9.官兵們是通過(guò)(
),進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)工作的,每一個(gè)人都有自己的任務(wù)和職責(zé)。10.熱傳遞主要通過(guò)(
)、(
)、(
)的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。不依靠任何物質(zhì),在真空也能進(jìn)行的傳熱方式是(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.空氣是熱的不良導(dǎo)體,金屬是熱的良導(dǎo)體。(
)2.人睡眠不足時(shí),會(huì)有注意力不集中、記憶力減退、情緒波動(dòng)、思維反應(yīng)不靈敏等癥狀。(
)3.手碰到火后會(huì)立刻收回,說(shuō)明大腦的反應(yīng)極為迅速。(
)4.大腦有時(shí)也會(huì)出錯(cuò)。(
)5.人工智能只能運(yùn)用在軍事、航空航天領(lǐng)域,在我們的生活中運(yùn)用不上。(
)6.長(zhǎng)期不吃早飯不會(huì)影響我們的大腦。(
)7.熱幅射不需要依靠空氣、水等任何物質(zhì),即使在真空中也能進(jìn)行。(
)8.在晴朗無(wú)風(fēng)的天氣里,面對(duì)太陽(yáng),用噴霧器向空中噴水霧,在水霧中會(huì)出現(xiàn)彩虹。(
)9.烙餅時(shí),火的熱傳遞給鍋面,餅與鍋面接觸,熱傳遞給餅,餅受熱變熟了。(
)10.熱傳導(dǎo)只是在固體中發(fā)生的一種傳熱方式。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.連線題。地貌廣闊平坦,起伏很小
盆地四周地勢(shì)較高,中間低平
平原地勢(shì)較高,蜿蜒起伏
山地地形開(kāi)闊,周邊以陡坡為界
丘陵由連綿不斷的低矮山丘組成
高原五.簡(jiǎn)答題(共6題,共24分)1.舉例說(shuō)一說(shuō),生活中哪些是自然光源?哪些是人造光源?2.都說(shuō)不能拿雞蛋去碰石頭,這說(shuō)明石頭是堅(jiān)硬無(wú)比的,可為什么一些巨大的巖石最后會(huì)變成細(xì)小的沙子和泥土呢?3.降落到地面的雨和雪到哪里去了?空氣中的水蒸氣又來(lái)自哪里?4.你認(rèn)為,人工智能在未來(lái)可以做哪些事?5.對(duì)比熱傳導(dǎo)、熱對(duì)流、熱輻射的三種傳熱方式,請(qǐng)你找出它們之間有哪些相同與不同之處?6.為什么說(shuō)腦和脊髓是身體控制的中心?六.綜合題(共3題,共40分)1.填寫(xiě)常見(jiàn)陸地地形的名稱,概括它們的主要特點(diǎn)。
A
B
CA.(
),地勢(shì)(
),地表起伏(
)。
B.(
),地勢(shì)(
),地表起伏(
)。
C.(
),地勢(shì)(
),地表起伏(
)。2.探究雙層玻璃的保溫效果實(shí)驗(yàn):(1)雙層玻璃燒杯中的水冷卻得(
),因?yàn)殡p層玻璃能(
)。(2)利用了空氣是(
)的特性,讓熱傳導(dǎo)和熱輻射大大(
)。(要求:選擇下面正確的字母填入括號(hào)內(nèi))A.熱的不良導(dǎo)體
B.減少
C.慢
D.保溫3.夜晚的星空神秘而又美麗,地球是宇宙中什么星系的成員?地球和其他鑒于之間又有什么關(guān)系?想一想,查一查,在下列括號(hào)中填入正確的代號(hào)。A.太陽(yáng)B.恒星C.衛(wèi)星D.八大行星E.小行星F.流星G.彗星(1)繞著行星運(yùn)轉(zhuǎn)、不會(huì)自行發(fā)光的星球是(
)。(2)(
)是可以等待放出光和熱的星球,例如太陽(yáng)。(3)(
)位于距銀河系中心約為2.5萬(wàn)光年的地方。繞著銀河系的中心運(yùn)轉(zhuǎn)的是由太陽(yáng)、八大行星、小行星和彗星等構(gòu)成的系統(tǒng)。(4)(
)是太陽(yáng)系成員之一,接近太陽(yáng)時(shí)會(huì)拖著尾巴,形狀像掃帚。(5)(
)的成員包括水星、金星、地球、火星、土星、天王星、海王星。(6)在晴朗的夜晚,有時(shí)會(huì)看見(jiàn)明亮的條痕劃過(guò)天空、出現(xiàn)數(shù)秒之后就消失的天體,它是(
)。(7)太陽(yáng)系形成后遺留下來(lái)的鐵質(zhì)和巖石的小星體為(
),它們大多數(shù)位于火星和木星間,有些會(huì)游蕩穿過(guò)水星、金星、地球、火星等軌道。參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.C5.D6.A7.D8.B9.C10.B二.填空題1.凝結(jié)2.黃色;紫色;青色;白3.巖石;土壤4.變化;還有來(lái)自地球外部5.腦;脊髓6.光源;螢火蟲(chóng);太陽(yáng)7.江、河、湖、海;潮濕的土壤8.良導(dǎo)體9.分工合作10.熱傳導(dǎo);熱對(duì)流;熱輻射;熱輻射三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.自然光源:螢火蟲(chóng)、太陽(yáng),極光;人造光源:手電筒、蠟燭、燈泡,電燈,激光。2.風(fēng)化侵蝕原因造成的。3.雨和雪降落到地面上后,滲透到地下或流入河、海中,再通過(guò)蒸發(fā)作用轉(zhuǎn)化為水蒸氣進(jìn)入空氣??諝庵械乃魵鈦?lái)自水的蒸發(fā)和雪或冰的升華。4.(1)醫(yī)療。可以電子保存醫(yī)療記錄,協(xié)助醫(yī)生完成外科手術(shù),為家中的老人提供服務(wù)。(2)電子商務(wù)。為客戶提供咨詢服務(wù)。(3)教育。未來(lái)人工智能讓虛擬教育成為可能,學(xué)習(xí)分析驅(qū)動(dòng)的智能家庭教育將被廣泛應(yīng)用。5.相同之處:它們都是由溫度高的地方向溫度低的地方傳遞熱。不同之處:1、熱傳導(dǎo):①需要直接接觸;②在固體中傳遞能力
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