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文檔簡介
蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級上冊期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.用(
)可以將白光分解成七色光。A.三棱鏡B.平面鏡C.凸面鏡2.訓(xùn)練有素的運動員,起跑反應(yīng)時間與一般人相比,(
)。A.一般人更快B.運動員更快C.一樣快3.(
)就像電話電纜,起著傳遞信息的作用。A.神經(jīng)B.脊髓C.大腦4.直立兩面鏡子,夾角越小,鏡中影像越(
)。A.多B.少C.不一定5.三棱鏡能夠把太陽光分解成七種顏色的光,這七種顏色按順序依次是(
)。A.紅橙黃綠藍(lán)靛紫B.紅橙黃綠靛藍(lán)紫C.黃橙紅綠藍(lán)靛紫6.大腦中控制人體右側(cè)身體運動的部分是(
)。A.左腦B.丘腦C.右腦7.排隊時,老師會說每位同學(xué)保證自己只能看到前一位同學(xué),這句話中包含的主要科學(xué)原理分析正確的是(
)。A.光的傳播速度很快B.光線會拐彎C.光是沿直線傳播的8.“小孔成像”利用的是(
)原理。A.光沿直線傳播B.平面鏡反射C.光的折射9.形成霜時的天氣與形成露時的天氣相比,(
)。A.形成霜更冷B.形成露更冷C.一樣冷10.根據(jù)喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)的菊石化石,我們能推測喜馬拉雅山很以前是(
)。A.海洋B.陸地C.高山二.填空題(共10題,共32分)1.空氣中的(
)遇冷凝結(jié)成的眾多小水滴或小冰晶,它們漂浮在高空就是(
),接近地表就是(
);直接從云層中降落下來的小冰晶就是(
)。2.溫度、(
)、(
)等都能改變地表的形態(tài)。3.霜的形成條件之一是空氣溫度在(
)以下。4.官兵們是通過(
),進(jìn)行搶險救災(zāi)工作的,每一個人都有自己的任務(wù)和職責(zé)。5.為了防止?fàn)C手,鍋鏟的手柄應(yīng)該用(
)類的材料制作。6.當(dāng)夜晚的氣溫急劇降低到0℃以下,接近地表的水蒸氣會在物體表面凝結(jié)成冰晶,這就是(
)。7.兩千多年前,我國古代學(xué)者(
)發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象,光從門上的小孔射進(jìn)來,會在對面的墻上形成外面景物的倒像。這種現(xiàn)象被稱為(
)。8.小孔成像時,像的清晰程度與(
)有關(guān)。9.動物的繁殖包括求偶、(
)、生產(chǎn)以及(
)等一系列復(fù)雜的本能行為。10.地表上的水蒸發(fā)形成水蒸氣,水蒸氣在上升的過程中遇冷會凝結(jié)成小水滴,小水滴聚在一起飄浮在空中形成了(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.地震波在不同的巖石中傳播時,有快有慢。(
)2.地球上的水一直處于動態(tài)平衡中。(
)3.露、霧、霜是三種不同的物質(zhì)。(
)4.熱在固體、液體、氣體中傳遞速度都是一樣的。(
)5.微波爐就是應(yīng)用了熱輻射的原理把食物加熱的。(
)6.夜晚,螢火蟲能發(fā)出微弱的光,所以螢火蟲是光源。(
)7.螢火蟲的光比較微弱,所以它不是光源。(
)8.霧就是水蒸氣。(
)9.水蒸氣在空中遇冷后,結(jié)為水滴落下就是雨。(
)10.在烈日下操場的單杠會熱的發(fā)燙,是因為發(fā)生了熱對流。(
)四.連線題(共1題,共6分)1.連線題:凸透鏡凹透鏡中間厚,邊緣薄中間薄,邊緣厚光線聚焦光線分散能放大物體能縮小物體五.簡答題(共6題,共24分)1.為什么說腦和脊髓是身體控制的中心?2.假如正在教室上課時,突然發(fā)生了地震。作為一名五年級的小學(xué)生,正確的做法是什么?3.冬日的早晨,我們有時會發(fā)現(xiàn)放到外面的車前窗玻璃上有一層白白的東西這是什么天氣現(xiàn)象?形成這種現(xiàn)象的過程是怎樣的?4.都說不能拿雞蛋去碰石頭,這說明石頭是堅硬無比的,可為什么一些巨大的巖石最后會變成細(xì)小的沙子和泥土呢?5.哪些人類活動會對自然環(huán)境產(chǎn)生影響?6.請簡要說說烙餅的傳熱過程是怎樣的?六.綜合題(共3題,共44分)1.分類題。給這些光源分類,是自然光源的在“(
)”寫“1”,是人造光源的寫“2”。太陽(
)
白熾燈(
)
火炬(
)閃電(
)
手電筒(
)
篝火(
)極光(
)
螢火蟲(
)
油燈(
)激光(
)
霓虹燈(
)
發(fā)光水母(
)2.人造霧實驗過程:①往量筒內(nèi)倒入適量溫水,放入點燃的線香。②移走線香,用冰袋完全封住量筒口,觀察量筒內(nèi)的現(xiàn)象。③用冷水代替溫水,重復(fù),再觀察量筒內(nèi)的現(xiàn)象。(1)放入線香的目的:_________。(2)在量筒中倒入溫水的目的:_________。(3)用冰袋的目的:_________。3.填寫常見陸地地形的名稱,概括它們的主要特點。
A
B
CA.(
),地勢(
),地表起伏(
)。
B.(
),地勢(
),地表起伏(
)。
C.(
),地勢(
),地表起伏(
)。參考答案一.選擇題1.A2.B3.A4.A5.A6.A7.C8.A9.A10.A二.填空題1.水蒸氣;云;霧;雪2.風(fēng);水3.0℃4.分工合作5.熱的不良導(dǎo)體6.霜7.墨子;小孔成像8.小孔的大小9.交配;哺育10.云三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.×四.連線題1.五.簡答題1.腦、脊髓和神經(jīng)共同完成指揮和協(xié)調(diào)人體一切活動的任務(wù)。2.①在老師的統(tǒng)一指揮下,護(hù)頭、擦墻邊有秩序地迅速撤離教室。到開闊的地帶避震,注意避開高大建筑物、危險物。②鎮(zhèn)定、不擁擠、不喊叫,有秩序撤離③迅速躲到課桌下面,雙手保護(hù)頭部,聽教師指揮,可以到空間小的房間暫避。3.這天可能是晴天。露是空氣中的水蒸氣遇到冷的物體凝結(jié)成的小水滴,霜是空氣中的水蒸氣遇到冷的物體凝結(jié)成的小冰晶。4.風(fēng)化侵蝕原因造成的。5.砍伐森林、城市擴張、排放廢氣、石油泄漏6.爐火將熱傳遞給鍋面,冷餅與熱鍋面接觸,鍋面再將吸收來的熱不斷地傳遞給餅,餅持續(xù)受熱溫度逐漸升高而變熟了。六.綜合題1.1;2;2;1;
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