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文檔簡介
蘇教版科學(xué)五年級上冊期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列不屬于科學(xué)用腦的是(
)。A.適當(dāng)休息B.動靜結(jié)合C.勤于思考D.迷戀電腦2.雪花的基本形狀是(
)A.三角形B.五角形C.六角形3.做驗證光的傳播路線時,三張卡紙上洞的位置是(
)。A.任意B.不同的C.同一直線4.下列物體中,不容易傳熱的物體是(
)。A.鋁B.木頭C.鋼5.(
)在真空中也能進(jìn)行。A.熱傳導(dǎo)B.熱對流C.熱輻射6.以下是固態(tài)水的是(
)。A.露B.雨C.冰7.形成霜時的天氣與形成露時的天氣相比,(
)。A.形成霜更冷B.形成露更冷C.一樣冷8.人體(
)在不受大腦控制的情況下做出非常迅速的反應(yīng)。這是一種自我保護(hù)的本能。A.會B.不會C.無法判斷9.地表水蒸發(fā)變成水蒸氣的動力主要來自(
)。A.風(fēng)力B.太陽輻射C.地球引力10.我們的身體里有一個類似司令部的神經(jīng)系統(tǒng)指揮中心,它就是(
)。A.腦B.脊髓C.周圍神經(jīng)二.填空題(共10題,共34分)1.冰淇淋雖然吃起來很涼,但是手拿著下邊的蛋托卻一點都不涼,這是因為蛋托是熱的(
)導(dǎo)體。2.當(dāng)太陽光進(jìn)入(
)(填“三棱鏡”或“平面鏡”)時,就會出現(xiàn)紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光。3.空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的眾多小水滴或小冰晶,它們飄浮在低空就是(
)。4.鐵、塑料、銅、木頭四種材料中,屬于熱的良導(dǎo)體的有(
),屬于熱的不良導(dǎo)體的有(
)。我們一般選用導(dǎo)熱性能(
)(填“好”或“差”)的材料作為保溫材料。5.大腦控制著人們的(
),控制著人們的喜怒哀樂。6.(
)是一門模擬、延伸和擴(kuò)展人類大腦功能的新技術(shù)。開發(fā)出的智能機(jī)器人不同于完成重復(fù)任務(wù)的簡單機(jī)器人,在被植入學(xué)習(xí)程序后,智能機(jī)器人可以模擬人類的思維,擁有一定的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。7.地球表面的主要陸地地形有(
)、(
)、(
)、高原、丘陵等。8.(
)是最復(fù)雜的“機(jī)器”,被稱為人體的“司令部”,在人體活動中起著指揮中心的重要作用。9.官兵們是通過(
),進(jìn)行搶險救災(zāi)工作的,每一個人都有自己的任務(wù)和職責(zé)。10.科學(xué)家利用(
)來探測地球內(nèi)部的結(jié)構(gòu),并根據(jù)探測結(jié)果把地球內(nèi)部由外到內(nèi)分成(
)、(
)、(
)三個不同的圈層。三.判斷題(共10題,共20分)1.熱輻射需要依靠空氣、水等物質(zhì),在真空中不能進(jìn)行。(
)2.夜晚,螢火蟲能發(fā)出微弱的光,所以螢火蟲是光源。(
)3.露、霧、霜是三種不同的物質(zhì)。(
)4.云、霧、露、霜都是水蒸氣遇冷凝結(jié)形成的。(
)5.只有陸地上才有火山。(
)6.生活中用電磁爐燒水就是熱輻射的作用。(
)7.今天的地球大陸板塊與兩億年前的地球大陸板塊相比較,可以證明魏格納提出的“大陸漂移說”。(
)8.地震波在不同的巖石中傳播時,有快有慢。(
)9.光源射出的光線向四面八方傳播。(
)10.地球上的水一直處于動態(tài)平衡中。(
)四.連線題(共1題,共3分)1.把下面的生活實例與對應(yīng)原理用線連起來。(1)夜晚,我們在燈下看書
A光的直線傳播(2)太陽升起,地面上發(fā)現(xiàn)樹木的影子
B光的反射(3)人們在燈光下玩手影游戲
五.簡答題(共6題,共24分)1.請列舉生活中哪些地方用到了平面鏡。(至少列舉三個)2.熱傳導(dǎo)、熱對流、熱輻射有什么相同與不同之處?3.假如正在教室上課時,突然發(fā)生了地震。作為一名五年級的小學(xué)生,正確的做法是什么?4.你有沒有注意到學(xué)校的老師有的喜歡用不銹鋼水杯,有的喜歡用塑料杯子,那么,在不銹鋼杯和塑料杯中倒入同樣多的相同溫度的熱水,哪個杯子中的熱水會涼得快?這是什么原因?5.什么是小孔成像?小孔成像的原理?6.睡眠對大腦的休息很重要,10歲左右的兒童每天大約需要10小時的睡眠時間,如果我們的睡眠不足會導(dǎo)致哪些情況出現(xiàn)?六.綜合題(共3題,共30分)1.回顧我們的實驗:在大小一樣的不銹鋼杯、陶瓷杯、塑料杯中,分別倒入同樣多的相同溫度的熱水:(1)用手觸摸杯子的外壁,三個杯子中,__________杯的外壁最熱。(2)過幾分鐘后,用溫度計測量,__________杯中的水溫度最低。(3)這種現(xiàn)象說明:不銹鋼、陶瓷、塑料這三種材料中,__________吸熱快,散熱也快,而熱的不良導(dǎo)體塑料吸熱__________,散熱也__________。2.在“探究熱在金屬中的傳遞”的實驗中,將凡士林均勻地涂在兩塊金屬片上(圖1、圖2),A處表示酒精燈的火源。(1)圖1中B、C、D三處凡士林熔化的先后順序是__________→_________→_________。(2)圖2中B、C、D三處凡士林熔化的先后順序是__________→__________→________。3.模擬雨的形成實驗,選擇正確的填寫。加熱燒杯里的水時,一部分液態(tài)水會變成(
),當(dāng)遇到冷的培養(yǎng)皿時,會在底部凝結(jié)(
)。在培養(yǎng)皿中加冰塊,是為了使溫度(
),這樣培養(yǎng)皿底部的小水珠會(
),一旦大到上升氣流拖不住時就會掉下來。這是模擬雨的形成。A.變大
B.水蒸氣
C.小水珠
D.降低參考答案一.選擇題1.D2.C3.C4.B5.C6.C7.A8.A9.B10.A二.填空題1.不良2.三棱鏡3.云4.鐵、銅;塑料、木頭;好5.情緒6.人工智能7.平原;山地;盆地8.腦9.分工合作10.地震波;地殼;地幔;地核三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.√10.√四.連線題1.五.簡答題1.潛望鏡、梳妝鏡、穿衣鏡、練功房里的鏡子2.熱傳導(dǎo):是介質(zhì)內(nèi)無宏觀運動時的傳熱現(xiàn)象。熱對流:液體或氣體中較熱部分和較冷部分之間通過循環(huán)流動使溫度趨于均勻的過程。熱傳遞:是由于溫差引起的熱能傳遞現(xiàn)象。3.①在老師的統(tǒng)一指揮下,護(hù)頭、擦墻邊有秩序地迅速撤離教室。到開闊的地帶避震,注意避開高大建筑物、危險物。②鎮(zhèn)定、不擁擠、不喊叫,有秩序撤離③迅速躲到課桌下面,雙手保護(hù)頭部,聽教師指揮,可以到空間小的房間暫避。4.答:不銹鋼杯;因為塑料杯是不良導(dǎo)體,傳熱速度比不銹鋼杯慢。5.光從窗戶上的小孔射進(jìn)來,會在對面的墻上形成外面景物的倒像
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