教科版四年級上冊科學期末測試卷附答案【鞏固】

教科版四年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.聲音是由發(fā)聲體的（

）而產(chǎn)生的。A.振動

B.擺動

C.運動2.把鐘罩內(nèi)的空氣逐漸抽掉，鐘罩里的鬧鐘的聲音會越來越輕，是因為（

）。A.鐘罩里可以傳播聲音的空氣越來越少B.鐘罩里鬧鐘的振動越來越弱C.鐘罩里的聲音隨空氣一起被抽掉了3.唐代詩人杜甫在《贈花卿》中有這樣的詩句：“此曲只應天上有，人間能得幾回聞?！边@句詩形容聲音（

）。A.很悅耳

B.很刺耳

C.很高4.以下說法中正確的是（

）。A.葷素搭配，粗細糧搭配，每天吃適當?shù)男迈r水果和蔬萊B.早上來不及吃早餐，中餐和晚餐多吃點補充回去C.多吃零食，零食里的營養(yǎng)成分可以取代一日三餐5.宇航員在月球上通話，幫助傳播聲音的是（

）。A.空氣

B.地面

C.無線電波6.調(diào)節(jié)電視機的聲音旋鈕，改變的是聲音的（

）。A.音量

B.音調(diào)

C.音色二.填空題(共6題，共28分)1.如果沒有能量，自然界就不會有（

）和（

），也不會有（

）了。2.（

）是傳播聲音的重要物質(zhì)，在（

）中聲音不能傳播。3.用不同的力度敲擊同一個音叉，用力小時發(fā)出的聲音（

），用力大時發(fā)出的聲音（

）。4.聲音是以（

）的形式傳播，當（

）遇到物體時，會使物體產(chǎn)生振動。5.在同樣的碗里倒入不同量的水，用木棍輕輕敲擊碗（敲擊的力量相同），我們聽到盛水少的碗發(fā)出的聲音（

），盛水多的碗發(fā)出的聲音（

）。（“高”或“低”）6.我們周圍的聲音可以分為（

）、（

）和（

）三種。三.判斷題(共6題，共12分)1.吸氣是含有氧氣的空氣由鼻腔或口腔進入氣管，再進入肺的過程。（

）2.物體振動的速度越快，發(fā)出的聲音越強。（

）3.水往低處流是因為受到重力的作用。（

）

4.重力的方向是豎直向上的。（

）5.任何環(huán)境下物體都存在重力。（

）6.由于水的阻隔，人在岸邊講話，人的聲音不能傳到魚的耳朵里。（

）四.連線題(共1題，共11分)1.把食物名稱、營養(yǎng)成分與人體的主要作用連起來。五.簡答題(共2題，共10分)1.怎樣做能提升我們的肺活量？2.經(jīng)常參加體育鍛煉對我們身體有什么好處？六.材料題(共1題，共9分)1.寫出下圖各部分的名稱。七.綜合題(共4題，共43分)1.認識彈簧測力計。1.如上圖所示的測量工具叫作（

）。2.它最大可以測量（

）牛的力。3.圖中的物體的重力為（

）。4.彈簧測力計是利用彈簧（

）的特征制作的。5.下面關于彈簧測力計的說法中，錯誤的是（

）。A.彈簧測力計的刻度是均勻的B.拿到一個彈簧測力計可以馬上使用，不用做任何檢查C.統(tǒng)一規(guī)定用“牛頓”作為力的單位2.小明同學用錘子分別敲擊三根長短相同但粗細不同的鐵管和三根粗細相同但長短不同的鐵管（如圖），發(fā)現(xiàn)不同條件下聲音的高低是不同的。請你回答：1.敲擊長短相同但粗細不同的鐵管時，發(fā)出聲音最高的是（

）。A.細鐵管

B.中等粗細鐵管

C.粗鐵管2.敲擊粗細相同但長短不同的鐵管時，發(fā)出聲音最低的是（

）。A.短鐵管

B.中等長度鐵管

C.長鐵管3.發(fā)出聲音高的鐵管，說明它振動得（

）。A.快

B.慢

C.不均勻3.請寫出呼吸器官各部分的名稱。①（

）

②（

）③（

）

④（

）⑤（

）

⑥（

）4.小明同學想研究小車運動的快慢與什么因素有關，他做了如下實驗，請幫他完成實驗活動記錄吧?。?）問題：小車的運動與什么因素有關？（2）實驗儀器：秒表、尺子，小車、（

）。（3）假設：與拉力有關。拉力越大，走得越快；拉力越小，走得越慢。（4）不變的條件：小車的重量，（

）。（5）需要改變的條件：（

）。（6）實驗設計與記錄。（7）可得出的結論：（

）。參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.A5.C6.A二.填空題1.運動；變化；生命2.空氣；真空3.弱；強4.波；聲波5.高；低6.動物的叫聲；自然界的聲音；人類生產(chǎn)生活發(fā)出的聲音三.判斷題1.√2.×3.√

4.×5.√6.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.經(jīng)常參加體育鍛煉。2.有利于人體骨骼、肌肉的生長，增強心肺功能，改善血液循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)的機能狀況。六.材料題1.如