蘇教版科學五年級上冊期末測試卷附完整答案（歷年真題）

蘇教版科學五年級上冊期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.在玻璃瓶和碗里面倒入同樣多的水，放在同一地方，(

)蒸發(fā)得快些。A.一樣快B.瓶子里的水C.碗里的水2.神經(jīng)系統(tǒng)中，負責傳達簡單命令，并把感官的信息傳遞給大腦的是(

)。A.脊髓B.小腦C.周圍神經(jīng)3.部隊戰(zhàn)斗中，傳令兵傳達指令所起到的作用與人體神經(jīng)系統(tǒng)作用相似的是(

)。A.大腦B.脊髓C.周圍神經(jīng)4.在造霜實驗時，在冰水中加鹽是為了（

）。A.增加霜的顏色B.制造更低的溫度C.增加水蒸氣含量5.射擊瞄準時，光的傳播路徑是（

）。A.人眼→準星→靶標B.人眼→準星→靶標C.人眼→靶標→準星D.靶標→準星→人眼6.下面對熱傳遞過程表述正確的一項是（

）。A.熱對流需要直接接觸B.熱傳導是循環(huán)傳遞C.熱輻射是不依賴任何外界條件向外傳遞熱能的一種傳熱方式7.人的大腦分工不同，(

)側(cè)重于音樂、繪畫、情感等功能。A.左腦B.右腦C.小腦D.腦干8.秋季的最后一個節(jié)氣是（

）。A.立秋B.秋分C.霜降9.露和霜的不同之處（

）。A.露是固體，霜是液體B.露是液體，霜是固體C.露白天形成，霜夜晚形成10.熱傳導的條件不包括（

）。A.物體間接觸B.要有溫度差C.必須在物體中心處加熱二.填空題(共10題，共38分)1.衣服本身（

）（能或不能）產(chǎn)生熱量，它只能減緩身體向空氣散發(fā)熱量的速度，起到保暖或散熱的作用。2.云和霧都是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的眾多小水滴或小冰晶，它們漂浮在高空就是(

)，接近地表就是(

)。3.當?shù)孛鏈囟认陆岛螅諝庵械乃魵庥隼鋾夯尚∷胃街诘孛婊蛘呋ú萆?，形?

)；如果溫度低于0℃，就會形成(

)。4.云和霧都是空氣中(

)遇冷凝結(jié)成的眾多小水滴或小冰晶。5.人的身體可以察覺到環(huán)境的改變或接受到某些信號，這些環(huán)境的改變或信號就是刺激。由刺激引起的相應活動或變化就是(

)。6.天氣晴朗的夜晚，當溫度降低后，地面附近的水蒸氣遇冷會在草木或其他物體上(

)成小水滴，這就是露。7.熱輻射不需要依靠空氣、水等任何物質(zhì)，即使在（

）中也能進行。8.(

)是最復雜的“機器”，被稱為人體的“司令部”，在人體活動中起著指揮中心的重要作用。9.彩虹的顏色按照從內(nèi)圈至外圈依次是：（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）。10.地球上的水在(

)、(

)及大氣之間不斷循環(huán)。三.判斷題(共10題，共20分)1.人在冷的時候多穿衣服會讓身體熱起來，這是衣服能生熱。（

）2.把裝有熱水的燒杯放在裝有冷水的水槽里，熱水慢慢會變得更熱。（

）3.熱的良導體在生活中有廣泛的應用，不良導體用途不大。（

）4.太陽、月亮、星星自己都會發(fā)光，所以它們是光源。（

）5.烈日下操場上的單杠會變熱，是因為太陽通過熱輻射把熱傳給了單杠。（

）6.霧就是水蒸氣。（

）7.太陽光可以用三棱鏡分解成多種顏色的光。（

）8.夜晚，螢火蟲能發(fā)出微弱的光，所以螢火蟲是光源。（

）9.反光效果好的物體表面一般都比較光滑。（

）10.噴發(fā)過的火山就不會再噴發(fā)了。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.將下列地表形態(tài)與其對應的形成原因連起來。破碎的巖石

風攜帶沙礫磨蝕巖石形成典型的風蝕石巖石女王頭像

由晝夜或季節(jié)性溫度導致海蝕拱橋

海風搬運沙子堆積成沙丘海邊沙丘

海浪不斷沖刷侵蝕成海蝕石五.簡答題(共6題，共24分)1.天空中年年降水，為什么總也降不完呢？2.在青藏鐵路設計時，為了不影響野生動物的生活和遷徙，事先采取了可行有效的方案。那么假如要在藏羚羊遷徙必經(jīng)之地規(guī)劃修建一條鐵路，你將從哪些方面評估鐵路的修建方案？3.大腦是我們?nèi)梭w的“司令部”，大小和我們自己的雙手握拳合起來差不多，呈粉紅色，軟硬如同豆腐。那么，如何保護大腦？4.在同樣生長的小草上蓋上一個瓶子，為什么結(jié)果就不一樣呢？5.降落到地面的雨和雪到哪里去了？空氣中的水蒸氣又來自哪里？6.都說不能拿雞蛋去碰石頭，這說明石頭是堅硬無比的，可為什么一些巨大的巖石最后會變成細小的沙子和泥土呢？六.綜合題(共3題，共28分)1.聰聰利用學到的科學知識，幫媽媽挑選了一口炒菜鍋，大家能說說他選這口鍋的理由嗎？1．鍋體采用優(yōu)質(zhì)鋼制作，不僅因為鋼堅固耐用、價格便宜，而且鋼是（

），使用時可以節(jié)約燃氣。A．熱的良導體 B．熱的不良導體2．鍋的把手選用塑料，是因為塑料是（

），使用時可以避免燙傷手。A．熱的良導體 B．熱的不良導體3．鍋蓋選用玻璃材質(zhì)，這樣不僅便于觀察鍋內(nèi)食物的情況，還因為玻璃是（

），便于保溫。A．熱的良導體 B．熱的不良導體4．買鍋時贈送的鏟子是用竹子制成的，這是因為竹子是（

）。A．熱的良導體 B．熱的不良導體5．聰明的聰聰發(fā)現(xiàn)這口鍋還有一個缺點，由于鍋體是用優(yōu)質(zhì)鋼制成，而且比較薄，在使用的過程中很容易把菜炒糊，他想出了一個解決的辦法，那就是在鍋底部增加一層鋁制的復合層，這樣做的原因是（

）。A．增加鍋底的厚度，使鍋體受熱均勻B．鋁也是熱的良導體，但鋁的導熱性比鋼差，更容易使鍋體受熱均勻C．以上兩種說法都對2.人造露實驗過程：①在杯中放入碎冰，杯下墊一塊濕毛巾。②將冷水倒入碎冰中，測量冰水的溫度。③觀察杯子的外壁。（1）墊濕毛巾的目的是增加杯子周圍的___________含量。（2）電子溫度計比一般玻璃溫度計更靈敏。3.人造霧實驗。實驗步驟：①往量筒內(nèi)倒入適量溫水，放入點燃的線香②移走線香，用冰袋完全封住量筒口，量筒內(nèi)會產(chǎn)生___________。③用冷水代替溫水，重復步驟①、②，此時，量筒內(nèi)的現(xiàn)象是____________________。請回答問題：①在量筒內(nèi)倒溫水的目的是產(chǎn)生更多的____________________。②放入點燃的線香是為了增加空氣中漂浮的___________________。③空氣中的水蒸氣遇冷__________成眾多的小水滴，它們漂浮在高空就是__________，接近地表就是__________。參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.B5.D6.C7.B8.C9.B10.C二.填空題1.不能2.云；霧3.露；霜4.水蒸氣5.反應6.凝結(jié)7.真空8.腦9.紫；靛；藍；綠；黃；橙；紅10.陸地；海洋三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.×四.連線題1.五.簡答題1.因為地球上的水一直處于動態(tài)平衡中。大氣中的水不斷得到補充，天空中有降水落下來，同時地球表面的水也在不間斷地蒸發(fā)到空中，補充大氣中的水汽，從而形成降水。2.除了鐵路的常規(guī)性評估之外，還應該從保護野生動物和生態(tài)環(huán)境等方面來評估。3.①充足睡眠②加強體育鍛煉③營養(yǎng)均衡④心情愉快⑤運動時保護頭部⑥不吸煙，不酗酒⑦逗著玩時不能打頭部4.蓋上瓶子的小草被遮擋住了陽光，小草的光合作用受到影響，無法獲得充足