蘇教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷附參考答案【鞏固】

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.地震的能量大小用（

）表示。A.地震波B.震級(jí)C.烈度2.下列顏色中，（

）不是七色光的顏色。A.綠色B.黑色C.紅色3.屬于導(dǎo)致地表變遷的內(nèi)部力量的是（

）。A.流水B.溫度變化C.地震4.下列光的反射現(xiàn)象的示意圖，正確的是（

）。A.B.C.5.下列對(duì)于平原的地形特點(diǎn)，描述正確的是（

）。A.地勢(shì)高，地表起伏小B.地勢(shì)低，地表起伏小C.四周地勢(shì)高，中間地勢(shì)低6.根據(jù)喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)的菊石化石，我們能推測(cè)喜馬拉雅山很以前是(

)。A.海洋B.陸地C.高山7.以下是固態(tài)水的是（

）。A.露B.雨C.冰8.冬天，我們給房子里安裝暖氣片時(shí)，應(yīng)安裝在房間的（

）。A.上方B.中間C.下方9.在下列情形中，屬于光的反射是（

）。A.手影游戲B.猴子撈月C.鑿壁偷光D.一葉障目10.部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗中，傳令兵傳達(dá)指令所起到的作用與人體神經(jīng)系統(tǒng)作用相似的是(

)。A.大腦B.脊髓C.周?chē)窠?jīng)二.填空題(共10題，共56分)1.蠶的一生可以分為(

)、(

)、(

)、(

)等幾個(gè)階段。2.（

）和（

）都是地球上極具破壞力的自然災(zāi)害。3.如果說(shuō)地球像一個(gè)煮熟的雞蛋，那么（

）像蛋殼，（

）像蛋白，（

）像蛋黃。4.冰淇淋雖然吃起來(lái)很涼，但是手拿著下邊的蛋托卻一點(diǎn)都不涼，這是因?yàn)榈巴惺菬岬模?/p>

）導(dǎo)體。5.小鷗從發(fā)現(xiàn)天上有幾朵白云，像棉花一樣，非常漂亮。媽媽告訴小鷗，云實(shí)際上是(

)受熱上升后遇冷形成的小水滴或小冰晶匯聚而成的。6.熱傳遞有傳導(dǎo)、對(duì)流、(

)這三種方式。在實(shí)際的熱傳遞過(guò)程中，這三種方式往往不會(huì)(

)，而是兩種或三種同時(shí)存在。7.彩虹的顏色按照從內(nèi)圈至外圈依次是：（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）。8.霜的形成條件之一是空氣溫度在(

)以下。9.云和霧都是空氣中(

)遇冷凝結(jié)成的眾多小水滴或小冰晶。10.熱傳遞有（

）、（

）和（

）這三種方式。燒開(kāi)水是通過(guò)（

）方式傳播熱量的；冬天，明明抱著熱水袋取暖，這種傳熱方式屬于（

）；電烤箱、電暖器和太陽(yáng)能熱水器熱傳遞的主要方式是（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.熱傳導(dǎo)不會(huì)停止，會(huì)一直傳下去。（

）2.空氣是熱的不良導(dǎo)體，金屬是熱的良導(dǎo)體。（

）3.生活中用電磁爐燒水就是熱輻射的作用。（

）4.火山噴發(fā)時(shí)，噴出的巖漿是熾熱的。（

）5.只有陸地上才有火山。（

）6.山地地勢(shì)高，起伏不大，坡度陡，溝谷幽深。平原地勢(shì)低，起伏較小，地面平坦，視野開(kāi)闊。（

）7.熨斗熨衣服時(shí)，噴出來(lái)的“白氣”是水蒸氣。（

）8.把裝有熱水的燒杯放在裝有冷水的水槽里，熱水慢慢會(huì)變得更熱。（

）9.植物沒(méi)有參與水循環(huán)。（

）10.太陽(yáng)、月亮、星星自己都會(huì)發(fā)光，所以它們是光源。（

）四.連線(xiàn)題(共1題，共6分)1.連線(xiàn)題：將生活中的現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)的熱傳遞方式相連。陽(yáng)光照在身上暖暖的熱傳導(dǎo)烙餅冬天使用暖氣使房間變暖

熱對(duì)流太陽(yáng)灶吸熱用暖手寶暖手熱輻射走馬燈轉(zhuǎn)動(dòng)五.簡(jiǎn)答題(共6題，共24分)1.在同樣生長(zhǎng)的小草上蓋上一個(gè)瓶子，為什么結(jié)果就不一樣呢？2.小樂(lè)經(jīng)常趴在被窩里看手機(jī)至深夜，從對(duì)大腦的保護(hù)角度來(lái)說(shuō)，小樂(lè)的做法正確嗎？為什么？3.冬天天氣特別寒冷時(shí)，我們會(huì)適當(dāng)增加衣物，那么為什么多穿衣服身體會(huì)覺(jué)得熱起來(lái)了嗎？請(qǐng)解釋原因。4.你知道哪些動(dòng)植物適應(yīng)季節(jié)變化的方式？請(qǐng)列舉兩種。5.地震來(lái)臨，我們應(yīng)該怎樣做？（寫(xiě)三條）6.降落到地面的雨和雪到哪里去了？空氣中的水蒸氣又來(lái)自哪里？六.綜合題(共3題，共34分)1.請(qǐng)把下列“模擬雨的形成實(shí)驗(yàn)”記錄補(bǔ)充完整：用酒精燈加熱燒杯里的水時(shí)，一部分液態(tài)水會(huì)變成_____________，當(dāng)遇到冷的培養(yǎng)皿時(shí)，會(huì)在底部凝結(jié)成____________。在培養(yǎng)皿中加冰塊，是為了使溫度___________，這樣培養(yǎng)皿底部的___________會(huì)逐漸_________，一旦大到上升氣流托不住時(shí)就會(huì)掉下來(lái)。這是模擬_________的形成。那么，冷的培養(yǎng)皿模擬的是天空中_______________。水滴掉下來(lái)模擬的是___________。2.模擬雨的形成加熱燒杯里的水時(shí)，一部分液態(tài)水會(huì)變成_________，當(dāng)遇到冷的培養(yǎng)皿時(shí)，會(huì)在底部凝結(jié)成_________。在培養(yǎng)皿中加冰塊，是為了使溫度_________，這樣培養(yǎng)皿底部的小水珠會(huì)_________，一旦大到上升氣流托不住時(shí)就會(huì)掉下來(lái)。這是模擬_________的形成。3.1.實(shí)驗(yàn)材料：酒精燈、石棉網(wǎng)、三腳架、燒杯、水、冰、培養(yǎng)皿2．實(shí)驗(yàn)步驟：（1）加熱燒杯里的水至沸騰。（2）用一個(gè)熱的培養(yǎng)皿蓋住燒杯，觀(guān)察培養(yǎng)皿底部是否有水珠。（3）在培養(yǎng)皿中加入冰塊，觀(guān)察底部有什么變化。3．我的結(jié)論：（1）加熱燒杯里的水時(shí)，一部分液態(tài)水會(huì)變成________，當(dāng)遇到冷的培養(yǎng)皿時(shí)，會(huì)在培養(yǎng)皿底部凝結(jié)成________。（2）在培養(yǎng)皿中加入冰塊，是為了使溫度________，這樣培養(yǎng)皿底部的小水珠會(huì)________，一旦大到上升氣流托不起時(shí)就會(huì)掉下來(lái)。（3）這是模擬________的形成。參考答案一.選擇題1.B2.B3.C4.A5.B6.A7.C8.C9.B10.C二.填空題1.卵；幼蟲(chóng)；蛹；成蟲(chóng)2.火山噴發(fā)；地震3.地殼；地幔；地核4.不良5.水6.熱輻射；單獨(dú)進(jìn)行7.紫；靛；藍(lán)；綠；黃；橙；紅8.0℃9.水蒸氣10.熱傳導(dǎo)；熱對(duì)流；熱輻射；熱對(duì)流；熱傳導(dǎo)；熱輻射三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.×10.×四.連線(xiàn)題1.五.簡(jiǎn)答題1.蓋上瓶子的小草被遮擋住了陽(yáng)光，小草的光合作用受到影響，無(wú)法獲得充足的“食物”來(lái)源，慢慢的小草就會(huì)變黃枯萎。2.小樂(lè)的做法不正確。因?yàn)樗邔?duì)大腦的休息很重要，可以消除大腦的疲勞，恢復(fù)大腦的功能，小樂(lè)的做法不利于保護(hù)大腦。3.會(huì)覺(jué)得熱起來(lái)了；但是不是衣服給人熱量，是活人會(huì)散熱，衣服阻隔熱量散失，所以多穿衣服身體會(huì)覺(jué)得熱起來(lái)了。4.麻雀會(huì)增加毛量和脂肪來(lái)過(guò)冬、猴面包樹(shù)靠粗壯的樹(shù)干蓄水度過(guò)旱季。5.地震發(fā)生時(shí)，應(yīng)立即切斷電源、可燃?xì)庠?，打開(kāi)逃生出口。來(lái)不及逃出時(shí)，應(yīng)該選擇到重心低、結(jié)實(shí)堅(jiān)固的家具下躲避，在沒(méi)有堅(jiān)固家具可以藏身時(shí)，